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[必備]螞蟻觀察的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的螞蟻觀察的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻觀察的作文 篇1
暑假的一天,我做了一個(gè)螞蟻窩,是一個(gè)長(zhǎng)方體,一半是土,一半是食物區(qū)。食物區(qū)里撒上了糖水,面包渣和小餅干,給螞蟻安好家之后,我就到院子里捉了四只螞蟻,放到蟻窩里。
這些螞蟻開始對(duì)它們的新家不熟悉,一動(dòng)也不動(dòng)。過了半天,它們才漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,便在新家里活蹦亂跳,吃的吃,玩的玩,快活極了!
我拿了一個(gè)放大鏡觀察螞蟻,它們大約有五毫米左右,全身灰黑色,分為三部分:頭部,胸部和腹部。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角,一雙眼睛和一張嘴,這張嘴不光吃東西,還能搬東西。怎么搬呢?我好奇得拿著放大鏡湊近了看,原來螞蟻的嘴是一個(gè)“大夾子”,搬東西時(shí)就用“夾子”把這個(gè)東西“夾”住,然后搬起來就往回走。
我一直想知道螞蟻愛吃什么?于是我先給螞蟻撒了點(diǎn)饅頭渣,他們只是嗅了嗅,不再靠近;我又撒了幾滴鹽水,他們也不愿意靠近;最后我撒了點(diǎn)兒白糖和餅干,他們就立刻爭(zhēng)先恐后的`爬過去,大口大口地吃了起來。我得出一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):螞蟻不愛吃清淡的和咸的東西,他們只愛吃甜食。
過了一個(gè)星期,我又從院子里捉了一只紅螞蟻,把它放進(jìn)蟻窩。突然,我養(yǎng)的那四只黑螞蟻都死死的盯著這只新來的不速之客,過了一會(huì)兒,他們一起朝紅螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻:有兩只黑螞蟻死死壓住紅螞蟻,另外兩只黑螞蟻咬住紅螞蟻,紅螞蟻不能動(dòng)彈,只能眼睜睜地等死了。通過這次觀察,我知道了:如果把兩家不同的螞蟻放在一起,它們會(huì)互相撕咬。
我的螞蟻早已經(jīng)熟悉了它們的家園,第三周便開始鑿洞了,四只螞蟻團(tuán)結(jié)一致,終于把洞挖好了,它們又把一些餅干、面包渣搬進(jìn)去,但是糖水怎么辦呢?它們面面相覷,過了一會(huì)兒,它們似乎想出了個(gè)好辦法:把洞再挖深一點(diǎn),引到有糖水的地方去。這樣一來,他們冬天不僅能在洞里玩耍,而且還不用挨餓口渴,它們聰明極了!
這就是我養(yǎng)的四只黑螞蟻,它們既聰明又團(tuán)結(jié),很值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻觀察的作文 篇2
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個(gè)為什么》。找到了!找到了!原先螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的.,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
透過對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
螞蟻觀察的作文 篇3
放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。
我找來一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來的`地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。
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