我是輔導員觀后感
認真看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的我是輔導員觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，有幸觀看祝鑫老師的事跡，感受頗深，她的`“鑫曰心語”、她的“情書”、她的“e路陽光”，都是用心工作的體現、都是關愛學生的流露。
當今大學生思想意識日趨多元化，教育環境更加復雜化，思想政治教育如何真正走進每個學生的頭腦和心靈，是我們每一個思想政治教育工作者應該考慮的事情。學生的興趣就是輔導員工作的著力點。曾經王書記說過：學生在哪里，我們的工作就在哪里。學生有三個最真實，宿舍里生活最真實、網絡上思想最真實、課堂上學習最真實，要想全面了解學生，必須要和學生在一起，走進學生的內心，想學生之所想。現在的學生，微信、QQ、微博、抖音等新媒體方面運用較為熟練，也為之感興趣，我們要想占據學生思想主陣地，就要占據網絡主陣地，做好學生工作。
再一個就是要關心學生、愛護學生。愛，是所有工作的原點。針對學生的復雜性，要勤于思考、善于總結、樂于學習、利用新的思路解決學生問題，常懷一顆愛生之心。祝鑫老師用愛，為每一位同學寫了信，讓學生感受到溫暖。每學期，方書記就要求我們為班級學生寫一封信，總結班級出現的問題，鼓勵班級優點，提出努力方向，談下老師心情，說下學生情意，有效的增強了班級凝聚力，增強了學生的歸屬感。
通過觀看祝鑫老師的事跡，讓我思考很多，學生工作要用愛，工作方法要用心。在工作上中，不僅要做好日常工作，還要善于學習，學習思想政治教育理論知識，學習優秀的方法和思路，做好大學生思想政治教育工作，我一直在路上。
【我是輔導員觀后感】相關文章：
我眼中的輔導員作文04-11
《我的團長我的團》的觀后感10-25
《我的團長我的團》觀后感05-23
《我是誰》觀后感10-25
《我的娜塔莎》觀后感10-18
我的抗戰觀后感09-02
《我是哪吒》觀后感12-25
《等著我》觀后感07-05
《我是醫生》觀后感06-25
《我的姐姐》的觀后感04-14