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優(yōu)秀寒假的作文

時(shí)間:2023-05-23 12:58:36 寒假 我要投稿

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寒假的作文集錦六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寒假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀寒假的作文集錦六篇

優(yōu)秀寒假的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得好快哦!一眨眼的功夫辭舊迎新,在快樂(lè)的寒假中迎了馬年,充實(shí)快樂(lè)的寒假也快結(jié)束了,盤(pán)點(diǎn)我的精彩寒假,真是快樂(lè)連連,收獲多多,幸福滿滿啊!

  在全營(yíng)養(yǎng)閱讀中快樂(lè)寫(xiě)博

  乘著第十屆全營(yíng)養(yǎng)閱讀·讀寫(xiě)之間活動(dòng)的東風(fēng),一個(gè)月的寒假里,快樂(lè)的書(shū)香閱讀,快樂(lè)寫(xiě)博、評(píng)博、踴躍參與各圈子的討論研究。按照寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)香閱讀了《狼王夢(mèng)》、《今天我是升旗手》、《夏日歷險(xiǎn)》分別寫(xiě)了閱讀存折和讀后感;細(xì)讀了《史記故事》寫(xiě)了博文《品讀<史記故事>,感悟中華文化》和《感動(dòng)于大禹治水的執(zhí)著》;精讀了魯迅和張?zhí)煲淼南盗形恼,并上網(wǎng)查閱資料,分別寫(xiě)了《關(guān)于魯迅先生的成長(zhǎng)研究報(bào)告》和《關(guān)于作家張?zhí)煲淼某砷L(zhǎng)研究報(bào)告》;大年三十參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查春聯(lián)的起源,寫(xiě)出了《關(guān)于春聯(lián)的調(diào)查報(bào)告》;參加作文連線征文《琉球國(guó)王林沖》;參與呼笑山莊征文寫(xiě)了《沉醉于<西游記>品中華之經(jīng)典》和《書(shū)香伴我成長(zhǎng)——我的成長(zhǎng)總結(jié)》;熟練背誦了①江南春②山居秋暝③望月懷遠(yuǎn)④書(shū)胡陰先生壁⑤三衢道中⑥楓橋夜泊⑦大林寺桃花⑧觀滄海⑨早春⑩晚春⑾明日歌⑿天竺寺八月十五日夜桂子⒀送杜少府之任蜀州⒁登金陵鳳凰臺(tái)⒂詠喇叭等15首古詩(shī)詞。感受我國(guó)古文化的魅力。

  我同時(shí)利用假期時(shí)間比較充裕的`優(yōu)勢(shì),發(fā)揮“呼笑山莊”和“夢(mèng)想花開(kāi)”圈子管理員的職責(zé),積極地瀏覽、評(píng)博,匆忙穿梭于大小博友的小窩,熱情地留下自己的腳印,還不忘認(rèn)真研讀博友們的優(yōu)秀文章,從他們那里不斷汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)……截止目前,我在寒假中共寫(xiě)下了25篇博文,其中有14篇得到了校訊通推薦,這正是對(duì)我努力付出的優(yōu)厚回報(bào)!

  盤(pán)點(diǎn)我的精彩寒假,我勤奮書(shū)香閱讀,努力寫(xiě)博,提升了寫(xiě)作水平,快樂(lè)連連哦!

  校訊通眾享學(xué)習(xí),收獲多多

  放假時(shí)數(shù)學(xué)孫老師給我們布置寒假作業(yè),從上屆學(xué)生那兒借課本,預(yù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。媽媽知道后,刻不容緩給我借來(lái)了書(shū)本,我翻開(kāi)一看,第一單元——圓知識(shí),半徑r、直徑d、π=3.14、圓面積、圓周長(zhǎng);第二單元——百分?jǐn)?shù)%,百分比、成數(shù)、分?jǐn)?shù)變換。弄得我眼發(fā)花,頭腦發(fā)懵。我突然想起我獲得283期學(xué)生博腕兒的眾享獎(jiǎng)勵(lì)卷,讓我眼前一亮。我興致勃勃地觀看了孫寧教師主講的《五年級(jí)數(shù)學(xué)思維拓展精講(知識(shí)點(diǎn)詳解+小升初能力培養(yǎng))(四)》和洪駿維教師主講的元旦短訓(xùn)班五年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的四則運(yùn)算和圖形問(wèn)題》,感覺(jué)眾享課程安排得妙不可言,先是【知識(shí)點(diǎn)睛】入門(mén),老師先把本節(jié)課所要掌握的概念歸納整理,讓我們初步感知;接下來(lái)就是【精講精練】環(huán)節(jié),這一板塊是重點(diǎn),老師通過(guò)講解經(jīng)典例題,讓大家活用概念來(lái)解題;之后是【課后練習(xí)】,在老師的循循善誘下,我們可以加深對(duì)所學(xué)新知的理解。整個(gè)流程從感知,到授新,再到鞏固,循序漸進(jìn),水到渠成。這些老師個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默,聽(tīng)他們的課來(lái)如同一種享受,絲毫沒(méi)有枯燥乏味的感覺(jué)。真是眾享在手,萬(wàn)事不愁。

