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海洋作文

時間:2022-02-14 13:40:15 海洋 我要投稿

【必備】海洋作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的海洋作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】海洋作文錦集八篇

海洋作文 篇1

  由于全球氣候變暖,冰雪融化,海平面漸漸上升,十年之后,地球上的人們不得不移居到海里生活。

  人們在蔚藍的大海里建造高大的房屋、工廠和學校,出行的時候都要劃著小船或者到潛水艇站牌乘坐潛水艇,潛水艇的豪華和完善的設施,不亞于《海底兩萬里》里面的那一艘,有藏書室,有餐廳,還有臥室,人們就像生活在陸地上一樣舒適。

  海洋學校建成后,我又和伙伴們一起回到了學校。海洋學校的教學樓很高,有十八層,一半在海面上,一半在海洋里。哦,對了,我在海洋學校四、二班學習,教室里的桌椅都是用珊瑚礁和貝殼制成的,五顏六色,非常漂亮,吸引來了許許多多的海洋動物,它們圍著教學樓游了一圈又一圈,把頭伸到玻璃窗前窺望,仿佛想和我們一起坐在教室里上課,有趣極了。

  由于生存的需要,我們除了學習功課以外,還必須每天練習游泳,我們的游泳教練是一頭漂亮的小藍鯨,她剛剛八歲,身長十五米,背部青灰色,額頭上有一個圓圓的藍色斑點,能夠發出五顏六色的光芒,非常漂亮,所以我們都叫她——藍色小水鯨,她聰明可愛、心地善良,從來不亂發脾氣,如果哪位同學動作不規范,她就會不厭其煩地擺動著身體做示范,如果哪位同學學得好,學得快,她就會帶著他去暢游海底世界,盡情地欣賞奇特的海底峽谷和山脈,欣賞千姿百態的小魚兒,尋找古老的沉船留下來的千年寶藏……所以,我們班的同學都很喜歡她。

  課間休息的時候,我們會不約而同地站在窗前,向無邊無際的大海上眺望,我們常常會看到海面上“嘩”地騰起一道高達十米的水柱,我們知道那就是可愛的小水鯨,因為只有鯨的呼吸才會像噴泉一樣美麗。有的時候,我們看到,她就在不遠處的海面上,張著大嘴,以每小時五公里的速度緩慢地游動著,我們知道那是可愛的小水鯨在捕食她最愛吃的小磷蝦。有的時候,她也會躍出水面,給我們展示一下她優美的舞姿,或者輕歌一曲,為我們解悶兒,當我們給她送去熱烈的掌聲時,她又會羞澀地沖我們擺擺頭,一個猛子鉆進深不可測的大海里,不見了。

  有一天,我們正在教室里上語文課,小水鯨卻突然搗起亂來,煩躁不安地在海面上竄來竄去,還發出一陣陣震耳欲聾的噪音,那聲音比噴氣式飛機起飛時的聲音還要大。班里的秩序頓時亂作一團,根本聽不清老師在講什么。班主任老師緊鎖眉頭,怒目圓睜,“蹬、蹬、蹬”地走到窗邊,氣呼呼地發起火來:“你這個可惡的家伙,一邊玩兒去,沒看到我們正在上課呢嗎?”

  可是,小水鯨卻沒有一絲兒悔改之意,竟然用她龐大的身軀撞起教學樓來。“這個小水鯨,到底想干什么呀,是不是大海里的小磷蝦都躲了起來,把小水晶餓糊涂了,想把我們當點心吃掉?”“我們的教學樓雖然很堅固,但也經不住“海底大力士”的撞擊呀!”同學們你一言我一語地議論起來。老師只好帶領我們逃出教學樓,乘坐上了學校的潛水艇。

  我這個粗心大王,返回教室取回我的書包之后,潛水艇已經開走了。我站在校門口,感到腳下在不停地震動,教學樓上的玻璃開始“叮叮咣咣”地往下掉,我站立不穩,滑倒在地,膝蓋被蹭得流血了,疼得我齜牙咧嘴。“糟糕,是海底地震!”我忽然明白了:原來小水鯨能預測地震!

