關于海洋作文300字(精選31篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關于海洋作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文 1
今天下午,爸爸說帶我去丹城游覽新開張的海洋公園。
兩點左右,我和爸爸匆匆趕到水族宮。一進門,我就看見一個水族箱,里面有很多魚在游來游去,有小丑魚、刺豚、紫色的螃蟹,還有管狀珊瑚,往前一望,看見了一只張著血盆大口的鯊魚,和一只兇神惡煞的鱷魚,不禁打了個趔趄,我又仔細打量了一下,原來是標本;再看一下右邊的水族箱,我不禁笑了起來:兩只大螃蟹舞著大鉗子,走來走去,威風凜凜,一點也不像垂頭喪氣的“俘虜”,倒像是凱旋的將軍。它們仿佛不甘寂寞,兩只螃蟹肆無忌憚地打起架來。在“開戰”之前時,它們“舞刀弄槍”,兩只鉗子一碰到就“開戰”了,一只稍大的螃蟹用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹,把它頂翻了,那只被頂翻的.螃蟹又花了九牛二虎之力爬了起來,朝那只頂翻它的螃蟹沖去,又打了起來……
我癡迷地看著“螃蟹大戰”,不知不覺到了閉館時間,只好依依不舍地離開了海族們,下次有時間,我還會來看望它們,我想更仔細地了解它們。還是爸爸最了解我,給我買了幾個形狀各異的螺殼,好讓我在家過過癮。
海洋作文 2
凌晨,同學們乘車興高采烈地去南京海洋館參觀。
步入館內,我們仿佛到了海洋世界。瞧,一個個大型玻璃箱內裝著千奇百怪,各式各樣的海魚,有七彩神仙,炮彈魚,巨骨舌魚和獅子魚,還有海星,水母,珊瑚以及我從來沒見過的奇特魚兒,看得我眼花繚亂,目不暇接,興奮不已。轉眼,我見到樣子各異,大小不一的魚兒在巨大的玻璃罩內從我身邊自由自在地游過。我似乎在海底世界探險尋寶,和魚兒游玩,嬉戲,可開心了!
午后,海獅,海豚表演精彩節目海獅沙沙小姐大大方方地出場了。她在水里一會兒頂球,一會兒接球,十分生動有趣。尤其動人的是倒立行走,動作滑驥逗人,我樂得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和當當小姐登臺表演了。先比賽嘴跳圈,一個,兩個,三個,哈!成功了!接著她倆湊身一躍,哧溜一下躍過了空中的'紅圈。然后又跳起了水中迪斯科,那不斷抖動的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我們時而掌聲如雷,時而笑聲陣陣。
海洋動物又可愛又神奇,我好喜歡它們。
海洋作文 3
我去了廈門海洋世界,一進門,我就被眼前的一幕幕震驚了。我看了一條比我長比我肥的魚,在游啊游,仿佛它快要打破玻璃沖出來了!“媽……媽媽,我……我們,還……還是換……換一種魚……魚看……看看吧!”妹妹有點害怕。
媽媽卻很興奮的樣子,爸爸也很興奮,拿著手機不停地拍照,說:“快看!快看!”
“真的`好大!”我也很興奮。
后來我們看到了海月水母、企鵝、海豚、食人魚……
我們又去二樓看了鯊魚。首先,我們走進一條玻璃通道,大鯊魚在我們頭頂上飛來飛去,讓我們眼花繚亂。突然,一只鯊魚朝我撲來,我閉上了眼睛,等我睜開時,鯊魚已經不知去向。
我們后來還看了透紅小丑、熒光魚、寶石花珊瑚、藍魔鬼……
玩了一天,累了,一躺到床上就睡著了!
海洋作文 4
10月3日,舅媽帶表姐、小弟弟、小表妹和我一起去蘇州海洋水族館玩。
一來到那里,我就聽見水流的聲音。走進去以后,才發現,是一座人造瀑布發出來的。在瀑布下,生活著許多錦鯉。他們游得可歡呢,完全沒把我們游客放在心上。
走過瀑布,我們就來到了最有趣的.地方——觸摸池。里面有許多海洋里的小動物。我很好奇,就抓起了一只海星,仔仔細細地研究起來。這個海星有大人的手掌那么大,全身灰色的。把海星翻過來,就會看到許許多多的小腳在劃動,看得我眼花繚亂。我問舅媽,海星這么多的腳干什么用的。舅媽說:“這些是海星的觸角,是用來捕食的。”
研究完海星,我又發現一只很大的貝殼。這只貝殼足有鍋蓋大,我真想把它拿出來做一頂貝殼帽子。可是,因為太遠了,拿不到。我只好去參觀其它地方了。
告別觸摸池,就來到了各種海底魚類的參觀大廳。那些小魚調皮地做著游戲,好像在歡迎我們這些小游客呢。
這真是最有意思的一次參觀!
