海洋世界作文匯總【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的海洋世界作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋世界作文 篇1

　　因?yàn)榻憬阋�去椒江和同學(xué)聚會(huì)的原因，我們一家人來(lái)到了椒江海洋世界。我還記得以前我很喜歡來(lái)這兒玩的，太久沒(méi)來(lái)了我想它一定發(fā)生了很大的變化。

　　在車(chē)上坐了一會(huì)兒時(shí)間，我來(lái)到了椒江海洋世界。我很興奮的.拉著爸爸媽媽走了進(jìn)去，買(mǎi)好票之后我們就乘電梯到了四樓。在我的印象里，大致沒(méi)有什么改變。到處都是美麗可愛(ài)的魚(yú)兒游來(lái)游去。像是穿梭在魚(yú)兒的海洋里似的。

　　后來(lái)我們來(lái)到了二樓。二樓中我最?lèi)?ài)的便是那個(gè)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的隧道和美人魚(yú)表演了，還有奧特曼大戰(zhàn)章魚(yú)怪獸。人很多很多，熱鬧極了。媽媽把我背起來(lái)好讓我看到這個(gè)精彩的表演。我覺(jué)得好好看，情不自禁的跟著奧特曼一起做起打怪獸的動(dòng)作來(lái)。

　　我們玩了很久很久，我覺(jué)得太有意思了。海洋世界帶給我太多太多的樂(lè)趣了。

海洋世界作文 篇2

　　今天我去了浙東商貿(mào)城里的海洋大世界，那里真的像海洋一樣，魚(yú)兒跟人們就隔著一塊玻璃，大家都能清清楚楚的`看到它們。

　　在海洋大世界里，讓我最難忘的就是那些魚(yú)，海獅和百年老龜。首先映入我們眼簾的是百年老龜，它們?nèi)�都睡在水池里，�?dòng)也不動(dòng)，我十分想瞧一瞧他們吃東西的樣子，于是就拿了一片生菜，哪想到本來(lái)像石頭一樣的老龜，居然像十幾歲的小伙子一樣跳了起來(lái)，接著七八只烏龜都開(kāi)始搶食了，不一會(huì)兒我就看不見(jiàn)這塊生菜的影子了。

　　那些彩色的魚(yú)兒，名字也不同，有些名字，甚至讓我們哭笑不得，比如說(shuō)刀片魚(yú)，紅綠燈魚(yú)……它們的顏色也是絢麗多彩，姹紫嫣紅。

　　最后，我們?nèi)タ戳撕＊{表演，一共有兩只小海獅，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我估計(jì)他們?cè)谒较乱彩窍铝瞬簧俟Ψ颍�難度一點(diǎn)點(diǎn)的增加，最后一個(gè)，單手頂球，那身段，雜技團(tuán)想必都做不到。

　　美好的時(shí)光總是像風(fēng)一般，和人們擦肩而過(guò)，又像水一般，流得飛快，更像云朵，雖然有那最燦爛的時(shí)候，但總是那么的短暫。我們依依不舍地離開(kāi)了浙東商貿(mào)城。

海洋世界作文 篇3

　　長(zhǎng)沙的海底世界，它坐落在長(zhǎng)沙的東北邊，那里的海洋動(dòng)物成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是許多海洋動(dòng)物的雕像，這些雕像栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就象真的一樣。

　　進(jìn)了海洋館，館內(nèi)溫度適宜，燈光幽暗。營(yíng)造這樣的環(huán)境，我想一定適合各類(lèi)海里動(dòng)物的生長(zhǎng)。我看到一些形態(tài)各異、顏色各不相同的魚(yú)兒在歡快的“游玩”。你瞧！麗魚(yú)在吐泡泡，“血鸚鵡”穿著紅色的衣服在選美，石頭魚(yú)披著褐白相間的大風(fēng)衣混在石堆里，如果不仔細(xì)地看還真看不出真假呢。突然，一條大鯊魚(yú)跑了過(guò)來(lái)，小朋友們都連連驚呼：“看它那個(gè)頭都快趕上我了。”還有可愛(ài)的小海龜穿著“福”字布兜慢慢地朝我們游過(guò)來(lái)，真的是好悠閑！

　　走到海洋館的中部，這里有個(gè)海底隧道，這里有海鰻、海龜、鮐魚(yú)、等很多的動(dòng)物，還有“美人魚(yú)”在水里穿梭，小魚(yú)兒在圍繞在她的`身旁，好一幅和諧的畫(huà)面。

　　咦，那里怎么那么多人？我趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是海獅和海豹在做表演呢！它們可真聰明：一會(huì)頂球，一會(huì)彈琴、一會(huì)敲鼓，還不時(shí)的給游客門(mén)拱手作揖，逗的大家都哈哈大笑起來(lái)。大家也都給他們報(bào)以熱烈的掌聲，這時(shí)它們就會(huì)用自己特有的叫聲來(lái)感謝大家，真是有趣極了。

　　出了海洋館，我來(lái)到了海洋科教館，這里擺放著海洋里各種動(dòng)物的化石和標(biāo)本，上面還配有很多的文字說(shuō)明，幫助游客更好的了解它們的特征和生活習(xí)性。真是打開(kāi)眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。

