【精華】快樂(lè)寒假的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)寒假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)寒假的作文 篇1
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因?yàn)橛质呛茈y，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)（兩面）；每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì)，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦！以上就是我的寒假生活計(jì)劃，怎么樣？我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì)高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的寒假計(jì)劃。
快樂(lè)寒假的作文 篇2
說(shuō)起寒假里的快樂(lè)事兒，還真是不少。放煙花、去拜年、團(tuán)圓飯、收壓歲錢、看電影、去游玩……要我說(shuō)，印象最深刻的就是去丹陽(yáng)山上追逐打鬧了。
還記得那天，我和哥哥坐著車，在去丹陽(yáng)的路上。窗外的油菜花一片一片連在一起，像金黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，平靜的海洋掀起了金黃的波浪，顯得更加有生機(jī)。
到了丹陽(yáng)，我們沿路而上，路旁有許多不知名的野花，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。到了半山腰，我們發(fā)現(xiàn)了羊的腳印，激動(dòng)萬(wàn)分，便隨著綿羊的腳印直奔山頂。當(dāng)我看見羊的時(shí)候，它正津津有味地嚼著一把青草。它是一只白綿羊，渾身的毛如雪一般。它的頭和蹄都是深灰色的。瞧它那嚼草的樣子，尾巴一直擺，嘴不停搖，可愛極了。我剛要上前一步，它卻看見了我。一眨眼的功夫，它便一溜煙跑了，機(jī)靈極了。我失望透頂，只能望著它漸漸遠(yuǎn)去。
我跑到一棵樹下，驚奇地發(fā)現(xiàn)一些板栗。原來(lái)，板栗褐色的外衣上長(zhǎng)滿了刺，硬硬的，好像在對(duì)我說(shuō):“別碰我，誰(shuí)敢碰我試試?”我們想帶幾顆回家品嘗，心急而手卻不敢碰它。用什么裝呢？我看見了地上的樹葉，便對(duì)哥哥說(shuō)“我們用樹葉裝板栗吧。”哥哥也贊同我的想法。我挑了兩片大葉子，裝滿板栗興高采烈地向山下跑去。我叫爸爸來(lái)幫忙打板栗，在一旁的我早已垂涎三尺。爸爸找來(lái)了一根木棍，隨著“咔”的一聲，我撲上去，爸爸卻說(shuō)果實(shí)還未成熟，不能吃。雖然沒(méi)吃到新鮮的板栗，但是我知道了板栗的真面目。山里我未知的秘密可真多啊！我玩得其樂(lè)無(wú)窮。
那天可以說(shuō)是我寒假里最快樂(lè)的一天了。
快樂(lè)寒假的作文 篇3
曾經(jīng)在我上四年級(jí)的一個(gè)夏天，爸媽帶我到過(guò)北海、大連和青島進(jìn)行了我人生第一次海邊旅游。從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。
旅游返回，我的腦海里貪婪的想戀著：冬天的大海是什么樣呢？我非常向往。要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水，那是我早在上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)美好愿望。這次寒假前，爸媽告訴我，如果期末考試成績(jī)理想，還能夠當(dāng)上三好學(xué)生，就帶我去旅游。當(dāng)時(shí)，我欣喜若狂。
奮斗啊！我努力地考出了好成績(jī)，也當(dāng)上了三好學(xué)生。這個(gè)寒假里，真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
寒假終于來(lái)臨，媽說(shuō)，要去看望外公外婆。那不是去大同嗎？我的希望破滅了。于是，我就撒嬌，不吃飯，不起床……媽媽看出我的心事，逗我說(shuō)：“你好狠心呢，媽都三年沒(méi)去看望你外公外婆了。光為自己打算，好自私！”原來(lái)，爸媽是給我開了個(gè)玩笑。
春節(jié)臨近，爸媽帶我坐飛機(jī)先到大同去看望了外公外婆，又飛去了海南島。那里真美麗啊！綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹，我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬(wàn)泉河、聽了紅色娘子軍的故事、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的.各種手勢(shì)，就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺自己象小魚一樣，好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來(lái)游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚；還有美麗的珊瑚，哇，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說(shuō)，我還會(huì)來(lái)看你們的！
開學(xué)了，同學(xué)們?cè)凇皶痴効鞓?lè)寒假”的主題班會(huì)上，都向我投來(lái)了羨慕的目光。這個(gè)寒假我也以幸運(yùn)和快樂(lè)而告終。
快樂(lè)寒假的作文 篇4
太棒了！寒假有四個(gè)星期，一定要過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)！
媽媽說(shuō)好久沒(méi)回奶奶家了，奶奶住在桃村，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們不常回去，而且她的身體不好，這次假期比較長(zhǎng)，我們決定回去度假。
爺爺很厲害，沒(méi)讀過(guò)什么書，卻懂得許多植物和昆蟲的知識(shí)，我最喜歡跟著爺爺?shù)教锢锶ィ麜?huì)帶我去找昆蟲、認(rèn)識(shí)植物，并且解說(shuō)給我聽。