  盤(pán)點(diǎn)我的精彩寒假,我與眾享同行,預(yù)習(xí)了功課,學(xué)到了知識(shí),收獲多多呀!

  校訊通里暢游,博友伴行,收獲滿滿

  這個(gè)寒假里,我在校訊通大家庭又結(jié)交了許多新伙伴——飄逸的菲兒、楊云龍、燕子琢妮、蝴蝶槐;加深了與董金釗,雅茹、藝琳、析析的友誼。感謝廣大博友和宋老師、小城說(shuō)雨、詩(shī)三百、青林等老師,在我迷茫無(wú)助的時(shí)候,你們給我指點(diǎn)迷津;為了博友們的健康成長(zhǎng),百忙之中給我們?cè)u(píng)博。

  盤(pán)點(diǎn)我的精彩寒假,在校訊通里暢游,與博友伴行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,獲得了友誼,其樂(lè)無(wú)窮,幸福滿滿。

優(yōu)秀寒假的作文 篇2

  看著教室里的魚(yú)缸里那兩只烏龜,不禁讓我想起了寒假里我那擔(dān)憂、害怕的心情。

  “請(qǐng)問(wèn)你是否愿意把這兩只烏龜帶回家,照顧它們,好好對(duì)待它們嗎?”“我愿意!”我,在上個(gè)學(xué)期結(jié)束的那天答應(yīng)生活委員要把課室里那兩只小烏龜帶回家,并且按她制定的“烏龜照理方式”去做。放假回家那天,悲劇發(fā)生了,我拎著行李匆匆忙忙走出教室回家了,卻忘記了把那兩只烏龜帶走。興許是一個(gè)學(xué)期以來(lái)唯一的一個(gè)長(zhǎng)假,我高興過(guò)頭忘了;興許是答應(yīng)生活委員的時(shí)候沒(méi)有想到太多,只知道烏龜好玩就答應(yīng)了;興許是忙于收拾東西給忘了。但是,已經(jīng)晚了,忘了,完了。不可能從家里走到學(xué)校吧?畢竟這太遠(yuǎn)了!

  煩惱來(lái)臨了;氐郊,我才意識(shí)到我的那個(gè)承諾。每天吃飯、吃水果、吃零食的時(shí)候,我都情不自禁地會(huì)想到:“烏龜們餓了吧?它們一定很難受,現(xiàn)在在想著怎樣爬出魚(yú)缸吧?還是餓慌了受不了連魚(yú)缸里的小石子都拿來(lái)啃呢?”晚上睡覺(jué)時(shí),夜深人靜,無(wú)聊的我睡不著會(huì)想到那兩只龜,“他們還有沒(méi)有可能活著呢?海龜很長(zhǎng)壽,烏龜也是吧?上次電視上有個(gè)小孩把一只烏龜放進(jìn)冰箱里一天,烏龜都安然無(wú)恙……”有時(shí),做夢(mèng)我會(huì)夢(mèng)到:烏龜被別人帶走了;烏龜死了,變成惡鬼來(lái)找我……

  好不容易地,開(kāi)學(xué)了,我懷著恐懼的心情來(lái)到了學(xué)校。好消息,有人往魚(yú)缸里投了一些飼料,龜沒(méi)死呢!真是“一切化為烏有,繼而風(fēng)定天清!卑。〗(jīng)過(guò)這個(gè)煩惱的'假期,我認(rèn)識(shí)到了不守信用是多么的令人煩惱、恐懼。

