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寫規(guī)則作文

時(shí)間:2021-07-18 17:08:25 規(guī)則 我要投稿

寫規(guī)則作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫規(guī)則作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫規(guī)則作文七篇

寫規(guī)則作文 篇1

  這使人想到了一件非常難忘的事情.暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影,——上學(xué)路上,因?yàn)槲页B犕瑢W(xué)說很感人,看的人還流下了同情的眼淚, 我很想看一看.所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那“寶貴”的意見.媽媽聽后,說“可以,去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì).

  像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè).我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說:“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)”.我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊(duì)員呀,少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則,對(duì)!一定要遵守!想著想著,我跑到最后.可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會(huì)兒一位叔叔過來又進(jìn)了一沓票,不一會(huì)兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了.

  這件事,使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗,雖然在旁人看來規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來看,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……

寫規(guī)則作文 篇2

  敬畏規(guī)則,否則規(guī)則就將把你拋棄。——題記

  規(guī)則無處不在,孟子曰:“不以規(guī)則,不能成方圓。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,反而會(huì)一頭栽向大地,是規(guī)則就一定要遵守,不然就不能成以正果。

  家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。

  在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的同志回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來。”他便冒雨到圖書館借書。這位同志見眼前的正是周總理,心里很懊悔,他便和藹地說:“無論誰都要遵守制度。”

  生活中,我們贏遵守的規(guī)則很多,人之所以成熟,就是自覺不自覺地把自己放進(jìn)了“規(guī)則”當(dāng)中,不論是誰,規(guī)則就是規(guī)則,雷打不動(dòng),偉大的周總理用自己的行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的`重要性。

  在一次理發(fā)中,很多人都在等候理發(fā),但是時(shí)間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理發(fā)的請(qǐng)求,微笑著對(duì)大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。”他說完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了。

  正是有了像列寧這樣遵守規(guī)則的人,才有了一幅幅和諧的畫面,有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會(huì)。

  一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著:“釣魚時(shí)間從上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。”父子倆從上午,釣了很長(zhǎng)時(shí)間終于釣起來一條大魚。父子倆很高興。突然,他看了一眼手表,嚴(yán)肅地對(duì)孩子說:“現(xiàn)在已經(jīng)是四點(diǎn)十二分了,按規(guī)定我們只能釣到四點(diǎn),因此我們必須把這條魚放回河里去。雖然孩子很不情愿,但父親最終毅然把魚放了回去。

  規(guī)則本身無美感可言,但是有了人們自覺遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,才能顯示規(guī)則的好處與美麗。這位父親用行動(dòng)向教育了孩子:每個(gè)人要遵守規(guī)則!

  敬畏規(guī)則是一種態(tài)度;敬畏規(guī)則是一種方式,它使我們的生活和諧有序;使我們的世界和平美好;

  敬畏規(guī)則,就是敬畏自己!

寫規(guī)則作文 篇3

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jī),我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規(guī)則!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。

  雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。

寫規(guī)則作文 篇4

  生命是惟一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省I钪薪煌ò踩c我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

  遵守交通規(guī)則人人皆知,可是偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可是怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。

  像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每一年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會(huì)讓你震驚。但是我們只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來,遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

寫規(guī)則作文 篇5

  交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的,每個(gè)人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

  但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。

  在車水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)常可以看到一些人無視交通規(guī)則,有的司機(jī)超速行駛、闖紅燈,有的行人在機(jī)通車道橫沖直撞或攀越護(hù)欄,有的非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車的青年引起了我的注意:他違規(guī)在機(jī)動(dòng)車道行進(jìn),雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來,那個(gè)青年驚慌失措,說時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報(bào)警呼救。

  的發(fā)生,我想雙方都有責(zé)任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會(huì)顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生。

  無論是誰,都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規(guī)則,這樣就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,是想讓我們成為國(guó)家棟梁,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,才能健康成長(zhǎng)。

  專家點(diǎn)評(píng):

  文中作者記敘了不遵守交通規(guī)則的行為以及交通事故給我們帶來的災(zāi)難,呼吁小朋友要從小遵守交通規(guī)則。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);不足之處在于語言平淡。如:“在車水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)常可以看到一些人無視交通規(guī)則,有的司機(jī)超速行駛、闖紅燈,有的行人在機(jī)通車道橫沖直撞或攀越護(hù)欄,有的非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車搶道。”

