美麗的荷花的作文

時(shí)間：2023-09-21 17:27:36 荷花我要投稿

【必備】美麗的荷花的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的荷花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】美麗的荷花的作文10篇

美麗的荷花的作文篇1

　　盛夏七月，是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節(jié)，也是人們觀賞荷花的最佳時(shí)節(jié)。所以爸爸媽媽帶著我驅(qū)車來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀賞荷花。

　　到了風(fēng)景區(qū)，來(lái)觀賞荷花的人真多啊！天氣雖熱，也抵擋不住人們來(lái)觀賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣，荷開(kāi)得越旺盛，好像在熱情地歡迎我們。我的.腦子里忽然蹦出一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　老爸租來(lái)一條小船，我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著彩紗的仙女。有的含苞欲放，像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉；有的還是花骨朵，蜻蜓在上面停留著，真是美！放眼望去，陽(yáng)光照在湖面上，反射著疊疊的波光，就像一幅美麗的圖畫。從船夫口中得知，荷花不但有迷人的外表，而且它全身都是寶呢！如：荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品，荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著小船，游走在層層蓮葉之間，觀賞著湖岸的風(fēng)景，不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái)，水中不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去，我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了！

　　游玩結(jié)束，這滿湖的荷花讓人流連忘返，我戀戀不舍的離開(kāi)了那里，那美麗的畫面印在腦海里，久久不能忘記。

美麗的荷花的作文篇2

　　今天難得陽(yáng)光明媚，我們決定去荷花世界賞荷花。

　　一下車，看到那高端大氣的大門，我忍不住發(fā)出一聲驚嘆：好大一朵荷花啊！這時(shí)，淡淡的荷花香味撲鼻而來(lái)。進(jìn)門后，我迫不及待地朝荷花池跑去。

　　來(lái)到荷花池，首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠，青翠欲滴，它們長(zhǎng)得真美麗！長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。

　　在這綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的`舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花荷葉隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞，風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬(wàn)里的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　荷花世界真不愧為荷花的“世界”！

美麗的荷花的作文篇3

　　每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的'，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在喳喳的歌唱。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對(duì)不對(duì)，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結(jié)尾也是。周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當(dāng)天晚上寫了出來(lái)，還寫得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里，希望

美麗的荷花的作文篇4

　　有一天，爸爸帶我去看荷花盛開(kāi)的荷花好漂亮啊，有白色的，還有粉色的'。還有一張張深綠色的荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，荷葉上面還有一顆顆小水珠，像珍珠一樣美麗。池塘邊看了好久真是太好看了，都有點(diǎn)不想走了，爸爸看我很喜歡就給我摘了一朵回家，回家后我把荷花放在瓶子里，第二天早上我發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣都盛開(kāi)了，我好喜歡呀。

美麗的荷花的作文篇5

　　西湖的美人人皆知、聞名天下，夏天的西湖哪里最特別?你一定會(huì)回答是荷花了吧。但如果你要問(wèn)怎樣賞荷最有味道，那就請(qǐng)跟著我一起坐進(jìn)悠悠的小船，冒著蒙蒙細(xì)雨，去感受一番別樣的夏日賞荷吧。

　　來(lái)到西湖邊，蒙蒙細(xì)雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔，細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，就像一位害羞的小姑娘，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在岸上賞荷不夠盡興，走著走著我便覺(jué)得有點(diǎn)乏味，這時(shí)看到了湖面上成群結(jié)隊(duì)的自控船，便靈機(jī)一動(dòng)，決定來(lái)一回別樣的乘船賞荷，可以和荷花零距離接觸。

　　坐上船，我的賞荷旅程開(kāi)始了!放眼望去，只見(jiàn)湖面上泛著濤濤波紋，襯托出一大片一大片的美麗荷花。細(xì)雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺(tái)上翩翩起舞，也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石，美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，高興的她們正“相互鞠躬”。

　　準(zhǔn)備經(jīng)歷一場(chǎng)變?yōu)椤吧徟睢钡哪g(shù);還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋，探頭探腦東張西望，時(shí)刻渴望著更快的看到新世界，讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，挨挨擠擠的，還時(shí)不時(shí)調(diào)皮的留下一條條縫隙，讓荷花們從縫隙里冒出來(lái)。

　　荷葉上的一顆顆雨珠可愛(ài)極了，仿佛是被細(xì)雨鋪上的地毯，厚厚的，還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的.小魚(yú)看了美麗的荷花也活潑的不得消停，一會(huì)兒跳出水面翻個(gè)身，來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門式跳水，一會(huì)兒又鉆入水底的層層淤泥，一會(huì)兒又游進(jìn)密密的荷花叢，和我們玩起了捉迷藏，還不時(shí)的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!

