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電影小王子觀后感

時(shí)間:2022-09-05 16:09:38 觀后感 我要投稿

電影小王子觀后感(通用12篇)

  當(dāng)品味完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的電影小王子觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

電影小王子觀后感(通用12篇)

  電影小王子觀后感 篇1

  這部電影在一定程度上反映了飛行員的大半生。他的這一生讓我有些感嘆。我曾經(jīng)很幼稚的以為每個(gè)人來到世界上,同一時(shí)代大部分人過得內(nèi)容都是相同的,不同時(shí)代所有人都是相同的,這樣對(duì)于整個(gè)人類社會(huì)來說有什么意思。可是正像那句話所說,懂得許多道理,依然過不好這一生。你從史書上看一位人臣可能只有兩三頁(yè)的篇幅,可是他的一生若是活靈活現(xiàn)起來你根本不敢相信。每個(gè)人來到這個(gè)世界上都有自己獨(dú)特的體驗(yàn),每個(gè)人都是藝術(shù)品,你看你自己的書,做你自己的事,跟他人永遠(yuǎn)不會(huì)相同。另,我認(rèn)為動(dòng)漫人物真正的可愛應(yīng)該像電影所說:肉眼看不見的東西才是最珍貴的東西。一個(gè)動(dòng)漫人物可以長(zhǎng)得,但是他的內(nèi)心只要是可愛的,遠(yuǎn)比那些只是長(zhǎng)得看上去很可愛的動(dòng)漫人物塑造的成功多了,這也許是國(guó)漫一直不如外國(guó)動(dòng)漫的原因。總是追隨潮流,從不思索創(chuàng)新,注重內(nèi)在。最后,希望我老了之后也能像飛行員一樣,遇見一個(gè)這樣的小孩,老去的大人的責(zé)任就是構(gòu)造小孩美好的童年,不是嗎?每個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子,雖然大人很少記得這一點(diǎn),但每個(gè)大人心中確實(shí)都曾住著一個(gè)小王子。

  今天在看了電影版小王子后,不免懷舊起來。

  小行星B216上住著小王子,他每天會(huì)去除猴面包樹的種子,有一天他的星球上長(zhǎng)出了一朵帶刺的玫瑰花。

  拋下玫瑰花離開了自己星球的小王子,經(jīng)過游歷來到地球,在這里碰到了狐貍。狐貍對(duì)小王子說“只有你馴養(yǎng)我,我們才能建立真正的聯(lián)系。”

  小王子和他的玫瑰、小王子馴養(yǎng)了狐貍這些廣為被讀者討論的的經(jīng)典段落,電影全都保留。至于他們?nèi)齻(gè)究竟是什么關(guān)系,電影并未給出真正明確的答案,就像原著一樣留下了想象的空間。

  偶爾會(huì)有人懷念起小王子時(shí)的歡樂時(shí)光,他就會(huì)按圖索驥的去尋找,尋找那個(gè)讓自己開始變化的初始,那他一定就會(huì)去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花,或者從它還只是一顆種子開始。

  如果小王子是我們每個(gè)人的生命中必經(jīng)的旅程,玫瑰和小狐貍就是我們必然會(huì)相遇的人,一個(gè)懵懂一個(gè)成熟,一個(gè)任性一個(gè)懂事,一個(gè)占有一個(gè)放手,他們都曾用時(shí)間去澆灌了我們愛,撫慰了我們的靈魂,如果再次相遇,請(qǐng)記得不要一再辜負(fù)。

