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觀察蝸牛作文三年級

時間:2024-03-25 07:34:06 觀察 我要投稿

觀察蝸牛作文三年級

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文三年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛作文三年級

觀察蝸牛作文三年級1

  春天,細雨如絲,一棵棵各種各樣的大樹貪婪地吮吸著春天供給他們的甘露,他們滿足地搖晃著自己的頭發,下午天晴了,一道彩虹掛在天空中,仿佛一位仙子飄過那里,留下的一條彩色絲帶。

  我在欣賞美景時,發現了一只小蝸牛正在爬欄桿,你瞧它使出渾身的勁兒,蠕動著那柔軟而又粘乎乎的身體,拖著重重的殼,觸角也賣力地伸展著,每前進一步,都顯得那樣艱難。它爬過的欄桿上留下了粘乎乎的足跡。

  “爬的真慢!”我小聲地說,生怕嚇到這只努力的.小蝸牛,我輕輕地碰觸了一下它,小蝸牛迅速地把觸角縮回去了,仿佛在說“哎喲!”我能感受到小蝸牛的驚嚇與疼痛,我不再碰它了,就在旁邊靜靜地看著它,希望它能在天黑前爬回家!

  這真是一只有趣的小蝸牛!

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  一場雨結束了,烏云慌慌張張的跑走了,太陽爺爺又霸占了天空。于是我和媽媽去菜市場買新鮮好吃的菜。在寬闊的馬路上我和媽媽遇見了幾只小蝸牛,看來它們是不怕太陽爺爺用魔法棒處罰它們,這幾只大膽的小蝸牛。

  這又可愛又肉都都的小蝸牛真是太讓人喜愛了!它的'殼五顏六色的簡直就像彩虹一樣漂亮。身子粉粉的,觸角上還有兩顆像黑寶石一樣的眼睛。它們爬的真慢,它們爬完的路都留下了它們的黏液。我想:是不是它們留下黏液是因為怕找不到回家的路呀?我在仔細觀察,它們還有足!媽媽告訴我“其實它們牙齒大約有26000顆!”我一聽到牙齒這么多都驚呆了!

  這真是一只只有趣的小蝸牛,我和媽離開了,它們還在繼續走,可能它們也要去菜市場買菜,回家像我的媽媽一樣給它們的孩子做做飯!

觀察蝸牛作文三年級3

  今天下雨了,雨停后,媽媽帶我下去踩水。我在草叢邊發現了一只小蝸牛,我很好奇它要干什么,于是我就蹲下來一探究竟……

  這個小家伙背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,我用一根小木棍碰了一下它的觸角,它立馬就縮了回去。媽媽說,它的腳很特殊,在殼的底部有兩塊凸起的`肌肉,它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方,都會留下一條發亮而濕潤的黏液。你可別小看這些粘液,它可以保護蝸牛的腹足,避免與地面直接摩擦。

  我突然想給蝸牛設置一點小障礙。我在他前進的方向,放了一點小石子和幾根木棍。我以為它會停下來,但是經過我的仔細觀察,發現蝸牛剛開始有一點害怕,不過經過自己的努力,最終還是翻越了障礙物。

  瞧,小小的蝸牛有大大的能量!它不在意別人的看法,朝著自己的目標努力前進,遇到困難也不輕易放棄,這不就是我要學習的地方嗎?

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