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海洋作文

時間:2023-02-27 14:36:34 海洋 我要投稿

【熱門】海洋作文匯總5篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的海洋作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】海洋作文匯總5篇

海洋作文 篇1

  今天晴空萬里,我們去日照海洋公園游玩。

  到了日照海洋公園,我們發現游玩的人真多,人山人海。我們進了公園后,首先看到的是一個個大水缸,里有許多鯊魚,魔鬼魚和烏龜,還看到了許多五彩斑斕、形態各異的小魚。

  在館里繼續往里走,我們來到了海底隧道,透明的玻璃能讓我近距離的觀察這些可愛的魚兒。館內還揚聲五眾多,令人目不暇接,一群群不知名的魚兒游來游去,搭配著五光十色的`珊瑚。原來海底世界,這么美麗呀。

  接著我們又去了美人魚表演館,在那里。11:30有美人魚表演,我們找了個好位置,等著看演出,不一會兒,座位已經坐滿了,時間終于到了,伴隨著優美的音樂響起。主持人一邊接給大家講解美人魚的故事,另一邊美人魚開始了正式表演。美人魚都是漂亮阿姨扮演的,她們穿梭在各式式各樣的魚中跳舞,真是人魚和諧相得益彰呀!

  看完精彩的演出,意猶未盡,收獲滿滿的一天我海洋公園!!!

海洋作文 篇2

  暑假里,爸爸媽媽帶我去上海海洋公園玩兒,那里可有趣啦!

  一進門,我就看見了大魚缸里有一大群可愛的小丑魚,它們特別小。三三兩兩地歡快的游著。把我一下子就從外面悶熱的天氣中,帶進清涼的海底世界了。

  我告別了小丑魚,繼續往前走,碩大的錦鯉,五彩繽紛的'小魚兒,令人望而生畏的大鯊魚,搖曳生姿的水母。還有那巨大的魟蝠,扇動著它有力的雙翅,仿佛是在海底飛翔——,真是讓我大開眼界。

  我最喜歡的要算那可愛的企鵝了,它們都住在冰冷的大冰箱里,這種氣溫,我進去可能會凍僵吧。但是它們卻在那里悠閑自在的玩耍著,你看那只企鵝,它正在專心致志地整理著它的毛發,一根羽毛都不放過。再看那只,搖搖擺擺地準備跳水。還有在我身邊的這只,用圓溜溜的小眼睛上下打量著我,好像在說:“小朋友,你看我游得怎么樣啊?”我情不自禁地笑了。這只聰明的企鵝游到了一個洞里,一會兒居然叼了一條小魚出來,一邊歡快的游著,一邊美美地享用它的午餐。看著它那得意地樣子,我都想變成一只小企鵝和它一起玩耍!

  不知不覺,兩個小時過去了。驚奇的海底之旅結束了,我依依不舍地告別了神秘的海底世界。大自然給予我們的永遠比我們給它的更多!

海洋作文 篇3

  水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

  一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

  海域的自然資源是重要的國土資源,象陸地國土一樣是中華民族賴以生存和發展基礎。我國的海洋資源既有巨大的開發潛力,又有急需加強保護的雙重任務,應該實行合理開發戰略,使國家管轄海域成為海洋資源可持續開發利用基地。

  海洋礦產資源包括國家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源,國際海底區域的.多金屬結核資源、富鈷結殼資源、熱液硫化物礦產等,有巨大的潛力。要加大海洋礦產資源勘探力度,增加探明儲量,提高國家的資源保證程度。力爭在海上發現新的大型油氣田,使海洋油氣產量在全國油氣總產量中的比重從目前的10%提高到25%以上,達到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國家計劃,重點進行南海北部陸坡區相關海洋環境和天然氣水合物資源調查,為商業性勘查做好資源、環境和技術準備。要加強有爭議海區的石油和天然氣勘探,并積極貫徹“擱置爭議、共同原則”,維護我國的海洋權益,力爭海洋權益主張重疊區域的資源份額。

  重視保護已經嚴重衰退的海洋生物資源,海洋捕撈業要采取捕撈量“零”增長甚至“負”增長政策,減少捕撈量,爭取逐步恢復主要經濟魚類、重要漁場的漁業資源。科學合理利用灘涂和淺海的可養殖海域,減少養殖業的自身污染,保護養殖海域的生態環境,積極推廣生態優化養殖模式,采取大型海灣和近海的海洋農牧化、重要經濟種類的人工增殖放流、近海漁場綜合整治等措施,保證海洋生物資源的可持續利用。

  珍惜愛護每一處可用于海洋旅游娛樂業發展的海灘、海水浴場、海水運動場、珊瑚礁區、沿海紅樹林等資源,積極發展海洋旅游業。要重視保護海洋生態環境,防止海洋生態環境退化,保證海洋的永續利用。

  海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發展關系極為密切。

海洋作文 篇4

  春天來了春天的天氣讓人歡喜,讓人覺得舒服,最適合的就是去踏青了,清明節到了,怎么能錯過這個機會呢?我的心就像綻開的花朵一樣燦爛,因為我要到海洋公園玩。

  到了海洋公園,我便一眼就看到了墻壁上為我們介紹的`許多海洋的動物,它們的特點、,生活在什么地方和適應的水溫。如紅海星、長鼻螺生活在太平洋西南部的深海里。小丑魚適合生活在二十二度的水溫里。還有既能變色又能飛的蝴蝶魚等等許多稀奇古怪的海洋動物。其中給我印象最深的就是老壽星海龜了,他是古老而珍貴的動物,海龜的祖先早在兩億多年以前就出現在地球上了,根據記載,海歸的壽命最長可達到一百五十二年。是海洋中最大的爬行動物,其中個體最大的是菱皮龜,它體長可達到二點五米,體重約一千千克,基稱海龜之王。

  海底還有許多植物,如海草、石花菜、紅藻、綠藻、馬尾藻、低息藻等。

  今天,我非常開心,以為我又對海洋里的動物和植物進一步的了解了一下。

海洋作文 篇5

  今天是我們去上海的第三天,也就是去上海的最后一天。我們去了上海海洋水族館,里面有各種各樣的魚,我們好像在海底似的。

  我們先參觀了比較可怕的鯊魚,還參觀了四四方方的木瓜魚,細細長長的沙鰻,像蘑菇的大水母,大肚子的海馬爸爸,丑丑的魔鬼魚,穿著燕尾服的企鵝,透明的,看得到魚刺的玻璃貓……

  我最感興趣的就是親親魚。我們的手指只要放入水中,親親魚就會親我們的'手指,其實是在吃我們手指甲里的角質,所以親親魚又稱“魚醫生”。

  海洋館里有許許多多奇形怪狀的魚,我根本就不想離開這里。但是,吃午飯的時間到了,我只好依依不舍地走了。

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