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游戲的規則作文

時間:2024-06-08 11:06:32 規則 我要投稿

游戲的規則作文(優選15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的游戲的規則作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游戲的規則作文(優選15篇)

游戲的規則作文1

  現實生活中有許許多多的規則。如學生">小學生守則、交通規則、公共場所規則......可是你知道嗎?做游戲也要遵守游戲規則。

  一個星期六的下午,我和小伙伴們在家里玩捉迷藏。捂住眼睛,數到五十,然后睜開眼睛,開始找人。我躲在門后面,不巧讓慶利從門縫里瞧見了我,于是,就開始到我抓了。

  我想:小伙伴們每次都藏得嚴嚴實實,我抓的時候不就很費勁兒嗎?忽然腦子里產生一個想法,嘿,有了......

  我假裝捂住眼,讓小伙伴們先去找藏身之處,等他們不太注意我的時候悄悄偷看他們。哈哈,真是“神不知鬼不覺”呀。等他們藏好后,我快速數到五十,就去抓他們。啊哈,原來慶利躲在那兒呀!正當我要去抓的時候,妹妹這時來到我前面說:“姐姐,剛才我看見你偷看了。”一聽這話,伙伴們全都出來了,向我走來。

  “巧月,你怎么可以偷看呢?”慶利皺著眉頭。接著,其他伙伴像炸開鍋似地說起來:“你怎能趁我們不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戲規則呀?”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢......”我的頭埋的很低,臉漲得通紅,恨不得找個地縫鉆進去。

  聽著伙伴們的`斥責,我腦子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去,我的眼淚在眼眶里打轉。唉,誰叫我不遵守規則呢?現在伙伴們都不理我了,我該怎么辦?我真是后悔莫及。

  生活中的任何規則,都要遵守。包括游戲規則......

游戲的規則作文2

  今天,老師讓我們在課堂上玩了個有趣的游戲——貼鼻子。

  老師首先在黑板上畫了一個小丑的頭像:圓圓的腦袋戴著高高的三角帽,濃濃的八字眉倒豎著,一雙又大又圓的眼睛,厚厚的紅嘴唇,可是美中不足的缺少鼻子。

  接著,老師宣布同學們給小丑貼上鼻子。

  第一個上臺的是小剛。只見他走到指定的地方,老師用布給他蒙上眼睛,拉著他的身子轉了三圈,然后讓他拿著畫好的'鼻子向小丑貼去。他剛一貼上,同學們就哄堂大笑起來。小剛摘下布一看,原來鼻子“長”到眼睛上去了。看著自己“杰作”,他也笑得前仰后合。

  隨后,同學們一個個輪流上臺去給小丑貼鼻子。有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到嘴巴上,還有的貼到頭發上……

  同學們開心地笑著,鬧著,教室里也成了歡樂的海洋。這個游戲真有趣!

游戲的規則作文3

  “1、1.5、1.8、2”咦,同學們說這些亂七八糟的數字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們在玩“紙條爭奪戰”游戲就要開始了,老師笑呵呵地說:“這次的游戲全班同學都可以玩哦,在操場舉行.”話音剛落,同學們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時沸騰起來,然后,同學們就“嗖嗖”地跑到操場。哈哈,一場有趣的爭奪戰就要開始了!這時老師公布游戲規則:首先自由分組,每兩人一組,然后寫字條,條上的內容可以隨便寫,如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫個圈子,在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰贏了誰就是總司令,來發號指令。說到“3”時就跳進格子。搶奪對方的紙條并按照上面做。

  我和“老王”來一場比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙

  條,你可就倒霉了,哈哈。開始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個開心的.兔子,我笑嘻嘻地說:“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進去,我剛反應過來,可眼疾手快的“老王”早已經把我的紙條搶了過去。可是他一看,嘻嘻“請睡覺!”他大眼睛瞪得像個“白加黑”玻璃球,做個鬼臉,笑嘻嘻對我說:“這點小事對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢呢!“哈哈”

  這場游戲快結束了,可是快樂的笑聲還蕩漾在每個成員的身旁

游戲的規則作文4

  我們的人生,由我們來完成,游戲規則,由我們來決定,然后——

  游戲開始了!