海洋作文 5
海洋
海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著,它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無影無蹤了。它經歷過多少大風大浪啊!接受過多少次歲月的洗禮啊!已經遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。
海,我喜歡他的霸氣。即使海風沒吹過,他也會掀起一陣陣風帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發光,此刻,我覺得它比一切都美!
海,我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子!海鷗掠過海浮線,還有時回像這支“旅行隊”開開小玩笑,當他們飛來的.時候,它會掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時還會把它們打下來,這時我總會不禁發笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
專家點評:
這是一篇寫景的作文,小作者運用活潑、輕快的語言描寫了海洋的特點,“海,我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子”等擬人的修辭手法文文章增色不少,行文流暢。
海洋作文 6
我喜歡的花很多,有香氣撲鼻的桂花、有色彩斑斕的菊花、有喇叭狀的牽牛花……而我最喜歡的要數形態各異的梅花。
傅家邊的梅花千姿百態。有的是面朝著地,感覺像一個小姑娘似的不好意思;有的面對著人們,像似在說:“歡迎你們到來,我們一定會讓你走進花的海洋。”有的小小的,像似不想讓人們看見它在干嘛……梅花樹都很矮,但樹枝都是往四面八方伸開的,還有的立在中間,就好像人的手一樣。
傅家邊的梅花五彩繽紛。有的是綠色,有的是白色,有的是粉紅色……就好像是一位位小姑娘穿上了五顏六色的裙子,好看極了。有時小蜜蜂飛上去,就變成了一朵有斑紋的花了。遠遠望去,傅家邊宛如穿上了一件五彩繽紛的彩裙。
傅家邊的梅花香氣撲鼻。梅花飄出的香味不說香飄千里,至少站在周圍的人沒有一個不沉浸在香海之中。那個香氣能你的煩惱全都消除,也可以把你一天的`疲倦全都消除,還可以把你的心情變得更加愉快。
我每年春天都走進梅花的海洋,去看一看那千姿百態的梅花,去賞一賞那五顏六色的梅花,去聞一聞那香氣撲鼻的梅花。我愛梅花的海洋,更愛梅花那高尚的品質!
海洋作文 7
留住靈魂上的那一抹藍陣陣海潮撲來,夜夜漫濕我的心。“嘩嘩嘩”,我聽不見她昔日的激情澎湃,只聽見她任人宰割、悲痛欲絕的陣陣呻吟。隨著人類前仆后繼進軍海洋,海洋已經變得千瘡百孔。神話成為遙遠的逝去,探險也成為日常單調生活的浪漫點綴,伴之而來的,是各大洲之間的相互溝通、交流,海洋變成融合的交通網,財富的運輸帶,同時也是欲望的角斗場。走到這一步,刀光劍影的海上殺戮也就拉開了序幕。波希戰爭,地中海烽煙,葡萄牙和西班牙瓜分世界海洋......
這些導致海洋掙扎于苦海的罪魁禍首,他們被利益沖昏了頭腦,忘記了這個孕育過生命,平凡而偉大的'藍色圣母!人類經過生命的演化,雖然經歷了三四十億年漫長而曲折的過程,至今卻仍然保留著海洋的某些胎跡,比如:人類的血液和海水的某些成分很近似;胎兒在母親的子宮里孕育,如同當初人類置身于海洋;胚胎的發育經過鰓裂和去尾。人類爬上岸來,依海,依河澤而居,開始繁衍壯大。他們捕魚捉蟹,曬制海鹽,靠海謀生。人類啊,在你們心中封塵記憶被喚醒的時刻,當海洋世紀的鐘聲敲響之際,讓我們滴水匯成涌泉回報這位藍色圣母,重書海洋光彩歷史的日子肯定為期不遠。
海洋作文 8
我小時候就很喜歡海洋,當時僅僅是覺得它非常的漂亮,直到長大后我學了一篇課文,叫做《海洋——21世紀的希望》我才知道,原來海洋有那么多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源,可以在海洋中獲得高蛋白食品,可以給航行帶來便利......我知道海洋有這么多的用處,更加的喜歡它啦。那么未來的海洋是怎么樣的呢?我不禁浮想聯翩......
在22世紀,人類把海洋保護的很好,所以海洋還是那么的美麗。那時候你的飯桌上幾乎全部都是海洋里的食物,它們都是高蛋白的,非常的.營養,所以人們都很健康。
這還不是重點呢。每當你出門時,都會有機器給你穿上了衣服,可是你知道為什么嗎?因為你身處海底呢!
22世紀,人類發現了一種礦物,這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長,地面已經爆滿了。于是人們就像實現21世紀的愿望——在海底造房子。于是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子,沒想到真的成功了!于是人們就入住了。所以在22里世紀,表面風平浪靜的海洋其實里面是繁華的城鎮。
我正想的入迷,一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但愿未來的海洋會這樣吧!
