【優(yōu)選】觀察蝸牛作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察蝸牛作文1
暑假前的一天，嘩啦嘩啦的雨下個不停，天上的太陽像退休了一樣，一直不露頭，蝸牛就在這時候慢悠悠的爬了上來。
樓梯上，上上下下都有蝸牛爬過的痕跡，可是唯獨一只蝸牛卻截然不同，它在教學樓的最邊上，所以我心里立刻冒出了一個名字：“神奇號”。
嗯，這個名字不錯！于是我就對著樓梯那蝸牛說：“神奇號，你好呀！”神奇號仿佛聽懂了我的話，抬了抬頭，看著我，接著一直往前爬，好像在說：“這個名字真好聽。”
可是我突然看見，“神奇號”正在向“萬丈深淵”爬去，之后便像一個天降奇兵，飛往大樹，在無數(shù)片樹葉上留下了自己的氣味。
可我還是為“神奇號”擔心，因為樹葉快掉完了。“神奇號”最終落到了一片小樹葉上，它奇跡般的`活了下來，而且還毫發(fā)無傷。我終于知道了我為什么要為它取“神奇號”這個好名字，因為它是一只命大的蝸牛，因為它能從很高的樓跳下來，而且不受傷。
我喜歡上了“神奇號”，因為它是一只讓我大開眼界的蝸牛。
觀察蝸牛作文2
上周科學課的時候，老師讓我們回家養(yǎng)一只蝸牛，觀察一下蝸牛。可是，好幾天了，一只蝸牛也沒找著，我可著急了。
今天一大早，我打開門準備上學去，看外面地面上濕潤潤的，昨天晚上應該是下過雨了。走著走著，突然瞧見地面上有一只小小的、圓圓的東西，我蹲下來仔細一看，是只蝸牛，我興奮地喊著：“媽媽，快來看呀，這里有只蝸牛。”媽媽過來的一看說：“真的是蝸牛呢，還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！”我趕忙找來瓶子，弄了一些沙子和泥土，并摘來兩片白菜葉子，然后小心翼翼地把蝸牛放了進去。
我的蝸牛樣子很可愛呢！瞧，它背上的殼是透明的，殼上還有一些美麗的花紋。它還有兩對觸角，上面和下面各有一對，上面的觸角又細又長，最頂上還長著它圓圓的小眼睛呢！
我的蝸牛很喜歡吃白菜葉子，當我把白菜葉子放進瓶子里去，沒過一會它就開始吃了起來。它先把白菜葉咬出一個小洞，再沿著小洞一點一點地吃了起來，它在吃的過程中，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴好像豬的鼻子，只不過比豬的鼻子小了很多，哈哈。瞧，白菜葉上那一個個的小洞，可就是它的'杰作呢！
據(jù)說蝸牛可是世界上牙齒最多的動物了，別看它的嘴巴小，可是它的牙齒大約有25600顆。蝸牛的舌頭被科學家稱為“舌尖”，是因為它的舌頭上都是小小尖尖的牙齒。
蝸牛真是有趣呀！我還會繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)它更多的奧秘。
觀察蝸牛作文3
今天，科學課的內(nèi)容是關于蝸牛的。老師要求每人要帶一只，我把這事忘得一干二凈，所以只能坐在位置上發(fā)呆，幸虧后來，馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家，我開始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。頭上有兩對觸角，上面那對長，下面那對短。那對長觸角上，有一個小黑點，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)在兩對觸角中間，有一條黑線，詢問了科學老師，我才知道那是它的嘴。老師還告訴我們，它的嘴里有2萬多顆牙齒呢！怎么樣，是不是很神奇。
后來，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛身體底下，有很多小點點。告訴你吧，那是它的'腹足。要是蝸牛穿鞋出門的話，我看他要從白天穿到晚上了。
科學老師還說蝸牛的殼有兩種，一種是左旋的，一種是右旋的，左旋的比較少見，而我的蝸牛殼就是屬于左旋的，太幸運了。
第一天，我給它吃菜葉，它居然沒吃。難道蝸牛不吃菜葉？我又給蝸牛放了一點柚子肉，神奇的事發(fā)生了，蝸牛居然吃了起來。我疑惑了，難道它是水果蝸牛嗎？
第二天，我又放了另一種菜葉給它吃。結果，葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子，現(xiàn)在又吃了呢？我想應該是他不喜歡吃那種葉子吧！
原來，養(yǎng)蝸牛這么有趣，又有可以知道這么多知識！
觀察蝸牛作文4
最近，我家養(yǎng)了兩只蝸牛，一只大的，一只小的，它們總是喜歡往上爬，這使我覺得蝸牛比較喜歡攀高、鍛煉。
上帝派蝸牛來人間，一定是來專門考驗我們的“耐性”。你看，想讓它伸出頭來，唉——不容易啊。唯一的辦法是：把它泡在水里，不一會兒，它就探出兩根觸角來了。如果它不出來，我也就沒有更好的'辦法了。或許蝸牛縮在殼里自鳴得意：“哈哈！君奈我何？我乃蝸牛大將軍也”。
我給蝸牛喂了一點兒葉子，一點兒飼料。第二天早上，驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的大便有點兒黑中帶綠，怎么回事呢？難道蝸牛消化不良生病了？我趕緊查找資料，原來蝸牛吃的食物是什么顏色，大便就是什么顏色。
小小的蝸牛大約有兩萬顆牙齒，它吃食物的時候簡直是狼吞虎咽。我給它放了一塊餅干，才上了一趟廁所回來，一大塊餅干已經(jīng)被它統(tǒng)統(tǒng)消滅了！幸好蝸牛不咬人，它非常溫順。我喜歡把蝸牛放在手上，給它“按摩”。可是我一把它放在手上，就有一種被吸住的感覺，好像它很黏我似的。
聽說蝸牛分泌出的原液能美容，有兩種方法：一是把蝸牛洗干凈，直接把它放到臉上爬；二是把蝸牛放到手上爬，一分鐘后，把手放到臉上敷。這樣真的能美容嗎？我還沒有嘗試過。
你想讓蝸牛為你美容嗎？我非常愿意送你一只蝸牛！哈哈哈……