  因?yàn)椋總(gè)人心中都曾住著一個(gè)小王子。

  電影小王子觀后感 篇2

  這部電影的名字叫小王子,卻是圍繞著小女孩展開,我喜歡這個(gè)故事中的小女孩,她有夢(mèng)想,有勇氣,善良可愛。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣,在壓力中生活著,似乎目標(biāo)只有學(xué)習(xí),上好學(xué)校。現(xiàn)在的家長(zhǎng)也是,不考慮小孩子的感受,總是以為這是小孩子需要的,卻沒想過這是自己的想法。現(xiàn)在孩子的童年真的很短,他們生活的軌跡都是被安排好的,然而,有沒有想過,他們快樂嗎?在一年的暑假,我去體檢,偶爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)宜興幼兒園的老師,我和她互加了微信,她有一個(gè)很可愛的女兒,小名叫小叮當(dāng),我在這個(gè)老師的的朋友圈看到了小叮當(dāng)?shù)目鞓罚荛_心,見識(shí)很廣,讓我印象最深的一次是考試,小叮當(dāng)跟媽媽說這次排名第幾第幾,然而,這個(gè)媽媽卻告訴她,媽媽不在乎這個(gè),不要去比較,努力學(xué)習(xí)的最終目的是為了能有更多的選擇機(jī)會(huì)。看到這段話時(shí),我很感動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)很多興趣班,找很多補(bǔ)習(xí)班,卻沒有真正問過孩子,你喜歡什么,需要什么。可是,現(xiàn)在的社會(huì),如果你沒有一技之長(zhǎng),你如何生存呢?成長(zhǎng)的道路,就是這樣。

  現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,雖然我也上過補(bǔ)習(xí)班,高考的時(shí)候讀書到深夜,但是我爸爸卻無數(shù)次說過,要我的女兒開開心心的,這是我最大的愿望。幸運(yùn)的是,電影中的單身母親,最終理解了小女孩,不再只以學(xué)習(xí)為目標(biāo),而是讓小女孩開心快樂的成長(zhǎng)。最終,飛行員老爺爺達(dá)成了自己的愿望,小王子回到了自己的星球,小女孩變得自由,單身媽媽也成長(zhǎng)了,理解了自己的孩子。電影結(jié)束了,我們的生活還在繼續(xù)著,每個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳,但是我相信,總還是會(huì)有很多父母,能夠和孩子一起成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上留下很多歡聲笑語(yǔ)。

  在書本中,孩子會(huì)學(xué)到很多知識(shí),其實(shí),在社會(huì)實(shí)踐中孩子會(huì)學(xué)到更多。比如,一只兔子,是看著圖片呢,還是去,觀察兔子,喂喂兔子,哪個(gè)更有意義呢!所以,孩子的成長(zhǎng)道路,也是父母的成長(zhǎng)道路,和寶貝們一起走出去,走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活吧!

  讓我們和飛行員,和小女孩,和小王子一樣,一起成長(zhǎng)吧!

  電影小王子觀后感 篇3

  這部經(jīng)典在過去的幾十年里,它享有過怎樣的聲譽(yù),打動(dòng)過多少人的心靈,已無關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制,抑或是對(duì)原著的傷害也不是我感興趣的部分,國(guó)語(yǔ)版幾個(gè)知名演員的配音得失幾許,留給更喜歡八卦的人去討論,標(biāo)題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪,我們可以試著安靜下來,只談?wù)勑⊥踝印?/p>

  從表面上看,小王子孤單地存在于一個(gè)小小的星球上,他和一株玫瑰談起了戀愛……銀幕上,唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻,灰暗的筆調(diào)中唯有他脖子上那條隨風(fēng)起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中。可能小觀眾要長(zhǎng)大后才能明白,其實(shí)誰(shuí)都可能會(huì)有一個(gè)寂寞的童年,而長(zhǎng)大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己:小王子其實(shí)就是內(nèi)心深處那個(gè)孤獨(dú)的自己,多年之后依然寂寞如初。淚水,如期而至。

  電影對(duì)于原著有較大的改編,通過一個(gè)學(xué)霸小女孩的眼睛來發(fā)掘生活中的七彩繽紛,包括遇見一個(gè)住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對(duì)話,隨時(shí)地陪伴和分享,讓小姑娘感受到前所未有過的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來媽媽的愛是有條件的,她要求我們必須優(yōu)秀,原來這就是我們壓力的來源。在年輕的觀眾看來,故事原型像極了當(dāng)年的自己,電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現(xiàn)實(shí)中的我們也想從現(xiàn)實(shí)中出走:如果連今天尚且都不能幸福的話,誰(shuí)又能保證未來一定如理想般快樂?淚水,再次滑落。