海洋作文 9
海洋——是一個無比神圣的詞語,在生活中,它喜怒無常,讓人又愛又恨。
隨著科技日漸發達,到2060年,也就是50年后的海洋為人類提供了許多好處。
地球不再缺水了!由于人類已經熟練地掌握了“海水淡化”的技術,世界上已經熟練地掌握了“海水淡化”的技術,世界許多干旱地區的人們可以自由自在地用水了,再也不怕會因為缺水而死忙。
食物不再匱乏了!2060年的人類吃的可是山珍海味,因為陸地上環境的惡化,許多動植物已經無法生存了,人們便向海洋發起“進攻”,許多食物都是海洋“提供”給人類的。
最重要的一點是世界人口不斷增長,陸地已不夠給人類居住,有些有錢人已經住進海里了。在大海中建造房子可不是件容易的事,要考慮許多物問題:如何不被海洋生物“偷襲”;在海里生存怎樣解決氧氣問題;如何燒飯、做菜;如何用電……許多問題,可2060年的人類卻解決了這些繁瑣的`問題,真令人吃驚啊!
其實,海洋帶給我們的好處,一天一夜也說不完,但是,為了讓我們的子孫——活在2060年的人們能得到這些福利,我們就應該從現在開始,保護海洋!
海洋作文 10
校園是一個歡樂的海洋,不僅可以學到知識,還可以和小伙伴們一起盡情地嗨!
螞蟻坐船
我喜歡做的事有很多,跑步、跳繩、舞蹈……我都喜歡,可我最喜歡的還是折紙,折紙不僅能給我帶來無窮的歡樂,有時還可以幫助小動物呢!
在學校,我經常找寶儀一起折紙。我們先拿一張a4紙,把它裁成正方形,再一步一步把它變成一只小紙船。那一次,我們一起折了好多小紙船,在船底粘上透明膠,這樣,它就可以防水啦!我們拿著紙船走進綠仙境,看見正在向大操場走去的螞蟻。我們把它們抓起來,放在紙船里,再把紙船放在小溪里。紙船隨著小小的波浪飄向大操場,螞蟻們對著我們笑,好像在說:“謝謝!”我和寶儀一起揮手,跟螞蟻說再見,又笑著去折紙船嘍!
花兒戴帽
我們還喜歡折帽子。拿一張正方形的彩紙,折好一頂小帽子,再拿彩色筆在另一張紙上畫一幅美麗的.圖案,然后,我們會把美麗的圖案貼在小帽子上,再送給葉子弟弟的鄰居——小花姐姐。拿上相機拍個照,哇!美得無法形容呀!
校園真是個歡樂的海洋,我就是里面一條小魚。我在海洋里快樂地生活著,開心地游玩著,健康地成長著。
海洋作文 11
有一次在表姐家里玩,翻看她的書籍的時候,無意間看到了一本關于養花的書,在那個牙還沒有長齊卻只想著吃喝玩樂的年紀,我對這些技術性的東西自然是不感興趣的,但是看到書中很多的配圖,各種花花草草,很是吸引人。
于是我拿起來,坐在沙發上,津津有味的讀起來,現在想起來,里面的大概內容早就記不清了,但是印象深刻的`,是關于“花語”的部分。也是從那個時候起,我開始喜歡上了各種各樣的花,并且會去研究它們很多的花語。雖然知道這些都是人們對其寄予的美好的期許,但是想來可以用花去代表著想要表達的心意,想想也是很美好的啊。
就像紅玫瑰,大家都知道它代表著熱愛與激情,鮮艷熾烈的紅色總能帶給人們激情澎湃的感覺。
同樣是玫瑰,如果換了粉紅色,就會讓人想起初戀,想起你那燦爛的笑容。因為粉紅色是溫柔的,溫和的,給人暖暖的,如初戀般的感覺。
薰衣草,有著其特殊的香味,想起之前在圖片上看過的,在法國那個普羅旺斯的小鎮上,開滿了大片的薰衣草,一片紫色的花海,那么浪漫,唯美,而薰衣草的花語,正是等待愛情、浪漫的涵義。
每一種花都有著其特有的花語,一大片花開在一起,就構成了花的海洋。
花開美好,花香四溢。
海洋作文 12
未來的海洋,應該是純凈,湛藍的!
跟著產業發展,人口增多,科學家把但愿投向了海洋,但愿在海洋創造另一個小世界!
經由科學家不中斷探索,不中斷努力,潛心研究,終于,一個奇幻無比的小世界誕生了!小世界是被一個堅固無比的玻璃籠罩著,這樣既可以向棲身在里面的人們提供氧氣之外,還可以防止各種魚類來這里“串門”,不然,可就大亂啦!玻璃罩外面,則游著各種海洋生物,人們隨時都可以看。這個玻璃罩真是一舉三得啊!“馬路”上,車輛來來往往,人來人往,人人都是“上班族”都忙著去上班。學生呢,背著書包,又蹦又跳去上學,上學途中,還可以賞識魚呢!簡直跟陸地上的世界沒什么兩樣。
住在里面的人們常常給上面的`人提供礦產資源,給人們帶來利便。還常常免費供于高蛋白食物,好比海蝦,螃蟹……
好多外國游客都來游玩,個個驚嘆不已,不得不承認我們中國的實力和技術。
這就是真正的“海底世界”。
“起床啦——快點!”老媽拿著雞毛撣子對我大吼。我模模糊糊爬起來,哦,原來,這是個夢啊!
