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【精品】小學(xué)生觀察日記范文合集9篇
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生觀察日記 篇1
XX年9月18日 星期五 雨 今天,老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子. 我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn).我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到才幾分鐘,就成這樣了.我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧! 黃豆真奇妙呀! XX年9月19日 星期六 雨 今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出了小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。
爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃了,多好呀! 我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的"小蝌蚪"! XX年9月20日 星期日 雨 今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。
只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長(zhǎng)了,有1厘米長(zhǎng),2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。
我盼著它們快長(zhǎng)大,心里越想越高興。
但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長(zhǎng)芽,我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,我想去尋求幫助。
XX年9月21日 星期一 晴 新的一天來(lái)臨了,我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,我心里起了疑問(wèn),為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會(huì)變重呀!于是,我就問(wèn)媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米,寬3毫米了,媽媽說(shuō)這已經(jīng)是最寬了,我高興極了,這小芽真像一個(gè)小辮子,有的還卷曲著,可真美呀! XX年9月22日 星期二 晴 新的一天再次來(lái)到,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們?cè)谘可?豆子上都有青色,而且它們的芽又長(zhǎng)大了,最長(zhǎng)可達(dá)2厘米,寬3毫米。
這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學(xué)英語(yǔ)似的;有的小芽成“乙”狀,像是在學(xué)寫字呢;有的小芽成“е ”狀,好像在學(xué)畫蝸牛似的。
我的豆芽快長(zhǎng)大啦,期待吧!
小學(xué)生觀察日記 篇2
你看到這個(gè)題目,肯定會(huì)在腦海里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):植物怎么會(huì)聽音樂(lè)呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這個(gè)奧秘吧!
那一天,我正坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng),收音機(jī)里還放著音樂(lè)。忽然,我看見地上的影子動(dòng)了一下,連忙關(guān)了收音機(jī),害怕了起來(lái):不會(huì)有什么妖怪吧!過(guò)了好一會(huì)兒,我見沒有什么事,便大著膽子繼續(xù)曬太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,我又把收音機(jī)打開,可剛打開,影子又動(dòng)了起來(lái),這次我被嚇得心驚肉跳,不過(guò)很快鎮(zhèn)定下來(lái),決定看看誰(shuí)的影子在動(dòng)。我把收音機(jī)開著,奇跡發(fā)生了,離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過(guò)去,我去把收音機(jī)關(guān)了,葉子又自動(dòng)恢復(fù)原形;我心里很疑惑:為什么葉子會(huì)向收音機(jī)那里伸過(guò)去呢?難道植物也喜歡聽音樂(lè)?
帶著這些問(wèn)題,我問(wèn)了媽媽,可是媽媽也說(shuō)不太清楚。不過(guò),我每天都會(huì)給吊蘭聽一個(gè)小時(shí)音樂(lè),一個(gè)星期后,那盆吊蘭長(zhǎng)得又高又大,還結(jié)了一個(gè)花苞,那時(shí)可是夏天呀!難道音樂(lè)能幫助植物生長(zhǎng)嗎?我換了一首激烈的歌給吊蘭聽,可不到三天,它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了,決心找出這個(gè)秘密;經(jīng)過(guò)我的努力,終天從一本《百科全書》上知道音樂(lè)中悠揚(yáng)的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來(lái),促進(jìn)它的成長(zhǎng),有時(shí)還能使已枯的植物起死回生。我國(guó)一些科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn):在一般情況下,蘋果樹中的養(yǎng)料輸送速度是每小時(shí)平均幾厘米,在和諧的鋼琴曲刺激下,速度提高到了每小時(shí)一米以上,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)穆暡ù碳?huì)加速細(xì)胞的分裂,分裂快了自然就長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得大。但過(guò)份激烈的音樂(lè)會(huì)使植物細(xì)胞分裂過(guò)快,導(dǎo)致植物疲勞而死。
原來(lái),植物也會(huì)“聽音樂(lè)”,這個(gè)發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已!
小學(xué)生觀察日記 篇3
星期二 天氣 晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。
星期三 天氣 陰
今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。
星期四 天氣 晴
今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……。看來(lái),沒有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然!
小學(xué)生觀察日記 篇4
植物的觀察實(shí)驗(yàn)
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎?假設(shè)植物沒有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎?帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨,我在小區(qū)的`花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。
首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,我把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物,比以前長(zhǎng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!