爺爺也是焢窯達(dá)人，他堆的土窯很大、很漂亮，能焢出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說(shuō)堆土窯的土塊要大且乾，地基要穩(wěn)，才能疊得又高又大，燃燒的過(guò)程要注意，免得一個(gè)不小心，土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物，時(shí)間一下子就過(guò)去了，總覺得還沒(méi)盡興就要回家。
其實(shí)，放假不一定要去游樂(lè)園人擠人，也不一定要花很多錢，有時(shí)和家人相聚，聊天、聽音樂(lè)，都是很好的選擇。到目前為止，我的寒假過(guò)得很快樂(lè)，下周起，我還要去參加很棒的桌球營(yíng)呢！
快樂(lè)寒假的作文 篇5
大年初五，爸爸帶著我們?nèi)遗d高采烈地開車去無(wú)錫參觀靈山大佛。一路上，爸爸告訴我：這靈山大佛無(wú)論是地理位置，還是外形構(gòu)造，都可謂是絕無(wú)僅有的。先說(shuō)地理位置吧，大佛南臨太湖，背倚靈山，左挽青龍山右牽白虎山，地靈形勝，風(fēng)水絕佳，是難得的佛國(guó)寶地；再說(shuō)外形構(gòu)造吧，他相當(dāng)于一幢二十九層的高樓，比“山是一尊佛，佛是一座山”的四川樂(lè)山大佛還要高出十七米！是迄今為止我國(guó)最高的佛像！如果再加上三層座基，更是高達(dá)八十八米呢！更絕的是，這尊釋迦牟尼佛像全部用黃銅制成，共用銅七百噸！靈山景區(qū)還擁有號(hào)稱江南四絕的“江南第一鐘、天下第一掌、神州第一鼎、華夏第一壁”……
說(shuō)話間，一小時(shí)的車程不知不覺地過(guò)去了。當(dāng)我們駛?cè)胩镩L(zhǎng)堤，遠(yuǎn)處巍然屹立的靈山大佛也已引入眼簾。放眼望去，大佛雙目垂視，眼神睿智而慈祥。無(wú)論我們走到哪里，似乎都在大佛眼神的關(guān)切之中；嘴角似笑非笑，欲言而未語(yǔ)，諸多囑咐好似即將出口，使人倍感親切。就在這關(guān)切的眼神之中，我們開啟了靈山之旅。
繞開“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門”五智門，我們來(lái)到了菩提大道上，迎面而來(lái)的是“九龍灌浴”。這時(shí)音樂(lè)響起，六片巨大的蓮花瓣隨著音樂(lè)徐徐綻開，一尊金身太子的佛像便從蓮花中慢慢升起。這時(shí)，周圍的九條龍就會(huì)一起噴射出30多米的弧形水柱，在空中轟然交匯，為太子佛像沐浴。
繼續(xù)前行，來(lái)到山腳下，我抬眼望去，似乎大佛又離我很近，。于是我健步如飛，拾階而上，開始登頂。等我廢了九牛二虎之力，爬上218級(jí)臺(tái)階，登上60米高臺(tái)，終于來(lái)到了大佛腳下，俯瞰大地，這才發(fā)現(xiàn)只有登臨絕頂，才有一覽眾山小的感覺。
夕陽(yáng)西下，大佛籠罩在落日的余暉中，大有佛光普照的吉祥征兆。靈山大佛名不虛傳，靈山勝景不虛此行。
快樂(lè)寒假的作文 篇6
寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂(lè)，令人陶醉。寒假中，又過(guò)了一年，機(jī)靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒(méi)了蹤影。誠(chéng)實(shí)勤勞的老牛，正向我們走來(lái)。寒假里的趣事，可真多，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符向我們飄來(lái)。
爬山
在大年初一的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們順著小路，走了不知多久，有一個(gè)獨(dú)木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開闊了，一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天，仿佛比別處的天更藍(lán)，空氣也比別處的清新。現(xiàn)在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚！我見了，很想捉幾條，便挽袖開始捉魚。“小心，別掉進(jìn)水里了！”媽媽在一旁說(shuō)。我看住了一條小魚，猛地去捉它，可它卻林敏地游走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔，用漁網(wǎng)撈了許多小魚，唉，誰(shuí)讓我沒(méi)帶東西呢。撈魚就在這結(jié)束了。
我們順著小溪走，來(lái)到了一座山腳下。這山看起來(lái)，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會(huì)掛一身灰。我有些害怕，不敢爬。“快上來(lái)吧!咱們比賽。”爸爸邊爬邊說(shuō)。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當(dāng)我爬到上頂時(shí)，所有景色盡收眼底，美極了！
黃昏時(shí)分，這里的景色更美了。
包餃子
在大年三十，都要吃餃子。
媽媽從廚房端來(lái)香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來(lái)。看著奶奶和媽媽一邊搟皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練，不一會(huì)兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊說(shuō)：“讓我包幾個(gè)！”“好！”媽媽笑著說(shuō)。
我把面皮放在手里，用筷子把陷放在面皮上。我左包右包，包的不像餃子，像面餅！奶奶和媽媽哄然而笑，“你再試試。”媽媽說(shuō)。我又拿了一張面皮，先放陷，再包。可陷真淘氣，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最后捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個(gè)個(gè)精神十足！再看我包的，連站都站不起來(lái)！真是，差別太大了！“我來(lái)教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了。”媽媽說(shuō)。我按照媽媽講的方法，包了一個(gè)，樣子不怎么樣，但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè)，包的樣子也越來(lái)越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃著自己親手包的餃子，別提多好吃了！
寒假的快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，有那么有趣，讓我回憶。
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