不,這有可能并不是夢。只要我們人類保護海洋,珍惜海洋,潛心研究,就會實現這個真正的“海底世界”!
海洋作文 13
公元23世紀80年代,人類的科技水平已經達到頂峰。海洋也成為了人類濫以生存的地域。
人類的人口數量急速上升,如今以達到100多億人口了。為了減少陸地的'負擔,各國人民打算再進行一次移殖。
新一批人類到達了海灣,工作人員小張說:“你們只要放入令牌便可以進入海底了!”我問道:“張叔叔,我們下去后會不會沒有氧氣呢?”張叔叔說:“不會的,海底有人工海藻,它會吐氧氣哦!”
下去后才發現這兒的房子不一樣,有的是珊瑚做的房子,有的是貝殼堆徹成的房子,還有的是礁石建造的房子;騎坐也不一樣,陸地上騎的豺狼虎豹馬和老雕,海下卻騎海馬、鯨魚、鯊魚、章魚和水蛇。
這時金光狂鯊來突襲了,張叔叔說:“快開啟防御裝置,快!”防御罩開啟了金光狂鯊怎么也進不來。人們拿出馴服導彈去馴服它們。成功了。張叔叔說:“走令坐騎去!”我說:“張叔叔,我們全家就騎金光狂鯊吧!”“好吧。”張叔叔無奈地說。
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺,我也來到臺上,透過望遠鏡看到海底的景象:海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護下,嬉戲玩耍,成群結隊的魚群在珊瑚叢中游來游去,海底的動物多的數也數不清。
游蕩了一天,我們回到了家中。
海洋作文 14
一直以來,我都有一個夢想,那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方,什么神奇的東西。所以,我特別愛看海洋探險一類的圖書,沒想到這次看著看著就睡著了。
我做了一個夢,夢見我真的來到了海洋里。那里五顏六色,射出許多耀眼的'光;那里有幾萬種動物和植物;那里有茂密的森林;那里千變萬化。一句話,那里簡直就是一個神仙居住的地方,一個世外桃源。
更神奇的還在后面呢。我來到一棵槐樹跟前,向它打招呼,你猜它怎么著?它也跟我打招呼。后來我來到了一條鯨魚身邊,它會和人類一樣說話,還問我從哪里來,要到哪里去。它帶領我來到一個海洋樂園,在那里,金魚唱歌,海豚跳舞,烏賊手拉著手,章魚們在打籃球。和我們人類比,那些動物活得更幸福。
沒過一會兒,所有的動物都集中在一起,歡迎我這個來自另一個世界的游客。我和那些動物們一起唱歌,一起跳舞。
“秀娟,上學了!”媽媽一聲叫喊,把我給驚醒了,我真后悔沒和那些朋友們再多玩一會兒。不過,今晚我還會去的。
簡評:這篇文章的想象太豐富、奇特了,并且又是那么合情合理。
海洋作文 15
這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看海洋的珍藏
在很久很久以前,海洋中極其微小的一種單細胞生物在神奇的力量下開始生長、發育,不久就誕生了地球最初的生命。
我們能看到各種海底植物生長的奇跡—有時大片的海草在深邃的大海中舞蹈,如同一位優雅的舞者,在大舞臺上翩翩起舞,用它那曼妙的舞姿告訴我們許多有趣的故事……
瞧!在成片成片的海草中,還露出了幾個小腦袋,哦!那便是海洋中的小精靈們—魚類。嬌小的沙丁魚小姐悠閑地在海草叢中游來游去,熱帶魚們一個個五彩繽紛的,在一大片深藍中,好像是它們在上面抹了黃色、粉色、綠色……夢幻般的水母們則像是身披薄紗的仙女,輕柔地漫游在五顏六色的珊瑚叢中。要是你細細尋找,還能找到各種各樣的美—形態各異的'貝殼,大的小的,扁的圓的,數不勝數。憨態柔軟的海星們,懶散地呼呼大睡。還有那石頭縫里的小螃蟹,靈活的穿梭其中。更有那身軀龐大的“海洋霸主”鯨,每一次出場,都會引來不小的轟動!
