小烏龜觀察作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小烏龜觀察作文3篇，歡迎大家分享。
小烏龜觀察作文 篇1
1觀察烏龜
我家魚缸里養(yǎng)了一大一小兩只烏龜，它全身縮起來，保證讓你找不著。小烏龜?shù)纳盍?xí)性也很有趣，如果你放進(jìn)一粒飼料，它就會乘你不注意，飛快地伸出頭咬住飼料，然后飛快地縮進(jìn)去。如果你放進(jìn)一點飼料，第二天一大早，它就會把飼料吃光。如果我把它拿起來，放到地上，它就會慢慢地爬進(jìn)它的“家”里，我再把它拿起來放到地上，它就瞪著一雙綠油油的小眼鏡，好像在說：“我就要進(jìn)去！”
我的烏龜很可愛，我喜歡它哦？
2觀察小烏龜
今天，我觀察了小烏龜。它的外殼很硬，上面有一些圖案，圖案是六角形的，摸上去有點凹凸不平。它的頭是尖的，還有一點兒橢圓。嘴上方有兩個小孔，就是小烏龜?shù)谋亲印Ｋ詵|西很快，我給它喂了一點龜糧，它不到半分鐘就吃下去了。好了，我不再說了，我非常喜歡它，你呢？
3觀察小烏龜
今天，我仔細(xì)觀察了小水缸里的烏龜。
這只烏龜有茶杯蓋大小，身上馱著一個大殼，常常擺動著小尾巴，四腳劃動在水里游來游去。
我用手撥動一下水面，它就立刻沉到水底，把頭縮進(jìn)殼里，小尾巴緊緊地貼在殼的后面，一動也不動。當(dāng)我把小蟲子、小蝦、小魚和飯粒投進(jìn)缸里時，它才慢慢地伸出頭來，嘴一張就把食物吞下去了。特別有趣!
4觀察小烏龜
小烏龜真有趣��！我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們?nèi)砗谏�，上面只小烏龜，上面點綴著白色的小斑點，真像黑色的.蘑菇。他們可有趣了！不信，你往下看。有一次，我正在拉小提琴，突然，我感覺腳癢癢的，于是，我向腳一看，只見小烏龜在我腳上邊睡覺，邊聽音樂，好快樂。最有意思的是那次了，我把一片白菜葉當(dāng)成了小船，“正在船上”悠閑地玩耍呢！小烏龜，小烏龜，你真是個“開心果�！�
5觀察小烏龜
今天，我給小烏龜洗身子的時候，想到：烏龜?shù)怪芊催^來嗎？于是，我把小烏龜洗完澡之后，把他的殼朝下，小烏龜剛剛洗完澡，還舒服呢，懶得理我，竟然在那里呼呼的睡起了大覺，我按了按小烏龜?shù)奈舶�，小烏龜醒了，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被翻過去了，于是，它伸長了頭頸，向右邊一翻，結(jié)果真的放過來了。作為獎勵，我把小烏龜放回了他的家，讓他睡懶覺去了。
小烏龜觀察作文 篇2
我家有兩只小烏龜，我把它們同房在一個盆子里，他們經(jīng)常為爭吃一條小魚而打起架來。
有一次，我把一條魚喂給它們吃，其中一只烏龜咬住魚頭，吃著吃著，另一只也爬過來，把頭伸過去，張大嘴巴咬住魚尾。那只咬魚頭的烏龜想獨吞這條魚，便用前腳推開另一只烏龜?shù)念^，大口大口地一下子把魚吃光了。幸虧這只烏龜?shù)念^縮得快，沒受傷。
還有一次，我又放了一條魚給他們吃，其中一只烏龜為了吃這條魚咬斷了另一只烏龜?shù)?指甲。
看到這兩只烏龜互相打架的情形，我產(chǎn)生了一個想法，就是每次多放幾條魚，免得它們爭食，或者把它們兩只烏龜分開養(yǎng)，不讓它們再打架了。
朋友們，你覺得我的想法好嗎？你有什么更好的辦法讓我這兩只小烏龜不再打架呢？