  “唔哇~~”幾聲的啼哭,一個小生命乘著清晨的徐風,帶著朝陽的光芒,伴隨著希望,降臨到這個大地上。同時也索取了母親的一切。肚子餓了,只需要哭泣,就可以吮吸到甘甜的乳汁。長大一點后,對世界的好奇心逐漸增強的我們,吵著鬧著要這個,要那個。在我們得到的時候,當然也有母親的愛。這就是第一個游戲規則——無盡的索取。

  夕陽的斜坡上,有個妙齡少女,背著沉甸甸的書包,獨自走在余暉的光芒下,她的臉上露出了輕松的笑容,這個笑容應是發自內心的快樂吧!一陣風微微的吹來,拂去了一切的塵埃與不悅。隨后,一張鮮艷的紙頭從女孩沒關緊的書包中飛出,然后緩緩地,如落葉一般的盤旋而下,飄到了地面。慢慢的',女孩消失在了斜坡的盡頭。天也暗了下來。只是那張鮮艷的50分考卷卻是格外的刺眼。原來那只是強顏歡笑。在這個沉痛的打擊下而笑的。但是女孩知道,游戲已經開始了,決不允許喊停,停下了,就會被判出局。所以,一樣是繼續,何不用笑去面對?這就是第二個游戲規則——用笑面對挑戰。

  綠木遮陰的校園小道上,幾個穿著短袖、牛仔褲的少女,手中捧著書,邊笑邊說,邊跑邊走。急匆匆的香校門口走去。如果你認為是逃學,那么就錯了!大學時代的我們不會做出這么幼稚的舉動。我們已經懂得了許多,父母的愛與辛苦、朋友的重要、社會的殘酷。因此我們學會堅強,學會獨立,學會報恩。一下課就沖去打工的地方。這就是第三個游戲規則——堅強、獨立與感恩。

  戀愛了,是人生最美妙的東西,只要看著,活著,就感到幸福,是一種奇妙的感覺。但是當夢幻破滅的一天,仿佛從天堂掉落到了地獄,我們哭著說“你走了、我怎么辦?”回應你的只是冷漠的背影。我們不會哭,在愛情的游戲中,哭者出局!這便是第四個游戲規則。

  第五個游戲規則……

  第六個……

  ……

  游戲開始了!

  不遵守游戲規則的,就會被判出局!

游戲的規則作文5

  今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩個游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規則后,我們就拉開了游戲的序幕.

  朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"“打""說""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打.我們為讓自己不當"說"個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來.我把拿到的紙條打開一看,正是"說".我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重.

  當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來.我真想溜之大吉,可我發現我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".

  啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已經變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場游戲終于結束了.

  通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的.!要是還有一次的話,我一定還要玩!

  今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧。”我們說:“好呀!” 龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現在開始。” 于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。游戲結束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學說:“雞媽媽有趣。”有的同學說:“小雞有趣。”還有的同學說:“老鷹有趣。” 龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。” 我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

游戲的規則作文6

  聽著那少年的聲音在我身邊漸行漸遠。

  我知道好像有一段記憶從夢中在我記憶里剝離開來,但是腦海當中遺留著的景象其實都是上輩子的事情了,又或者本身就是前一段時間發生的,但我卻感覺如同前世一樣遙遠。

  我知道那些在市面上洋溢著的歌曲很多時候不能夠深入人心,但是在一些翻唱的過程當中,卻總是有一些聲音特別的出神入化,讓人直達內心。

  歌曲和旋律從來都是讓人喜歡的。

  只是在存錢的時候,我根本就不明白為什么很多人在主導那些東西,為什么很多人也會趨之若鶩的去配合,人生最好像是在演戲,有時候你說的那些話其實都只是在自己這里抱怨,又不能拿到臺面上去說。