  故事里,誠(chéng)如小王子遇見了愛脫帽顯風(fēng)度的自大狂、愛自?shī)首詷返膰?guó)王陛下、愛計(jì)算財(cái)產(chǎn)的貪婪鬼,無獨(dú)有偶,小姑娘獨(dú)自駕駛滑翔機(jī)走天涯尋找幻夢(mèng)中的小王子時(shí),也遇見了他們,這些角色都在嘲笑著現(xiàn)實(shí)社會(huì)。幸運(yùn)的是,電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時(shí),觀眾終于可以明白,哪怕再長(zhǎng)的故事,也不過是作者、編劇和導(dǎo)演寫給成年人的一封情書。

  電影小王子觀后感 篇4

  喜歡黃磊一家,所以看過他配音的小王子,感觸很深,一個(gè)望女成鳳的單身母親,一個(gè)有沒有朋友,一味在學(xué)習(xí)中度過的小女孩,一個(gè)內(nèi)心單純卻無比勇敢小王子和一個(gè)退休的飛行員,他們完美演繹了原著,保留著小說里的隱晦的憂傷,卻又讓人著迷。這次,在園長(zhǎng)的要求下,我又重溫了一遍電影《小王子》。

  這部電影的開頭也是很多家長(zhǎng)的套路,單身母親為了讓孩子進(jìn)入好的學(xué)校,為了孩子有更好的前途,帶著孩子去面試學(xué)校,搬到新家,給孩子最好的教育,為了讓孩子進(jìn)入好學(xué)校而制定完美學(xué)習(xí)計(jì)劃。然而,這一切壓力讓孩子越來越累,不對(duì)著計(jì)劃學(xué)習(xí),排斥生活。也就在這新家,小女孩遇到了自己的新鄰居,一個(gè)古怪的老爺爺,他曾經(jīng)是飛行員,他和小女孩成了朋友,給小女孩講述了他和小王子的邂逅,穿插著回憶,也是整部劇的看點(diǎn),小王子是外星人,他生活的星球很小很小,但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心,最好的朋友是一朵玫瑰花,飛行員遇到了小王子,他們成為了朋友,分享快樂和憂愁,講述著內(nèi)心的喜怒哀樂。但是,不久之后,老人就病倒了,小女孩相幫老人達(dá)成愿望,幫助他再見到小王子,不顧媽媽的阻止,毅然乘坐飛機(jī)踏上夜空去尋找小王子。然而,前方總是未知的,小王子來到地球,成了一名普通的上班族,他不再是那個(gè)永遠(yuǎn)年輕的小王子,而是有著自己的生命,他似乎失憶了,忘記了自己最初的夢(mèng)想,他忘記了自己的星球,忘記了自己的朋友,在地球上日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作。就在這時(shí)候小女孩出現(xiàn),她有勇氣,有決心,她要帶著小王子離開,給小王子找尋自己的回憶,盡管一路艱難,決不放棄,就這樣,她帶著小王子回到了自己的星球,那是一片美麗的玫瑰花海,那是小王子的世界,那是一個(gè)美麗的地方。小女孩幫助老爺爺達(dá)成了夢(mèng)想,回到了地球,媽媽似乎也改變了,她不再給小女孩那么多壓力,而是要過的開心。

  電影小王子觀后感 篇5

  故事中的小女孩兒天真可愛,聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前,她也會(huì)順從母親的意愿,每天拼命的學(xué)習(xí)為了完成自己的人生大計(jì),為了盡早的成為一個(gè)大人。她會(huì)和母親一樣,為了自己的學(xué)業(yè)前途而苦惱。她會(huì)像一個(gè)成人,在家中出現(xiàn)事故時(shí)冷靜的報(bào)警處理鎮(zhèn)定的記錄現(xiàn)場(chǎng)。可是在她的內(nèi)心中,她依舊是一個(gè)孩子。她可以在面試裝作一個(gè)成人冷靜自若的表達(dá)。但是她依舊只是個(gè)孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過是死記硬背下的`模板。在面對(duì)突發(fā)變化時(shí)她還是會(huì)害怕。她也喜歡看童話,喜歡聽故事,喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內(nèi)心中依舊是個(gè)孩子,依舊憧憬著幸福美滿的結(jié)局。當(dāng)她聽到故事的結(jié)局。是死亡與離別時(shí),他接受不了對(duì)老爺爺大喊你這個(gè)騙子。當(dāng)她看見老爺爺生病被抬走時(shí)她會(huì)奔跑,祈求,拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個(gè)孩子。