  正當我驚慌失措的時候,小水鯨像箭一樣沖到了我面前,我急忙跳上了她的背,隨著“轟”的一聲巨響,高大的教學樓倒塌了:“好險啊,再晚一步我就要永遠地葬身海底了。”

  我忍不住低下頭,給了她一個額外的親吻,小水鯨開心地加快了前進的速度,飛快地向潛水艇開走的方向追去。

海洋作文 篇2

  要去出書咯!!請大家排好隊。

  今天,由我們的兩位老師:羅老師,余老師帶領我們去到印刷廠。

  去到印刷廠,大家都有同樣的感覺:機油和紙的味道在一起,很難聞。

  一開始我們要去看一下是怎樣印書的,女生先進,女生OK了以后輪到我們男生進,我先看后面,有一個圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機器里面,我又從機器前面看,結果讓我吃驚,打印出來的紙快的要命,可能1秒鐘可以打5張左右。(猜的)

  我們又看了一部機器那機器有人講解:紙從入口進去之后,然后把紙轉到一個纏有有膠紙的地方,這張紙的從出口出來的時候,就打印成了。

  那么神奇!!后面還有!!

  我們進去一個小辦公室以后,頓時!那些難聞的臭味成了清香的香味,一問,原來是一個不起眼的小東西在散發香味,他還說:小心,那個東西有毒!!我們立刻就不碰了,過了一會兒,我們捉了只螞蟻做試驗,果然,過了一小會兒,毒性開始發作,它緊緊的抓住裝那個東西,突然扎進去了,可能,螞蟻體內毒性發作的時候,想要緊緊的抓住一種東西,哎呀,還是別碰了。

  我們看了一部機器,機器里有兩種膠水:一種是“豆漿”(豆漿的那種顏色)一種是“青苔”。而且,兩種膠水都冒著熱氣,一問,才知道不能碰那東西。印刷廠的叔叔還告訴我們:那些從膠水里冒出來的煙霧有毒,我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗:我們呼吸了這些有毒的煙霧會不會死掉??最后才知道上當了,要是有毒,他們為什么不捂嘴巴???

  打印書的時候,只見印刷廠的叔叔把紙就怎么輕輕一推,“吱”的一聲,紙沾到那“豆漿”膠水,穿過“青苔”膠水上的鋼鋼,就怎么,一本書做好了。

  回去的時候,我們拿了很多“不明飛行物(其實是一些圓圓的小卡)”

  這次的收獲真大。!!

海洋作文 篇3

  我記得我六歲時,媽媽帶我去北京的一個海洋公園玩兒。

  一進門,往里走,是一座架在高空的玻璃橋,一眼望不到邊,抬頭看滿眼都是魚,“海洋”里的伙伴和我不到一厘米,很高興魚兒和我一起遨游海洋世界。“海洋”里的魚各種各樣,有圓的,有長的,還有的帶刺的呢!

  其中我最好奇的就是水母了!它為什么那么美?它有毒嗎?

  原來,水母為海生腔腸動物,蜇體呈傘蓋狀,通體為半透明,有白色,有藍色,還有青色,越漂亮的毒性就越大。

  聽說,水母的毒性還不只這一種呢!它可以使皮膚潰爛,嚴重的可以導致死亡。

  這次“海洋”之旅可真有收獲呀!

海洋作文 篇4

  國慶長假期間,我去海洋公園玩。看到許多非常迷人的小魚,其中一種名為紅綠燈的小魚給我留下很深的印象。小小的魚身上有紅藍兩種顏色。非常奇特。我還看到許多色彩鮮艷的水母,它外表看上去溫柔可愛,其實它很兇猛,它的毒刺會射出毒絲。

  唯一遺憾的是,中飯又貴又難吃,可是我還是很快就吃好了,因為我很覺得很開心!

