關于小學生觀察日記范文匯總九篇

　　一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學生觀察日記9篇，歡迎大家分享。

小學生觀察日記 篇1

　　秋天到了，我興高采烈地去看我種的菊花。菊花在草叢里開放了。白的似雪，紅的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黃金黃的，活像一個小太陽。菊花還能夠泡茶、治病。我摘下一朵菊花，泡了一杯茶。清涼爽口，真是一杯神藥呀！有一次，我手受傷了。媽媽把菊花的汁水擠出來滴在我的傷口上。過了幾天，我的傷口好了。菊花不僅僅用處多，而且有節、虛心。它不像牡丹那樣美麗，也沒有百合那樣的香氣撲鼻。但它一向在默默的為人們做貢獻。我愛秋天，但我更愛秋天的菊花。

小學生觀察日記 篇2

　　泡黃豆(一)

　　今天中午，老師讓我們泡黃豆，做觀察日記，我迫不及待地回到家，先抓了一把黃豆，之后用溫水沒過黃豆，放在窗臺上曬了幾個小時。下午，我回到家里一看，呀，黃豆膨脹起來了，而且有的皮脫落了，摸起來軟軟的。

　　泡黃豆(二)

　　中午，我回到家，拿起黃豆，先用漏勺把黃豆撈出來，把溫水倒掉，再接一點涼水，用涼水把黃豆過濾一下，把水倒掉，用籠布把黃豆蓋住，放在有太陽的地方。下午放學回家，我揭開籠布，拿起一顆黃豆，從遠處看，一顆顆晶瀅的黃豆就像一顆顆珍珠。

　　泡黃豆(三)

　　今天下午剛一放學回家，我就迫不及待揭開籠布，看看豆子發芽了沒有，我真是大吃一驚，有些豆子都長出了短短的嫩芽，而有些豆子因為被埋在底下的原因，還沒有頂出小芽，所以它們用盡全身的力氣，想沖破層層阻礙，看一看外面的世界。看到它們這樣子，我也有些不忍心，所以決定給它們換一下大一點的房子，于是我拿來一個盤子，把它們均勻的鋪開，等待它們一天天茁壯成長。

　　泡黃豆(四)

　　今天，我早早的就起床了，揭開籠布，看看黃豆有什么變化，真是不出我所愿，黃豆芽長長了好多，昨天沒長出來的豆芽今天也都長出來了，而且是彎彎曲曲地長著，有的貼著皮長的，有的皮還沒掉，里面都長出了豆芽，好像豆芽被一層“被子”包裹著。今天下午，我發現豆子一點一點變綠了，我把豆子換了一下水，拿了一個比較薄的籠布，把它弄濕，輕輕地蓋在上面，把它放在窗臺上，讓陽光照耀著它。

　　泡黃豆(五)

　　今天，我發現黃豆完全變綠了，我覺得有點奇怪，為什么豆子要變綠呢?我在網上查了資料，哦!原業它是因光合作用，所以它才發綠。看到這個消息，我決定不再讓黃豆放在窗臺上了，我換了一個比較陰涼的位置，并且今天我還給它換了兩次水，每次換完之后都是那么閃亮耀眼。

　　泡黃豆(六)

　　今天我發現黃豆又長長了一截，有的扭來扭去，從側面看像一只“鵝”，有的正在俯身喝水，有的正在仰望天空，真是各種各樣，千姿百態呀!還有的扭成了一個圈，像黃豆上面戴了一個帽子似的，而且黃豆又掉了一層皮，但是有一個黃豆的皮掉不下來，它的芽纏住了那個皮，好像不愿意離開皮，因為皮給它帶來了溫暖。黃豆被我用水幾次沖洗后，豆子已經有裂縫了，但是豆芽把它連接到了一塊兒，使它們又合為一體了，那裂開的縫好像一個娃娃正在微笑的一張嘴，看到這么有意思的豆芽，真不知道北們再長幾天會成什么樣子呀!

