觀察作文

時(shí)間：2023-12-18 16:00:03 觀察我要投稿

觀察作文(優(yōu)秀3篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的觀察作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察作文(優(yōu)秀3篇)

觀察作文篇1

　　晚上，回到家里，看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備做炒青椒。我很好奇的湊了過(guò)去，想一探究竟。

　　我看見(jiàn)媽媽先是把菜放進(jìn)了小盆里，然后在水龍頭下沖洗，沖洗數(shù)遍后，放在菜板上將青椒撕成了不規(guī)則的'小碎塊，然后媽媽開(kāi)始了最后一步——炒菜，我看見(jiàn)媽媽把菜放進(jìn)了熱油的鍋里，然后快速的翻炒了幾下，把火調(diào)小了一點(diǎn)兒，然后繼續(xù)炒，炒著炒著那些菜的顏色就由淺色變成了深色，慢慢地蔫了，媽媽說(shuō)菜炒熟了。最后，我看著這盤(pán)炒好的菜，我想要馬上把它們消滅掉。

觀察作文篇2

　　第七節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地來(lái)到綜合樓四樓中心會(huì)議室，語(yǔ)文劉老師已經(jīng)在笑盈盈地迎接我們了。

　　桌子上擺著六杯菊花茶。一朵朵菊花沉在杯底，那潔白的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，配上黃澄澄的花蕊，就像那天上的仙子來(lái)到了人間。閉眼，仿佛來(lái)到了滿是菊的秋天。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的菊花像一個(gè)個(gè)小精靈，在那跳著、舞著；樹(shù)下成千成百的蜜蜂嗡嗡鬧著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去。

　　“我們已經(jīng)看了并描述了菊花茶，現(xiàn)在我們來(lái)聞。”劉老師笑道。

　　聞去，清香沁人心脾，頓時(shí)疲勞全消，讓人覺(jué)得無(wú)比輕松愉悅，壓抑在心底的不悅也得到宣泄，簡(jiǎn)直就是“靈丹妙藥”。但美中不足的是微微有點(diǎn)酸。

　　“現(xiàn)在用你們的雙手來(lái)感受一下菊花茶。”劉老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。

　　把手放在杯壁，一股清清涼涼的感覺(jué)從手貫穿全身，精神也隨之飽滿起來(lái)。

　　“看過(guò)了，聞過(guò)了，摸過(guò)了，現(xiàn)在開(kāi)始嘗。”劉老師嘴角露出一絲難以察覺(jué)的異樣的笑。

　　老師叫了六位同學(xué)上去嘗，其中四位男同學(xué)一飲而盡，嘴角還露出甜蜜的`笑，而另外兩位女同學(xué)，則似乎苦不堪言了。她們緊皺眉頭一小口一小口的抿著，甚至還捏著鼻子，像吃毒藥似的，好不容易悲壯地完成任務(wù)，來(lái)不及放下杯子立刻如釋重負(fù)般深呼一口氣，兩頰好像還流過(guò)幾滴淚水。

　　“同學(xué)們，你們猜，我在里面放了什么東西？”劉老師詭異地笑著說(shuō)。

　　“醋！醋！醋！”一位同學(xué)搶著說(shuō)。

　　“對(duì)了，就是醋。”劉老師笑呵呵地說(shuō)，“酸酸菊花茶，教你學(xué)觀察。”

　　“這真是金金菊花茶，老師笑坑娃。”有同學(xué)即興改編。

　　劉老師接著說(shuō)：“這就是在教你們觀察，學(xué)會(huì)了觀察，以后寫(xiě)作文就能得心應(yīng)手。”

　　一堂有趣而難忘的觀察課在我們的歡笑聲中不知不覺(jué)地就結(jié)束了，我們帶著滿滿的收獲回到了教室。

觀察作文篇3

　　暑假的一天，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)午飯，我在地壩上玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空中有許多蜻蜓，有的在高空盤(pán)旋有的.在低處飛翔，還有的停在樹(shù)枝上，像一架架小飛機(jī)。于是，就想去捉它們。

　　可是，用什么捉它們呢？我想起爸爸捕魚(yú)的網(wǎng)，就飛快地跑進(jìn)屋，把網(wǎng)拿了出來(lái)。可是，我在地壩上左跳右跳，還是沒(méi)有捕到一只蜻蜓。我想：是不是因?yàn)榈貕紊蠜](méi)有花草樹(shù)木，蜻蜓才不停下來(lái)，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。四處觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有幾處草叢里有蜻蜓。我輕輕地走過(guò)去，蜻蜓還在那兒悠閑地停著。一會(huì)兒，我就離蜻蜓距離很近了，我高高地興起網(wǎng)，一下子按了下去。我禁不住大叫起來(lái)：“我捉到蜻蜓了。”可當(dāng)我走進(jìn)一看，卻什么都沒(méi)有。我沒(méi)有放棄，畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次，才終于捕到一只。我捕得越來(lái)越興奮，一連幾次捕了六七只蜻蜓呢！

　　我高興地跑到屋子里，給媽媽看我捕的蜻蜓。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它一天能吃上百只害蟲(chóng)呢！把它們放了吧。”我聽(tīng)了媽媽的話，就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然，它們又在天空中自由自在地飛翔。

　　通過(guò)這件事，我明白了我們不能傷害蜻蜓，而是要保護(hù)蜻蜓。

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