  是你就漸漸地理解了為什么當時大人們會活的那么小心翼翼,在別人旁邊變得卑躬屈膝,在家里的時候又變他士氣高昂。

  原來每個人都是雙面人,都有著兩副面孔。

  只是有時候在外面不得已只能偽裝成另外模樣才能夠一樣,表面上的'游戲進行下去,不然的話鬧掰了,撕破臉了,就一點都不好玩了。

  看來在你看不到的那個角落,還有人在操縱著這個游戲的規則。

游戲的規則作文7

  現實生活中有許許多多的規則。如小學生守則、交通規則、公共場所規則……可是你知道嗎?做游戲也要遵守游戲規則。

  一個星期六的下午,我和小伙伴們在家里玩捉迷藏。捂住眼睛,數到五十,然后睜開眼睛,開始找人。我躲在門后面,不巧讓我弟弟從門縫里瞧見我了,于是,就輪到我抓他們了。

  我想:小伙伴們每次都藏得嚴嚴實實,我抓的時候不就很費勁兒嗎?忽然腦子里產生一個想法,嘿,有了……

  我假裝捂住眼,讓小伙伴們先去找藏身之處,等他們不太注意我的`時候悄悄偷看他們。哈哈,真是“神不知鬼不覺”呀。等他們藏好后,我快數到五十,就去抓他們。啊哈,原來弟弟躲在那兒呀!正當我要去抓的時候,弟弟這時來到我前面說:“哥哥,剛我看見你偷看了。”一聽這話——伙伴們全都出來了,向我走來。

  “胡理奧,你怎么可以偷看呢?”岳濤皺著眉頭。接著,其他小伙伴像炸開鍋似地說起來:“你怎么能趁我們不注意就偷看呢?”“你怎么不遵守游戲規則呀!”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低,臉漲得通紅,恨不得找個地縫鉆進去。

  聽著伙伴們的斥責,我腦子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去,我的眼淚在眼眶里打轉。唉,誰叫我不遵守規則呢?現在伙伴們都不理我了,我該怎么辦?我真是后悔莫及。

  生活中的任何規則,都要遵守。包括游戲規則。

游戲的規則作文8

  晚上,吃罷晚飯和胖兒子到樓下小廣場活動活動筋骨,順便消消食!

  廣場上到處都是孩子的嬉笑聲,好不熱鬧!胖兒子自己尋找伙伴去了,我便獨自在活動器材上隨意鍛煉,其實眼睛還關注著兒子那里呢!

  孩子就是孩子,沒一會兒就自發組成了小團隊,高的、矮的、胖的、瘦的,大約有七八個小男生。因為胖兒子的`體型原因,這個自由組合的小團體,兒子儼然是個“頭兒”!

  游戲是我們兒時也玩過的經典游戲——電報鈴!“石頭——剪刀——布!”幾次的猜劃過后,最終定格在一個又瘦又小的小男孩,

  “我不想當第一個守電報的,我最小,你們應該讓著我!”顯然小男孩對于猜劃的結果不滿意。

  “這沒有辦法,這是通過公平猜劃得出的結果,不能因為你的年齡違反游戲規則!”胖兒子的態度堅定。

  “要不咱們再猜一次吧?!”小男孩想通過再來一次,希望擺脫“當第一個”的結果。

  “唉,我說弟弟啊,如果你想玩呢,就請你遵守游戲規則,如果你不愿意,很簡單,就請你退出!”胖兒子說出最后結論。

  小男孩猶豫了片刻,還是加入了游戲,雖然看上去還是有點不情愿的樣子,但是不一會兒,他已經樂此不疲地投入游戲中了。

  沒有規矩,不成方圓。任何游戲都以規則為保障,遵守游戲規則就是參與者的基本條件。我們小時候都玩過許多游戲:捉迷藏、丟沙包、跳皮筋,不管玩什么,在游戲之前,都會說明一下游戲規則。一旦你決定玩這場游戲,首先要做的就是明確游戲規則,而且必須遵守!相反,如果耍賴或者不遵守規則,那么,不是被淘汰就是被迫退出。這很正常,因為這就是規則!

  其實,不僅僅是游戲,我們的生活、工作,又何嘗不是一個游戲呢?!我們每個人都站有特定的位置,都有自己的職責。在這個規則之內,我們可以任意揮灑,隨意馳騁。但是,必須“在其位,謀其責”,每一個參與者既不能越級,也不能逃避自己分內的責任。

  所以,如果想玩這場游戲,就請你遵守游戲規則,如果不愿意,就請你退出。因為,這就是——規則!!