  在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下,孩子們總是過早的成熟,過早的蛻變,原本應(yīng)有的童真,卻被現(xiàn)實(shí)強(qiáng)硬的逼退,家長(zhǎng)們總是說,我是為了你好,我是為了你的人生,我是希望你有一個(gè)完美幸福的未來。于是我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)。才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的。我需要你成熟不再似孩子般的無理取鬧。我希望你長(zhǎng)大,變得懂事,不再生活在自己的小世界中。可是反觀大人們。同樣的生活,難道他們過的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里,每天忙忙碌碌,朝九晚五像機(jī)械人一樣的活著。社會(huì)就像是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時(shí)看到的那個(gè)星球一樣。那是屬于大人的星球,一個(gè)灰暗、冰冷、強(qiáng)硬、無趣的世界。星球上的人們。每天就如機(jī)械一般工作。行走在灰暗的城市,過著灰暗的生活。所有的事物都被標(biāo)志劃分為有用的和無用的。金錢與利益。長(zhǎng)大后的王子先生,生活在這樣一個(gè)成人的世界之中,他迷失了自我,忘記了童年的想象力,忘記了童年的快樂與幸福。

  當(dāng)垃圾場(chǎng)上空,星星滿天飛舞的那一刻,我想我終于懂得了,為什么人人都愛小王子。因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,他相信每一個(gè)人,即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn),也愿意相信世界的美好。當(dāng)星星被放飛,垃圾場(chǎng)中光芒四射,宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。

  電影小王子觀后感 篇6

  電影的主角從飛行員變成了一位小女孩。當(dāng)然不是什么普通的小女孩,這位小女孩儼然已經(jīng)是“半個(gè)大人”了。而相信看過原著的朋友都知道,在原著里面,大人意味著頑固,教條,嚴(yán)肅和無趣。這些大人化的特征在這位小女孩身上都體現(xiàn)了出來。小女孩的天性被她望女成鳳的媽媽壓制。學(xué)習(xí),健身,有條不紊。而同樣的,當(dāng)下有太多家長(zhǎng)將自己的孩子教育成了符合自己預(yù)期的“大人”。他們高舉著愛和教育的旗幟,讓一個(gè)個(gè)孩子改造成符合自己預(yù)期的模樣。

  我媽媽有位朋友的孩子就是這樣一位小大人。我去這位阿姨家做客,他的孩子正值暑假,墻上貼著的是有條不紊的計(jì)劃表。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)彈鋼琴,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做奧數(shù),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)可以有半個(gè)小時(shí)時(shí)間看動(dòng)畫片。那位阿姨面帶得意地像我們吹噓孩子的自覺性。我看了看坐在一旁的這位孩子,問他:

  你媽媽這么安排你的生活,你開心么?

  不開心。

  你想玩其他的東西么?

  他搖了搖頭:

  不想玩,我媽媽說了,她這么安排是為了我著想。我現(xiàn)在不努力,以后就不能當(dāng)科學(xué)家。

  我看著這個(gè)孩子,忽然心里有了一陣寒意。

  而這也正是小王子所強(qiáng)烈抵制的。在電影里,小王子成長(zhǎng)之后變成了不斷犯錯(cuò)的員工。他在商人的安排下努力適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的種種規(guī)則,并忘掉之前的事情。這種原本在書里就存在的矛盾,在電影中更加尖銳。我看著每一個(gè)電影里出現(xiàn)的大人,在生活中都找得到原型。

  之前在知乎上有個(gè)問題叫做“哈利波特是真的還是假的?”問題是一個(gè)孩子的媽媽問的,她問道:孩子問我哈利波特是真的還是假的我該怎么回答?

