關(guān)于優(yōu)秀桂花作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀桂花作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
中秋節(jié)一過(guò)，整個(gè)杭州又沉浸在桂花的香氣中。雖然牡丹畫(huà)是花中之王，但是我就是獨(dú)愛(ài)桂花。桂花的香氣清幽淡雅，每年中秋前后，滿(mǎn)樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放，流芳十里，沁透肺腑。
桂花是杭州的市花。杭州有個(gè)地方叫滿(mǎn)覺(jué)隴，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“滿(mǎn)隴桂雨”。桂花的品種有金桂.銀桂.丹桂和四季桂等，花朵盛開(kāi)時(shí)，細(xì)小而量大，秋風(fēng)吹過(guò)往往隨風(fēng)灑落，密如雨珠，人們行走在桂樹(shù)從中，滿(mǎn)身披香，真是飄飄欲仙啊！
桂花不但氣味芳香，而且用途廣泛。它可以用來(lái)泡茶，冬季喝桂花茶可以暖胃。桂花還可以作食品香料，制作各種糕點(diǎn)美食，如桂花糕.桂花蜜棗.桂花蓮藕.桂花酒……..
桂花即能欣賞，用途又廣，我特別喜歡它。人們通常會(huì)把它種在房前屋后，外婆家就有這樣的一棵，樹(shù)下是我和哥哥小時(shí)候玩耍的天地。
優(yōu)秀桂花作文 篇2
秋天的校園，是最香的，因?yàn)楣鸹ǖ南阄赌馨颜麄�(gè)學(xué)校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問(wèn)到桂花的香氣。
記得有一次，老師叫我們?nèi)ビ^察桂花，我們仔細(xì)的觀察著桂花的各各部位，發(fā)現(xiàn)桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來(lái)泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類(lèi)有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來(lái)。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識(shí)。
有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養(yǎng)在花瓶中。可是我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門(mén)前，不拿來(lái)養(yǎng)，不過(guò)我們不是折校園里的桂花，而是農(nóng)村的桂花。
我沒(méi)有養(yǎng)，也沒(méi)有種，因?yàn)楣鸹ê苋菀椎蛑x，不過(guò)我還是很喜歡桂花的。
優(yōu)秀桂花作文 篇3
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我家小區(qū)的金桂開(kāi)花啦！
金桂香飄萬(wàn)里，你只要從旁邊走過(guò)，就不得不放下手中的事情，來(lái)盡情地享受這迷人的香味。桂花開(kāi)的時(shí)候，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香迷漫在整個(gè)小區(qū)。桂花真的.是太香啦！
它的香如香水一般，一陣風(fēng)吹來(lái)，便能聞到陣陣醉人的幽香，讓人心曠神怡。
站在家門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在太陽(yáng)的照耀下，桂花就像點(diǎn)綴在蔥綠中的碎金，閃爍著光芒，非常好看！大樹(shù)像一個(gè)綠中透黃的大蘑菇，好看極了。
走近桂花樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上的桂花有的是金黃色，有的是土黃色，還有一些是淡黃色的。涼風(fēng)吹過(guò)，一朵朵桂花掉落在地上，我檢一朵，仔細(xì)看，它有四片花瓣，每片花瓣都有米粒大小，非常好看，就像一個(gè)玲瓏小巧的金色花兒。我看著桂花樹(shù)，樹(shù)上的桂花一朵朵掉下來(lái)，散發(fā)著迷人的芳香，這是一場(chǎng)多么美麗的桂花雨呀！
我湊近了一點(diǎn)兒，那股幽香就鉆進(jìn)了鼻子里，這讓我不禁感嘆“昨夜西池涼露滿(mǎn)，桂花吹斷月中香。”但愿變成一朵桂花，在小小的角落里散發(fā)著自己的芬芳……
優(yōu)秀桂花作文 篇4
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)且慌殴鸹?shù)，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海蓯?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。
夏天，正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開(kāi)心似的。
秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。
冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
時(shí)間如流水般，飛快流逝。漸漸地一個(gè)月就這樣過(guò)去了。
天空陰沉沉的，起初只是烏云密布了整個(gè)藍(lán)天，不過(guò)一會(huì)兒，天上開(kāi)始飄下綿綿細(xì)雨，直至現(xiàn)在，已是大雨傾盆。人們撐起一把把花花綠綠的傘，在大街上急速行走，而沒(méi)有人會(huì)注意到那個(gè)慢悠悠的我。我的心還在那月考試卷的紅叉叉上，還在那慘不忍睹的77分上，還在父母那委婉卻又略帶批評(píng)的談話(huà)中。這一刻，世界在下著大雨，我的心也跟著下雨。我不禁在想，這雨是老天為我流下的遺憾的淚，還是嘲笑，笑出的淚。
我，有些想自暴自棄。雨漸漸的下小了，偶爾飄下幾滴。
不知不覺(jué)間，迷茫的我走進(jìn)了公園。剛進(jìn)公園大門(mén)，一陣淡淡的清香便撲面襲來(lái)。到底是什么花呢?菊花，還是玉簪花?我聞著香繞過(guò)一片竹林，來(lái)到了路的盡頭，仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)是棵桂花樹(shù)。
那是一棵怎樣的桂花樹(shù)!高大挺拔的枝干補(bǔ)雨水洗得有些光滑，分配出的幾個(gè)小枝干上盛著些綠。雖然是秋天，那抹綠卻讓我感受到了春天的生機(jī)與溫暖。最美的便是那桂花了，一朵朵黃色的桂花只有米粒那般大小，簇?fù)碓谝黄穑M情地享受這來(lái)自上天的恩賜，然后又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地談?wù)撨@一滴滴水珠。