觀察蝸牛作文5
星期五下午，張展玥借我兩只蝸牛。由于我從來沒養(yǎng)過蝸牛，滿腦子都是一串又一串的問題：蝸牛的粘液是干什么用的？蝸牛是益蟲還是害蟲？等等……
回到家，我靜靜地坐在塑料盒旁邊，觀察著蝸牛。一只蝸牛背著螺旋形的，黑灰色的殼在盒壁上爬。忽然我心里有個壞念頭，于是，我拿了一支筆，想輕輕地碰它的觸角。但當我還沒碰到它的觸角時，蝸牛就把自己的身子縮進了“房子”里。可是，蝸牛的身子還是緊緊地貼著盒壁。原來，蝸牛的腹足就像一個吸盤，但吸盤要牢固吸在某個光滑的表面上就要有一定的液體，以防止漏氣。蝸牛的吸盤也不例外，而且它的黏度比較大，可以將它粘在物體的表面上，防止跌落。
瞧，另外一只蝸牛也緊緊地貼在田螺上面，伸長著脖子在夠菜葉吃，我仿佛還聽到了“吱吱”的'聲音。不一會兒，菜葉就被蝸牛咬了一個很小的洞。我想，蝸牛是害蟲吧！其實不一定，蝸牛也分很多種，有的是有害的，也有益的。對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲，因為蝸牛會吃莊稼。對于藥物學家來是說蝸牛全身都是寶，因為它可以用來做藥物。
今天讓我又學到了不少蝸牛的秘密，真是開心！
觀察蝸牛作文6
周日早上，我來到著名作文班，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個圓柱體的小紙盒，感到奇怪，心想：“這是什么？”
待同學們到齊后，白老師從紙盒中倒出了一只只有指甲蓋大小的蝸牛。接著，老師小心翼翼地抓起蝸牛殼，放在燈光下，只見蝸牛殼的一半黑乎乎的，一半有些透明。原來，黑乎乎的部分是蝸牛蜷縮在它的房子里的軀體，這會兒小蝸牛正在它的'“家”中酣然大睡呢！
白老師引導我們觀察這只小蝸牛，我們發(fā)現(xiàn)它的身體與外界的交接處有一層薄膜。老師告訴我們，這層薄膜和保鮮膜的功能一樣，是蝸牛保存自身的水分和體溫的。
快看！老師要把“蝸牛先生”“請”出來了。只見，白老師先把蝸牛泡在水里，很快又撈出來，放在一塊事先準備的小木板上，讓我們靜靜地等待著它破膜而出。
過了一會兒，小蝸牛露出多半個身體，兩對觸角一收一伸，有趣極了。又過了一會兒，它的整個身體全都鉆出了殼。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道長長的粘液。不久它爬到了木板邊沿，面對“懸崖”它缺沒有一絲畏懼，仍在慢慢向下爬著。等我抬頭看時，小蝸牛不見了。“它會去哪兒了？”原來，它已托著沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我們把木板翻過來，蝸牛好像又回到了先錢的起點。那時，它好似無奈地說：“我好不容易爬到這邊，你們卻把我翻過來，哎！”不久，它又找到了一個合適的地方，又鉆回到它的殼里睡覺去了。
這真是一只可愛而有趣的小蝸牛呀！
觀察蝸牛作文7
它，頑強的身影，背著一個重重的殼勇往直前，而它就是——蝸牛。
有一次，我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個水潭邊徘徊，我想：哎，這個滿身口水的“鄉(xiāng)巴佬”還不知道又在干嘛了？后來又想，算了，反正它平時都是這樣的.。
突然，我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬，它走過的地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊，鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”，他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步，稍無聲息地近距離觀察它，只見它用它的腹足一點又一點地向上蠕動，我心里有點納悶，蝸牛既不能像鳥一樣飛一去，也不能像貓一樣快速地沖上去，為何還要如此努力地向上爬呢？如果是我，應該早就繳械投降，待在原地一動不動了。但它依然慢慢地向上爬著，我心想，這么弱小的蝸牛都會永不止步地向前前進，而我卻連遇到一點小挫折都不敢面對，想到這里，我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。
而剛才那只蝸牛現(xiàn)在怎么樣了？于是，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度朝墻角沖了過去。我看見，那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路，我把它小心翼翼地從墻上取了下來，摸著它“堅不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀，并把它放回到墻上，并對它說：“你安全了，永遠！”
多少年來，蝸牛那頑強的樣子一直激勵著我前進……
觀察蝸牛作文8
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個實驗。
今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進家門，我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來看看我沒惡意，就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來，東張張、西望望。像個小偷似的'，好笑極了！我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會不會被菜刀分成兩半？”只見他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了！這只花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時，它調(diào)皮地把有兩對天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說：“看我多棒！看我多棒！”總共用了5分26秒的時間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達目的地。
