《一堂好課》觀后感（通用12篇）
當品味完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編為大家收集的《一堂好課》觀后感，歡迎大家分享。
《一堂好課》觀后感 1
用“好課”助力觀眾延續民族生命力。
央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術精湛、制作精良的創作原則，邀請了12位“學科領路人”為新一代年輕人傳道、授業和解惑。“它確實跟很多的綜藝節目不太一樣，希望能夠通過這個節目把文化領域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺得這個事還是挺值得干的.。”
正是被節目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰自我，以“好課班主任”的新身份，為節目營造了一個開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過各個領域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學會以積極開放的心態擁抱未知，從而延續民族的生命力。探班當天，康輝正在中國美術學院進行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作，他表示：“為什么年輕人可以來聽戲曲課?這樣能了解中國古老的藝術形式。年輕人需要有一種開放的心態，去吸收和接受。”
回顧前幾期節目，國防大學的金一南教授在“思政課”上，就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史，以親身經歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責任與義務;故宮學院院長單霽翔為年輕人帶來一節有趣的“文博課”，進一步開講文物和社會生活、現代個體的密切關聯;優秀電影人、著名導演陳凱歌則在“時代影像課”，探討起了影像和時代以及時代和人的關系…… “不過就一個多小時的課程，他們把自己畢生的領會和感悟，包括他們在這個行業、領域當中積累的一些經驗濃縮起來，都是一些干貨。” 聊到這兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發出“受益匪淺”的力贊。
《一堂好課》觀后感 2
11月17日20:30觀看了央視綜藝頻道《一堂好課》。這是央視綜藝頻道繼《朗讀者》和《國家寶藏》文化節目后的全新力作。“好課班主任”康輝將邀請十二位大家，從國學、藝術、軍事、體育等各個領域為年輕學子和廣大觀眾傳道授業解惑，點亮思想之光，嘉獎向學之心。
本期節目為思政課，國防大學教授金一南將在航天工程大學士官學校展開分享，帶領大家進一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜、屈楚蕭則作為課代表，和現場的士官學員們一起聆聽，同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動，分享他們心中的愛國觀和信仰觀。
主講人金一南教授47年的軍隊生涯，從三尺講臺到強國論壇，他一次次震撼發聲，深入淺出普及國防知識，增強國防意識，給許許多多的青少年們講述我們如何從百年滄桑到大國崛起，勉勵年輕一代要有愛國情懷，敢于擔當重任。觀看后，深受感動，金老一生孜孜不倦的奮斗令每個人動容。
在這堂思政課上，金一南教授重點圍繞“我們為什么要愛國”和“怎樣才能真正地愛國”兩個話題展開，通過串講豐富的史料和熱血的故事，講述中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。他說：“從1840年到1949年這前一百年，無數先進的中國人就為三個字‘救中國’浴血奮斗。1949年，新中國成立，新的命題開始——復興。從1949年到2049年新中國成立一百年，要完成偉大的民族復興，這是我們的目標。”