小烏龜觀察作文 篇3
在我們家有兩個“淘氣包”。你一定猜不到是誰吧！那就讓我來告訴你們吧！它就是我們家養(yǎng)的兩只可愛小烏龜。它們的整個身體有大人拳頭那么大。在我們眼里，看著一定非常渺小，可以說是一個很不起眼的小東西�？墒�，在它們?yōu)觚敿易宓难劾锬挲g一定不小了吧！
在遠(yuǎn)處看，這兩只小烏龜幾乎沒有什么區(qū)別�？墒钱�(dāng)你近距離、認(rèn)真、仔細(xì)、細(xì)心地去觀察。你會發(fā)現(xiàn)它們倆還是有很大區(qū)別的。讓我來告訴大家吧！它們其中一只是公的，一只是母的。你一定會很好奇！我是怎樣辨別的吧！只要你答應(yīng)不告訴別人，我就告訴你。我是通過比較它們倆尾部的粗細(xì)、大小來辨認(rèn)的。那只公烏龜?shù)奈舶捅容^粗而且略微長一點；那只母的尾巴自然就比較細(xì)略微短一些。它們倆都長著一對圓圓的像黑豆似得眼睛，花瓣形的鼻子。三角形的小嘴巴，你也一定很好奇吧！烏龜怎么沒有耳朵？不錯，我也認(rèn)為沒有耳朵。但是，我也沒有證據(jù)。不能確定烏龜?shù)降子袥]有耳朵。但是在這里我要告訴你，烏龜在外界的反應(yīng)能力非常非常好；警惕性非常高。比如說，有一次我用一根小樹枝輕輕的碰一下它，它的整個身體就像是觸了電一樣。把頭、四肢和尾巴閃電神速縮在殼里。成了名副其實的“縮頭烏龜”了，在那里裝死一動不動。怎么樣，它們是不是非常聰明呀！其實這也是它們用來保護(hù)自己安全的唯一方法。
這兩只小烏龜相處的非常和睦。經(jīng)常在一起玩耍、嬉戲，成了一對好兄妹、好朋友。一起在水中游來游去，時而相反；時而追逐；時而相對；偶爾會用頭彼此輕輕地觸碰對方。好像是在打招呼，說著只有它們相互才能明白的話語。有時一只烏龜趴在岸上高高仰著頭，身體和脖子成90度一動不動仰望著天空。不一會兒，另外一只也會照著樣子像是在祈禱著什么！最有趣的`是有一次我發(fā)現(xiàn)它們倆一只駝著另外一只在那里一動不動高昂著頭，可能是在共同思考問題。簡直就是一座再精美不過的雕像了！
每當(dāng)我有空閑時間的時候，我會把它們放到空曠的地方讓它們曬太陽。剛開始的時候，它們會把腦袋、四肢和尾巴縮在殼里裝死，一動不動。過上個兩、三分鐘以后似乎覺得周圍環(huán)境安全了；開始慢慢地把頭伸出來，東瞧瞧，西看看。確定周圍安全了再伸出四肢和尾巴。在那里享受陽光浴。曬夠了，不時會伸伸懶腰、蹬蹬腿。然后悠閑的爬來爬去。那樣子實在是太逗人喜歡了！
小烏龜最最可愛的地方，是在它們“用餐”的時候。我知道它們在“用餐”的時候是不喜歡有人打擾。于是，我就把給它們準(zhǔn)備好的“午餐”（碎肉沫）輕輕地一放。趕緊躲在一旁，透著玻璃缸仔細(xì)觀察。大約過了一分鐘，倆小烏龜感覺四周沒有什么動靜。就輕輕的各自探出小腦袋，發(fā)現(xiàn)了美食。它們倆飛快游過去。瞅準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一口下去一小塊碎肉就進(jìn)肚了。三下五除二就把我給它們的“午餐”一掃而光！緊接著會在水中歡快地游來游去！好像是在做餐后鍛煉。
怎么樣？這就是我們家可愛的兩只小烏龜！你們也非常地喜歡它們吧！
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