為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當蝸牛爬行時，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察，覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學們，可要好好觀察，別錯過機會喲！
觀察蝸牛作文9
大家一定認識蝸牛吧！那你解它嗎？跟著我一起去觀察它吧！
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄，上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢！蝸牛的殼有左旋和右旋，左旋在世界上軟多，右旋較少。蝸牛的觸角細細長長的，它的.觸角有兩對，長長的一對上面長的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮，它的角一碰到盒子，就縮回去，像一座火山噴口。蝸牛是軟體動物，它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的，有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后，會從殼上的肛門處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，它就會全身縮進殼里。我還知道蝸牛爬過的地方都會留下惡心的粘液。因為蝸牛喜歡吃菜葉，所以蝸牛是農(nóng)作物的敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長，有4.5厘米呢！我非常喜歡用筷子來碰它。我一碰它的觸角就會縮進去。有一次我發(fā)現(xiàn)，蝸牛保護觸角上的眼睛和我們保護眼睛的方式不同。我們是用眼簾來保護的，而蝸牛是眼睛往觸角里縮進去來保護的。是不是很有趣？
通過前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎？
觀察蝸牛作文10
今天放學回家時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來，仔細打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇，它竟然伸出頭
來了！它頭上長著一對像自動鉛筆芯一樣粗細的觸角，再仔細一看，原來在長觸角的下面還長著一對短一點的觸角。媽媽在一旁解釋說：“長的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的.“房子”，想跟它打個招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進了殼里。哈哈哈，蝸牛可真膽小。
書上寫著蝸牛愛吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前，蝸牛沒有吃樹葉，而是爬了上去。我拿起樹葉，讓樹葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來，反而是坐了一回“過山車”，下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因為蝸牛爬行的時候會分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來。”哦，原來如此啊！小蝸牛，你還真行！
觀察蝸牛作文11
有一天，天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景，這時我看到了一只小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養(yǎng)了起來。
蝸牛頭部有兩對觸角，有一對長長的，另一對短一點。長的那對像小天線一樣，上面有兩個小圓點，就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴，不仔細看很難發(fā)現(xiàn)，它那柔軟的身體卻背著大大的`殼。
蝸牛爬得很慢，爬過的地方會留下一條長長的線，上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順，同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時，如果你用手碰它的頭部，你會發(fā)現(xiàn)，才剛碰到，它就縮回硬殼。但你動它的殼，它就不會縮。
蝸牛吃東西很挑剔，很多東西都不吃。如果你給它可口的食物，不一會兒就從中間咬出了洞，它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候，它會在另一個地方再咬一個洞，真是不“聽話”！
這次養(yǎng)蝸牛的經(jīng)歷真有趣！它讓我對自然界的生物更加有興趣，今后我要多觀察、多了解、多研究，以便今后有更多的發(fā)現(xiàn)， 能給小朋友講更多有趣的故事。
觀察蝸牛作文12
