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小學生植物觀察日記

時間:2021-05-01 12:02:36 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【精選】小學生植物觀察日記四篇

  一天將要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的小學生植物觀察日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學生植物觀察日記四篇

小學生植物觀察日記 篇1

  我種了一棵小番茄,隨后長出了一根藤。它的根很細,摸上去有點粗糙,顏色從深到淺。葉子很光滑,形狀是卵形的,邊緣有不規則的鋸齒。小番茄的形狀本來是橢圓形的,但我在一個未成熟的番茄上安上了方形模具,最后它就長成了方形。

  種小番茄的第一天,我興高采烈地拿出種子,把它放在土上,用小鏟子把它們埋好。然后迅速拿起小水壺裝滿水,輕輕地澆在土上,接著就開始耐心地等待著。一天、兩天、三天……不知這樣過了多少天,小番茄還是沒有動靜。我等得不耐煩了,就問媽媽:“媽媽,小蕃茄為什么長不出來呢?”媽媽回答道:“小蕃茄種子需要陽光才能生長,你把它放在客廳里,它當然長不出來了。”我聽了媽媽的話,就把種小番茄的盆子端到陽臺上。幾天過后,小番茄果然生根發芽了。兩個多月后,細細的藤上終于結果了。

  在種小蕃茄中,我得出了以下幾個結論:一是種植物需要耐心;二是種植物需要用正確的栽培方式;三是植物需要在合適的地方生長。

小學生植物觀察日記 篇2

  日記一

  范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。

  日記二

  放學以后,我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發芽。

  日記三

  今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發芽,只是膨脹了一點點。下午放學的時候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發芽了!

  日記四

  早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的`,又綠又白的,可愛了!

小學生植物觀察日記 篇3

  3月14日星期三多云

  今天,老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程,那是全班都要做的。放學后,我拿了八顆小小的綠豆,它們長得像橢圓形,它們中間有一個小小的白色長方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子,然后我倒了5.5厘米的水進去。然后我再去觀察,可是沒有什么變化,我掃興的離開了。

  3月15日星期四陰

  今天晚上,我去看一下它們的變化,它們每一顆都裂開了一條縫,還長出了一條小小的芽,好像一個小逗號,它們的小芽大約三毫米,我很高興。可是有一顆裂開的縫好大,但為什么沒發芽呢?哦!原來它的芽躲在綠色的衣服里面,是我沒有仔細看。我懷著好奇的心,不知它長大后怎么樣呢?

  3遠16日星期五晴

  今天,我又去看它們了,它們換了新衣服,原本是綠色的,現在是白色的了。現在小逗號又長長了一點。

  3月17日星期六晴

  “綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個疑問去看它們了。現在小逗號不成樣了,變得又細又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。

小學生植物觀察日記 篇4

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。

  我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。

  看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。

  到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀察植物。

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