(熱門)規則的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的規則的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規則的作文 篇1
毋庸置疑,瑞士社會的安定是其他國家不可同日而語的。具體原因,不僅僅在于瑞士與世無爭的國際政治境況,更在于瑞士社會本身的“規則意識”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規則意識,更何況舉國的瑞士人民呢?這樣的社會,即使沒有道德的約束,恪守規則的瑞士人也會把這里建設得穩定、和諧。
說起道德和規則到底哪個更重要,我無疑是傾向于規則的。美國憲法之父麥迪遜曾說:“如果所有的人民都是天使的話,我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話,我們就不需要權利的制約了!焙苊黠@,人不是天使,都會有私心雜念,那么僅僅依靠個人內心的道德約束而控制整個社會,并使之繁榮昌盛的設想,簡直就是天方夜譚。我們需要一個客觀存在的約束來管理我們的社會,這就是現代理性的產物——規則。挪威曾經是一個重視道德、秩序井然的人間天堂,甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢?墒蔷驮谇皫滋欤粋槍擊案使挪威社會的`道德底線崩潰,使一個過分依賴道德而穩定存在的社會產生了空前的恐慌。一個沒有完善規則的社會,猶如一棟沒有打穩地基的高樓,道德的樓層越高,經濟水平的裝飾越豪華,坍塌的風險也就越大,坍塌的結果也就越令人難以接受。
規則固然重要,但并不是一切。再完備的規則也必有其疏漏之處。道德,作為一種內在的約束力,是很又存在價值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨雖無主,我心有主”就彰顯了道德在維持社會秩序與人際關系中的巨大作用。但是,道德就像遠航水手眼里的孤島,可以以它為依托,但不能以它為依靠。規則,才是真正可以依靠的港灣。
總之,我的觀點就是“讓規則之橋架于道德之上”,在規則的嚴密保護下,再發揮道德的作用。久而久之,必然形成一種規則完備,觸犯規則的人卻少的趨勢。社會道德在規則的監控下蔚然成風,最終達到一種規則即道德,道德即規則的境界。正如材料中的那名孩子,在規則的意識下其實展現了良好的道德素質。
規則的作文 篇2
過馬路,左右看;看見紅燈停一停,看見綠燈行一行。
幼兒學的童謠,我都能倒背如流了。從呀呀學的語言開始時,我們就開始接受交通安全教育了?墒俏铱傆X得無所謂,覺得不幸不會發生在自己身上,應而不知道交通的隱性患。交通事故就像個調皮的小孩,又像顆定時炸彈。如果它爆發了,就會炸你個人仰馬翻,炸你個措手不及。
據統計在一年內死于交通事故的大約有1359名中小學生,大約有5426名中小學生受傷。這可不是小數目!由于我們的稍不留神就會給家庭帶來沉重的災難。作為父母總會在孩子外出時說一句:“注意安全!痹谶^馬路時會說:“看好紅綠燈!币簿驮诩t與綠的一會兒轉變中,車禍便悄悄降臨了。
記得有一日,我和媽媽上街。正走著,突然我被一陣旋風轉了一下。我定睛一看,原來是一個騎自行車的大哥哥。只見他一會兒來個脫手繡,一會兒又來個90度大轉彎,慢慢地他的身影消失在我的視線中。過了一會兒,我和媽媽走到了一個十字路口,只見前面有一大群人圍在那里。我的好奇心一下子就來了,硬拉著媽媽去看,媽媽死活不肯去,說:“沒什么好看的,快走吧!”,我悄悄地擠進了人群,好不容易東撞西碰地來到了前面。這一看,我可嚇了一跳:“咦!這不是剛剛那個騎自行車的哥哥嗎?”這時,旁邊一位老爺爺說:“這個孩子挺可憐的,才這么大就死于非命了!”“怎么回事?”“這男孩和那輛卡車相撞了!”……
原來又是一樁交通事故!看到眼前的這一幕,突然想起我們班同學也經歷過這種事!
那天放學,他高興地在路上邊走邊跳,覺得這樣很好玩,可是在不知不覺中他竟然闖入了馬路中去。突然一輛汽車從他身邊飛馳而過,但他根本沒有理會,想繼續跳他的?墒撬麉s不不知道他的'衣服被汽車尾部勾住了,結果活活地被拖出了幾米。他不停地掙扎、叫喊,可是,最后卻……
交通事故不止這些,但往往都是小小的錯誤就可能導致你失去了最寶貴的東西——生命。
人會認人,可車不會認人,別讓無情的車輪有機可乘傷害到你!
讓“交通安全”這四個字在我們的心里永遠扎下根,讓我們都自覺遵守交通規則,讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失,讓我們的明天充滿希望,充滿陽光!
規則的作文 篇3
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個小女孩小翠,她的爸爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎摩托車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小翠的爸爸撞倒在地,不一會兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小翠并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的`爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小翠心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當小翠得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命!
規則的作文 篇4
無規矩,不方圓。任何時候,都需要規則,就像社會需要法律一樣。只有運用規則賞罰分明,人們才會遵紀守法,才不會去破壞法律,社會秩序才會和諧。
三年級時,一件事給我留下深刻的印象,讓我深深感受到了規則的重要性。
那一天清晨,我走進了班級,我看見了值日生小A在領讀課文。小A像個君王一樣,掃視著班上的每一個同學,春雷般的聲音在我耳邊炸開:“所有同學把書翻到第十課……”
我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的朋友,我偷點懶,講一下小話應該不要緊的吧!
我轉過身子,和后座講起了閑話,我們時不時傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下,那對刺透人心的雙眼無非在說:“別講了,再講我就要記你了!”
我很不高興地轉身去讀書,這時,我看到后座的同學拿出一支十分漂亮的筆,我的興趣又來了,又轉過身去與她講話。小B滿臉黑線地在本子上記下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顧,這才是好朋友啊!虧我們關系那么好,你居然記我的'名字!哼!
小B見我躁動不安,還沒有讀書,索性把我的名字記到了黑板上,記到黑板上多丟人!
看到我的名字無比“榮幸”地“金榜題名”,我心中十分生氣,一下從位子上跳起來,幾乎腳不沾地沖到她面前,像獅子一般吼道:“你記我就算了,為什么要記到黑板上面?”
小B向小A傳遞了一個眼色,小A立馬對我說:“是你先講的話,難道我們錯怪你了?你這個樣子,還把班級規則放不放在眼里了?你認為我們值日生就是來包庇你們的嗎?沒在你名字下寫‘乘二’兩個字都不錯了,違反了規則還有理?都像你這樣,班里還讀不讀書了!”
我的臉立馬像成熟的蘋果一樣,紅腫起來,又變成紫,又變成了黑,心中像打碎了五味瓶般難受,又同時在想:“小A說的倒是事實,只有維護規則,班里才能正常的讀書!
從那以后,我上課幾乎再也不敢違反規則了,因為我知道,我的身邊有規則,也有一雙雙眼睛監督著我,只有遵守了規則,我才能安安心心學習。
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