  我就為這位孩子(當(dāng)然也有一點(diǎn)私心,就是uu)寫了一篇童話故事。

  哈利波特是真的還是假的?—黃不會(huì)的回答

  在這個(gè)故事最后我寫了一段話:

  盡管已經(jīng)老大不小了,但是我還是覺得想象力和好奇心,也就是所謂赤子之心是人一生中最純粹的品質(zhì)。但是遺憾的是,很多時(shí)候越來越多的人已經(jīng)喪失了這個(gè)能力。雖然大部分人的生活都是瑣碎且無趣的,但是我希望,作為一個(gè)孩子,起碼在童年的時(shí)候,能夠保證這樣的品質(zhì)。而我也希望更多的人,應(yīng)該保留下你的想象力與好奇心。

  電影小王子觀后感 篇7

  小王子的電影早就上映了,但是平時(shí)沒有看電影的習(xí)慣。再加上有些電影,你喜歡,并不代表別人喜歡,出于種種原因,前兩天我才看了小王子的電影。出于某種心情,想記錄一下個(gè)人感受。

  影片用了一半的時(shí)間來演示小王子的故事,有些經(jīng)典臺(tái)詞的確沒有展示出來,但是個(gè)人覺得這不影響這部電影想要表達(dá)的主題,雖然有點(diǎn)過了。

  小王子一直頗負(fù)盛名,于是盛名之下,我的小情懷促使我讀了這本書,但是讀不懂。什么是讀不懂,我想表達(dá)的是,我沒有讀到一些人說的,那種深刻的感覺,只是喜歡那些煽情的話,也可以說成是經(jīng)典對(duì)白。請(qǐng)?jiān)徫夷w淺的認(rèn)知,畢竟閱歷有限。

  電影版小王子比書帶給我更大的沖擊,尤其是在看到中間,小女孩被媽媽關(guān)在家里,不能去找飛行員玩的時(shí)候,還有小女孩提著行李箱去找飛行員,說要去找小王子的時(shí)候,不知道是因?yàn)閷?duì)他的想念,還是電影帶給我的沖擊,總之,我忍不住淚水。

  我無比懷念那個(gè)天真的自己,天真的以為著那些課本上,老師教的,家長(zhǎng)教的都是對(duì)的。天真的也傻傻的相信努力就會(huì)有收獲,天真的相信那些雞湯文,以為自己的命運(yùn)自己可以掌控,天真的幻想著長(zhǎng)大后的美好生活,以為這個(gè)世界和想象之中一樣美麗。

  我也無比希望自己能學(xué)會(huì)成年人的生活方式,能夠克制理智,只考慮利弊,只在乎利益,只相信自己,沒有夢(mèng)想,成為冰冷的機(jī)器。我也希望能有人安排好我的一切,省的我自己來做選擇,你看,我早已不年輕。

  可是我也沒有長(zhǎng)大啊。

  于是,我就在天真和成熟之間,徘徊著,無比憎惡自己的天真,也討厭自己的不夠成熟,糾結(jié)著,想象著,卻無法變成自己滿意的模樣。

  那個(gè)媽媽為了讓小女孩上沃茲學(xué)校,搬家,小女孩的爸爸為了工作,只能在小女孩生日的時(shí)候寄來禮物,媽媽也去上班了,小女孩只能一個(gè)人過生日。滿滿的課程天天壓著她,她日日完成各種學(xué)業(yè),白天黑夜,重復(fù)著,毫無新意的,循環(huán)著沒有驚喜的生活。

  其實(shí)看電影,看到的是自己,看到的是自己的人生觀世界觀價(jià)值觀。其實(shí)很討厭現(xiàn)在的自己,既不能像小孩子一樣自由得心安理得,又不能像成年人一樣規(guī)矩得只看利弊。其實(shí)只是討厭這樣的自己而已。

  電影小王子觀后感 篇8

  亞里士多德曾經(jīng)說過:“古往今來,人們開始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界,來活得更精彩,就像小王子一樣。而每個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

  小王子是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,渴望離開他的小行星,去發(fā)現(xiàn),去探索。