　　小船慢慢靠岸了，上岸的瞬間我還意猶未盡，仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色，不一樣的西湖，不一樣的西湖荷花。

美麗的荷花的作文篇6

　　我十分喜歡南湖，每個(gè)季節(jié)我都會(huì)跟著老爺去南湖散心。我和老爺常走側(cè)門兒。一進(jìn)門就能看見(jiàn)高高的松樹(shù)、白楊樹(shù)……。南湖里面有一大片荷花，每個(gè)季節(jié)它有著不同的樣子。

　　今年春天。我和姥爺從側(cè)門兒走到陰森森的樹(shù)林再走就是荷花池了，遠(yuǎn)看湖面綠油油一片。我走近一看，荷葉有的，三五成群聚在一起，像淘氣的小朋友在水中快樂(lè)玩耍，有的荷葉很害羞都著卷成了小桶，不讓別人看見(jiàn)。

　　到了夏天，一進(jìn)公園就聞到一股清香撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到荷花池旁邊。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，一朵朵荷花一叢碧綠的荷葉中間冒了出來(lái)。有的還是花骨朵兒像孫猴子愛(ài)吃的大桃子，有的才展開(kāi)兩三片花瓣。還有的荷花花瓣都展開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬，微風(fēng)出過(guò)荷花們隨風(fēng)飄動(dòng)，像舞蹈家正在翩翩起舞。

　　秋天來(lái)了，帶來(lái)一絲絲寒意，荷花慢慢焦黃干枯凋謝了，荷葉也干枯了，工作人員都把他們打撈在岸上，很多小朋友都進(jìn)來(lái)?yè)焐徟睢Ｈ±锩娴纳徸印：苫ǔ厥チ讼娜盏腵美麗。不過(guò)不要傷心，等到來(lái)年夏天我們還會(huì)看到荷塘美景。

　　荷花出淤泥而不染，我們要學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)。

美麗的荷花的作文篇7

　　今天晚上，我們吃完晚飯一家人來(lái)到靈湖看荷花！

　　荷塘里的荷花真美啊！有很多不同的顏色，有白的、紅的.、粉的，還有的是白里透紅。

　　池中間的荷花爭(zhēng)著開(kāi)放，開(kāi)出了很多花瓣，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘一般美麗動(dòng)人；有朵白色的荷花開(kāi)在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點(diǎn)白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎著快點(diǎn)長(zhǎng)大！

　　我拿著相機(jī)不停地照著，要把這美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)。幾只小蝴蝶站在荷花的上面，迎風(fēng)拍打著翅膀，開(kāi)心地跳起了舞；幾只小蜻蜓也一起拍著翅膀在湖面上點(diǎn)水，互相追逐嬉鬧著！

　　荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿啊！

美麗的荷花的作文篇8

　　大家都知道——荷花是一種非常惹人喜愛(ài)的植物。古人曾用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣的詩(shī)句贊美它。牡丹的紅顏?zhàn)谱疲m花的清香淡雅，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它的超凡脫俗。

　　春末夏初，廣場(chǎng)池塘里悄悄地冒出幾只尖尖的小角，雖然不起眼，但這里從此便熱鬧起來(lái)了。荷葉挨挨擠擠的，非常茂密。偶爾飛過(guò)來(lái)一兩只蜻蜓，在荷葉間嬉戲，那片片的'荷葉似乎成了它們的游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒在荷葉上面唱著歌，一會(huì)兒又跑到水面上，跳起了“水上芭蕾”。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！青蛙此時(shí)也不甘示弱，在一旁奏起了歡樂(lè)的樂(lè)曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一個(gè)和諧的自然大盆景啊！

