小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文

時(shí)間：2021-10-13 09:10:13 觀后感我要投稿

小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文（通用5篇）

　　當(dāng)品味完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文（通用5篇）

　　小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文1

　　國(guó)慶期間，我和哥哥們一起看電影院看了《我和我的父輩》。這個(gè)電影分了四個(gè)故事，講了每個(gè)時(shí)代兩代人的情感關(guān)系。令我感動(dòng)的是《乘風(fēng)》這個(gè)故事，為了不讓老百姓安全渡河，團(tuán)長(zhǎng)忍痛發(fā)射信號(hào)彈把日本鬼子引到了自己兒子乘風(fēng)那里，乘風(fēng)面對(duì)比自己多幾百倍的敵人，毫不畏懼，勇敢面對(duì)，我們的先輩用他們的小家守護(hù)了我們的大家。還有《鴨先知》這個(gè)故事，在上個(gè)世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有，連電視機(jī)都不是家家戶戶都有的情況下，“鴨先知”敢于做別人不敢做的事情，在大家都不看好他的時(shí)候，他始終相信“春江水暖鴨先知”。我們的今天是先輩們的犧牲和探究摸索中得來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的一切。

　　小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文2

　　又是陰雨連綿的一天，我們?cè)俅芜x擇來(lái)電影院觀看《我和我的父輩》。對(duì)比起《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國(guó)、民族出發(fā)的宏大敘事�！段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F(xiàn)家庭、長(zhǎng)輩等涓涓細(xì)流個(gè)體生命體驗(yàn)。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代，他們敢為天下先，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)“吃螃蟹”的人。

　　電影由《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》四個(gè)小故事組成，以新中國(guó)建立和發(fā)展的四個(gè)時(shí)代為坐標(biāo)，通過(guò)普通人的生活再現(xiàn)江河美麗父愛(ài)如山。

　　什么是祖國(guó)？祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國(guó)公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里？祖國(guó)就是在我們的生活里，就是在我們的社會(huì)里，就是我們每天面對(duì)的親人、朋友、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的.。

　　正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁！”

　　中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)過(guò)多少英雄人物、豪杰志士�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現(xiàn)到如今的神州飛天，中國(guó)人演繹創(chuàng)造了多少了不起的神話。從影片中我們看到了中國(guó)精神，更看到了中華兒女的民族精神！

　　民族神精是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個(gè)民族在歷史長(zhǎng)期發(fā)展當(dāng)中，所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個(gè)民族的生命之魂，是一個(gè)民族的獨(dú)特人格的彰顯，是一個(gè)民族的慧根。如果一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了許許多民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活中。

　　電影看過(guò)后，內(nèi)心變得沉重而久久無(wú)法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)的時(shí)代精神，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)公民來(lái)說(shuō)，就是要文明修身，要“改陋習(xí)、樹立風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起……

　　小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文3

　　今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影里講了四個(gè)小故事，分別是：乘風(fēng)、詩(shī)、鴨先知和少年行。

　　我最喜歡的就是“少年行”這個(gè)故事，它講的是：2050年的一個(gè)智能機(jī)器人，穿越到2021年去執(zhí)行試驗(yàn)任務(wù)，結(jié)果意外丟失了魔球，磨球被一個(gè)叫小小的小男孩拿走了，于是機(jī)器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……

　　其中我最喜歡的一個(gè)片段是，他們一起去開家長(zhǎng)節(jié)的場(chǎng)景，小小的“爸爸”機(jī)器人，來(lái)到了操場(chǎng)上，他們看見(jiàn)小小的一個(gè)同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的事，小小的同學(xué)以前因?yàn)橹佬⌒](méi)有爸爸而笑話他，小小很生氣。“機(jī)器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個(gè)籃球向空中拋去，只見(jiàn)籃球像出膛的子彈一般，繞過(guò)他們面前的球筐，直直地向球場(chǎng)另一邊的球筐飛馳過(guò)去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默念著：“321，球進(jìn)啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上云端，向操場(chǎng)上所有的人大聲歡呼：“萬(wàn)歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