我在校園花壇的石條邊，看見一只在散步的蝸牛，就把它捉了起來，放進飼養(yǎng)盒里，帶回教室里觀察了起來。
蝸牛的背上背著一個殼，聽說那是它的“獎杯”。外殼是螺旋形的，上面有一個凸出的角，上面刻著美麗的花紋。蝸牛的身體很光滑，又軟又粘，它有腹足，別人說它爬得慢。不過我發(fā)現(xiàn)它爬得很快，腹足還能分泌出白色的粘液，來幫助它爬行。蝸牛頭上有兩只能伸能縮的觸角，伸得最長是有一厘米左右，觸角頂端有兩對圓溜溜的眼睛，一對大，一對小。觸角下面長著一個小孔，聽說那是它的嘴巴，它的嘴里有二萬五千多顆牙齒，它還是世界上牙齒最多的動物。
人們說蝸牛是老慢，可我今天覺得它并不慢。我用鉛筆尖一碰它的觸角，它的觸角一瞬間就會縮回去。
蝸牛吃東西的時候可有趣了，它吃東西時觸角是不伸出來的'，像蠶寶寶一樣，一點一點地吃下去。最有趣的是它吃下去的是什么顏色的，拉出來的也是什么顏色的糞便。
蝸牛雖然是害蟲，但我還挺喜歡這個小東西的。
觀察蝸牛作文13
在我家樓下的花園里，種了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方，留下了蝸牛身上的液體，我想看蝸牛到底長什么樣？于是我守在那里，不一會兒，果然出來了一只蝸牛，看它觸角動來動去，讓我產(chǎn)生了一種好奇，想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上，玩著玩著，我看見它在搖動著觸角，背上背著一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，過了一會兒，我突然想起：蝸牛餓了，會吃些什么呢？我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的'面前，看它選擇吃什么？蝸牛爬上菜葉，津津有味地吃著，對旁邊的食物視而不見，我不禁的想到蝸牛是害蟲。
我看著蝸牛那粘粘的長長的“線”，我突然想到了另外的一個問題，蝸牛爬行留下的一條長“線”，那液體是“口水”還是“尿液”，我趕忙上網(wǎng)查閱，原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物，是因為這些地方會對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，會擦傷蝸牛的身體，這些分泌物可以保護好它。
通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，大自然真是太奇妙了，我們只要認真觀察，發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。
觀察蝸牛作文14
今天，我在小區(qū)的樹蔭下，發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。
蝸牛雖然很小，又不咬人，可我覺得它的粘液太惡心了，所以我摘下一片樹葉，把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長著一雙觸角像兩根天線，背上背著一個螺旋形的殼。我剛碰到它的殼，它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險已經(jīng)過去了；也許是太想呼吸新鮮空氣了，它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來，接著，柔軟的身體隨著一起一伏的動作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫，安靜地睡著了。
我靜靜地看著蝸牛，腦子里有了不少想法。我?guī)е丶遥ソ忾_心中的.謎團。
通過查資料，我知道了蝸牛的眼睛長在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及時地避開障礙物。
蝸牛吃什么呢？為了做實驗，我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會兒，它在菜葉上不動了，我知道了蝸牛不但吃菜葉，而且也是害蟲。
生活中處處皆學問，只要認真觀察，就會探索出大自然的奧秘！
觀察蝸牛作文15
我有兩只小蝸牛，它是我的一個好朋友送給我的，它非常可愛。今天吃完飯后我閑著沒事就趴在桌子上，觀察起蝸牛來。
我觀察了一下，蝸牛整個身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的貝殼。媽告訴我蝸牛的貝殼有各種各樣的，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的`眼睛長在頭部后面的一對觸角上。頭部前面有一對小觸角，輕輕一碰，它會非常敏捷地伸縮進貝殼。觸角下長著一張小嘴巴。
正看著，突然我看見小蝸牛在吃青菜，于是我大叫一聲：“快來看，快來看，小蝸牛吃青菜了，小蝸牛吃青菜了。”這時候我特別興奮。沒一會兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個大洞，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，小蝸牛吃得比我還快呢!”媽媽說：“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒發(fā)現(xiàn)呢。“蝸牛排泄是在靠近呼吸孔的地方叫氣孔，它會把糞便在自己身上通過腹足和粘液最終將糞便留在地上，你再仔細觀察一下。”媽媽說。
通過對蝸牛的觀察，我又學到了許多新的知識。我喜歡我家的小蝸牛。
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