小學(xué)生觀察日記 篇5
二零一一年十月七日星期五天氣晴(第一則)
前幾天,媽媽和我去街上買了幾頭大蒜。
早上,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上撥開一片片濕皮兒,用繩子將六個(gè)蒜瓣穿起來(lái),使它立在杯子蓋上。我發(fā)現(xiàn)蒜瓣上面尖,底下平。我澆灌著一滴滴水,希望能去滋潤(rùn)著即將茁壯成長(zhǎng)的蒜苗。
中午,我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的下面鼓出一根根雪白的胡須,大約長(zhǎng)半公分,像大蒜的一根根細(xì)小的頭發(fā)。
晚上我發(fā)現(xiàn)大蒜的上面長(zhǎng)出一根一厘米的嫩芽,是暗綠色的,像即將發(fā)射的火箭。
我期待著我的蒜寶寶明天會(huì)給我?guī)?lái)新的驚喜!
二零一一年十月十日星期一天氣晴(第二則)
一大早,太陽(yáng)公公就把我從沉睡中喚醒。我揉著惺忪的睡眼,從床上一躍而起,跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蒜寶寶!
“哇!太棒了!太棒了!”我驚嘆不已。蒜瓣上的嫩芽已經(jīng)兩點(diǎn)五厘米長(zhǎng)了,以前是暗綠色的,現(xiàn)在變成嫩綠的了,真像一位母親小心翼翼的抱著它那還沒有長(zhǎng)大了的孩子。
中午,我又趴在陽(yáng)臺(tái)的桌子上仔細(xì)的觀察那每一顆蒜苗,啊呀!已經(jīng)四點(diǎn)五厘米了。哈--哈--
二零一一年十月十三日星期四天氣晴(第三則)
又過(guò)了幾天,我的蒜寶寶繼續(xù)生根發(fā)芽,上面已經(jīng)冒出三個(gè)芽了。其中最大的芽像是被刀子劈開,里面又有一個(gè)苗寶寶要誕生了。這一天中午,我跑到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣的濕皮兒都發(fā)紫了。一開始,我還以為它們生病了呢,后來(lái)媽媽告訴我它本身的外層皮的顏色就是紫紅的,隨著時(shí)間的增加會(huì)由紅變紫……我看得目瞪口呆,他們仿佛羞紅了臉龐,笑瞇瞇地看著我!
蒜寶寶的根越來(lái)越長(zhǎng),最長(zhǎng)的已經(jīng)長(zhǎng)到大約三厘米了,最短的還不到一厘米。我輕輕地提起這六瓣大蒜,上前用鼻子聞一聞,!一股生生的青苔味撲鼻而來(lái)。蒜苗寶寶是那麼柔軟,那么光滑?墒撬鼈兊乃鈰寢屇樕弦呀(jīng)出現(xiàn)條條皺紋,她已經(jīng)不是那麼鮮亮了,變得有點(diǎn)萎縮了。
二零一一年十月十五日星期六天氣晴(第四則)
蒜苗正在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那麼多的嫩芽,一個(gè)緊挨著一個(gè),只留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一根蒜苗都是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這真是一群茁壯成長(zhǎng)的蒜苗啊!
二零一一年十月十六日星期日天氣晴(第五則)
又一天的清晨,太陽(yáng)公公帶著溫暖的陽(yáng)光再次把我從美夢(mèng)中喚醒,我好像已經(jīng)不是那麼激動(dòng)了。我穿好了衣服,走過(guò)客廳,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。其實(shí),我早已知道它又會(huì)那樣的茂盛,那樣的神奇。那些最先長(zhǎng)出的白白的根須,如今已經(jīng)完全纏繞在一起。有了它們提供充足的養(yǎng)份,那些清脆的蒜苗才更加強(qiáng)壯。
我不由地想到:學(xué)習(xí)就要打好基礎(chǔ),蓋高樓也要有一個(gè)優(yōu)秀的地基……蒜媽媽曾是那樣的豐滿美麗,為了供給蒜苗所需要的養(yǎng)份,她把所有的能量都給予了她的孩子。如今孩子茁壯成長(zhǎng),它卻已經(jīng)漸漸蒼老了,每一刻她都在為她的孩子而付出啊……
一位母親必定就是一位英雄!