寫規(guī)則作文 篇6

  青春是什么?有人在想,有人在問。青春沒有規(guī)則,人人都有自己的青春,只是,有人將有,有人曾有,有人正擁有。

  青春沒有規(guī)則。它可以有夢(mèng)想,可以得意或惆悵;它允許縱聲大笑和號(hào)啕大哭;它允許唇槍舌劍和談天說地;它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,不介意捧著言情小說去當(dāng)一回“林妹妹”。

  青春沒有規(guī)則。它有百般滋味,有時(shí)甘之如飴,有時(shí)芳香馥郁,有時(shí)甜絲絲,有時(shí)咸津津,有時(shí)也會(huì)辣乎乎,酸溜溜,當(dāng)然也免不了會(huì)苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調(diào)味瓶。

  青春沒有規(guī)則。它沒有固定的色彩,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說它是雪白的,天真爛漫;還可以說它是蔚藍(lán)的,坦蕩磊落。

  青春沒有規(guī)則。它蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī),飽含這無限的追求,凝聚著不竭的活力。青春豐富多彩,人人都擁有青春。有人將會(huì)有,那是希望;有人曾經(jīng)有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。

  人人擁有青春,人人珍惜青春。青春沒有規(guī)則,它之所以被珍惜,就是因?yàn)樗碇M⒇?cái)富和前途。珍惜沒有規(guī)則的青春,青春真好!

寫規(guī)則作文 篇7

  “哎呦,別打啦!別打啦!我再也不玩電腦,不看電視了!下次我一定記得寫作業(yè)!”你問我為什么這樣大喊大叫,因?yàn)槲矣滞泴懽鳂I(yè)了。 最近,電腦里的哈奇小鎮(zhèn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,它讓我不想吃飯,不想睡覺,不想做其他事情,包括寫作業(yè)。這不,我又忘記寫作業(yè)了。 一大早,我回味著哈奇小鎮(zhèn)的浪漫旅程,高興地跨進(jìn)教室大門。

  “交作業(yè)!”“給。語文、數(shù)學(xué)。”我打開書包,拿出作業(yè)遞給了組長(zhǎng)。“還缺一本。”

  “不是兩本都交了嗎?還有什么?”我有點(diǎn)不耐煩了,一大早就像催命鬼似的找我催作業(yè),把我的美夢(mèng)都攪碎了。“還有周記!”“哎呀!壞了,昨天只想著快點(diǎn)把練習(xí)做完,早點(diǎn)玩哈奇小鎮(zhèn),忘記周記了。”此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦?怎么辦?這下完了,得挨批了!”“咦,趁老師沒來,趕快補(bǔ)齊!”一個(gè)歪主意浮現(xiàn)在我腦海中。“最好速戰(zhàn)速?zèng)Q,讓這事故在不知不覺中蒙混過去。” 我立刻敷衍過組長(zhǎng),開始飛快地寫起周記來。要知道,憑我的作文水平,完成小小周記根本不在話下。時(shí)間在不知不覺中悄悄溜走了,早就過了吃早餐的時(shí)間,專心補(bǔ)作業(yè)的我卻渾然不覺。“陳王煊,你媽媽找你。”同學(xué)的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓,來到媽媽的辦公室。“你在教室里做什么?”“沒干什么,我趕緊去吃早餐,肚子都咕咕叫了。”心虛的我哪敢說實(shí)話,那不是自討苦吃。“沒干什么?不對(duì)吧?”看來媽媽的心理學(xué)確實(shí)學(xué)得特棒。“吃不吃?不讓我吃早飯就算了!”我既怕媽媽知道真相,又擔(dān)心周記寫不完,干脆來了個(gè)“三十六計(jì)走為上”,故意賭氣跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫為”。

  心理專家——媽媽洞察到我的異常,將情況摸了個(gè)一清二楚,把我“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地訓(xùn)了我一頓,幸好彭老師經(jīng)過,才解救了我的皮肉之苦。

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