游戲的規則作文9

  星期六的下午,馮老師帶領我們在操場上做了一個有趣的游戲-----拔河。游戲開始前,馮老師給我們分成兩個小組。并宣布了游戲規則。大家都十分期待著游戲快一點開始。游戲在馮老師的'口令下開始了,我使出了全身的力氣,用力地拔。大家嘴里一齊喊著一、二,一、二,在大家的共同合作下,我們小組很快地獲勝了。我們抱在一起歡呼著。只見,另一小組不服氣地說:“我們要在比一局。”我們說:“好吧!"接著我們又開始第二局的比賽。在第二局里我組隊員非常有信心,再贏一局,對方也不示弱,雙方各不相讓,就在這時我身后的王鵬滑

  倒了,我趕緊上前扶他,結果我們小組輸了第二局。最后我們兩組平局,大家非常快樂。在歡樂中我們結束了游戲。這次游戲讓我懂得團結起來力量大的道理。更讓我體會到游戲帶給我們的快樂。

游戲的規則作文10

  游戲好處:是我們的身體更加敏捷。

  游戲規則:兩人當獵人,其余的人當麻雀,畫一三米寬,七米長的白框,兩個獵人一個拿沙包分別站在白框兩邊,不能過線,麻雀在白線里面,麻雀被獵人的沙包擊中,就下去當觀眾,只要麻雀接住沙包就可以加一條命。

  游戲內容;比賽一開始,只見獵人瞄準一只麻雀投過去,邊上的麻雀看不是瞄自己,就放松警惕,有的說說笑笑,,有的左顧右盼,還有的跑來跑去,突然獵人一轉,瞄準另一只麻雀投去,打了個措手不及,這只麻雀被打中了,其它的麻雀一下提高了警惕,目不轉睛的盯著獵人投來的沙包。

  這時獵人投了個底球,球直線飛向周壬澤,只見他不緊不慢地來了個海底撈月,抓住了沙包,他高興的跳了起來,叫到:“我兩條命了!”很快麻雀識出了獵人的計謀,而經驗豐富的獵人鞠老師一看急了,也過來幫忙。

  麻雀越來越少,可周壬澤這只小麻雀的.命卻越來越多,我們笑稱他為“雀王”,最后,只剩下這一只雀王了,獵人一鼓作氣直打的他手忙腳亂,不一會就被獵人的快球擊中“身亡”。

游戲的規則作文11

  今天,老師組織我們全班同學上了一節生動有趣的游戲課--玩“搬磚”游戲。

  首先,老師講了游戲規則,拿三塊木板放在地上,用腳踩上右邊相鄰的兩塊,用手把最左邊那塊移到右邊,循環搬。要求手不能挨地,屁股也不能坐到地上。若是犯規,則被罰出局。誰最先到終點誰就贏。

  游戲開始了,我們分成了六組。只見第一組大多數都是體育健將,他們動作靈活,輕輕一跳就穩穩地跳到了另兩塊“磚”上,他們一個接一個非常快,最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵,因為他胖,動作有點笨重,只見他用力一跳,“砰”地摔倒在地,把我們逗得哈哈大笑,他也不好意思地笑了,只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。

  輪到我出場了,我的心里就跟放了個兔子似的怦怦直跳,我很害怕我做得不好,辜負了小組同學對我的期望,影響了我們組的成績。于是,我就做起了準備活動,一會兒壓壓腿,一會兒擴擴胸,一會兒活動一下腳腕,一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了,我緊張地一步一步地向前走,小心翼翼地向前跳,生怕犯規,經過努力我得了第三名,雖然成績不是很好,但我盡了我最大的.努力。

  這個游戲非常好玩,我喜歡玩,是因為它能鍛煉人的平衡能力,以及動作的協調性,有機會我真想再玩一次!

游戲的規則作文12

  周四早上第四節課,我、龔葉軒、徐靜怡、江懿恒、許諾等人一起玩撕名牌游戲。

  貼名牌的時候,我借給江懿恒用特大號透明膠時,說:“我借你透明膠,待會你不能撕我的名牌!”“嗯嗯。”他點頭如搗蒜,“好好好!我待會兒不會撕你的名牌。”貼好名牌后,游戲就開始了。我、王筧、巴曉藝朝緊貼著墻的謝林蓉圍過去。我松開蓋在名牌上的手,一只手抓住謝林蓉的肩膀往前拉,另一只手朝謝林蓉的背后伸去。當我的手快要撕下名牌時,忽然向后退了一步,感到背后有人拉了我一把。緊接著,背后傳來“茨——”地一聲,是撕膠布的聲音!我馬上意識到我的名牌被人撕了。我轉過頭去,一個黑影手里抓著一團白紙愈行愈遠……他背上的名牌,是用我的特大號透明膠粘的`。黑色的衣服,用我的膠帶粘的名牌,啊!是江懿恒!