　　我感嘆未來(lái)的科技真是太讓人意想不到了，未來(lái)的科技之路還需要我們?nèi)ヌ剿�，未�?lái)是什么樣子的呢？超智能機(jī)器人，無(wú)人駕駛汽車，空中懸浮動(dòng)車，我想總有一天都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)照進(jìn)我們的生活。

　　電影中2050年的機(jī)器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無(wú)聞地為祖國(guó)奉獻(xiàn)的結(jié)果，這種精神深深打動(dòng)了我，讓我永生難忘。

　　那些可愛(ài)可敬的前輩們呀！我為我們的國(guó)家能有你們這樣的人而感到自豪！

　　小學(xué)生觀看《我和我的父輩》觀后感范文4

　　昨天進(jìn)來(lái)看了長(zhǎng)津湖，今天我們咋看了我和我的父輩這部電影。

　　這部電影一共有四部曲，第一部劇是講乘風(fēng)。這是將八路拯救村民與日本鬼子抗?fàn)幍墓适�。里面證明八路的團(tuán)長(zhǎng)，為了拯救村民，突然把信號(hào)彈往天空上一打，請(qǐng)隨著他兒子給他打的電報(bào)一封傳來(lái)，緊接著，日本鬼子就被團(tuán)長(zhǎng)引到了他兒子那里。可惜呀團(tuán)長(zhǎng)的兒子被日本鬼子的頭用重機(jī)槍給射死了，只留下了一一匹“大掌柜”的黑馬留了下來(lái)，其他的士兵都死了。八路的精神是有小傷亡換取大勝利。

　　第二個(gè)故事則叫詩(shī)，講的是中國(guó)的航天技術(shù)以及為航天發(fā)展人員的故事，里面的主角是一名小男孩，他的爸爸和他的媽媽是做航天事業(yè)，爸爸是制作研究，媽媽則是做固體燃料。但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)被炸死。但是很不幸的消息降臨了，這個(gè)小男孩的爸爸，被炸死了。但是她的媽媽還要繼續(xù)工作為航空事業(yè)做出偉大的發(fā)展。后來(lái)他們的女兒則當(dāng)上了航天員，他的兒子就是那個(gè)小男孩，最終也一直在關(guān)系著航天，那些為中國(guó)而奮斗的人，都是最對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　第三部電影叫做鴨先知，里面則是一個(gè)喜劇片，一開始一名小小學(xué)生正在念他寫的作文，我的爸爸。小朋友念完他的作文后，他的鄰居小胖變切他的老底，聽完小胖的說(shuō)話后，全班人都笑了起來(lái)。最后，他爸爸終于用廣告的形式把藥酒賣了出去，成為了中國(guó)第一個(gè)拍廣告的人。

　　后一個(gè)故事是關(guān)于一名小男孩最終成為大科學(xué)家的故事，首先，據(jù)開頭就有一個(gè)機(jī)器人掉到了他的家里，把他家的天花板的燈給搞下來(lái)，那名機(jī)器人說(shuō)，我是來(lái)自2050您的機(jī)器人，但是那名機(jī)器人與人類差不多，長(zhǎng)著與人類相同的五官，四肢都與人一樣。這名小男孩喜歡搞科技發(fā)明，他家有許多發(fā)明的東西。就是證明機(jī)器人給了他許多啟發(fā)，告訴他無(wú)論你遇到什么困難都要像你爸爸一樣，勇敢的面對(duì)困難，就能把你對(duì)象的科學(xué)搞得比原來(lái)更好，如果半途而廢，你只能當(dāng)一名普普通通的科學(xué)家，但你的作品也只能永遠(yuǎn)都成那個(gè)樣子。小朋友聽到了這句話，深深的感受到了機(jī)器人所說(shuō)的話，從此，他一直堅(jiān)持的科學(xué)發(fā)展，最終到了2050年，他創(chuàng)造了這臺(tái)機(jī)器人，也就是講給他啟發(fā)的機(jī)器人。