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和平作文

時(shí)間:2022-04-07 11:14:19 和平 我要投稿

【熱門】和平作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的和平作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】和平作文匯編六篇

和平作文 篇1

  自從進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)氛圍之中,在歷史課上我們學(xué)習(xí)了周恩來(lái)總理在印度會(huì)談中提出的幾項(xiàng)原則。它大到處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系,小到處理人與人之間的關(guān)系,至此這幾個(gè)原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學(xué)活用”。

  “互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”,進(jìn)入新學(xué)習(xí)有了新同桌。這人際關(guān)系要處理好。這個(gè)新同桌他忠厚老實(shí),什么都好,就是喜歡干兩件事。一是將他的大長(zhǎng)腿伸到我的課桌底下,真以為自己的腿是長(zhǎng)頸鹿的脖子。對(duì)此借助第一條原則的時(shí)候到了,“互相尊重主權(quán)”,在此原則作用下,他才毫不樂(lè)意的收回他的“大象腿”。還有一個(gè)“互相尊重領(lǐng)土完整”,他呢,老是喜歡抄我作業(yè),幾次后,我也無(wú)可奈何的找了這一原則來(lái)遏制他。

  “互不干涉私事”,我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就就是不喜愛八卦。但前面一個(gè)女同學(xué),那就是“八卦神”,從她嘴里出來(lái)的都是“及時(shí)快報(bào)”,別人的好事傳出門,壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了,他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來(lái)總理的原則,“互不干涉私事”,她對(duì)我們也無(wú)話可說(shuō)了。

  “互不侵犯”,作為同桌,當(dāng)然交流不會(huì)太少啦。為了放松一下,我們下課后經(jīng)常斗嘴。本來(lái)我是一個(gè)不太愛說(shuō)話的人,被他感染了,最終都會(huì)變?yōu)樽分鸫螋[。有次他說(shuō)了一些攻擊人身的話,我勃然大怒。因此一天都沒理他。在其百無(wú)聊賴之中,只好主動(dòng)承認(rèn)之前這違反“互不干涉私事”的原則。

  “平等互利”,對(duì)于利弊衡量,我們是很清楚的,因此用“平等互利”規(guī)定上課期間除學(xué)習(xí)以外的事都不準(zhǔn)交流。

  “和平共處”,都說(shuō)人人平等,和睦相處,可真正做到的又有幾個(gè)。社會(huì)上,階級(jí)性明顯。俗話說(shuō):“官大一級(jí)壓死人”,并非不無(wú)其道理。想想當(dāng)今社會(huì),唉,金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則,實(shí)現(xiàn)人人平等,和諧相處。

  沒錯(cuò),這五個(gè)原則就是“和平共處五項(xiàng)原則”,現(xiàn)在它不僅是處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,也是處理人與人之間的基本原則。

  希望人們能夠?qū)⑵渫晟疲瑢⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。

和平作文 篇2

  我家養(yǎng)了許多許多只和平鴿。有白的,有灰的,還有黑白相間的。

  我最喜歡白色的和平鴿了。每當(dāng)它張開翅膀時(shí)就像一把小扇子,飛到空中時(shí)像一朵小白云。它的眼睛圓圓的、紅紅的,像兩顆紅寶石一樣。它的嘴尖尖的。每當(dāng)我給它喂食時(shí),我伸出手,它就飛過(guò)來(lái),落到我的手上,不停地啄食,吃完了,它看看我,拍拍翅膀飛走了。

  我非常喜歡和平鴿,因?yàn)樗笳髦推胶陀押谩?/p>

和平作文 篇3

  最近一段時(shí)間,受到國(guó)家一向?qū)诠?jié)目的影響,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動(dòng),同時(shí)也感染了我,讓我難以忘懷。

  欄目中,給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之后拍下的畫面,只見畫面中兩個(gè)衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指中頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無(wú)比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無(wú)助地看著前方。

  在他們旁邊,還有一個(gè)拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)中救出來(lái)一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點(diǎn)絕望卻不失堅(jiān)強(qiáng),給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來(lái),母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………

  孩子對(duì)母親的愛和母親對(duì)孩子的愛都深深地印在了我的眼中、我的心中。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因?yàn)樗麄兓钤跉埧岬南鯚熤校瑧?zhàn)爭(zhēng)讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂(lè)的時(shí)刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。