  他在旅途中經(jīng)過了六個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王,遇到了無所事事的酒鬼,遇到了忙得不可開交的生意人,遇到了討厭職業(yè),卻忠于職守的點(diǎn)燈人,遇到了頑固的地理學(xué)家,這些人每一個(gè)人都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。小王子想拼命掙脫,活得精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實(shí)不然。書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘,所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中我們不可以機(jī)械地活著。

  加繆說:“人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子。”小王子通過旅行讓自己見了世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活,一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得異彩紛呈。

  人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出,哪來的收獲?要想活得精彩,必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了小王子,我知道了如何活得精彩,對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益。

  “人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神,像小王子一樣活出人生的精彩!

  電影小王子觀后感 篇9

  當(dāng)垃圾場(chǎng)星星滿天飛的那一刻,我想我終于懂得了為什么人人都愛小王子:因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,善良相信每一個(gè)人,即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn),也愿意相信世界的美好。當(dāng)星星被放飛,垃圾場(chǎng)中光芒四射,漢斯基默的配樂溫馨而又悲愴,宛若童年。

  雖然我明知道導(dǎo)演是在煽情,但是還是不忍心不被打動(dòng),人終究要長(zhǎng)大,即使歲月讓人不勝唏噓:會(huì)長(zhǎng)大的人,會(huì)被拋棄的夢(mèng)想,一切都是會(huì)變的,但是電影不會(huì),小王子不會(huì)。

  故事的結(jié)局其實(shí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗举|(zhì)上講述了這樣一個(gè)故事:無論在怎樣的世界里,小王子依然記住了那朵玫瑰,依然不被這個(gè)世界改變,他永遠(yuǎn)都保持了小王子最初的樣子。

  北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”

  還有一段我要說,你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

  電影小王子觀后感 篇10

  正像電影的海報(bào)上說的那樣:“長(zhǎng)大不可怕,可怕的是遺忘”,曾經(jīng)在IREADER上大概翻閱了這本據(jù)說是閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》的《小王子》,我的最初感覺是這像是一本童話小說,比較適合兒童、青少年閱讀,但是看完這部電影后我認(rèn)為還需要對(duì)這本書重新細(xì)細(xì)品讀一番。

  這本書的內(nèi)容是簡(jiǎn)單的,但是也許是人經(jīng)歷的太多,感情太過濃厚,其中無數(shù)的情節(jié)都能沖撞出我們的共鳴,讓我們回味良久。

  人是孤獨(dú)的,童年的時(shí)候,孤獨(dú)的我們渴望長(zhǎng)大,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們認(rèn)為長(zhǎng)大后,只要我們擁有學(xué)位,周圍的同學(xué)都是我們的朋友、只要我們得到工作,周邊的同事都是我們的伙伴、只要我們勤奮工作,就能擁有美好的家庭,到那時(shí)我們就能脫離孤獨(dú),身邊處處有人陪伴,那是多么美好!

  然而,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,卻發(fā)現(xiàn)周邊的同學(xué)、同事都在為自己的事業(yè)、生計(jì)忙得無暇顧及你的存在,你在擁堵的人群中顯得那么冷清,沒有人在意你的存在,沒有人感受你的痛苦,更沒有人愿意分享你的喜怒哀樂,人們都太忙了,停下腳步的你怎能得到別人的憐憫?越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大我們的思想越復(fù)雜,有時(shí)又充滿齷齪,此時(shí)的我們多么想回到童年,回到那段天真浪漫,充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,可是我們?cè)僖不夭蝗チ耍覀冎荒苎鎏燧p嘆,但是誰(shuí)又會(huì)在意呢?

  時(shí)間已經(jīng)不能返回,我們只能埋頭向前,我只希望:當(dāng)我們?cè)诳嗫嘧穼ぷ约旱膲?mèng)想的時(shí)候,不要讓自己的思想被這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)復(fù)雜化了,在我們的心底永遠(yuǎn)留住那片寧?kù)o而單純的星球,那里有我們種下的玫瑰花,有我們充滿甜蜜的夢(mèng)!