優(yōu)秀寒假的作文 篇3

  二月六日,我們一家人拿著飛機(jī)票高高興興地來(lái)到飛機(jī)場(chǎng),爸爸先去換登機(jī)牌,我和媽媽坐在候機(jī)廳的時(shí)候心里激動(dòng)不已……

  自從幾天前,媽媽說(shuō)要坐飛機(jī)到麗江去過(guò)年,我就非常興奮。但是也有點(diǎn)兒害怕:想著飛機(jī)出了問(wèn)題,那可是八千米的高空啊,掉下去可不是鬧著玩的。那時(shí)我們一定以及肯定會(huì)徹底死翹翹了。

  我們?nèi)ミ^(guò)安檢了,我拿著登機(jī)牌和戶口本通過(guò)了安檢,但爸爸被機(jī)場(chǎng)工作人員攔住了。怎么回事?原來(lái)是我文具盒里的削筆刀,飛機(jī)上不能帶小刀。媽媽找出小刀,交給機(jī)場(chǎng)人員。我們走過(guò)登機(jī)通道,上了飛機(jī),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)有二十多排座位,每排六個(gè),約一百二十多個(gè),是大巴車的.三倍。爸爸說(shuō)這個(gè)還是很普通的小飛機(jī)而已,那么空中客車——a380該有多大。课覀冋业阶蛔,系好安全帶,很快,飛機(jī)發(fā)出巨大的轟鳴聲,向跑道沖去,飛機(jī)起飛了!

  我興奮的坐著飛機(jī),剛才的那些害怕的意念早已被拋到九霄云外去了。飛機(jī)越飛越高,也很平穩(wěn),我請(qǐng)媽媽打開(kāi)頭頂?shù)臒,打開(kāi)座位上的口袋,拿出旅行雜志專心致志的看了起來(lái)。美麗的空姐為我們送來(lái)礦泉水和沙琪瑪,我又吃又喝,一會(huì)兒,就想去上廁所。我說(shuō):“爸爸,我尿急,能不能去上廁所呀?”爸爸說(shuō):“去吧!”這時(shí)忽然聽(tīng)到廣播里溫柔的提醒我們說(shuō):“親愛(ài)的乘客,我們的飛機(jī)遇到了氣流,可能會(huì)有些顛簸,請(qǐng)系好安全帶,不要隨意走動(dòng)。”我頓時(shí)傻眼了,只好乖乖坐下,我忍!飛機(jī)終于飛出氣流了,平穩(wěn)下來(lái)了,我就連忙走向機(jī)艙后部的洗手間;貋(lái)的時(shí)候,又遇到了顛簸,我連忙抓緊身邊的椅子,慢慢回到自己座位,心想:這是一次冒險(xiǎn)之旅啊。不過(guò),還是挺有趣的!

  看著下面美麗的夜景,慢慢的,飛機(jī)降落在麗江機(jī)場(chǎng)了。

優(yōu)秀寒假的作文 篇4

  冬日的那個(gè)夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來(lái),又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹(shù)梢、房頂,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心里那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引著我們不斷朝他靠近。

  當(dāng)你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些煞風(fēng)景,你的好心情又是否會(huì)有些受影響呢?這時(shí)的你又會(huì)怎么對(duì)待它呢?站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎?有的人來(lái)去匆匆,根本無(wú)暇顧及它,有的人會(huì)“施舍”給它一個(gè)眼神,然后淡漠地離去。你呢,會(huì)選擇其中一種做法嗎?我有一個(gè)同學(xué)也曾面對(duì)這樣的.選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個(gè)紙團(tuán)靜靜地躺在地上,各色的人經(jīng)過(guò)它的身旁,卻沒(méi)有一個(gè)人注意,是真的沒(méi)有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這樣做,他彎腰將它拾起,然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒(méi)有和別人說(shuō)這件微不足道的小事,直到有一天老師表?yè)P(yáng)了他,他還有些不好意思,他覺(jué)得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了。可就是這件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒(méi)有,他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。

  當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),你會(huì)毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時(shí)你不會(huì)這樣做,你會(huì)思考他讓你幫的忙你是否愿意幫,如果你不想幫,我想你會(huì)找個(gè)理由搪塞過(guò)去,而你也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)向他伸出援手吧!而我們班有兩個(gè)男生沒(méi)有在乎這活兒是否干凈,是否輕松,他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬,他們主動(dòng)去承擔(dān)一切臟活、累活,他們沒(méi)有想要得到別人的感謝。也許他們?cè)趲椭鷦e人的過(guò)程中也收獲到了快樂(lè)吧!