神秘的深海中,隱藏著多少無窮無盡的珍藏啊!是的,只要我們去尋找,去探索。
海洋作文 16
海洋是什么?是千萬條小河匯聚成的。
小河是什么?是千萬條消息凝聚成的。
小溪是什么?是無數棵不起眼的小水珠連接成的。
海洋一片蔚藍色,是我無法忘懷,是它的洶涌,是它的澎湃,是它的浩浩蕩蕩,讓我深深的為之陶醉。
我認為我與他是有緣的.,從一出生我就喜歡水,我拍打著水花,盡情地在水中肆虐的游來游去。
長大后,我仍然與水有著不解之緣,我第一次來到海邊時,心情無比興奮,以風一般的速度沖入海中。它流進我的嘴中,“是咸的”我疑惑的說,只聽見一陣大笑。這更使我無比疑惑。
我曾經記得在希臘神話中有海神波塞冬,我甚至會認為我會不會是他的兒子那?有太多太多的幻想從我腦中冒出來。
我也想和冒險家一樣,有一艘屬于我的輪船,我是這艘輪船的船長,我們穿梭在五大洋之中,如魯濱孫一樣冒險,那可是太有趣了,沒準還能碰上美人魚什么的。
有時我想在這海中一定還有另一個世界,那有許多寶藏,等著人們來探索,我想有成為探險家,在海地尋找寶藏,找到一處屬于自己的寶藏。
海洋就是這么神秘,才使我有太多的幻想,也就是因為這是我愛上了海洋。
海洋作文 17
今天,老師給我們看了一部電影海洋好看的影片,我們津津有味的看著,可是鈴聲可真不聽話,我們還沒看玩就下課了!我回家也打開電腦環游茫茫的神秘的海洋。
走進“海洋”,我先看見一只海蜥蜴,它在海里的巖石上看著,好像十分警惕,這里的海水碧緑碧緑的看到十分清楚,它好像看見視影機,我還以為這種蜥蜴像陸地上的'一樣是走著的,可是它不是我想象的那樣的,它的尾巴像魚一樣的搖著前進。
看,那是條座頭鯨,它的身體非常大,現在它正在海面上,它翻起身來一條魚尾裸了上來,真像一只潛水艇,在海面上來了個大翻身,它的動作千姿百態,一會兒它身子一起一個龐然大物出現在我的眼簾,這一刻我是多么的興奮啊!
我們來到這碧藍而又清澈見底的海洋看見魚成群結隊的游著,一會兒變成海底,“魚卷風”一會兒又變成“海底大圓球”真的像在演雜技一樣,海鳥看見了,一個個子彈一樣向下沖 像離弦的箭,海面像一層薄膜,海鷗像要進攻的敵軍,要去搶那好吃的魚,在沖去時海面‘’扯‘’破了個洞,在海鳥回來時海波還在蕩漾。
小魚、小蝦、海龜常見的和不常見的小動物們,藏著許多許多的奧秘,說也說不完,寫也寫不完,秘密等著我們去探索,去發現。
海洋作文 18
我的故鄉是一個花的海洋,不信的話,就聽我為你娓娓道來。
春天故鄉展示著秀麗的景色,各種花草樹木散發著淡淡的清香。牡丹園里的牡丹競相開放:白色的牡丹穿著美麗的裙子,在春風下翩翩起舞,惹人喜愛;粉色的牡丹也毫不示弱,向客人們點頭微笑,顯得美麗無比;黃色的牡丹在陽光的照耀下金光閃閃,顯得富麗又壯觀;最引人注目的還屬紅色的牡丹,鮮紅的花瓣足足有七八層,在綠葉的襯托下,像一個紅通通的火球。
炎熱的夏天讓人心煩意亂,可是,故鄉清澈的水池里卻長出了一片片荷葉,給人們帶來了一份夏日的清爽。荷葉像一個個大圓盤,還像一頂頂雨傘。透過密密層層的荷葉,看見一根根荷桿托起朵朵亭亭玉立的荷花。荷花更是千姿百態,有的全都展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒......
秋天帶著一身金黃,邁著輕快的腳步悄悄地來到人間。色彩斑斕的菊花一朵挨著一朵開放了,它的花瓣是一條一條的`,中間的花瓣往里面卷,像老鷹的爪子,外面的花瓣向外卷,像媽媽的卷頭發。
草兒枯了,葉兒落了,花兒謝了。一眨眼,冬姑娘來了。臘梅樹開花了,金燦燦的,像一粒粒碎金,一團團、一簇簇,散發出醉人的芳香。
故鄉,是花的海洋,真美!