  一瞬間,被朋友欺騙之后的悲憤感爭先恐后地涌上心頭。我跑上前攔住他,問道:“你為什么要撕我的名牌?”

  “想撕就撕唄!”他低頭踢著腳下的石子,漫不經心地說。

  “我……我們之前不是說好了不撕對方名牌的嗎?”我直勾勾地盯著他,他始終沒有抬起頭看過我的眼睛,殊不知外表堅強內心卻很脆弱的我早已紅了眼眶。

  良久,他才輕輕地說出:“這就是游戲規則。”話音未落,心虛的他已不見了蹤影。

  一陣風,吹亂了我的思緒;一場雪,使我迷失了前進的方向;一句話,在我的心里激起千層漣漪。

  曾經的我,天真、單純、容易信任他人,總把希望寄托在別人身上。現在回想起來,是那么無知,又是那么可笑。

  現在的我,心智成熟了些,單純善良與從前相比卻是有過之而無不及。這就是游戲規則,這就是社會的生存法則。

  害人之心不可有,防人之心不可無。時至今日,我才明白:在人生的道路上,能相信的只有自己。當今社會是一個弱肉強食的世界,想要在社會上立足,想要活下去,就要靠自己的力量變強。

游戲的規則作文13

  撕名牌,大家都很熟悉,是指撕掉別人背上的名牌。但和象棋有什么關系呢?且聽我細細道來。

  規則十分簡單,你所抽中的象棋顏色決定你所屬的陣營--紅方和黑方。象棋中,紅方有帥,黑方則有將。一旦它們被吃掉,便是全盤皆輸。游戲里也是如此,還增加了一個間諜,他擁有兩枚棋子--一紅一黑,可以轉變陣營,撕掉三個人的名牌直接勝利。游戲里如果不除掉間諜,就無法結束游戲。張毅涵給我們發棋子,輪到我時,他突然詭異地對我一笑,我有種不祥的預感。果然,我打開裝象棋的`紙包一看:“這也太不地道了吧!現在所有人都想除掉間諜,可他卻給了我紅黑兩炮讓我當間諜。”“我是紅帥。”“我是黑將。”楊宏遠和包云昊先后各報家門,大家開始向自己所屬陣營的人靠近,但丁浩卻在遠處看著我們,不為所動,我計上心來,決定來個“賊喊捉賊!”于是我突然說:“現在兩方陣營已各有四人,丁浩卻離我們這么遠,該不會是間諜吧!”說完我便向丁浩沖去,大家也紛紛跟上。一時間,丁浩被圍了個水泄不通,我一個側轉,斬斷了他的退路,以迅雷不及掩耳之勢抓向他的后背,只聽“撕拉”一聲,丁浩的名牌被我撕了下來,丁浩只好極不情愿的把象棋交給張毅涵公布:“丁浩,黑卒。”

  這時,包云昊也行動了,他壓低身子,疾步向我沖來,目標直指我的名牌。我趕緊閃開,避開了他的鋒芒,他立刻夾了個180度大轉彎,腳掌伸開,勾住了我的腳,我反勾住他,踩了一腳,急轉到他后面,撕掉了他的名牌。此時,只剩下我和楊宏遠還留在場上,但張毅涵卻突然說:“紅帥楊宏遠,間諜王承軒,決戰。”楊宏遠趕緊護住了自己的名牌,我卻十分瀟灑地死掉了自己的名牌:“我死掉了三個名牌,間諜勝利!”“你......”

