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桂花小學(xué)作文

時間:2025-04-01 08:33:52 桂花 我要投稿

桂花小學(xué)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

桂花小學(xué)作文8篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  在我家鄉(xiāng)的小村上,在八九月。整個村子里都彌漫著香味,誰都知道桂花開了。

  桂花是米黃色,也有銀色。在陽光下很容易發(fā)現(xiàn)桂花,一大把一大把的,就給婀娜多姿的桂花樹戴上了金色的皇冠。桂花的顏色看起來純純的,味道也是純純的,既不刺鼻,也不是沒味道。小村上最大的桂花樹,被風(fēng)一吹,枝葉輕輕搖曳,幾朵桂花被吹遠,香味也被吹的好遠好遠,遠遠地久能聞到,難怪人們常說桂花“ 三秋壓群芳”,雨后的桂花的香味也不遜色,淡淡的,別有一番香味。桂花雖小,但一朵又樸素又小的桂花,就比得上幾朵高貴典雅的玫瑰。我總喜歡折下一枝桂花,讓房間香飄四溢。

  桂花不僅有觀賞價值,還有藥用價值。古人把桂花譽為“白藥之長”。用干桂花與荷葉泡成的茶,有緩解牙痛和潤喉的功能,還可以強肌潤膚。用桂花釀成的.酒,有“飲之壽千歲”的功效。

  在中藥中,桂花可以散寒破結(jié)合化痰止咳,還可以緩解牙痛和腹痛。桂花的根式有點甜的,澀澀的,它可以緩解腰痛和風(fēng)濕筋骨疼痛。桂花樹還可以吸收氯氣、二氧化硫、氟氣氬氣等有害物質(zhì),有較強的吸收滯粉塵的能力。所以,在城市和工礦區(qū)能經(jīng)常看見、

  桂花是崇高、貞潔、榮譽、友好的象征。贈人一罐桂花,更能表達友情,和對人的祝福。

  小小桂花雖樸素,濃濃清香十里飄。

桂花小學(xué)作文 篇2

  那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。

  然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的.手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。

  “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它。”

  我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

  那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。

  春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。

  我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

  “小山,看電視別靠得太近……

  “小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……

  “小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……

  “小山,家庭作業(yè)得按時完成……

  “小山……

  我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進去。

  她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

  我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?

  終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

  我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

桂花小學(xué)作文 篇3

  我喜歡桂花樹,喜歡那淡淡的清香……每次我一走進小區(qū)能聞就到一陣陣清香,今天我跟著香氣找,原來是幾棵桂花樹發(fā)出在的。桂花樹的.桂花藏在葉子底下,像個害羞的小姑娘。

  桂花由四個小花瓣組成的成千上萬個嫩黃嫩黃的小花,秋風(fēng)一吹,桂花像小米般的落在地上,丹桂飄香,我想起有一首詩中寫到:“桂子月中落,天香云外飄。”

桂花小學(xué)作文 篇4

  秋姑娘來了,桂花開了。瞧,它長著五個花瓣,仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香,近一些是濃香,遠一些是淡香,不論遠或近都是芳香四溢,十里飄香。

  桂花不僅芳香四溢,而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花,清洗干凈曬干,想喝時燒開水,在杯子里放上桂花,沖上一杯,三到五分鐘后,淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞,一股說不出的清香充溢肺腑,輕輕抿上一口,濃香充溢口中,如飄飄揚揚,似飛于空中,心曠神怡。

  我愛桂花,不僅喜愛它的美麗,更喜愛它給秋天帶來的.香香的味道。

桂花小學(xué)作文 篇5

  桂花是家鄉(xiāng)的縣花,可能就因為這個所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月,桂花的香味彌漫了整個桂東。家鄉(xiāng)的老老少少,男男女女,全都圍繞“桂花”這個話題閑聊著。

  每天上學(xué)放學(xué),我獨自走在漚江河畔邊。桂花的香味,不僅變成清晰的空氣,而且還流進了我的心里。這時,我也仿佛變成了其中的一棵小桂花,在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了,我也笑了!

  到了學(xué)校里,我們在認真的聽老師講課,桂花像神奇的梳子,從教室里梳過,這香氣從我們的身邊飄過,給了我們無限的力量,讓我們振作了精神!這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美!

  從近處看桂花好像是一個個小小的'球,一簇簇。從遠處看,桂花金黃黃的,一片片。下了課后,同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹湎掠^賞著桂花,我們仿佛沉浸在這芳香里。

  桂花是家鄉(xiāng)的縣花,桂花代表著家鄉(xiāng)的人民,桂花的香味彌漫了整個家鄉(xiāng)。

桂花小學(xué)作文 篇6

  金秋時節(jié),景色宜人。當(dāng)我們走進杭州的秋天,不時就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

  桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地擠在一起,風(fēng)一吹,就能看見桂花輕輕地飄落到地上,就像繁星落向人間。

  前天,我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦?桂花的香氣怎么變淡了?我無意中低頭發(fā)現(xiàn),桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦!我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨,把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀!真可惜,錯過了那場“桂花雨”。

  昨天,上學(xué)路上,我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢?因為小路兩旁都是桂花樹,清晨的.秋雨把桂花花瓣打落在地上,整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

  我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。

桂花小學(xué)作文 篇7

  秋天,桂花不算那么顯眼,但只要你仔細觀賞她,就一定能品嘗出桂花獨特的味兒。

  暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開風(fēng)露香”這詩句,那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香;而桂花的香就不同,她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香,從早到晚,每時每刻都飄在庭院里,飄在樹林間……我真想變成一只小鳥,棲息在桂枝間,把這香氣聞個夠!

  桂樹上的花密密麻麻,如同繁星點點,黃得特別誘人。我很想知道,那一朵朵又小又黃的'桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢?我跑進鐘樓廣場的桂樹林,仔細觀察以后才明白,原來幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起,成千上萬朵桂花形成一個大家庭,這樣才讓一點一滴的香匯聚成一大片的香,終于成為一片讓人心曠神怡的香海!

  一陣大風(fēng)吹過,一片花兒落下。我看了心疼極了,想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜。可桂花毫無怨言,她在燦爛的陽光下開得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽公公送來的溫暖;她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來的清涼。樹枝一陣又一陣地擺動,仿佛在向我招手說:小姑娘,別難過,明年秋天我還會來,我會比現(xiàn)在長得更美,開得更久、更香……

桂花小學(xué)作文 篇8

  社區(qū)花園里有許多桂花樹。桂花樹的主干上有麻褐色的斑點。它的樹枝又細又多。它的葉子是綠色的,邊緣是鋸齒狀的。八月滿是金花,花香隨風(fēng)飄蕩。這種香味讓人放松和快樂。

  我喜歡秋天芬芳的`桂花樹,我也喜歡桂花樹的精神,一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中,不怕冬天的月份,風(fēng)雨。

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