【實用】觀察日記范文匯總六篇
一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的觀察日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
今天放學回家，我想觀察泡豆子。
五點鐘，我從廚房拿出了幾顆豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起來。過了40分鐘，我出來一看，豆子的表面就像是老奶奶皺巴巴的臉。接著，我仔細地觀察著黃豆，發現有幾粒黃豆在冒氣泡，我想是因為豆子在吸水的緣故吧。又大約過了20分鐘左右，豆子的皮有一點要爆裂的樣子，這是為什么呢?原來，豆子的皮要吸收水分，脹大，然后，再讓豆子吸收水分。第二天早上，豆子全脹大了，差不多有原來的兩倍大，這大概就是豆子沒老沒曬干之前的綠毛豆了吧。
第二天中午，我又看了一次黃豆，豆子已經漲得像花生米一樣大。我輕輕剝去他的外衣，我驚呆了，黃豆不僅會脹大，還會在水中發芽，我看著那一粒粒黃豆上長了一顆顆黃綠色的芽，心里甭提多高興了。
第三天，我又迫不及待地跑去看黃豆。泡黃豆的水變得渾濁不清，我把碗搖了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。忽然，我聞到一股淡淡的異味。一開始，我以為是豆子的清香，后來，味道越來越重，這時，我才知道是豆子的異味，我立刻把水換掉了。
觀察日記 篇2
3月18日
我種下了一個小菠蘿，我很發愁它能不能長出來，就算它長了出來，它還能活下去嗎？如果成功了，我會等它開花結果，給大家品嘗，如果它活不下去了，我也會買一個菠蘿贖罪，是我沒有養好它，才讓它死掉，我一定努力讓它活下去。
3月19日
今天，我的小菠蘿葉尖有點黃，我問媽媽小菠蘿怎么了，媽媽說水澆多了，我倒了一半水，放到陽光下，過了半個小時后菠蘿有一點好轉，又過了一個小時，小菠蘿快好了，我很開心，小菠蘿又活過來了，長的更好了，如果明天它長出根來，我就可以把它埋到土里。
3月20日
神奇的事發生了，我的小菠蘿奇跡般長出了根，葉子也愈發愈綠，變成了一個壯實的小苗，它像一個嬰兒，慢慢長大，變成了四五歲的小孩子，真希望奇跡一直發生在它身上，讓它變得愈來愈強，變成一個大菠蘿，開花結果養育更多小菠蘿。
觀察日記 篇3
20xx年11月1日星期三天氣：晴
今天，我們準備上習作課的時候，看到章老師莫名其妙地拿來了一個神神秘秘的袋子，我們驚訝地看著袋子都驚呆了，于是我們異口同聲地問：“章老師，您到底要干什么呢？”章老師不說話卻沉默了。
章老師慢慢地拿出一瓶白醋，又神秘地拿出兩個透明的塑料杯，我們七嘴八舌地問：“章老師，您到底要干什么呢？”章老師從袋子里拿出了兩個圓溜溜的雞蛋，又把白醋倒進放雞蛋的杯子里，直到把雞蛋淹沒，接著把白醋給我們每個人聞了一下，酸味撲鼻，最后章老師把雞蛋放到了書架上。
一天，兩天，三天。它會有什么變化呢？
20xx年11月6日。星期一。天氣：晴
雞蛋變了
五天了，雞蛋靜靜地躺在書架上，陪著我們一起上課，一起學習新的知識。
那顆沒有泡在白醋里的雞蛋還是那么圓滾滾的，硬硬的，還是沒有什么變化。
泡在醋里的雞蛋讓我驚訝不已，它竟然變大了！長胖了很多很多，難道它是喝醋長大的嗎？它已經比那個沒泡白醋的雞蛋整整大了一倍，長得都快有鵝蛋那么大了。
章老師讓全班同學都摸了一下泡在醋里的雞蛋，哇！我們都驚呆了，它變成了透明的雞蛋，還可以看得到里面的蛋黃呢。
我現在才恍然大悟起來，原來章老師讓我們做這個實驗是要我們不要吃太酸的東西，要保護牙齒啊！
觀察日記 篇4
4月1日 星期三 晴