海洋作文 篇5

  中秋小長假里,我和媽媽去看了“著名”的電影——《海洋》。說她著名是因為它是著名法國導演雅克。克魯索歷時4年拍出的大型記錄片,里面有太多難得一見的紀實場景和畫面。而加上引號,是因為還有很多人還不習慣看記錄片,還沒用看過它。這部電影講的是海洋中生物如何生存,如何死亡,生生息息。

  在無邊無際的大海里,幾千萬種生命繁衍生息著:鯊魚吃大魚,大魚吃水母、水母吃小魚、小魚吃蝦米……這就是生物鏈。正因為這樣,海洋生物們從幾萬年前開始到現在還一直生活在大海里。

  動物們也像人類一樣有感情,有一顆愛子的心。電影里有一個鏡頭講述的是一頭海象媽媽和一頭小海象在海水中游蕩,它們是多么快樂呀!小海象調皮地東竄竄西望望,似乎對身邊的一切都很好奇。累了,海象媽媽就抱著小海象,在海水中沐浴陽光。哎 ,真的像人類一樣的用“海象手——鰭”抱著小海象哎!

  動物們也很團結。海豚家族在捕魚的時候,總會先把魚兒們包圍起來,然后按次序地幾個幾個上前吃,吃飽了,大家再一起前進。時而在水里游,時而躍出海面。動物們在海里生活得非常好!

  看到這兒,我的心里暖暖的。就算看見鯊魚,也不像以前那么懼怕了。反而覺得那海中的“兒女們——海洋生物”都有兩張“面孔”——就說鯊魚吧,有時它的確很兇猛,一張開嘴就是一個巨大的洞,所有在它前面的動物全都被吃進肚里,無一幸免;但有時,當它呈現出另一張面孔時,你又會覺得它無比可愛:拖著巨大的身軀,隨便其他的魚類在它的背上或腹部底下游蕩,甚至有一種魚可以鉆進它的腮里動幾下,再游出來。大家相安無事。

  但是,當人類發現海洋中竟然還有如此多的食物時,大量的捕魚船“襲擊”了海洋。許許多多的海洋生物危在旦夕。最殘忍的一個鏡頭就是:人們為了吃鯊魚翅,捕魚的人就把鯊魚用網捕捉上來,直接砍掉它們的鰭,然后又把還活著的它們扔進海里。就這樣,沒有了鰭的鯊魚不斷地向下沉,血不斷地往外涌。生不如死的鯊魚是多么可憐呀!它只能靜靜地等待死神來到它身邊。

  看完電影后,我的心情一下從“暖暖的紅色”變成了“冷冷的白色”。生活得好好地動物們為什么會這樣凄慘地死去?人們就為了自己的口味,不惜犧牲一條生命?哦,不,是數以千計的生命!遠古時代的動物們,好不容易從恐龍滅絕的時代逃脫出來,卻一下子被“人造滅絕法”殺害了。多少“美味”的動物就“死”在了人們的嘴里。還有,好不容易從幾萬年前進化到現在的生物,竟然在現代花了幾十年時間就被全部滅種了。人們,是不是太無情了?一個人吃一條魚沒什么,但幾億萬人每天每年吃,生物們的死亡率未免太高了吧!

  現在,人們還沒有意識到地球已經傷痕累累了嗎?目前只有地球能讓人類生存。如果地球“死”了后果會是什么?不堪設想!就如影片中的導演講的一句話:人類要很好地生存,就要讓地球很好地生存,大家一起很好地生存。

  來吧,現在行動起來還來得及,讓海洋、讓地球變回從前生機盎然的樣子吧!

海洋作文 篇6

  這個寒假真令我終身難忘啊!期盼已久的這天終于到來。我們約了幾個朋友一起去寧波玩。

  爸爸和朋友們開上私家車準備出發。開了兩個多小時的路程,我們終于到了寧波。一眼望去,到處都是高樓大廈,沒有溫州的樓房這么矮。轉眼間我們就來到了寧波的.海洋館。

  海洋館可真大呀!我們首先去了展覽館。我看到一只只很奇特的小魚,有的腦袋那么大、有的肚子那么大、有的……很多大小不一的魚讓人目不暇接。我還看見了小丑魚,小丑魚小巧玲瓏,只有指甲般大小,非常可愛。我們乘著電梯,頭頂上游過一只只小魚和烏龜,有的烏龜還穿著好看的衣服呢一一花花斑斑的,有趣極了。