海洋作文 19
我的理想是長大以后成為一名作家,為青少年寫出一本又一本勵志上進的書,激勵他們奮發向上,努力學習,成為國家之棟梁。
我喜歡看書。比如在沒人的下午,我總會拿著些私房錢,奔向書店,買一本又一本文學類的書,一買就是幾十本,因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書,把我學數學的時間都磨掉了,因此我的數學成績一般,語文成績卻好的不得了,每次的作文老師都會把它當范文來展示,那時我總會沾沾自喜,那是我的作文。
某一天下午,我又到書店去了,無意中我看見了一本封面非常精美的書,我變走過去拿起那本書,看了起來,里面的一則小故事讓我感動了,它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發現這好像是最后一本了,我毫不猶豫的掏出錢,馬上奔了回家,手里緊篡的那本書不放。再后來,我對寫作發癮了。一開始,我寫的是一些搞笑的,班里的`同學看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我寫作的欲望更加濃烈,每天一放學我必須寫一篇作文,便以發泄。
每個人都有過人的特長,而我的特長就是寫作文,我相信,只要我堅持,我的理想馬上就能實現。
海洋作文 20
25世紀后,海洋得到了充分開發,其資源被用于造福人類。25世紀后,世界上沒有沙漠,取而代之的是一片片海藻田。你可能想知道海藻是如何生長在荒蕪的沙漠中的。科學家們最初是以海洋中的海藻為原料來培育一種高科技海藻,這種海藻可以在淡水中生存,并且具有與仙人掌相當的抗旱能力。
只要海藻充滿水,它就可以被澆灌一個月。那時,海洋由人控制。當人們在沙灘上曬太陽的時候,海面平靜下來,還有一些小海浪讓孩子們盡情玩耍。在沖浪比賽的時候,大海也會很刺激,有時會掀起巨浪,讓運動員在合適的'地方發揮他們最好的水產品。當敵人入侵時,大海也會變得狂暴。
在這種形式的海洋中,將顯示出無限的力量:海洋不會掀起幾個又長又高的波浪來攻擊敵人,甚至不會形成幾千米的海嘯來一舉消滅敵人。在25世紀,地面上很少有高層建筑,但是海洋深處非常繁榮:一個水晶玻璃罩,人們在步行街上買賣商品。海底的建筑沒有調整到0+。天氣冷的時候,海底火山可以用來生熱。天氣熱的時候,關掉海底火山加熱器,海水溫度會讓你感覺很涼爽,從而大大降低耗電量。未來的海洋已經成為人類的聚寶盆,所以我們應該保護海洋,讓它永遠展現活力。
海洋作文 21
今天,天氣陰沉沉的,外面刮風下雨,媽媽帶我和我的好朋友—樂樂去曲江書城看書。
我們在車上有說有笑,不一會兒,就來到了曲江書城,一下車,映入我眼簾的四個大字“曲江書城”,書城大樓的外立面全是用玻璃做的,非常引人注目。我們一進去,感覺真是來到了書的海洋,這里的書真多呀!真是讓我大開眼界,而且撲鼻而來的書香氣息吸引了我。
書城有三層樓,一層是雜志書,二層是大哥哥大姐姐們看的書,三層才是我們少兒看的書,我和媽媽還有樂樂來到三樓,找到了我們要看的`書,我挑選了一本《淘氣包馬小跳》的書,那本書很有意思,因為里面的人物都很愛幫別人,我也要向他們一樣幫助別人,我又去旁邊看了看其他的書,那里全是童話故事書,我選了一本公主書,認真的看了一遍,最后我選了一本《小豆豆快樂日記》和楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》這兩本書,我自己去收銀臺結賬,我看了看后面的定價,一本是19元,另一本是18元,兩本加起來是37元,我給了售貨員阿姨100元,阿姨給我找回63元錢。
今天我在書的海洋里游了一天,收獲可真不小呀!
海洋作文 22
2013年5月11日下午,我很榮幸代表‘陽光少年’小記者參加由婦聯主辦的低碳環保活動。一路上,我一直在幻想著海洋到底是怎么樣的,是不是像電視上看到的清澈、藍藍的呢?
到了海邊,我閉上眼睛,想感受一下海風的清涼,咦?怎么臭臭的?我下意識的睜開眼,放眼望去,我原本美好的幻想一下子破滅了,眼前的景色簡直可以用“慘不忍睹”來形容:到處都是生活垃圾,這兒一塊,那兒一塊。嘖嘖,真臟!跟電視上簡直是天差地別!
老師說可以上前看看,雖然剛才海給了我不好的印象,但我還是十分好奇。好奇心驅使我往前走去。哇!真美呀!清爽的海風、湛藍的大海。簡直就是人間天堂嘛!忽然間,一塊垃圾飄進了我的眼睛。真煞風景!一塊又一塊的垃圾飄進了我的視野。這些垃圾污染海洋十分嚴重,再由它下去,我們生存的環境將面臨危險。海水污染,水資源破壞,我們生命所需要的水資源,我們生存的氣候,我們的.陸地環境等等將會由于海水的污染,而變的不斷惡劣,威脅著我們的生命!
看吧!我們離死亡僅僅只差一步之遙。從現在開始,從身邊的小事做起,保護大海、愛護大海,讓大海變回原來清澈湛藍的摸樣。行動起來吧!
