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桂花的作文大全(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的桂花的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
桂花的作文 篇1
去年三月,媽媽在我窗外的陽臺(tái)上種了一株桂花。
秋日晴朗的下午,睡好午覺的我推開窗戶,一股沁人心脾的清香便溜到我的鼻尖。尋香看去,朦朦朧朧之中,淡黃色的小花兒已掛在枝頭,原來是媽媽種的桂花開了。
只見這些桂花綴滿枝頭,那些淡黃色的花,那么小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹。就像一個(gè)個(gè)秀麗可愛的小姑娘一般,臉上掛著一絲絲可愛又略顯羞澀的笑容。陽光照射下,葉子展現(xiàn)參差的綠意,點(diǎn)綴著繁花朵朵,仿佛是畫家的油畫一樣,是那樣美麗與迷人,素雅極了。
我能想象到它們是如何從一粒粒微小的.花苞變得生機(jī)盎然,香氣撲鼻,最終在我窗前的陽臺(tái)上悠然綻放的。我也能夠想象到它們努力吸取陽光雨露,向上生長,才能恣意散發(fā)出生命的芬芳,聽到在我窗外小陽臺(tái)上更多的喧嘩——數(shù)不清的小黃花一定會(huì)齊聲喊出“努力拼搏,微小的生命也能綻放出自己的光芒”的震撼人心的來自生命的最強(qiáng)音!
于是,在我房間窗外的小陽臺(tái),在我觀察桂花的那一瞬間,我一下子就明白了,明白了媽媽為什么要在春天種下桂花,媽媽想讓我明白:不要因失敗而自卑氣餒,只要努力向上攀登,都會(huì)收獲屬于自己的最好的風(fēng)采。
望著窗外生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇的桂花,想起母親對(duì)我的關(guān)愛與期許,我的心里涌出一股暖流,它是一種力量,支撐著我向上,向上……
桂花的作文 篇2
我不由的在那片正盛的桂花林中停下了腳步。
從來沒有見過開的這樣美的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡黃,像一個(gè)一個(gè)的寶石,那樣清純,淡雅。它們和陽光互相照映,仔細(xì)看時(shí),才知它是白里透黃,黃里透白。
這段時(shí)間是桂花開的最旺盛的時(shí)候。花兒一個(gè)挨一個(gè),雖然是那么的小,但是卻不留一點(diǎn)空隙,不得不惹人喜愛。
每一棵桂樹都是上面的盛開,下面的待放,越往上越多,越往上越美。那花朵如同是一個(gè)個(gè)燦爛的`笑臉,那么歡快,那么優(yōu)美,它迎著太陽的光輝歡笑。我忍不住上前,聞了聞。
頓時(shí)間,一片清香撲鼻而來,比百合更濃,比蠟梅花更清新。我一時(shí)間沉醉在著撲鼻而來的香氣中。這香氣穿過我的鼻子,流進(jìn)我的心里。我的心似乎飄進(jìn)了世外桃源,那樣的舒服,那樣的快樂,把我因秋日的干燥而產(chǎn)生的不開心,負(fù)擔(dān),壓力全部帶走了。我似乎聽不見外面的噪音,只有精神和寧靜。
這清香似乎和桂花同色,它輕輕地籠罩著我。記得小時(shí)侯,爸爸帶我來到一棵桂樹下面,問我聞出了什么。幼年時(shí)的我是那么的天真,什么也聞不出來。現(xiàn)在,我從著撲鼻而來的香氣中聞出了舒服,喜悅,和秋的味道。
桂花就是這樣的惹人喜愛。他雖然沒有菊花那么大,那么盛,沒有玫瑰花那樣多姿,那樣美麗,也沒有荷花那種“出污泥而不染”的品質(zhì)。但是它存在于香氣中,一種使人舒服的香氣中。
在著黃白相間的,開的正盛的芳香和花中,我加快了腳步。
桂花的作文 篇3
今天,我再次來到小蜜蜂作文班,又做一個(gè)十分有創(chuàng)意的小游戲,這個(gè)小游戲就叫做——桂花葉的創(chuàng)意。
快放學(xué)了,老師讓我們?cè)诜艑W(xué)之前玩?zhèn)小游戲,叫桂花葉的創(chuàng)意,老師發(fā)話了:“這個(gè)小游戲可一個(gè)人做,也可以兩個(gè)人一起做,等一下老師會(huì)發(fā)給你們一張紙,一卷透明膠,剪刀和桂花樹樹葉,你們就利用這一些東西來完成你們自己的創(chuàng)意。”
開始了,我想我自己一個(gè)人能行的,于是就自己一個(gè)人做,我先把制做的東西放在桌子上面,然后我就想:畫個(gè)什么好呢?對(duì)了,我可以畫一個(gè)雞的.雞爪來畫食充饑呀!這個(gè)想法讓我不禁行動(dòng)了起來。于是我拿出剪刀來,把樹枝能上的樹葉剪下來之后,把樹枝放在紙上面,然后用透明膠把樹枝貼穩(wěn),再一塊塊地把樹葉放上去,用透明膠給貼好,我的雞爪就好了。于是我收拾好桌子上的東西,把畫、剪刀、透明膠交給了老師后,就回到了桌子上。
這一個(gè)小游戲讓我懂得了,無論是什么東西,只要你擁有著想法,就一定能做的很好。
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