  電影小王子觀后感 篇11

  今天我看了一場(chǎng)電影,名字叫《小王子》。我看過這一本書,原先我并沒有看懂,邊看邊笑。但是今天這一場(chǎng)電影,讓我真正的懂得了、學(xué)會(huì)了怎樣遺忘憂傷。

  電影的內(nèi)容并不是直接從小王子身上深入,而是一個(gè)小女孩兒因?yàn)槟顣峒遥馔庥龅搅艘粋(gè)老爺爺。那個(gè)老爺爺用圖畫的方式告訴她了《小王子》這樣一個(gè)離奇的故事。當(dāng)老爺爺病倒之后,她就覺得非常后悔,因?yàn)樗?jīng)對(duì)他說過她討厭小王子。于是她發(fā)誓要找到小王子這個(gè)人,他啟動(dòng)了飛機(jī),帶著火狐貍一起找到了長(zhǎng)大的小王子,他是一個(gè)掃地工。最后,她不但送小王子回到了他自己的星球,找到了那朵早已枯萎的玫瑰花,還將老爺爺畫的那一張張畫合成的故事,做成了一本書。

  看完這個(gè)電影后,我十分感動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的就是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,在我們的眼里都會(huì)有非同一般的感覺,這種感覺令我感到十分震撼人心。第二個(gè)讓我感動(dòng)的就是玫瑰花。小王子賭氣離開星球,離開了那朵玫瑰花。后來是火狐貍的話喚醒的小王子的記憶,喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念。但他看到千千萬萬朵玫瑰花時(shí),先是驚奇然后是不以為然。因?yàn)槟嵌涿倒寤ê瓦@些不一樣,在他的眼里。那朵玫瑰花是獨(dú)一無二的,因?yàn)槟鞘撬矚g過的玫瑰花。

  小王子離開了玫瑰化,成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛,他就會(huì)孤獨(dú)。失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但只有很少的人能意識(shí)到你身邊的人,正是最值得你珍惜的人!人與人之間的友情,只有珍惜,才能讓你去尋找那“遺失的美好”。

  電影小王子觀后感 篇12

  周末,陪兒子看了一部動(dòng)畫電影《小王子》。

  觀影的時(shí)候,我有很強(qiáng)的代入感。只覺得,電影中的小女孩是我,她的媽媽是我,影片中的老人也是我,連主角小王子也很像是我。我想,這正是影片的魅力所在,更是經(jīng)典的魅力所在。所謂經(jīng)典,便是隨著時(shí)間流逝,其精神內(nèi)核卻能常駐人們心間。

  電影一開始,小女孩將按照女強(qiáng)人媽媽的強(qiáng)勁學(xué)習(xí)計(jì)劃,度過一個(gè)嚴(yán)肅的暑假,她是一個(gè)沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子。

  看哪!窗外飄來一架紙飛機(jī)、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼,從此她變了,有了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣,她們應(yīng)該和這個(gè)世界最初的模樣一樣純真。老人是個(gè)大人,卻沒有失去自己純真的初心,他心里還住著當(dāng)初那個(gè)單純真摯的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率,當(dāng)降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人,我不禁熱淚盈眶,被兩顆真摯的心打動(dòng)。

  可是影片中的多數(shù)大人呢?當(dāng)他們長(zhǎng)大后,弄丟了那個(gè)純真的自己,忘記了自己最初的心。他們變得機(jī)械、陰沉、冷漠,女孩的媽媽吝于陪伴孩子,爸爸只在她生日的時(shí)候寄來一個(gè)城市的模型,長(zhǎng)大的王子忘記了小時(shí)候的一切,大人們都端著一樣森冷默然的面孔。那個(gè)試圖掌控一切、擁有無上權(quán)力的國(guó)王;那個(gè)自負(fù)無比、沉溺于夸贊和掌聲的人;還有精于算計(jì)、貪婪無比的富商;他們身上投射著現(xiàn)代人的某些影子。

  影片在一遍遍地呼喊:不要遺忘!不要遺忘!你長(zhǎng)大了,也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí),她吶喊著:我會(huì)長(zhǎng)大,但不要變成你們這樣的大人!

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