　　泡黃豆(七)

　　今天，我發現黃豆長大了，長成了真正的豆芽，有的豆芽的根部有點發黑，我想是因為我的手觸摸的吧，如果無菌操作，它就不會變質了。這次培育豆芽，是一件非常有意義的事情，雖然這次種的豆芽不能吃，但是讓我懂得了種豆芽的方法，我以后會再給媽媽做豆芽菜的。

小學生觀察日記 篇3

　　9月23日星期三晴

　　今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。

　　第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的一個符號，那就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

　　9月24日星期四大雨轉小雨

　　第二天下起了大雨，外面刮著大風，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。

　　9月25星期五晴

　　第三天是個陽光明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

　　9月27日星期二天氣：晴

　　今天早上，我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆，我找來了一個廢舊瓶，裝了一點水，撲通、撲通……小豆子們都跳下了水，我把小豆子們的“游泳池”放好后，開始仔細地觀察。剛開始，小豆子是沉底的，然后慢慢地浮起來。過了一會兒，小豆子皺紋出現了，就像一個個小老頭。然后我就去上學了。

　　終于到放學的時間了，我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子們還在睡大覺，沒有什么太大的變化，只是變大了一些。我心想：沒有發芽也沒關系，有個“小胖豆”也不錯嘛！看夠了我的“小胖豆”后，我就去寫作業了。

　　真希望我的“小胖豆”能快點發芽！

　　9月28日星期三天氣：雨

　　今天放學回家，我充滿期待地跑到“小胖豆”們那里，看看他們是不是又有了新的變化。果然，它們又有了變化，它們又比昨天胖了好多，個個都水靈靈的，讓人一看就有喜悅的感覺，滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底，像一個個貪睡的小娃娃，可愛極了。

　　我感覺有點失望，因為“小胖豆”們沒有發芽，我真想大聲說：“豆子，你快發芽呀！”我又一想，說了也沒用，就去做其他的事情了。

　　9月29日星期四天氣：晴

　　今天早上我剛睜開眼，就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了？是否發了芽？于是，我馬上起床觀察。

　　哇！“小胖豆”們身子的中間裂開了一條縫，從縫里伸出了鵝黃色的芽兒，像初春的柳芽，柔嫩柔嫩的，可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽：“媽媽，快起床，豆子長芽了！”媽媽也趕緊起床看豆子，也為此感到高興。豆子像一頭小豬，那小芽就是尾巴，小尾巴翹得可可愛了。

　　看著這些我親自培育出來的“小豆芽”，心里高興極了！

　　10月1日星期2天氣晴

　　今天，我想出一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發豆芽，又便宜又沒有農藥，又能有制作綠豆芽的經驗，真是一舉三得。

　　于是我對媽媽說：“媽媽，我想發綠豆芽，給我買一些綠豆回來好嗎？”媽媽答應了。

　　綠豆買回來了，媽媽就給我個碗用。我抓了一把綠豆放進碗里，再放一些水，然后我拿了一塊小紗布蓋在碗上。

　　三個小時過去了，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來了。五個小時后我又打開小紗布，哇！我的小綠豆長出小嫩芽了，好可愛的'綠豆寶寶啊！

　　10月2日星期3天氣晴

　　今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎樣了？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈！我的綠豆全發芽了，就像一個個小寶寶長出一根根頭發，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！

　　10月3日星期4天氣晴

　　今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆芽寶寶。哇！它們全部長到10多厘米啦！我實在是太高興了。因為它們已經長成一根根漂亮的綠豆芽了。哈哈，我發綠豆芽成功啦，耶！

　　晚上吃著美味的炒豆芽，我心里美滋滋的。

小學生觀察日記 篇4

　　9月20日 星期五 晴

　　我曾多次聽過關于螞蟻的故事，所以，我今天就來講一講螞蟻吧！

　　螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯在地上滾來滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對像細絲一樣的東西，其實，細絲的東西是觸角，觸角是用來對話的，在說話的時候，觸角會轉來轉去的。彎曲的時候，就像一位老爺爺彎著腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強壯。（介紹了自己看到的螞蟻的樣子，還用了比喻句）

　　9月21日 星期六 晴

　　現在我們就要來說一說螞蟻的生活習性。

　　螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發現一個巨大的食物，搬不動的話，螞蟻的觸角會發送信號，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會到達那里，一起搬動著食物。（對螞蟻生活習性的介紹，一起搬動食物，確實可以體會到“團結力量大”）