  這場游戲,我斗智斗勇,運用語言的漏洞,贏得了最終的勝利。

游戲的規則作文14

  “無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑鄙的事情:最重要的是自尊。”畢達哥拉斯的這句話,給我了很大的選擇。

  秋高氣爽的.早晨,我和同學們一起去打cs槍戰。我們分成兩隊,老師給我們發好裝備以后,就開始游戲了。規則是:每人有兩個彈夾,只有一個人被打中一發,就算淘汰,如果全對被淘汰了,那么那一隊就失敗了。

  我們先是進攻方,兵分三路進行攻擊。“侯思臣,小心!”我身后傳來一個聲音。突然,一個子彈與我擦肩而過,“嚇死我了,還是小心翼翼地行動吧!”我自言自語道。“叮叮叮,郝文碩,淘汰。”“啊,他這么快就被打中了。”我說道。在我思前想后的同時,又一發子彈朝我打來,我手疾眼快,一個華麗的轉身,躲了過去。并拿槍朝他射去,“耶,擊中了。”我大聲說道,這時,我身后有一發子彈打中了我,“啊,我被打中了,我到底是否自覺走出雷區,退出比賽呢?”在我的心中,僥幸蒙混過關的念頭像一塊千金巨石般壓迫著我的思想,猶豫了一兩分鐘,雙手舉起,快速的跑向雷區,結束比賽。最后,教練給我說:“你自覺結束游戲,是對游戲規則的遵守,也是對對手朋友之間最好的尊重。”

  “非常的境遇可以顯示出非常的氣節”。這句話讓我明白了不守規則比暴力更可怕。

游戲的規則作文15

  我想大家都玩過大富翁這個游戲吧,其實我也玩過,只是剛開始不知道游戲規則,玩起來覺得沒意思,最后還搞得大家不歡而散。后來我就仔細研究了一下游戲規則,才知道是怎么玩的,而且覺得很好玩。現在我就給你們講講大富翁的游戲規則吧!希望我的介紹能讓你們更清楚地了解大富翁。

  大富翁是一個開發智力的休閑棋類游戲,游戲的目的就是想方設法讓別人破產,而使自己成為唯一的成功人士。需要2至5個人來玩,其中有一個要充當或兼做銀行家,發給每人20xx元的起始金。每個人都選一種顏色的棋子,并把棋子放到開始框內。有中國大富翁,美國大富翁……準備工作做完之后,就可以開始玩了。每個人先扔骰子,點數最大的先走,其它的人按逆時針方向按順序走。走多少步也要根據你扔的骰子點數來決定。

  棋盤上有很多國家,當你走到任一格,這個國家沒有被其他人購買時,你就可以按棋盤中標的價格買下并擁有它,當其他人走到你這一格時,就要按價格付給你錢,當然自己不用付錢了,不過可以在你買的國家里蓋房子,三個房子可以換一個旅館,那么價格也會更高,你的收入那也是會更高哦。如你的錢不夠,或不想買,那么其他人可竟價買下。

  如果你只是路過監獄不用停,但被送到監獄的,可就要停擲骰子一次了。

  棋盤里還有機會和命運卡,如果你走到那一格,就可以抽取一張機會或者命運卡,機會有的.時候是給你錢,有的時候是你付錢,命運有的時候是得獎,有的時候是生病,那就要看你的運氣好不好了。

  棋盤里還有自來水廠,電力公司,飛機場等,這些地方是不能建房子的,但也有過路費,在你沒錢的時候,就可以直接抵押給銀行,有了錢呢你就可以買地、蓋房子、蓋旅館,那樣就有大大的收入了,對方呢就會不斷給你錢,這樣就可以讓對方快點輸哦。

  當你的錢不夠時,你可以選擇把你所擁有的國家抵給銀行。但如果你已經蓋有房子或旅館,則必須先把房子或旅館賣給銀行,然后才能將這個國家抵給銀行。在你有錢后,可以再買回來。你還可以拍賣給其他人,出價最高的得到它,但你在收到錢后要先還銀行的貸款。

  沒錢的玩家只能選擇破產,破產者或中途退出者所擁有的一切都歸銀行,而他們所有欠賬都由銀行給,銀行錢不夠,可以打白條。

  當其它的玩家都破產后,最后一個玩家就成為所有行業的擁有者而成為生存的強者。那么游戲也就結束了。

  聽了我的介紹,你是否已經喜歡上了大富翁游戲,對大富翁這個游戲規則是不是更了解了呢?

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