國慶放假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的國慶放假的作文，歡迎閱讀與收藏。
國慶放假的作文1
今天是國慶放假的第一天。
早上，我們搭“便車”去廈門(注：不是大便的意思)。有些久沒去廈門了，感覺都變了。
中午姐姐帶我們?nèi)コ砸患覗|北飯館，名字叫“老知青”。剛進(jìn)門，招待的姐姐就迎了上來：“幾位?”
啊，招待員穿著打扮可真有特色：長長的頭發(fā)扎成了兩只麻花辮兒，一身八九十年代的衣裳，還背著一只墨綠色的`斜挎包，上面寫著：“為人民服務(wù)。”一身知青打扮。
“七位。”姐姐說.
“跟我來。”招待員說。
我們跟著招待員上樓。一路上，看到了許多以前的古老物品：壺、鋤頭、扁擔(dān)甚至還有大米。再看。包廂門口的牌號(hào)寫著：王老拐家……我們穿過一間間“屋子”，左拐右拐來到了梁半杰家.
上菜了，我們蜂涌而至.飯歇間，我仔細(xì)的打量了這間屋子：凳子上油漆著紅星，“炕”上放著的枕頭也繡著紅星.餐具上還烙上了紅紅的天安門……真是別出心裁啊!
離開飯館，我回味無窮……
國慶放假的作文2
今天是七天長假的最后一天了，可是我的語文還沒寫完，我得快點(diǎn)寫。先寫的.是聽寫，媽媽不在家，只好讓幫我聽寫。這時(shí)有字我不會(huì)，只好空下了。這時(shí)，正好電話響了，是找他的，他只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個(gè)字我不會(huì)，正好趁著爸爸接電話，看一下吧。
可是我想起了一個(gè)小故事：一個(gè)小孩，考試的時(shí)候別的題都做對了，只有一道題不會(huì)。
這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的，寫不寫呢？這時(shí)，他想起了父母說的話：“，誠實(shí)最重要！”想到這兒，我不禁想，是呀，誠實(shí)最重要！于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽寫，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
國慶放假的作文3
今天是七天長假的最后一天了，可是我的語文還沒寫完，我得快點(diǎn)寫。先寫的是聽寫，媽媽不在家，只好讓爸爸幫我聽寫。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)，只好空下了。
這時(shí)，正好電話響了，是找他的`，他只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個(gè)字我不會(huì)，正好趁著爸爸接電話，看一下吧。可是我想起了一個(gè)小故事：一個(gè)小孩，考試的時(shí)候別的題都做對了，只有一道題不會(huì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的，寫不寫呢?
這時(shí)，他想起了父母說的話：“誠實(shí)，誠實(shí)最重要!”想到這兒，我不禁想，是呀，誠實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽寫，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
國慶放假的作文4
國慶節(jié)一放假，我和妹妹就迫不及待地來到我家門前的玉米地捉螞蚱。
地里到處都是蹦蹦跳跳的螞蚱，顧得捉這只顧不得捉那只。不一會(huì)兒，累得我和妹妹滿頭大汗，氣得我直跺腳。突然，我看見了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛一拍，螞蚱卻跳到妹妹的頭上。我喊“別動(dòng)”，一巴掌拍在妹妹頭上，嚇得妹妹哭了，狡猾的螞蚱卻逃走了。我氣憤地坐到了地里，埋怨妹妹亂動(dòng)，妹妹卻哭著說我打疼了她。我暗暗下定決心：一定得抓住一只。
我開始注意螞蚱的.一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它們是聞風(fēng)而動(dòng)，你不動(dòng)它也不動(dòng)。我讓妹妹蹲在我的對面，決定用兩面夾擊來對付它。不遠(yuǎn)處，一只綠色的大螞蚱正趴在那里休息。我屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，猛地向前一撲兩手一扣，快速地用手一捏，功夫不負(fù)有心人，終于抓到了一只。
我把捉到的螞蚱給妹妹玩，妹妹很開心。這次捉螞蚱也讓我知道了，不論做什么事只要認(rèn)真觀察，總會(huì)找到竅門兒。
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