海洋作文 23
大家肯定看見過大海吧!我也看見過大海,大海是什么顏色的呢?"藍色"不對我看見的大海是"綠色"的。
春天,當我走進大森林,聽,鳥兒的叫聲婉轉動聽,看,另一邊百花盛開,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂依然那么辛苦的勞動著,春雨們淅淅瀝瀝擁擠著跳下云層,掉下來像一個個頑皮的孩子。溪水清澈見底,緩緩地流著,丟一塊石子下去波紋出來了,像一個老奶奶的臉一樣,平靜的時候像面明鏡。
夏天,我走在森林的小徑上,樹木長的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了藍盈盈的天空,白白的白云和利劍般的陽光,草地上嫩綠的葉尖上蜻蜓舞步輕盈。
秋天,樹木都披上了黃衣,只有楓樹的臉是紅紅的'像是害羞似的,松柏是嚇的臉越來越青,森林里的果子可真不少有像珍珠般的山葡萄,又香又脆的榛子……還有靈芝等名貴藥材.
冬天,大地穿上了冬姑娘送給他的衣裳,樹木們卻被這個風雪交加的天氣給吹白了,可愛的雪花們則越下越大,并在半空中跳起歡快的舞蹈,好美!我真想和雪花們交個伴也變成小雪花哩!
大森林是地球媽媽的肺!所以,我們要更加保護大森林了!同學們,你們說對嗎?
海洋作文 24
陽光明媚的四月,碧沙崗的花開了,到處洋溢著花的芬芳,一進門,就看見粉色的、紫色的小喇叭花爭奇斗艷,好像正在歡迎我們的到來。
走進去一看,我仿佛進了花的海洋,鮮花朵朵;萬紫千紅;芳菲溢香;沁人心肝。各種海棠花、櫻花、桃花爭相開放。紅的、粉的、白的開滿枝頭。一陣陣淡淡而又醉人的花香,沁人心脾。它們一簇簇的聚在一起,挨挨擠擠,密密層層。盛開的海棠花大膽的展開圓形的花瓣和金黃色的蕊,那蕊漂亮極了,猶如繁星點點,向我們展示著它的美麗,還沒盛開的海棠花合攏著她的花瓣兒,像一個害羞的`小姑娘不肯露面,有的可能好奇,悄悄地探出頭來,又悄悄地消失在綠海之中,一陣微風吹過,花瓣兒隨風飄落,翩翩起舞。
還有那些一株株粉嫩的桃花,天真爛漫的開著,每一瓣花瓣都那么柔軟,它們搖曳著,像少女一樣楚楚動人。還有櫻花,遠遠望去,繁華滿樹,似雪非雪勝雪,各式各樣的野花也睡醒了,只見他們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的,黃色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。
我靜靜地欣賞這一優美的風景畫,好像置身其中。令我流連忘返。我真不想離開這使人陶醉的“海洋”。
海洋作文 25
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句話成了我學習的座右銘并一直激勵著我,為此我讀了很多好書,在這些書的陪伴下,我健康、快樂地成長著。
我喜歡讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣:讀《十萬個為什么》使我的知識變得越來越豐富,我不僅知道了大千世界的奇妙,而且也知道了原來生活中有那么多值得思考的問題;從《三國演義》中的.“桃園三結義”,我認識了劉備、關羽、張飛三個生死兄弟,“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事,讓我感受到諸葛亮的神機妙算,他也讓我學會了冷靜思考問題。
我喜歡讀書,因為書給了我力量和自信。列寧說過:“書籍是巨大的力量。”當我面對困惑的時候,我會打開書去尋找答案;當我傷心的時候,我會狠狠地看書,從書中得到安慰和鼓勵;當我遇到困難失去信心時,我會想到保爾并從他身上汲取力量、戰勝困難。書使我成為一個陽光、自信、樂觀的女孩兒。
我喜歡讀書,我會堅持讀書,我會陶醉在書的海洋里,欣賞著用文字搭成的積木,撿拾著觸動心靈的貝殼。讓書伴我成長、讓書伴我飛翔!
海洋作文 26
我一直在想:煙波浩渺,氣勢磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢?我對于這個問題一直充滿了好奇。突然有一天,一個夢把我帶到了海底。
我坐在潛水器里,來到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣,戴好水肺,打開門,暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏,有的像菊花,有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀,它的顏色也數不勝數!有紅。黃。藍。綠。粉。黑。青。白。把這片珊瑚從點綴的像一座美麗的`花園。珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚,還有可愛的魚群。
珊瑚海里的魚兒總是成群結隊的游來游去,好像一個大家庭,誰也離不開誰。海里的魚種數非常多。有眼睛長在一起的比目魚啦,有兇惡的鯊魚啦,有會射水的射水魚啦,還有跑的最快的箭魚啦;有會掃雷的海豚啦,有捕食能手巨鰻啦,有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物,還有煤。鐵。石油和天然氣,以及陸地上儲存量很少的稀有金屬。大海真是無所不有。
第二天早上醒來,我把昨晚夢到的海洋世界畫了下來,并且把它掛在我的床頭,我一直夢想到真正的海洋世界里去。
海洋作文 27
海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發展關系極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查,由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的'工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染,至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大,有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用,其次要保護好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護海洋生態平衡,保證人類對海洋的持續開發和利用。
海洋作文 28
海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。
現在,人們已越來越了解海洋,也越來越懂得開發和利用海洋了。在我心中,未來的海洋世界是這樣的:蔚藍色的海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子,無情地掀翻船只,沖垮海堤,一切都是那么安詳!在海洋的上方,時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔!這一切都是那么美好,但你知道這是為什么嗎?因為全世界人口的急劇增加,陸地已經不夠人們生存。
所以現在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里,人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。
這種游艇不但不會污染海洋,還可以使嚴重污染的海水變得清澈無比,可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭,還能在海面、陸地上高速、自由地行駛,把汽車等大型交通工具取而帶之,大大節省了空間。
在海洋城市里,人們住的是用特殊玻璃造的`房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——應有盡有。
人類是多么需要海洋呀!
