《中國合伙人》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們收獲新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的《中國合伙人》觀后感，希望對大家有所幫助。
《中國合伙人》觀后感1
在暑假里，我觀看了《中國合伙人》這部電影。講述的是三個年輕人從八十年代到二十一世紀的成長故事。
在這部電影中講述了成東青——黃曉明飾高考進入了燕京大學，與孟曉駿——鄧超飾和王陽——佟大為飾相遇成為了不折不扣的鐵哥們兒。一次上課孟曉駿對老師的'講課不滿意，并為此提出了自己的意見，其他的同學很不滿，對孟曉駿和王陽大打出手，成東青等孟曉駿他倆跑出了大門就把大門緊緊鎖住，替他們挨了很多拳頭，從此他們成了鐵哥們兒。后來孟曉駿通過了托福考試去美國留學，成東青也因為在外做家教的事而被學校開除了。成東青與王陽成立了一個補習班，他們的課上得生動有趣，來補習的人越來越多，孟曉駿因為在美國經(jīng)歷坎坷，決定回國與成東青、王陽合伙創(chuàng)辦了“新夢想”——一個培訓學校，這一路走來也并不是平平安安的，培訓學校越做越大，孟曉駿提出了將“新夢想”上市，成東青并不同意，為此孟曉駿差點放棄股權。后來美國的一家公司起訴“新夢想”盜取教材，因為這件事，成東青同意了“新夢想”上市的想法，最終市值上了三十億。
在中國改革開放的三十年里，有的人美國夢圓了，有的人夢碎了，有的人夢圓了又碎了，生活就是這樣，只要有夢想，生活就有意義，就會實現(xiàn)，成功者如馬云、老干媽、柳傳志這些人，他們都經(jīng)歷過艱苦創(chuàng)業(yè)才有了今天的成就。
這部電影告訴我：有夢想就要去實現(xiàn)，無論遇到什么困難;不能讓世界改變我們，而是要讓我們?nèi)ジ淖兪澜纭Ｍ瑢W們，我們現(xiàn)在就做好準備，為夢想而奮斗吧!
《中國合伙人》觀后感2
截止到現(xiàn)在，我看《合伙人》至少有3遍了。
第一遍是在網(wǎng)上看的搶先版，第二遍是是之前公司在端午節(jié)以福利的方式發(fā)放的電影票，雖說影院小了點，不過絲毫沒有影響到這部影片在情節(jié)，臺詞，音樂，情感上煽動和靈魂上的沖擊。第三次是在前些天突然感到些許迷茫的時刻，特意翻出來回味一下前兩次帶給我的激勵和震蕩。
整體感覺就是，中國人的出國夢很殘酷，面臨社會劇變，改革下人們的出路也很殘酷，很多失敗和尊嚴的喪失逼出了成功，而這些成功者也總在回顧、反省、時刻警醒著自己，為了自己過去的屈辱而奮斗著。說得出口的、說不出口和最終說出來的都一樣殘酷和讓人激動。電影的細節(jié)讓我動容，成東青在功成名就后依然拿著老式的諾基亞手機撥電話，說明他還是保有內(nèi)心那份淳樸和厚重，這是生活不曾改變的`，雖然他已經(jīng)從一個很傳統(tǒng)靦腆的普通人，變成了很會講笑話，很會推銷、演講和講課的大老板。
電影中有一個細節(jié)讓我想起了我的過去，成東青在學校教書時，死氣八咧得追著主任的兒子教英語，餐桌上當他婉轉甚者是很卑微羞愧的想向主任要一點補課費時，主任那一派自命清高、瞧不起人又覺得對別人是很大恩惠的樣子，不但講了一堆不給錢又冠冕堂皇的大道理，還侮辱性的給了幾個吃剩的餃子作為最實惠的回報，不免讓人看了心酸。這種事發(fā)生在九十年代初，但我想這種愚蠢又可笑的做法可能至今還沿用在那些有點權力和身份的人身上。這種讓接受者感到莫大痛苦和侮辱的行為，確實能給人很重的打擊，能改變?nèi)藗儗@個階層、地位乃至周圍社會的看法，進而形成一種特定的價值觀，這更殘酷。