  我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………

  我們的.世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落中自由飛翔。

和平作文 篇4

  偶然在翻閱畫冊(cè)的時(shí)候,看到了一幅讓我終生難忘的照片。照片上一個(gè)非洲少女用帶著眼淚的,悲傷地眼神看著畫前的人。她的手心里,躺著一只羽毛凌亂的、帶著血跡的白鴿。

  哦,為什么?為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?這是每一個(gè)渴望和平的人的心聲。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是什么?是鮮血和痛苦。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,是烏鴉歡愉的叫聲,是白鴿的鮮血和淚珠。

  是的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,那些政治家們確實(shí)得到了好處:先進(jìn)的飛機(jī)、坦克,還有威力無(wú)窮的核彈、大炮。無(wú)可否認(rèn),科技、國(guó)力、經(jīng)濟(jì)效益是在突飛猛進(jìn)。可同時(shí)出現(xiàn)的是,被核彈弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民樓。

  人們要的不是那些‘我軍已占領(lǐng)某某’、‘新型武器以研制出來(lái)’等等遙不可及的消息。人們要的是平靜、安定、和平的生活,不是嗎?

  有人說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)猶如一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展,另一方面有阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。什么‘科技的發(fā)展’?如果要用鮮血和痛苦來(lái)?yè)Q取的話,我們寧愿科技不發(fā)達(dá)。

  當(dāng)然,和平并不是用委曲求全換來(lái)的。

  向清朝統(tǒng)治者的做法那樣,一味的對(duì)外國(guó)割地、賠款和議和,結(jié)果只會(huì)給人民帶來(lái)更深的災(zāi)難。那時(shí)氣的戰(zhàn)爭(zhēng)和近期的抗戰(zhàn)是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)倒退了多少年?

  哦,和平鴿在哭泣,它在憧憬,憧憬著有一天,不同國(guó)家的孩子們手拉著手,一起在陽(yáng)光下快樂(lè)的奔跑著。

和平作文 篇5

  和平是寧?kù)o的,和平是美好的,和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安寧幸福,孩子們才能快樂(lè)無(wú)憂長(zhǎng)大。所以人人都向往和平。

  從電視的報(bào)導(dǎo)中我看到,現(xiàn)在世界上還有許多地方戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,那里的人們正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛苦中。從電視機(jī)中播放的畫面---伊拉克,就像是一片廢墟,許多的房子都倒了,街道上冷冷清清的,偶爾走過(guò)的人們都穿得破破爛爛的,瘦得像皮包骨一樣。根據(jù)報(bào)導(dǎo),他們?cè)S多人一整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。我們還可以看到小孩子經(jīng)常在垃圾堆中出現(xiàn)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,飲用水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了許多可怕的傳染病,人們沒有藥品,得不到治療,最后痛苦的死去。

  這些全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果,不管是什么理由打仗,戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)人們的死傷,使國(guó)家財(cái)產(chǎn),人民的財(cái)產(chǎn)受到損失,使人們顛沛流離,生活艱困。

  國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,應(yīng)該用其它的辦法來(lái)解決,只有領(lǐng)導(dǎo)者收起自私心,雙方坐下來(lái)好好的商談,一定有更好的方式可以解決,如果人類不自私,世界一定會(huì)變得十分美好,才能換來(lái)真正的世界和平。

  讓我們熱愛和平,負(fù)起保護(hù)世界、保護(hù)地球的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒,讓我們大家都做地球和平的使者!

和平作文 篇6

  一位舉世聞名的俄國(guó)作家————列夫。托爾斯泰;一部被譽(yù)為“世界上最偉大的小說(shuō)”————《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;一段驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  這本書是圍繞保爾。康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國(guó)與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),歌頌了俄國(guó)人民的愛國(guó)主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。

  書中刻畫了許多個(gè)性鮮明的人物,如:性格內(nèi)向、意志堅(jiān)定的安德烈,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;心直口快、易動(dòng)感情的彼埃爾,缺少實(shí)際活動(dòng)的能力,側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被赤裸裸地刻畫出來(lái),并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

  其中,有兩個(gè)人物特別耐人尋味,他們的性格變化得非常快。彼埃爾———?jiǎng)e祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之間變成了百萬(wàn)富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開始貪圖享受,后來(lái)獻(xiàn)身于慈善事業(yè),最后又想當(dāng)兵打仗。娜塔莎————羅斯托夫公爵的女兒,她起初喜歡保爾。康斯基的兒子———英勇善戰(zhàn)的安德烈,后來(lái)又愛上了阿那托里,最后又跟彼埃爾結(jié)婚。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讓我第一次感悟到:生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!

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