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規則作文

時間:2022-05-30 12:59:03 規則 我要投稿

【精華】規則作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的規則作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】規則作文匯總7篇

規則作文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:有規則才有自由,有規則才有進步。

  同學們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到十七中學,我們有一個共同而且神圣的目標,那就是更好更快的成長、成才,在中、高考中能一鳴驚人,升入理想的大學。為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律,那就是規則!俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有規則,就沒有我們的發展與進步”。偉人曾說過:“共產主義道德要從小開始培養”。他還指出:“理想和紀律特別重要”。

  紀律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明:上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不遵守規則,工作做不好,作為公民不遵守法律,就走向了犯罪的道路。可見學習、做人與紀律、規則的關系是緊密相連的,紀律是學習的保證,遵守規則是做人的前提,是通往成功的必由之路。

  應該說,新的學期剛剛開始,我們校園風氣的變化是讓人欣喜的:早晨,無論是走讀還是住校的同學都能準時進入班級,認真早讀;走在校園里,你會感到學校很干凈;跑操時間,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是迅速集合的隊伍,滿耳聽到的是整齊響亮的口號。良好的開端為我們本學期的快樂成長開了個好頭。我們的目標是創建一個真正和諧完美的校園環境,營造一種奮進有序的校園學習氣氛,使我們的同學樂在學中,學有所得,但我們離這個目標還有一段長路要走。

  目前,我們仍然有些同學在校外停放自行車,騎車在校內飛馳;還有人從窗口下樓下扔雜物;還有人不按要求穿著校服,儀容儀表不合要求。 同學們,和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障,這要靠我們自己努力去創造,只有越來越多的同學認識到校內騎車是一件威脅他人安全的事情;越來越多的同學認識到隨手亂扔是踐踏值日生勞動成果,是一件令人羞愧的事情;越來越多的同學將按要求停放自行車,不損害學校聲譽視為一種自覺行為,那么整體環境的真正改善才會實現,而最大的受益者也正是我們。

  我校強調規則,為的就是讓同學們將遵守規則內化為自覺的行動,變他律為自律------自己規范自身的行為,處處嚴格要求自己。 讀過《西游記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經視作自己的自覺目標時,頭上的緊箍也漸漸成為了一種裝飾。當你將規則變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的自由樂園了。同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一小步,讓民族的素質前進一大步。有規則才有真正的自由,守規則才有更大的進步。

  同學們,讓我們一起努力,摒棄一切壞習慣,做一名全面發展、追求成功的優秀學生吧! 謝謝大家!

規則作文 篇2

  為了使今年寒假過得更有意思,我在爸爸的幫助下,做了一副克蘭棋。這副克蘭棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盤的四個角處分別挖了一個直徑十厘米的洞,又在每個洞的下面釘了一個小布袋,再做兩根細木桿當杵桿,一副克蘭棋就這樣做成了。

  玩克蘭棋的游戲規則是我自己訂的:

  1、對陣雙方首先各自確定棋子顏色,并將自方的五枚棋子擺在自方棋盤的兵、足位置上。

  2、雙方以猜拳決定誰先開局。

  3、選擇合適角度用杵桿擊自方的一枚棋子、打對方的棋子,如將對方棋子打入布袋中,則可繼續打;否則換對方入局。(有點像打臺球)

  4、當棋盤上只剩下一方棋子時即可記分,每枚棋子記一分,剩下的棋子越多分越高。每十局一算帳,分多者為勝。

  玩累了克蘭棋,還可下象棋,一棋兩用。即鍛煉了身體,又提高了智力。

  由于有了克蘭棋,今年寒假過得特別有意思。

規則作文 篇3

  俗話說:無規矩不成方圓,只有遵守規則世界才會變的更加井然有序,才會變得更加美好。學習了美麗的規則這篇課文,我不禁想起了這件事。

  那是一年冬天,我們一家開著車疾馳在飄飛著鵝毛大雪的公路上。路面因大雪而變得濕滑。碰!碰!碰!前方發生了高達十多起的連環追尾事件,交警和吊車迅速趕到,清理了應急車道上的汽車。可臨近傍晚,吊車如果繼續工作,很容易發生二次交通事故。一公路的車、人只好在車里度過一晚,都把大家凍得苦不堪言,望著弟弟那稚嫩的臉旁,我不由得把他摟得更緊了。雖然食物和水也在一點一點消耗著,可并沒有一輛車,哪怕一個人耍小聰明,在應急車道上行駛,因為不僅天黑路滑,容易造成交通事故,而且會給有急事的帶來困擾。就在晚上的時候,有一個人凍上了,正是因為空蕩蕩的應急車道,才給救護人員提供了一條快捷方便路,最后那人到醫院進行醫治,才挽回一條生命,假如路上堵滿了汽車,世界上的將又少一個人。一個孩子的爸爸、一個婦女的丈夫、一位老人的兒子、一個家庭的`頂梁柱,都將消失在世界中。

  通過這件事,我看到了人性之美,規則之美。我明白了:不論什么時候,都要遵守規則,為世界帶來一份美好。

規則作文 篇4

  在社會中,有各種各樣的規則束縛著我們,但只要你仔細感受一下,便能體會到規則中包含著創造者的各種愛。

  交通規則,包含著創造者對生命的愛。試想一下,你開車遇見紅燈,禁不起等待,便沖了過去,車與車砰然相撞,你的尸體在血泊中沉靜,旁邊你最愛的人在失聲痛哭。你會為那一世的心急而悔恨嗎?悔恨自己為什么沒有耐心等幾分鐘嗎?因此,你必須遵守交通規則,因為你的生命聯系著你的親人、好友。