　　海底世界真奇妙，吸引著眾多的游人，我站在它們的面前，跟它們合影留作紀(jì)念。

海洋世界作文 篇4

　　今年夏天，我們?nèi)ヂ�谷游玩，第一站就是新羅海洋世界。

　　走過(guò)滿(mǎn)是小魚(yú)的大廳，我們來(lái)到了寧?kù)o的水生動(dòng)物館。咦？那根象彈弓一樣的木頭上，怎么是毛茸茸的'呀？哦，原來(lái)是一對(duì)水獺啊！只見(jiàn)他們輕輕一躍，便跳入了水中，不一會(huì)就叼著一條小鰻魚(yú)游出了水面，好一對(duì)“游泳健將”啊！在水獺的上方，有一大群神態(tài)各異，憨態(tài)可掬的小企鵝。它們有的在巢中休息，有的在梳理羽毛，真讓人喜歡啊！

　　過(guò)了水生動(dòng)物館，我們來(lái)到了大水缸前。只見(jiàn)一個(gè)潛水員叔叔拿著話筒，用泰語(yǔ)和一群小學(xué)生打招呼，這就是“深水對(duì)話”。他說(shuō)了很多話，可是我一句都聽(tīng)不懂。表演結(jié)束了，我們跟著擁擠的人群走進(jìn)了水底長(zhǎng)廊。透過(guò)玻璃向外望，一群鯧魚(yú)在嬉水，幾只海星在爬動(dòng)，一條蝠魟?wù)�在張開(kāi)“翅膀”“飛翔”。許多人穿上潛水衣，在五光十色的魚(yú)群中穿梭著，遨游著，一條鯊魚(yú)隨著人潮的涌動(dòng)浮上浮下并張開(kāi)了大嘴嚇唬人，這一切，都和夢(mèng)幻一模一樣！

　　最后，我們來(lái)到漆黑一片的“洞穴大冒險(xiǎn)”區(qū)。突然燈亮了，我趁機(jī)往下面一看，天哪！那一群群張著大嘴的怪物不正是鯊魚(yú)嗎！我嚇了一跳，趕緊緊握扶手，在吊橋上站穩(wěn)，我可不想做鯊魚(yú)的點(diǎn)心！長(zhǎng)空木板吊橋終于過(guò)了，我那顆吊著的心也放了下來(lái)。

　　其實(shí)，海洋世界海洋還有好多好多刺激好玩的節(jié)目，等著你去發(fā)掘，去探索呢！

海洋世界作文 篇5

　　暑假里，爸爸帶我去青島旅游。青島可美啦，浩瀚的大海，秀麗的嶗山，就像一個(gè)童話世界。

　　青島有一個(gè)著名的景點(diǎn)-極地海洋世界。在那里，我看到了許多在杭州沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，譬如白鯨、北極熊、企鵝等等。其中最可愛(ài)的是企鵝，它們有的就像充了氣的玩具，浮在水面上。還有的故意沉到水底，做出抓東西的樣子，把大家都逗樂(lè)了。

　　北極熊也很有趣，胖乎乎的身子，圓圓的腦袋，雪白的皮毛，讓我們一下子就喜歡上它了。告訴你，別看它挺胖，游泳可不比魚(yú)差哩！

　　極地海洋世界還有很多精彩的表演，下面就讓我和大家來(lái)講講吧。首先上臺(tái)的是四只海豹，它們表演了倒立、直立行走，還有水上芭蕾，真不愧是多才多藝的選手呀！表演得最好的是學(xué)人走路，別看它們沒(méi)有腳，卻模仿得栩栩如生。

　　接下來(lái)，一只海象大搖大擺地爬了上來(lái)，它的身體可肥了，大家都說(shuō)它應(yīng)該減肥了。它好像聽(tīng)懂了我們的'話，就扭了扭身子，向我們 揮揮手，然后就又原地不動(dòng)了，逗得大家發(fā)出一陣哄笑。主持人邀請(qǐng)了一位女士，問(wèn)她：“你喜歡這只海象嗎？”那位女士回答：“非常喜歡，因?yàn)樗�很可�?ài)！”這番話又讓它聽(tīng)見(jiàn)了，他不好意思地用兩個(gè)胖鰭遮住了頭，觀眾們又大笑起來(lái)。

　　這時(shí)，幾只北虎鯨游了過(guò)來(lái)，一上場(chǎng)它們就合唱了一首曲子，歌聲非常嘹亮，接下來(lái)又跳了一支拉丁舞。

　　最后的表演是由海豚來(lái)完成的。頑皮的海豚一會(huì)兒高高躍起，一會(huì)了潛入水底，一會(huì)兒又玩起了呼拉圈。還有兩只海豚馱著一位飼養(yǎng)員像箭一樣在水面上最后，幾只海豚一起穿越了奧運(yùn)五環(huán)，還拉開(kāi)了一掛條幅，上面寫(xiě)著“揚(yáng)帆青島，相約極地！”

　　隨著音樂(lè)聲，精彩的表演結(jié)束了。這些海洋動(dòng)物多么可愛(ài)，多么友好，多么聽(tīng)話啊！

　　我在青島的旅游過(guò)程中，看見(jiàn)海面上有很多滸苔，據(jù)專(zhuān)家說(shuō)可能是人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致海水富營(yíng)養(yǎng)化造成的。我想我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，為動(dòng)物，為人類(lèi)，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!

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