今天，有人說中國人的歷史包袱太重了，金一南教授則道出了無數中國人的心聲：“我們能夠忘記嗎？忘記過去不但意味著背叛，更意味著將來可能還要重復！”盡管我們今天已經取得了很大的成就，但距離目標還有不小的距離，面對新的征程，金一南教授表示就要像航天工程大學士官學校的先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個中華民族一份子心中，今天都需要騰起的這樣一團火焰！”
“愛國”兩個字聽起來非常龐大，于英雄而言，往往意味著忘我的流血和犧牲。身處和平幸福年代，我們中的絕大多數人這一生都不會碰上生死抉擇和偉大時刻，我們又該如何腳踏實地踐行“愛國”二字？課堂上，一位曾扎根沙漠哨所的`邊防兵，和一位在基層工作的警衛戰士，分享他們對于責任和奉獻的理解。平凡的工作崗位，只要不甘平凡同樣可以做出不平凡的業績。
值得一提的是，主講人金一南教授在成為博士生導師、全國模范教師、全軍優秀教師之前，曾做過大學圖書館的管理員，還做過最為基層的普通工人。在每一個崗位，別人都說他是“天生的”。他分享自己的經歷，勉勵年輕人不要被平淡所淹沒，要不斷學習、不斷提高、不斷挑戰，沒有挑戰創造挑戰，生命才能真正地綻放，“今天的這種考驗絕不亞于槍林彈雨，它也是一場戰斗！我們如何為國家去發揮出我們最大的光和熱？這個答案，實際上就是一個如何從平凡到非凡的過程。”
中華民族歷史悠久，苦難重重，但復興在望。只有更好地了解國家和人民，我們才能知來路、明去路。只有懂得了肩頭的責任，我們才更有勇氣、更有定力、更有自信用行動去愛護祖國母親。
《一堂好課》觀后感 3
好課，不一定非要在課堂上，也不一定要在老師的口中講出來。好老師，不一定非要是在課堂上講課的老師。今天我觀看了由一位軍事、科研方面的專家給“我們”上的一堂好課，金一南教授感悟了許多，我們在“這堂課”上也感悟了許多，對這堂課的內容做一個總結、感悟，并表達出來，就是對金一南教授的一個最好的感謝和報答。
思政課，主要說的就是對社會政治進行思考。懷念歷史，我們中國從一個墮落的國家，到一個真正富可敵國的國家。金一南教授講到：一個英國人在北京，說中國是一個富有，卻不愿意去打仗的國家，1840年，是啊！自己富有，打仗卻打不過別人，是一定會被別人揍的，這就是為什么中國發生過如此大規模戰爭的根源所在了。也正是因為這些慘痛的教訓，才給了我們努力拼搏的根本動力，才使得我們中華民族現在變得如此強大，發展的如此迅速，給那些當年欺負我們的侵略者們一個響亮的'警告：犯我中華者者，雖遠必誅！當年拖欠的，現在必將雙倍奉還。
在人民的思想道德方面，有時缺少真誠的讓步，堅信自己，堅信自己的伙伴，讓自己有一個始終堅定不移的信念，有一顆堅定不移的心。讓友情更濃、更充實，也讓自己的生活更充實。
如果一個人，連相信自己、相信自己的伙伴的勇氣都沒有，那么這個人的人生，他的生活就會變得空虛、乏味、孤獨，從而逐漸走向最終的墮落。只是一個相信他人的勇氣，就可以給你帶來不可預估的力量，從一個窮困潦倒的乞丐，只要有了對自己的信心，對他人的信心，便可以走出貧窮。
我們應該牢記金一南教授的講課內容，把它放到我們的日常生活中，讓人生更充足，活著也就是充實的。
《一堂好課》觀后感 4
這一次，《一堂好課》打破傳統類型的節目空間，開創性地將錄制現場搬進高校校內，于夜幕降落之時開講露天課堂，讓觀眾也得以沉醉在青春氣息濃郁的學習氛圍，傾聽名家大師共享的才智與卓識，同時潤物無聲培育全民好學向上之風。
第一堂課走進的航天工程高校士官學校，在過去六七十年間為我國的強軍事業培育了眾多優秀的士官和人才，他們中有新中國的第一代航天員，有航天工程的指揮長、總工程師，有一百八十位共和國的將軍學長們在學校留下的精神財寶中，最深的那個烙印就叫"愛國。