小學(xué)生觀察日記 篇6
20xx年X月X日 晴天
我家陽(yáng)臺(tái)上有一種植物它叫爬墻虎。記得種它的時(shí)候,我給它買了一個(gè)天鵝形狀的花盆,把它種在心想它一定會(huì)長(zhǎng)得很漂亮的。之后的幾天,我一直都在澆水,期盼著它能快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了,我去看了看我的爬墻虎,它已經(jīng)發(fā)芽了,那芽綠綠的,摸起來(lái)揉揉的,像棉花一樣舒服。又過(guò)了幾天,當(dāng)我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,那葉子翠綠翠綠的,圓圓的,薄薄的,還散發(fā)著一股淡淡的清香。
慢慢地,它長(zhǎng)大了,但跟我想象中的并不一樣,我以為它會(huì)像爬山虎一樣是藤狀的,但現(xiàn)在我才知道,原來(lái)它是樹狀的。它的莖是樹桿的顏色,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,摸起來(lái)還很粗糙。
你別以為只有動(dòng)物和人類會(huì)睡覺,植物其實(shí)也會(huì)睡覺的,我家的爬墻虎就會(huì)睡覺。在晚上七點(diǎn)鐘左右,所有葉子就會(huì)合攏慢慢地睡著了。合起來(lái)像貝殼一樣會(huì)閉得很緊,無(wú)論你怎么張都張不開它。在早上六點(diǎn)左右,葉子就會(huì)慢慢醒來(lái),張開時(shí)就像蝴蝶的翅膀,又回到空中飛舞。
有一次,我把一株爬墻虎種在紙杯里,我在紙杯里裝滿了水,過(guò)了幾天它被淹死了。我又把它重新放回泥土里,它居然又活過(guò)來(lái)了,真像神仙一樣死而復(fù)生。看來(lái)它生命力真是太旺盛了!
小學(xué)生觀察日記 篇7
我聽說(shuō)蝸牛是害蟲,我想做個(gè)試驗(yàn)。
這一天,突然下起了毛毛雨,雨過(guò)天晴。我去游樂(lè)場(chǎng)捉了一些蝸牛,放在透明的玻璃缸里,我開始仔細(xì)地觀察:蝸牛有兩條短短的觸角,還有一個(gè)硬硬的殼,殼上有一個(gè)鼻孔和一個(gè)排便孔。然后我給了 它一些青草和菜葉,我在那兒仔細(xì)地觀察,只發(fā)現(xiàn),它悄悄地把頭探出來(lái)見周圍沒什么動(dòng)靜,便悄悄向菜葉一方爬去,過(guò)了一會(huì)兒,菜葉上有了一個(gè)個(gè)小小的洞洞,又過(guò)了一會(huì)兒,一小片菜葉被它獨(dú)吞 了。從這里就可以看出蝸牛是一種害蟲。
通過(guò)觀察,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我一定會(huì)再去觀察大自然的奧秘。
小學(xué)生觀察日記 篇8
我種植的大蒜終于發(fā)芽了。
那嫩綠的萌芽上帶著晶瑩剔透的小水珠,像是一顆顆鉆石。在小芽的四周,有一條條泥土的裂縫,這讓我知道這些長(zhǎng)出來(lái)的小芽鉆破泥土?xí)r的堅(jiān)強(qiáng),它為了見到陽(yáng)光,費(fèi)盡了多少千辛萬(wàn)苦。而那些不努力向外爬,不想看見天空和陽(yáng)光的大蒜,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的萌芽,永遠(yuǎn)不會(huì)看到天空是什么樣子的,陽(yáng)光照在身上是多么溫暖,因?yàn)樗鼪]有勇氣。
在我們的生活中,我們也要做那些長(zhǎng)出來(lái)的大蒜,要看見天空和陽(yáng)光,不要做那些不努力、不長(zhǎng)芽的大蒜。然而我們我們不僅為了見到天空和陽(yáng)光,更要做能力最強(qiáng)的人,不要害怕去追趕太陽(yáng)。
我也要做長(zhǎng)出來(lái)的大蒜,還要做長(zhǎng)得最綠、最快的大蒜。
結(jié)語(yǔ):只要連續(xù)觀察大蒜的生長(zhǎng),你就會(huì)寫日記了。
小學(xué)生觀察日記 篇9
一天,我在去公園的路上,突然一只知了從樹上摔了下來(lái),嗚————噗,倒在了路中央。
岱山人把知了稱為“加加哩”,為什么岱山人把知了稱為“加加哩”呢?我想是因?yàn)橹藭?huì)一直不停地叫。真有趣的名字!
知了有一個(gè)特點(diǎn),就是一到夏天就會(huì)停在樹上叫個(gè)不停,晚上的時(shí)候,住在周圍的居民們都不得安寧。
知了有一雙大大的、圓溜溜的,像黑寶石似的眼睛,一對(duì)隱形透明的翅膀,飛行的時(shí)候還會(huì)有一種扇動(dòng)翅膀時(shí)的聲音,真有趣。
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