　　9月22日 星期日 晴

　　我發現，大部隊齊頭并進的搬東西，像一群大力士搬著一個大塊頭的東西，往前走著。

　　小螞蟻是啦啦隊的，跟在后面好像在說:“加油！加油！我們最棒了！”（這回觀察的是螞蟻們齊心協力地搬東西，更能體會到“團結力量大”）

　　經過這幾天的觀察，我發現，原來，只要團結就可以做更多的事情的。

小學生觀察日記 篇5

　　11月26日星期五晴

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，將水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地將壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候將他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實踐課了，我將水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽里還包著小芽。我將水仙上的將薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們將自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！

小學生觀察日記 篇6

　　聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。

　　這天，在我家花盤發現有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。

　　看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。

小學生觀察日記 篇7

　　有人喜歡秋天的碩果，有人喜愛秋天的晴空，而我喜歡秋天，特別喜歡秋天的菊花，我要把它畫出來。

　　秋天，天高云淡，涼風習習。秋雨溫柔無比，連綿不斷，一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。來的同時不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的 似火，黃的賽金，白的勝雪……紫焉紅點點綴這美麗的天空!一陣陣秋風吹過，美麗的菊花還在對我頻頻點頭呢!

　　這就是我的《菊花園》，先找你喜歡秋天的菊花來嗎?

小學生觀察日記 篇8

　　10月25日星期四晴

　　今天上午，我在小區里找小貓做游戲。

　　一下樓我就看見小貓在吃貓食，還有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問：“姐姐，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀？”姐姐笑著說：“我家養過貓，所以家里一直有貓食。”我又問：“為什么我去你家沒有看見貓呢？”姐姐說：“因為我媽媽怕影響我的學習，后來就送給了我姨媽。”說完后，姐姐就對小貓說：“咪咪，來這邊。”小貓高興的跑過來了，姐姐摸著小貓，小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。

　　我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認識你，怕你抓走它，它才會跑開的。”

　　10月26日星期五陰

　　今天，我又到樓下去找小貓玩，學著姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生，一會就跑開了，但是我很高興小貓不再怕我了。回到家告訴媽媽，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了。”

　　10月27日星期六睛

　　今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開心的笑了。回家我和媽媽說，明天還要去找小貓玩。作文

小學生觀察日記 篇9

　　大家都知道螞蟻，它有六條腿，每條腿上都長著一排鋒利的鋸子，現在就讓我們觀察一下這小小的生物吧！

　　前些天，爸爸帶我到旁邊的小河釣魚，爸爸垂釣，我帶去了一塊面包，邊釣邊吃，地上有許多面包屑，又白又小，突然，一顆面包屑動了一下，我并沒有在意，接著，又有許多面包屑在動。咦！我是不是眼花了呢？連忙叫來“專家”，爸爸見了，卻哈哈大笑：“你撥開面包屑看看！”我半信半疑地撥開面包屑，呀！原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。

　　回家后，我把一小塊面包放在門口，準備等候“貴賓”的到來，過了一分鐘，沒有螞蟻；過了五分鐘，還是沒有，在我想打退堂鼓的時候，總算功夫不負有心人，一只螞蟻來了，可它并不著急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原來它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿來放大鏡觀察，不一會兒，小螞蟻率領了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉，我扯，你推，我拽，終于到了洞口。啊！食物太大，洞口太小，這可怎么辦？放心，螞蟻們自有辦法，它們派了幾名小兵爬上面包，揮刀砍下，一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了，一只螞蟻就把這小塊搬進了洞里去。就這樣一塊塊的切，一塊塊砍，一刻鐘過了，還剩一大塊，可那幾位小兵似乎越干越有勁，更加努力地切。終于，一名小兵體力不支，倒在了戰場上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越來越多的螞蟻體力不支，更多的小兵繼續切。終于切完了，體力不支的那些小兵恢復后立馬將食物搬進巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對，下起了大雨，螞蟻們也不慌手腳，又走進螞蟻巢將已搬好的食物拿出，排著隊消失在大雨中。

　　螞蟻，團結友愛的小生命啊，我們要學習它們這種精神。

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