主講人金一南教授的眾多演講視頻，在社交網絡尤其是年輕群體中引發過巨大反響。47年的生涯，從三尺講臺到強國論壇，他一次次震撼發聲，深化淺出普及國防學問，增加國防意識，給許很多多的青少年們敘述我們如何從百年滄桑到大國崛起，勉勵年輕一代要有愛國情懷，敢于擔當重任。
名師開講的好課課程，既是老師對學子的面授，更是長輩與晚輩的交心。繼第一節思政課后，《一堂好課》還將間續走進北京外國語高校、中國人民解放軍儀仗大隊、北京理工高校等地綻開授課。故宮博物院原院長、故宮學院院長單霽翔的文博課，聞名導演陳凱歌的.時代影像課，中央美術學院院長范迪安的美育課，聞名作家王蒙的文學課將間續開講，一期一會，一課一識。
為了便利更多觀眾反復學習，每一堂好課主講人的講義手稿都會集結成冊。和課程相關的全部的資料和課件，節目將會一并捐贈給中國國家圖書館進行保藏，并投放到廣闊公共閱讀空間，讓好課的精神能量長久滋養人心。
《一堂好課》觀后感 5
今天我看了一堂好課這個節目，腦子里留下了深刻的印象。我感受頗多，下面請聽我慢慢細說。
主持人為我們說，一堂好課，就是思想政治課，它讓我了解了祖國軍事的發展和軍人們的.愛國精神。今天的一堂好課，主要就是講愛國。主講人金一南的演講是我最深刻記憶。
在2015年三月份，基辛格先生訪談，他已經92歲了，談著談著就睡著了。但因為金一南給他說了一個問題，把他叫醒了。基辛格與主席談了話，真想不到當年一個被美國總統訪華堵在路上的學徒工，今天能跟基辛格先生坐在一起會談，令我感受到我們祖國是多么強大，民族是多么崛起。敢于勝利，是我們中華民族心中騰起的火焰，我們要有能力捍衛自己的財富。
孫中山當時把我們中國人比作一盤散沙，但他去世后再也看不到1931年九一八事變，1937年七七事變……我們要牢記恥辱，恥辱不是自己的包袱。而是推動中國發展的動力。我覺得我們中國人民最重要的就是信仰，我們先輩都是具有崇高的信仰，才促使我們奪取了偉大勝利。信仰很重要，我們要想愛國，一定要有我們中國人的信仰，信仰是我們愛國的堅石，同時也是今天一堂好課的主題。
《一堂好課》觀后感 6
這一次，《一堂好課》打破傳統類型的節目空間，開創性地將錄制現場搬進大學校園，于夜幕降臨之時開講露天課堂，讓觀眾也得以沉浸在青春氣息濃郁的學習氛圍，聆聽名家大師分享的智慧與卓識，同時潤物無聲培養全民好學向上之風。
第一堂課走進的航天工程大學士官學校，在過去六七十年間為我國的強軍事業培養了眾多優秀的士官和人才，他們中有新中國的第一代航天員，有航天工程的指揮長、總工程師，有一百八十位共和國的將軍……學長們在學校留下的精神財富中，最深的那個烙印就叫"愛國"。
主講人金一南教授的眾多演講視頻，在社交網絡尤其是年輕群體中引發過巨大反響。47年的軍旅，生涯，從三尺講臺到強國論壇，他一次次震撼發聲，深入淺出普及國防知識，增強國防意識，給許許多多的青少年們講述我們如何從百年滄桑到大國崛起，勉勵年輕一代要有愛國情懷，敢于擔當重任。
名師開講的好課課程，既是老師對學子的面授，更是長輩與晚輩的交心。繼第一節思政課后，《一堂好課》還將陸續走進北京外國語大學、中國人民解放軍儀仗大隊、北京理工大學等地展開授課。故宮博物院原院長、故宮學院院長單霽翔的文博課，著名導演陳凱歌的時代影像課，中央美術學院院長范迪安的'美育課，著名作家王蒙的文學課將陸續開講，一期一會，一課一識。
為了方便更多觀眾反復學習，每一堂好課主講人的講義手稿都會集結成冊。和課程相關的所有的資料和課件，節目將會一并捐贈給中國國家圖書館進行收藏，并投放到廣大公共閱讀空間，讓好課的精神能量持久滋養人心。
《一堂好課》觀后感 7
今天我看了一個很有意義的節目——《一堂好課》。
第一堂好課是以愛國為主題的思政課，國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享，帶領我們進一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現場的士官學員們一起聆聽，同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動，分享了他們心中的愛國觀和信仰觀。