不少人圍著桂花樹(shù)，一個(gè)盡地說(shuō)：“哇，好香啊!”再摘下一小枝，最后才心滿(mǎn)意足、戀戀不舍地回家了。我也擠進(jìn)人群，吸了吸桂花這迷人的“仙氣”。可，花是香，但并不是我心中那陣淡雅的香。我正疑惑不解，忽然余光瞥見(jiàn)了那被風(fēng)雨刮落在地的桂花。我將它們輕輕抬起，又輕輕地聞了聞，這正是我心中的那個(gè)味道。
我盯著這朵朵桂花看，似乎從中得出了個(gè)道理：樹(shù)上的桂花是香，但香得太濃烈，相比之下，那些經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的桂花，雖然不再像樹(shù)上的花那么引人注目，但它依然還是香的，甚至是那種讓人放松的清香。我不就應(yīng)如這一朵朵被吹落的桂花嗎!雖然被風(fēng)雨吹打卻還要散發(fā)自身本應(yīng)擁有的清香，這種精神花能做到，我也一樣能做到。
天空的烏云被吹散了，心中的烏云也散了。我撿起一些掉在地上的桂花，輕輕捧著，帶回了家。以它的精神為榜樣，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，綻放清香。
永記心中的那幽幽桂花香。
優(yōu)秀桂花作文 篇6
桂子花開(kāi)，十里飄香。金秋十月，我的家鄉(xiāng)馬當(dāng)核電移民小區(qū)的大院內(nèi)，細(xì)細(xì)的桂花一夜之間桂滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼、特別美麗。
走近一看，桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)的葉子兩頭尖，十分可愛(ài)。桂花是由四瓣金燦燦的花瓣組成，細(xì)細(xì)的、柔柔的，與小米粒差不多大。它們總是擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi)放。
一夜秋風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿(mǎn)地，編織出一張金黃的地毯。桂花真香啊，像香氣的海洋，布滿(mǎn)整個(gè)大院。不時(shí)地引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。經(jīng)過(guò)小區(qū)的行人，一會(huì)兒盯著桂花觀賞，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子去聞桂花的香味。情不自禁地贊嘆：“好香、好香！”
散發(fā)出香氣的桂花還能食用，人們用它做香甜可口的桂花糕，清香撲鼻的桂花茶。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗粌H美麗、清香，還可以做各種美食。
優(yōu)秀桂花作文 篇7
桂花樹(shù)下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛(ài)，能改變一個(gè)人
“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒(méi)有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來(lái)沒(méi)人經(jīng)過(guò)的角落。心里有委屈沒(méi)有人聽(tīng)她訴說(shuō)，也沒(méi)有人來(lái)安慰她!但她很樂(lè)觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹(shù)下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié)，桂花開(kāi)得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥(niǎo)兒們都靜靜地停在桂花樹(shù)上，周?chē)磺卸甲兊煤馨察o——上課了。但樹(shù)下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來(lái)柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開(kāi)老師辦公室的門(mén)，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。“老師我對(duì)不起”不愛(ài)說(shuō)話(huà)的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語(yǔ)無(wú)倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她
學(xué)校新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！
吃午飯時(shí)，沒(méi)有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來(lái)一個(gè)人，她看得很模糊。
一個(gè)看起來(lái)很漂亮的“女孩”。“女孩”坐在她身邊，笑著對(duì)她說(shuō)：“怎么了？一個(gè)人？”她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下。“你在干什么呢？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來(lái)是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來(lái)她就是那個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說(shuō)：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來(lái)，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說(shuō)對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中鉆了進(jìn)來(lái)，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽(yáng)光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開(kāi)，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！
在那桂花樹(shù)下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)微笑改變了她的一生！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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