  課堂規則,包含著創造者對知識的愛。你想過嗎?你小時候不認真學習,什么也不會長大以后對,社會有什么用途呢?叫你蓋房子,磚頭、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量嗎?買少了再跑去買,浪費時間,延誤工期遭,老板罵買;多了剩下的資金不足,蓋不起房子,血本無歸,被老板炒魷魚。所以,你現在必須遵守課堂規則,因為學到的知識會決定你的未來。

  禮儀規則,包含著創造者對禮儀的愛。我國素稱”禮儀之邦“,擁有古老的禮儀歷史,從而形成了一套完善的禮儀規則。同學、老師、父母之間的禮儀必不可少。對待同學要溫和;對待老師要有禮貌;對待父母要尊敬……可以說,禮儀代表著人類的進化。可是,現在越來越多人不把禮儀放在心上∶同學相見冷眼對待,動不動粗口話、群架、口水滿天飛;老師上課說話、頂嘴、責罵老師;在家里不尊敬父母……可以說,一個好的禮儀會給人帶來良好的心情。一個不好的動作、氣人的話語,會給人帶來一周的壞心情。禮儀還會體現出你的心理素質,大多數老板主要看你打禮儀從而選擇錄取你還是不錄取你。因此,你一定要遵守禮儀規則,因為那會決定你未來的路是一帆風順還是布滿荊棘。

  總的來說,在社會上的各種規則你都要遵守。因為他們包含著創造者的無盡心血與濃濃愛意,會為你展現一個美好的未來。

規則作文 篇5

  一個陽光明媚的早晨,大象灰灰、小狗汪汪和小兔白白來到了公園的草地上。草地上開滿了五顏六色的鮮花,“好漂亮的花呀!”白白說,“如果我摘一些放在花瓶里并放在桌子上,一定美極了。”白白說著就去摘花,可她看見了“請不要摘花”的標牌后就默默地走了。

  他們來到魚池邊,水里的魚兒正歡快地游來游去,“要是我捉幾條魚送給我的好朋友小貓咪咪,他一定高興極了。”汪汪說完就準備跳進水里捉魚,可他看見了“禁止捉魚”的標牌后,就走回了白白和灰灰的身邊。

  他們來到了公園里的果園,果園內有蘋果,梨,香蕉,桔子,芒果等等,果實都成熟了,香甜的氣味飄滿了整個果園。灰灰說:“太香了,味道一定很好。”剛要去摘,灰灰看見了一塊標牌,寫著:“有活動時再摘,現在先別摘果實。”于是他便把剛伸出來的鼻子放下了。

  公園管理員河馬壯壯見了,心里很高興,但他卻問:“為什么你們不去摘花、捉魚、摘果實呢?”他們一起回答:“因為守規則最重要呀!”

規則作文 篇6

  什么是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,人情也就隨之形成了。

  規則與人情是相輔相成的。

  沒有人情,規則是無法支撐一個社會正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有人情的支撐,規則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

  沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說,當人情不足以約束人們的行為時,規則將會適時地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是人情的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是人情的底線——規則劃出來的。

  理想的社會應是規則與人情并存的。規則約束著人們,使其不至滑出人情的底線;同時,人情也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的人情約束著,才能成為一個真正的人;一個社會的規則與人情相輔相成,這個社會才能充滿希望。人情是通向美好未來的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將人情埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來。

規則作文 篇7

  在那些廣為人知的潛規則中,不少人,為了名譽和利益,紛紛喪心病狂。官場潛規則,就是賄賂高官,從而得到職位上進一步的提升,權力上進一步的擴大。

  不少人面對潛規則,都表示置若罔聞。我也有過這樣的經歷……

  小學五年級那會兒,我一直以為評“省級三好學生”真的如校方說的:公平、公正、公開。我就在學校一直努力表現,頒獎時,我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。

  獲獎選手都上臺合影了,主持人口里還沒念出我的名字。后來我才知道,三好生,不可能頒給我這種無名小卒的,都是教師子女的份。

  在那之后,我曾一度對學校喪失信心,潛規則中,還隱藏多少利與益?

  后來不知怎么的,我莫名其妙想通了,腦海中就一個想法:把自己做好就行了。

  在潛規則面前,我們何不將它化作動力呢?既然別人起點高,我們何不奮起直追?既然別人有光環,我們何不趁其享受虛榮時反戈一擊?

  活在潛規則的榮譽中,未曾經歷過失敗,漠視的感覺。而我們在努力,我們在沖,我們在使自己努力蛻變,我們在磨練自己的毅力。潛規則是一條鞭子,雖然抽得你渾身是血,但是也把你往前推,面對潛規則,我們要努力要奮斗,要展現出最好的自己。

  潛規則當下的社會,我們要把自己做的最好、最無瑕。哪怕被潛規則鞭策得遍體鱗傷,我們也要把自己做好,做得最好!

  面對潛規則,做自己,最努力的自己,做最完美的自己。

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