這樣節課令我印象最深刻的是金一南教授講的關于中國制造的諸多故事。剛建國的時候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因為那時候，幾乎沒有中制造的東西，人們習慣在東西前面加上“洋”字。但是現在不一樣了，中國在短短的幾十年內完成了其它國家二百年到三百年的現代化進程。如今的中國是全世界最大的制造國，是世界上唯一的`一個門類齊全的國家。中國發生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國人一代又一代努力拼搏得來的成果。金教授還給我們講了一個德國學生到中國實習的故事，充分的說明中國的很多技術已經走到了世界前列。
看完之后，我深深地為那么多中國制造而感到自豪。我想，身為一名學生，我要努力學習，將來為祖國的發展貢獻自己的力量，讓我們偉大的祖國永遠屹立在世界的東方。
《一堂好課》觀后感 8
今天晚上，我看了《一堂好課》的其中一課——思政課，那思政課又是什么呢？是幫年輕人扣好人生第一顆扣子的課程，聽了這節課以后，我感觸十分的深刻。
這節課的主講是金一南教授，而這一節課的主題是：我們為什么要愛國？怎樣才能真正的愛國？我帶著這兩個問題開始聽下面的講解。
首先，就是一句重要的話了“星星之火可以燎原”，其次就是“信念，信仰的力量”！還讓我深刻體會到了愛國的力量。是啊，如果沒有一個強大的中國，沒有一個崛起的民族，我們哪會有依靠，而我們的依靠又是什么呢？
本節課的又一個主題是：百年輝煌，從1840年～1949年來是中國建國的日子，又是中華人民受苦受盡苦難的日子。在原來，我們中國只占世界創造業的百分之二；2009年我國上升占世界的百分之十八；2016年又上升到了百分之二十六點七；再以類推，到2025年上升占百分之四十～百分之四十五，那2035年，甚至年數更往后呢？至今，中國從1949年～2020年，有70年的歷史了，在這70年里，中國的每一天都在進步，而其它的'國家，要想發展這么多，至少要努力二、三百年。并且，中國是各個門類唯一起全的國家！中國還擁有世界最多的理工畢業人才；年度申請專利第一個突破百萬的國家。比美國，日本，韓國加起來還要多！我還總結出一句話：要不斷學習，不斷地提高，不斷地自我挑戰。以及一個人只有不忘本（初心），你才能有所作為，才能使平凡變得不平凡。
是啊，不經歷風雨，滄桑，怎么能見到陽光呢？中國從百年滄桑涅槃，迎來了百年之后輝煌的這一刻，這一刻會永遠記在每個人的心間，永遠照耀著！
《一堂好課》觀后感 9
今天老師讓我們看了一個視頻，這個視頻的主要題目就是一堂好課。主要內容是金一南教授給我們講是愛國和為什么要愛國？我讀完這篇文章，使我印象最深的是金一南老師說，他年輕時上班的時候坐的公交車，那時有104輛車子，從北京的華人街走過，他從來沒有遲到過，就這一次給遲到了。沒想到他長大后能親眼見到這輛車的主子，還可以跟當面會談。
新中國的成立給人民和這一個民族帶來的很多的`幸福感和成就感，一個國家強大起來，才能讓子民們幸福安定的生活。
第一課講的是思政課，我們用心的看著和傾聽金一南老師的講課內容。金南老師說了八個字，讓我深受感動，這就是勿忘國恥！振興中華！
只有國家強大起來，才有實力跟別的國家相比較截止到今年，我國已是全世界發展最快最快的國家，長大后我們一定要為國家做出一定的貢獻加油！
《一堂好課》觀后感 10
作為一名學生，經歷了無數堂課，但也只有極少數的課堂能夠稱得上是“好課”而今天，我有幸上了一堂好課。這節課讓我深刻體會到什么是“一堂好課”
這堂課的老師非常注重學生的參與和互動。他在課堂上不僅僅是一位傳遞知識的講師，而是一個引導者、一個促進者。他不斷提出問題，鼓勵我們思考和討論，讓我們主動參與到課堂中來。這樣的教學方式不僅讓我們的思維更加活躍，而且也讓我們更加自信。