海洋作文 29
今年已是2100年了,世界上的人口已增加到了100億人,陸地都不夠住了。科學家們決定在海底建一座城市。于是,他們開始畫圖,實驗。經過了2年的時間,終于完成了海底城市的設計。
又過了幾十年的時間,海底城市建好了。樓房的墻壁是透明的`,可以邊看風景邊工作。綠化帶是水草,路燈是人造魚,并且還會游動著為人們照明,汽車是兩用車,樣子像飛機,而且像直升飛機,可以潛到海底,不過不能飛,馬路是水泥做的。
海底城市建好了,很多人住進來了,陸地上不再擁擠了。世界更加美好了。
希望以后的海底世界比我想象的更美!
現在,人們的生存環境越來越緊張,需要尋找更廣闊的空間。我認為未來的海洋遲早要被人類征服。
未來海面上,到處都浮著一座座城市,各個建筑之間縱橫交錯著海上立交橋。海上居民們都有自己的私人潛水艇,可以潛入水下的海底城市。海底城市主要是商店和人們的辦公地點,商店里琳瑯滿目,幾乎每家都出售著馬師傅瓶裝空氣。海底建筑物四周都安裝著飛速運轉的海水過濾器,人們不用再為生活用水而憂慮。
這就是我心目中未來的海洋!
海洋作文 30
大氣真熱!我坐在“自動溫度調節椅”上,仍然很熱。機器人邁克給我拿出一瓶可樂。我邊喝酒邊想該在哪個涼爽的地方玩。我想。最終想到了涼爽有趣的地方——海底世界。我邀請了我的`幾個好朋友一起我們乘坐海底游覽車游覽了距海平面3000米的海底。我們提前準備好了:帶著“龍舟”穿潛水服和潛水鞋。帶龍珠是為了吸收氧氣。潛水服可以根據海水的溫度調節我們身體的適應能力。否則海底溫度那么低,不結冰很奇怪。海水有浮力,我們該怎么玩?有潛水鞋。它減少浮力走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”,帶著“語法翻譯器”出發了。這種翻譯器能聽懂魚的語言,我們能用它了解魚的生活習性。
我們先游覽了郁郁蔥蔥的海底森林。海底森林真密啊!這時我們打開了“語言翻譯器”。我們感覺有危險物,果然不出所料,魚群發現危險,倉皇逃跑。我們向危險物游去,發現那是定時炸彈,計時表還在滴答地響。大家想了一下,肯定是壞人干的,很生氣。"我們設法切斷了開關."我平靜地說。時間一分一秒地過去,在最后關頭,我終于找到開關制止了這場災難。
沒想到這次海底漫游能幫助魚兒擺脫大災難,我們玩得真開心,更開心。
海洋作文 31
書是知識的海洋,書使我們時時刻刻需要的東西,書是我們離不開的朋友,書也是我們最珍貴的東西。
書上有許多的知識,有各種各樣的生字,有許多友情的詩句,有很多有趣的詞語,有許多名人名言。有句話叫“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話說:你小時候讀書不努力,長大了之后,你就非常后悔。
如果你好好讀書,長大了,你一定有所作為,如果你不好好讀書,長大了就會非常后悔,那個時候已經晚了,已經無法改變。所以我們要好好學習,老師上課要認真聽講,不要在下面做小動作,和同桌講話。如果你好好學習,長大了肯定能有好的工作,不會像農民那樣艱苦的在田里干農活,或者是給別人打工。
我們為什么要那么好學,那是因為書是打開知識海洋的鑰匙。書籍是人類進步的階梯,書上有許許多多你不知道的`知識,書上的生字可以使你認識到中國漢字的偉大,書上友情的詩句會打動你,書上有著使你進步的話語,書可以使你進步,你積累的知識多了,長大了才會創出作為。
所以我們要好好學習,那樣才能學到豐富多彩的知識。作為農村的孩子,讀書不僅為了自己,而且也為了所有愛我的人的希望。
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