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故鄉(xiāng)的作文4篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的故鄉(xiāng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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故鄉(xiāng)的作文 篇1
在異國(guó)他鄉(xiāng)的我終于會(huì)到了整日整身夜思念的故鄉(xiāng)了剛走進(jìn)家鄉(xiāng)的村口，一條新穎而美麗的路使我驚奇萬分，鋪的是石頭但平平整整，石頭五顏六色，即寬敞又筆直。
路上開的汽車即會(huì)在空中飛，也會(huì)在海里游，神奇吧！路兩旁種滿了花草樹木，新鮮的空氣立刻撲鼻而來。走到半路，一座座似乎別墅的房子美而寬敞，比以前的`瓦房或平方好看多了。
更讓我驚訝的是，房子里面居然是多功能的，它可以讓你自由掌控，冬暖夏涼……雖過了二十年但家家戶戶后院的小溪我還是難以忘懷。以前清澈見底的小溪卻變成了寬闊而蔚藍(lán)的海，這種還淹不死人的，因?yàn)樗躯}海。海邊細(xì)細(xì)而柔軟的沙子被形態(tài)各異，五顏六色的貝殼當(dāng)作了床。
以前買的衣服一不合適就扔掉，而現(xiàn)在的衣服也是多功能的，衣服的種類也很多，會(huì)飛型的，會(huì)游型的…… “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我被鬧鐘驚醒。哦，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！但是我還是相信，隨著科技的發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只不過要加油哦！
故鄉(xiāng)的作文 篇2
有人喜歡西瓜，有人喜歡香蕉，有人喜歡櫻桃......但是，我喜歡的，還是那故鄉(xiāng)的荔枝！
荔枝是紅黃相間的，身上不知是什么原因長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)雞皮疙瘩，活似一個(gè)受過驚嚇的人，摸起來十分粗糙，又像一個(gè)沒有經(jīng)過工藝雕刻的木頭，靜靜地躺在那里，好像在說：“快來品嘗我吧！我的味道可好了！”
的確，正如荔枝本人所說，它的確好吃極了，輕輕撥開外皮，之間一個(gè)半透明的小娃娃不停向你微笑，美麗極了，輕輕咬上一口，含在嘴中，一股香甜的味道在舌尖不停流動(dòng)嚼一嚼，那荔枝的汁液在身體里汩汩流淌，美妙極了！可見這荔枝是多么甜蜜，多么美好��！
你知道嗎？荔枝在現(xiàn)在是個(gè)水果界的大boss，在古代，它也是個(gè)很出名的網(wǎng)紅呢！“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！本褪敲鑼懱菩跒榱俗尰屎蟆拇竺廊酥坏�'楊貴妃吃到荔枝，不惜浪費(fèi)人馬，從遙遠(yuǎn)的東北，帶回來的飽滿而可口的荔枝！
這就是我最喜歡的水果——雖然外形丑陋，但是，味道香甜可口的荔枝，你們喜歡它嗎？
故鄉(xiāng)的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)三門峽座落在黃河之濱，是黃河上的一顆璀燦明珠。它雖然比不上桂林山水秀麗，比不上北京上海繁華知名。但在我心里卻是最美的。
它有很多豐富的礦藏，像金、銀、煤炭……小時(shí)候奶奶曾帶我去博物館看到了一塊閃閃發(fā)光的大金礦石，讓我記憶猶新。故鄉(xiāng)的老人們傳說：“三門峽山里有頭大金牛，現(xiàn)在我們才動(dòng)了動(dòng)它的尾巴和蹄子，但愿，我是將來的牽牛人！”
每到秋天瓜果飄香，最吸引我的是靈寶又大又圓又香又甜的`寺河山蘋果和脆生生、蜜蜜甜的大靈棗。真是咬一口蘋果全身舒暢，吃一顆大棗益壽延年。姥姥、姥爺最喜歡的是盧氏產(chǎn)的野生木耳和大核桃。
最值的我驕傲的是三門峽還是天鵝之城，每年秋末冬初成千上萬只白天鵝就從遙遠(yuǎn)的西伯利亞來到了三門峽。它們?cè)诖笃笃狞S河濕地上嬉戲玩耍，吱吱呱呱的鳴叫聲老遠(yuǎn)都能聽到，有一點(diǎn)動(dòng)靜，就群起而飛、遮天蔽日特別壯觀。每年白天鵝來了，爸爸媽媽都要帶我去黃河邊看望它們。我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用望遠(yuǎn)鏡觀看著老朋友，在心里問候著老朋友，從不去驚擾它們，因?yàn)榘滋禊Z是我們?nèi)T峽珍貴的客人。
啊，我愛三門峽，我愛我的故鄉(xiāng)！
故鄉(xiāng)的作文 篇4
“全體同學(xué)請(qǐng)注意，全體同學(xué)請(qǐng)注意，今天早上，今天早上，拿上條帚，拿上條帚，到學(xué)校集合”，每逢秋季開學(xué)，這是瓦窯頭村高音喇叭里，大奎老師重復(fù)的語音，令我緊張，令我生厭。
這個(gè)時(shí)侯，推開滿身油污的燈盞，我跳下炕沿，掀開金色葦席的甕蓋，舀一口清涼的井水，所有的緊張便會(huì)舒解開來。我的兩個(gè)鼻孔，積攢了徹夜煤油燈火焰的黑，積聚了一個(gè)暑假的懶散，瓦窯頭這種獨(dú)特的開學(xué)方式，深深印在我的腦際中。
入冬，天氣漸寒。風(fēng)大了，大小油布?jí)K呼吸似地貼在教室的窗子，一張一弛。玉米棒芯同樣是必不可少的取暖材料。每天課前，照例每班的兩個(gè)男同學(xué)，會(huì)并肩去附近的'井里費(fèi)力地提上一桶水。前后共擔(dān)，邊走邊晃，水從桶沿涌出，沿路點(diǎn)綴出彎曲的軌跡。
課余，走出與室外溫差不大的教室，我們?cè)陉柟饫铮p手伸進(jìn)袖筒，擠在向陽的墻角，用力擁擠著取暖。偶而被擠出，又費(fèi)力地從頭擁入。后來便學(xué)會(huì)沿墻倒立，一個(gè)又一個(gè)堆積，直到塌了，引起滿地歡笑……
光陰流轉(zhuǎn)，有些永遠(yuǎn)不再來了，盡管春夏秋冬，四季往復(fù)！
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