這堂課的內容非常豐富和有趣。老師并沒有僅僅從書本上講授知識，而是通過舉例和講故事的方式，把知識生動化、形象化。他還適時地加入了一些有趣的小游戲和實踐環節，讓我們在輕松愉悅的氛圍中學到了很多東西。
最后，在這堂課中，老師還讓我們感受到了他的`關愛和教育情懷。他為我們準備了許多學生自己喜歡的小零食和水果，不僅讓我們吃得開心，更重要的是讓我們感受到了他的關愛。在課堂上，他不僅僅是一名教師，更是一位友好的長輩，他的教育目的不僅僅是傳授知識，而是希望我們成為更好的人。
這堂課讓我感受到了一種不同凡響的教育氛圍，讓我對未來的學習和成長充滿了信心和期待。我相信，這樣的教學方式和教育理念，不僅僅適用于我自己，也適用于更多的人。希望更多的老師能夠像這位老師一樣，創造出更多的“一堂好課”，讓更多的學生受益。
《一堂好課》觀后感 11
前兩天，我觀看了《一堂好課》，這一堂課讓我深刻震撼。
課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。在這思政課上，金一南教授重點圍繞“我們為什么要愛國”和“怎樣才能真正地愛國”兩個話題展開，我一邊聆聽，一遍思考著問題答案。在金教授分享的.自己從被尼克松總統車隊堵車遲到，到國務院卿基辛格向自己道歉的故事中；在三位“課代表”，海軍陸戰隊退役軍人、北京大學學生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中，在我國作為國際維和做出貢獻的故事中，我找到了答案。只有祖國強大了，每一個中國人才能有尊嚴，才能過上幸福安穩的日子。作為中學生，要學好科學文化知識，長大了走向社會成為有用之才，來報效祖國。
我記住了，我要“敢于勝利”，用“我能勝利”“敢于勝利”來愛國，來報效祖國。
《一堂好課》觀后感 12
今天下午的班會，老師讓我們觀看的是一堂好課，講演講人是金一南教授，金一南講后，有這樣兩句話，深深刻在我心里。一閉眼，腦海里浮現出的都是他們歡呼雀躍的身影與歡快的笑聲。
第一句話是：“星星之火，可以燎原。”這是毛主席提筆寫下的一句話，我覺得這不僅僅是一句話，還是毛主席對中國崛起的信念。信念是什么？是困難時的一句：我可以！是驕傲時的一句：這道題我錯了！是碰到別人的一句：對不起！這是平日里最平常的一句話，在長江黃河中，他們只是一滴水滴，可是匯集起來是無比令人震撼的呀。他們就像那星星之火，只要一直堅定團結一心，誰說他們不可以燃燒草原呢？毛主席筆下的：星星之火可以燎原。讓我想了這番多。
第二句話：“敢于勝利。”敢于勝利這四個字中，“敢”是我最為敬佩的一個字，不但要追求勝利，還有每一個中華兒女的心中都燃起“敢于勝利”這四個字個字。“不是要求你做到，并去做到十全十美，完美無缺。但是要努力做到心中的那般模樣”我的.心里這樣想。
我時常想：我從哪里來？我們從哪里來？我們中華民族從哪里來？也許這三句話可以完美地解開我的困惑。
第一句話：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！
第二句話：三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！
第三句話：由此上溯至一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次戰斗中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
望著這三句話，我終于知道了：我從哪里來、我們從哪里來、以及我們中華民族從哪里來！
看了《一堂好課》的觀后感，我的思緒在這幾句上回蕩、飄揚，他們的身影仿佛還在我的面前，歌聲好像回蕩耳邊……
【《一堂好課》觀后感】相關文章：
一堂好課觀后感07-05
《一堂好課》優秀觀后感04-26
人生的一堂課04-08
一堂生命課作文01-11
一堂快樂的課作文07-13
人生一堂課作文02-20
快樂的一堂課作文06-13
一堂的課作文500字09-07
一堂班會課作文03-26
一堂難忘的觀察課作文06-13