　　荷花的美麗僅此而已嗎？當(dāng)然不是。

　　詩(shī)中還曾這樣贊美——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”進(jìn)入六七月份，正是那一池荷花最美的時(shí)候。看，在那碧綠的荷葉之間，開(kāi)著粉色、紅色、白色、黃色的花，它們像一位位婀娜多姿的少女，舒展著肢體盡情地舞蹈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清香四溢。那一個(gè)個(gè)小花苞，有的白如玉，有的紅如霞，有的粉中透白……都迫不及待地?fù)u擺著自己的身體……紅的花，綠的葉，忽高忽低，時(shí)而挺拔，時(shí)而柔美，酣暢淋漓地享受著夏日的陽(yáng)光。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩輕輕地伸出了手，是要將那份美麗采摘嗎？殊不知，美麗不是獨(dú)自欣賞的專利，他的手還是慢慢地收了回去，是想讓那份清香更悠遠(yuǎn)，讓那份美麗更持久。

　　人們從這里走過(guò)，都不禁會(huì)駐足觀賞一番，有的還會(huì)照幾張相，好以此來(lái)記錄下這別樣的畫面。天空中的鳥(niǎo)兒也唱起了夏日的贊歌，仿佛在和池中的荷花交流著什么。在這個(gè)季節(jié)的廣場(chǎng)里，還有誰(shuí)不會(huì)被這一池的荷花深深地吸引呢？

　　荷花為這季節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也給廣場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)窮的美麗。

　　我愛(ài)你——荷花！就讓你那份美麗更矜持，讓你那份韻味更悠長(zhǎng)！

美麗的荷花的作文篇9

　　夏日的傍晚，我獨(dú)自來(lái)到勞動(dòng)公園，夕陽(yáng)輕柔地灑在地上，啊!真是一幅迷人的畫卷。

　　我站在池邊，看著滿池碧綠的荷葉，圓圓的，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)翠玉般的大圓盤漂浮在水面上，偶爾有條小魚(yú)跳出水面，把水濺出了幾個(gè)小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪，由近而遠(yuǎn)使整個(gè)荷花池充滿了生機(jī)，充滿了活力。

　　在荷花池中婷婷玉立的荷花，更是美麗動(dòng)人，有的雪白如玉，純潔高雅使我不得不贊揚(yáng)荷花出污泥而不染的高高氣節(jié)，有的粉中透白，俏美而且有朝氣，有的全部縮放，有的只開(kāi)兒個(gè)花瓣，有的含苞落在荷葉上，好像在對(duì)荷花說(shuō)：“你真美麗迷人!”此時(shí)我想詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　池邊的垂柳卷起細(xì)細(xì)的枝條，一陣風(fēng)吹來(lái)，垂柳深情地?fù)崦刂械暮苫ā?/p>

　　池水清亮見(jiàn)底，都可以看到下面的魚(yú)兒在嬉戲，有時(shí)魚(yú)兒吐出幾個(gè)氣泡，有時(shí)魚(yú)兒來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺。

　　有幾個(gè)老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋，一邊看著美的荷花。

　　釣魚(yú)的老人一剛進(jìn)荷花池就被這美麗的景色給迷住了，也忘以南民了釣魚(yú)。夕陽(yáng)下去了，月亮不知不覺(jué)的升了起來(lái)，一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著，它的.歌聲把周圍的動(dòng)物們也吸引來(lái)了。小鳥(niǎo)和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。

　　荷花池是一個(gè)迷人的畫卷，是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳。

美麗的荷花的作文篇10

　　今天，媽媽帶我去荷花池游玩，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到荷花池，觀賞著四周的美景。

　　荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉，美麗極了，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上，讓我想到一位詩(shī)人的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)像塞子一樣的東西，我問(wèn)媽媽：“那個(gè)像塞子一樣的東西是什么啊？媽媽笑著說(shuō)：”那是蓮子，別看它小，但有很多用處，它可以治病，微生素也很多。我想：”蓮子的'用處可真大！可以治療這么多病。我摘下一片荷葉，用手沾了一些河水滴在上面，讓水珠在上面滾來(lái)滾去，用手掠過(guò)水珠滾過(guò)的地方，竟沒(méi)有一點(diǎn)水。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“荷葉上滴水是摸不到的，我想：”荷葉可真神奇！

　　在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“荷花池真是個(gè)景色迷人的好地方。”

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