今天晚上約六點二十分時，我望著天空。月亮！月亮高高地掛在空中，于是我猛地想起了現在是上半月，月亮是在上半夜出現的。月亮朝東面凸出，在天空中位置為西。月亮的光很黯淡也很柔和，它周圍的`那一小片天空也被照得有些發白。我仔細看月亮發現并不是那種純白色的，上面有一點點一點點黑色的東西。可惜，我用數碼攝象機不能拍下月亮的樣子，但那黑色的奇怪的東西到底是什么呢？我也不知道。
呵！月亮！你真是有無窮的奧妙等著人類去探索啊！
4月3日 星期五 晴
今天是農歷初八，聽老師說，今天的月亮是只能看到一半的。我立刻走到了我家面朝西的窗子往天上看去，月亮仍象前幾天一樣高高地懸掛在天空上。我把月亮畫了下來：凸面朝東。月亮的光仍是那樣皎潔，只能看到一半，象一只玉西瓜——可不要被天狗吃了呀！呵呵！開個玩笑！我看著窗外的月亮，趕緊來到電腦桌前查閱了相關資料，以便對初八的月亮更了解，得知這是由月球的公轉和自轉而產生的現象。并且，它的公轉和自轉都是自西向東的。然而月亮每天升起來的時間是平均每天推遲50分鐘的——呀！我一拍腦門。難怪我這幾天發現，月亮不僅升起的時間晚了，而且我在與前一天的同一時間觀察的時候，月亮的位置會變呢！噢！月亮真奇妙啊！
4月5日 星期日 晴
今天是初十啦！都說十五的月亮又圓又美，但是在我看來，初十的月亮也夠美的啦！你瞧——恩？哎呀！今天的月亮又向東方偏移了一點兒！月亮現在已經成瓜子狀，月亮的兩頭有些尖，但很亮，仍是那種恬淡的美。當我站在我家門前的健身公園里再次看月亮時，我更覺得月亮象一塊玉做的鵝卵石。真的！只不過，這塊鵝卵石高高地掛在天上——哦！月亮！你多么神秘！你的變化又是多么的有趣！
4月6日 星期一 陰
再過四天就是十五了！天啊！——我是在為圓月的即將到來而興奮嗎？不，我是在為今天晚上——十一的月亮而趕到驚奇。天啊！以前我可從來沒有發現過十一月亮的美——線條流暢而優美的雞蛋狀。看！那橢圓的“雞蛋”鑲嵌在一望無際的天空中，發出那一點點柔和的月光……當然，我現在僅站在窗戶邊看月亮是看不到的了，須探出身子，把頭向上仰望，才能看到那群星璀璨中微弱而又皎潔的月光……
月亮可真是變化多端啊！
4月10日 星期五 陰
“曉慶！快來看看天上的銀盤子喲！”坐在陽臺上的爸爸大喊了起來。我很奇怪——天上的銀盤子？——哦！我明白了！我問爸爸道：“爸爸，今天是不是十五啊？”爸爸很疑惑：“你怎么知道啊？”我笑了，來到了我家陽臺上——我家陽臺朝東，爸爸坐在那兒剛好能夠看到十五的月亮：“我們的科學老師曾經和我們說過，一般來說，十五的月亮最圓，也最象銀盤子，叫滿月！”爸爸贊賞地點了點頭：“恩——真能干！”我又笑笑說：“通過近幾天的月亮的觀察，我收獲不小哩！”接著，我便和爸爸一起坐在陽臺上賞月——啊！十五的月亮是多么美好啊！
4月15日 星期三 陰
現在已經是下半月了，俗話說得好：“下下下東東”——下弦月是在下半月的下半夜在天空中東面出現，并且凸面朝東。前幾天因為下半夜根本起不了床，所以一直遺憾沒有能觀察到下半月的月亮。但今天我下決心，一定要在今天丑時（夜里三點鐘）起床觀察月亮！我調好了爸爸和我的鬧鐘（夜里一個人起床我害怕，所以要請爸爸陪同）……
“丁零零……”鬧鐘準時在夜里三點鐘響了。我晃了晃自己的腦袋，便一骨碌地起身穿好衣服和爸爸一起來到了陽臺上看月亮——啊！今夜的月亮凸出的方向變了——凸面朝西（在地球上所看到的，即畫下來的）！這讓我有些驚嘆！“好回去睡覺了！”爸爸嚷道。為了保持好充足的睡眠，我不得不乖乖回到了床上！哦——月亮你可真麻煩！
4月19日 星期日 陰
今天雖然看不到月亮——（月亮在下半夜出現，爸爸怕影響我的睡眠，不讓我半夜起床），但是，這幾天的觀察已經讓我對月亮的變化掌握了一些規律，我推想，今天的月亮是這樣的：在天空中的東面，凸面朝西，形狀——形狀應該象一個C字吧！但是這只是我的推想，畢竟，月相是變化無窮的。呵呵！今天的觀察日記就先寫到這里吧！