  在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報(bào)、樂(lè)于助人,不問(wèn)臟活、累活,只要答應(yīng)別人就努力做好,那么你也會(huì)擁有美德,也會(huì)受到別人的歡迎。

  在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中,掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引著我,不斷朝他靠攏,靠攏。

優(yōu)秀寒假的作文 篇5

  放寒假已經(jīng)有一段時(shí)間了,實(shí)在閑得無(wú)聊。有一天,我和幾個(gè)伙伴一商量,決定舉行個(gè)跑步比賽。

  當(dāng)有人提議要“跑步”的時(shí)候,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。哈哈,跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。論年齡他們也都比我小,怎么能是我的對(duì)手呢?我忍不住暗暗竊喜。我們商定從我家門(mén)口一直跑到學(xué)校的大門(mén)口,這可是一個(gè)較遠(yuǎn)的路程。在我們六個(gè)人中,要選出一人當(dāng)裁判。選來(lái)選去,裁判員被年齡最小的小飛搶去。

  比賽就要開(kāi)始了,我們幾個(gè)站成一排,等待著裁判的號(hào)令。當(dāng)裁判說(shuō)“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我見(jiàn)其他人都趕緊做好了準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待;而我卻無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)把他們幾個(gè)放在眼里。我在心里說(shuō):“等著吧!我要讓你們輸?shù)男姆诜!?/p>

  “3、2、1,開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下,我們像離弦的箭一樣向前沖去。開(kāi)始我跑得很順利,可謂遙遙領(lǐng)先。正暗暗得意,誰(shuí)知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒(méi)在意,迅速站了起來(lái)繼續(xù)跑?墒牵捎诒凰ぶ耐韧礃O了,我的腳步明顯慢了下來(lái)。

  眼看快要到終點(diǎn)了,后邊一個(gè)人飛快地追了上來(lái),終于超過(guò)了我。我很著急,但是已經(jīng)無(wú)力回天。我只能與冠軍擦肩而過(guò)了,真是沒(méi)有想到呀!誰(shuí)叫我的腿關(guān)鍵時(shí)刻……唉!我的`心里真有些氣餒。

  出人意料的比賽結(jié)果,使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外,其實(shí)更在于自己的目中無(wú)人。我們做事千萬(wàn)不要小瞧別人,否則就會(huì)犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯(cuò)誤。

  在我的寒假生活中,我永遠(yuǎn)難忘這次出人意料的跑步比賽,它給我留下了不可磨滅的印象,使我受到了深刻的教育。

優(yōu)秀寒假的作文 篇6

  馬上就要過(guò)新年了,我想給自己買(mǎi)一個(gè)手表,可是錢(qián)不夠。于是,我想出了一個(gè)好主意,那就是打工!有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“你去哪打工?”先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  寒假要過(guò)年,我們家的褲店必定生意紅火,而我就可以趁此機(jī)會(huì)幫媽媽干活,來(lái)湊齊買(mǎi)手表的錢(qián)。

  我和媽媽一商量,媽媽立刻同意了,她給我每天10元,燙一條褲子5角錢(qián),我?guī)退?天,錢(qián)就夠了。

  第二天,我就開(kāi)始打工了。剛開(kāi)始我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)打工,覺(jué)得十分新奇,所以十分興奮?腿艘(jiàn)到我都說(shuō):“這孩子勤勞,將來(lái)一定有大成就。”……我自己聽(tīng)到客人的夸獎(jiǎng)也十分高興?墒牵S著時(shí)間的推移,我才體會(huì)到了打工的.勞苦和艱辛,不過(guò)答應(yīng)了媽媽的事怎么能反悔呢?于是,我加油工作,終于渡過(guò)了那漫長(zhǎng)的6天,湊到了79元,買(mǎi)到了我心愛(ài)的手表。

  經(jīng)過(guò)這次打工,我明白了:做事不僅要細(xì)心,還要有恒心和毅力。

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