《中國合伙人》觀后感3
今天我想說的不是主人公最后冠名實驗室的尊嚴，不是新夢想學校在美國上市的成功，而是主人公隱而未說的——對于教育的責任。
導演沒有做過教育，所以他拍出了那些創(chuàng)業(yè)的艱辛，兄弟間的心路歷程，對也企業(yè)的創(chuàng)新等等，卻沒有拍出做教育人的責任感和成就感。
也許主人公剛從事教育這份工作，是因為生計所迫，但是漸漸主人公包括我們會發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的行業(yè)。所有去過新東方的同學都會覺得老師課講得真的很棒，真的可以學到很多學英語的方法，真的會被他們的故事鼓勵道。有許多人因為新東方里的的一些課程，覺得托福GRE考試也不是那么堅不可破，去美國也不是那么遙不可及。這才西做教育的魅力所在，傳遞和分享正能量。
而成功要怎樣獲得?《三傻大鬧寶萊塢》里說：追求卓越，成功就會出其不意找上門。我一直認為不應該追求成功，而應該去追求卓越。擔負起自己的責任，把每一份心意都傳達到受眾的內(nèi)心深處，不斷改進自己的方法，把每一項工作都做到卓越，最后成功只是水到渠成的事情，而金錢、尊嚴、地位等等這些東西也都會伴隨而來。
本周周三剛聽了校長的演講。對于一些話，我感觸頗深。他說，要用做教育的魅力把資金吸引到教育上來。我覺得教
育里的.金錢成功應該是這樣獲取的。這才是教育行業(yè)的核心競爭力。如果你沒有讓受眾感受到教育的魅力，就不會有受眾的參與及投資;沒有做好教育本職意義上的卓越，談什么教育行業(yè)的運作成功! 所以我們在追求成功的時候，應該把順序擺對了：對自己和對社會懷有一份責任心，打造屬于你的獨特的魅力，分享你的正能量給周圍的人和社會，用實現(xiàn)夢想的心去把每天的工作做到卓越，成功只是尾隨卓越而來的東西。
《中國合伙人》觀后感4
《中國合伙人》故事的藍本不言而喻，從劇作上來說，它通過抽絲剝繭的細節(jié)設置，還原了一個"中國夢"的實現(xiàn)過程：甘為人下的謙卑態(tài)度、百折不撓的進取精神、趨利避害的實用主義原則，以及為中華之崛起而讀書的信念，終于換得揚眉吐氣、衣錦還鄉(xiāng)的成功，簡而言之：雞血加雞賊，無限約等于雞犬升天。過程的確很有意思，細想想有點兒沒意思，但再琢磨，就是這個意思。
中國夢好不好?中國夢對不對?這兩個問題就沒有辦法，獲得一個統(tǒng)一的`答案。
我覺得世界人生最大的無趣在于，我們不認同別人認可的標準，卻又渴望別人的認可，愛情如是、事業(yè)如是、生活亦如是。前者是我們渴望脫俗，后者是我們又未能免俗。當我們在對方的標準里做不到最好的時候，我們常常會懷疑自己的標準是否牢靠。所以，一輩子，我們都在征服對方和勸服自己之間不停徘徊糾結，大部分人，就這么稀里糊涂地度過了一生。
在這樣一個時代，有這樣一個艱難的歷史選擇，說到底我們還是背負了歷史的包袱。我們那么渴望堅持自我，又那么渴望他人的承認，而后者本身就是對前者最大的否定。所以我希望我們的下一代，不用繼承某種屈辱、不用承擔某種壓力，不用奮力站起來證明我們能站起來，能想躺著就躺著，只因為我們真的喜歡躺著。總之一條，不用為中華之崛起而讀書。
最后想說，成冬青詮釋的中國式成功，充滿了某種實用主義的得意。而詮釋的中國式幸福，則有自欺欺人的妥協(xié)。這種的態(tài)度，充滿了某種無奈，也或者，才是我們每個人尋找答案的開始。
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