4月22日 星期三 晴
這幾天我一直生活在下半夜看不到月亮的遺憾陰影之中。唉，只能靠以前觀察月亮的經驗和知識來推想下半夜的月亮的樣子了——在天空中位置為東，凸面朝西，是一輪美麗的上弦月，發出皎潔的月光，一層銀白色的薄紗在夜深靜寂無聲時悄悄地為沉睡著的大地披上了……
4月25日 星期六 晴
啊！今天是四月初一了，今天是看不見月亮的——初一和三十的晚上是看不見月亮的。是啊！有一句歇后語說得好：三十的晚上盼月亮——沒指望。呵呵！我也不知道為什么，今天雖然沒有月亮，但天空給我的感覺卻因為月亮的“消失”而變得孤單，月亮帶給我的又是另一種羞澀美……
觀察日記 篇5
20xx年7月30日：
我拿著種小白菜的種子，很小，就像臉上的痘痘一樣，還是一個圓球。我把泥土翻開，澆了點水。但要保持好水的多少。
20xx年8月8日：
我發現，已經有兩個發芽了，長出了綠色的莖。上面有兩片葉子是分開來的，而且這兩片還是愛心型的。中間是淡綠色的，但大面積是嫩綠色。差不多有1米長了。
20xx年8月14日：
我種的土壤上已經冒出了很多芽。而且長得最快的那一個，已經有將近2厘米高了。上面的兩片葉子變大起來，還分開的有點距離了。其他沒有什么變化。
20xx年8月19日：
長得最快的那一根又高了0.5厘米，兩片嫩葉子中間出現了一片更小的嫩葉子，邊上還有一點水，整個都縮了起來。
20xx年8月25日：
中間的那片新葉子變大了，而形狀跟另外兩片的葉子不同，是水滴形的；邊上還有一些刺；葉脈的顏色是淡綠色的，所以比較明顯。
觀察日記 篇6
觀察對象：全體幼兒
觀察時間：
觀察目的：對幼兒良好飲食習慣的培養
觀察地點：教室
觀察過程：
1、這一段時間，每一天下午吃點心的時候，我看見有的小朋友一會兒把饅頭撕成小塊、小塊的捏著玩；一會兒就用手把包子壓扁，然后往嘴里面塞。
2、瑞瑞小朋友吃飯個性香，每次盛上飯，迫不及待地抓起勺子就吃，經常塞得滿嘴飯來不及咽，噎得滿臉通紅，眼淚直流。而且他吃飯時，碗放在桌子中間，板凳離桌子很遠，他也不明白挪一挪碗，拖一拖椅子，只明白伸長了脖子，伸直了身子，使勁夠著
分析：
《幼兒園教育指導綱要》對幼兒的飲食習慣要求是：安靜愉快地進餐，正確使用餐具，飯后擦嘴，細嚼慢咽，不挑食，偏食，不剩飯菜，就餐時，不發出聲音，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，掌握正確的就餐姿勢等。此刻的幼兒由于父母的工作忙，而且也缺乏科學的營養衛生知識，致使孩子們養成了一些不良的飲食習慣。比如吃飯時，好吃的一味往肚里填，不好吃的“拒之門外”，有的邊吃邊玩，浪費飯菜；有的需要大人端著碗在后面追著喂，一頓飯能吃一小時；有的吃飯時不吃，只愛吃零食;種種狀況造成了孩子們不好的飲食習慣。
教育措施。
1、改變家長的教育觀念。
首先，我們向家長介紹有關幼兒飲食習慣的培養方法，幫忙家長樹立良好的飲食教育觀念，家園配合共同糾正幼兒的不良習慣。
2、針對幼兒這些不良習慣，幼兒園制定有效的方法加以引導。
3、科學合理安排幼兒一日生活及教學資料。
a、日常生活中，適當安排運動，增進幼兒食欲。
b、透過群眾教學活動及游戲培養幼兒良好的進餐常規。
教育措施實施效果
開學已經一個多月了，此刻幼兒吃飯挑食、偏食現象改變了，孩子們明顯長胖了，臉色也好看了，家長對我們的工作十分滿意，都說孩子在幼兒園很放心，還經常向我們請教有關教養的問題。
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