  之后來到了水母宮。那兒有許多只水母,五彩繽紛、五彩斑斕的。有的很小、有的很大、有的透明的、有的彩色的。有的水母在一起卻不會打結,可能是它們的腳很靈活的原故吧。看完了這些可愛的小生物,我又連蹦帶跳地和爸爸媽媽來到表演館。

  表演館可真大呀,我們來到了自己的位置準備看表演。不一會兒表演開始了,我專注地觀看著。先出場的是兩只白鯨兄妹,它們白白胖胖的身體在水里翩翩起舞,有兩個飼養員騎在白鯨的身上像騎上自行車一樣,一會兒又站在白鯨旁邊轉了一圈又一圈,速度快得像滑滑板一樣。

  最后我去和白鯨和了個影,又摸了摸它的頭和嘴巴,感覺要被咬到了一樣,它們真是生機勃勃,惹人喜愛呀。

  這次寧波之旅,我印象最深的是海洋館。如同上了一堂活生生的海洋生物課。

海洋作文 篇7

  這個星期四,我們在老師的帶領下去蘇州海洋館玩。

  蘇州海洋館位于蘇州西山方向,過太湖大橋!蘇州海洋館館區主要包括3大部分:水族展示區和海洋劇場表演區及潛水館區!水族展示區包含了來自世界各地的珍貴魚類生物等,海洋劇場則主要以動物表演為主,包括海獅、海豚及小丑表演! 剛一進門,我就被神奇的“海洋世界”給吸引住了!哇,好多五顏六色,稀奇古怪的魚哦!我們一群人沖到一個大水箱邊鬧著叫著,在那邊觀賞著;還有些同學直接拿出照相機在那邊拍著!

  當我們走到海洋劇場時,主持人在演出臺上說到:馬上要開始表演了,請大家全部坐好,準備開始觀看表演。我聽見后連忙和幾個朋友找了一個好位置坐好。表演開始在大家的掌聲中開始了。一只海獅在訓練員的指揮下出場了,并且和我們打招呼,可有趣了!它用自己的尾巴上下擺動,我們全場同學都哈哈大笑起來。我心想:連海獅都會打招呼,真是好玩極了!接著主持人說:接下來海獅要為我們表演“凌波微步”,你瞧:它用自己的身體跳出各種優美的動作,隨著音樂,它越跳越歡快,仿佛在海面上跳舞一樣!海獅表演后是小丑表演,那有趣的動作,引得我們捧腹大笑。最后的也是最有趣的,那就是人見人愛的海豚表演,它為我們表演了水上芭蕾、水中頂球、空中鉆圈,看得我目不轉睛啊!

  本次游玩海洋館讓我流連忘返!它不但使我開闊了視野認識了好多種魚類,而且還讓我欣賞了精彩的海獅海豚表演,讓我度過了一個愉快的秋游!

海洋作文 篇8

  今天我們全體夏令營同學興高采烈地來到了上海海洋水族館。

  我們先來到海底生物館,那里有墨綠色的海龜、兇狠的鱷魚、獅子魚的頭上有許多的毛真像一頭獅子呀。我們再來到亞洲海洋館,那里一種名叫“千手觀音”的魚我很喜歡,“千手觀音”側看非常像沒人魚,真漂亮。

  走出亞洲館就來到亞馬遜河流域展區,那里有能發電的電鰻、可怕的食人魚……接著我們來到深海展區,那里有膽小的海龍、大大的帝王蟹、還有像傘一樣的水母。走出深海展區,我們來到了我最喜歡的極地展區。那里的企鵝胖乎乎的,穿著黑白相間的衣服,走起路來一搖一擺非常可愛。最后我們來到了海底觀光隧道:巨大的鰩在我們頭上悠閑地游來游去;鯊魚則懶洋洋地在旁邊休息……讓我們看得眼花繚亂目不暇接。

  這次水族館的參觀讓我們大開眼界。

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