觀察的作文(精選39篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的觀察的作文,歡迎大家分享。
觀察的作文 1
今天,在北京上學的姐姐回來了,而且還給我帶來一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!
它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長著又長又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。
它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的`嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長著白色的小鉤,那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學走路的情景,可真逗人!
觀察的作文 2
今天科學課的時候,老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況,是晴還是雨,降雨概率是多少。
我們分了很多組,有的觀察天氣,有的觀察動物,有的`觀察太陽的變化,還有的觀察天空云朵的流動等等。
老師說觀察太陽的時候,要看太陽的炎熱程度,看周圍的云把太陽遮住了,還是太陽完全露出來,是不是酷熱等等,需要大家仔細去看。
我就是屬于觀察太陽的那一組。我們這一組十幾個人,一邊觀察一邊在一張紙上記錄。
我寫的是:太陽非常非常熱。黃黃的太陽周圍還出現了許多圓圓的紅紅的邊框。人一看見太陽,就看到金光四射。如果閉上眼睛,再睜開看到太陽的話,感到很刺眼,好像陽光一直跟著你似的。
寫完了,大家都交給了老師,老師念了我們組寫的,覺得我們寫得很好。
我很高興。
觀察的作文 3
今天早上,我從菜場里買了一些紅豆和綠豆。回家后,我把它們分別放在兩個放滿水的玻璃杯中,我便在邊上靜靜地觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……綠豆和紅豆還是沒有變化,我失望地走開了,晚飯后,我驚奇地發現綠豆和紅豆大了一些更圓乎乎了。我興奮地一蹦三尺高。
第二天一早,我發現紅豆和綠豆有了一些變化,有些綠豆飽脹地馬上要破裂似的。紅豆還是圓乎乎脹脹的,心想你們快長大發芽吧!又一天過去了,我發現綠豆已經長出白白嫩嫩的芽。可是紅豆還是只有一些皮破裂了,另外沒有什么變化,我焦慮地想:紅豆你們快點發芽吧!又過了一天,我又去看了看我的紅豆和綠豆。發現綠豆的芽已彎彎曲曲了像一個個小逗號,而紅豆們有些皮已經破裂了,有些長出了尖尖地小芽芽,我心里說:紅豆們終于發芽了。今天一早,我發現綠豆長得已經像小蝌蝌了。
紅豆都長出了尖尖的'小嫩芽,我可開心了。
觀察的作文 4
我家的小倉鼠長著一個圓圓的腦袋,一雙小耳朵,幾條細長的胡須,一個肥胖的.身子,四只短短的小腳丫,一條短短的尾巴。
這只小倉鼠真可愛。他在浴沙里打滾,只打了一個,然后就要來跟我討玉米片吃了。我對著她說:“不行,你再打一個滾我才給你吃。”小倉鼠好像聽懂我的話一樣,真的在打了一個滾,我只好拿出玉米片給它吃。這只小倉鼠既貪吃又可愛,他在小房子里睡覺,我動了他好幾次都不起床,我以為他死了,傷心極了,突然,他醒了過來,害我虛驚一場。
觀察的作文 5
蝸牛是一種很小的動物,它生活的環境很大。有一些蝸牛是生活在花壇里的,也有一些是生活在圍墻旁邊的樹叢、小草里。它們生活的地方會有一些小石子,有很多樹枝,還有很多葉子,葉子很想蝸牛的小房子,把它給遮住,不被太陽曬干。
蝸牛很喜歡吃白菜和葉子,蝸牛最喜歡吃白菜。我每次給蝸牛白菜,吃得好快啊!給它吃葉子不太喜歡吃。
蝸牛有殼、口、觸角、眼睛和腹足。蝸牛的腹足是用來爬行的,殼是保護自己的.,觸角是用來聞東西的,聞到了自己喜歡吃的就過去。
蝸牛運動的路線是彎彎曲曲的,像一條波浪線。蝸牛轉圈圈的線就更彎了,像是一條蛇在跳舞。
我還發現蝸牛的牙齒很小,我聽科學書上說蝸牛的牙齒有26000顆,吃白菜的時候會留下許多小洞。
觀察的作文 6
我家門前有一棵大樹,沒事的時候,我就在樹下觀察螞蟻。
首先,我把糖。飯粒撒到大樹下,然后在旁邊耐性的的`等待。過了一會兒,螞蟻排著整齊的隊伍來了,我仔細觀察螞蟻,發現他們的頭部最大,胸部最小,螞蟻有六只腳,頭上長著一對整齊的觸角,嘴巴非常小,是雜食動物。
螞蟻能搬動比自己大50倍的東西,螞蟻非常團結,一只小螞蟻再搬,第二只螞蟻也回來搬,大螞蟻也會來搬。螞蟻雖然矮小,但非常團結。我們人類要向他們學習。
觀察的作文 7
我從小時候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的'餅干碎片拉進洞里,我想做個試驗。
一天,我吃餅干時無意中想到了小時候的問題,于是,我坐著電梯,去了樓下。我剛走了幾步,很快就發現了一個螞蟻洞,周圍有許多小螞蟻,我找了一只單獨在外的螞蟻,看它走來走去的樣子,應該是在找食物吧,我掰了一塊餅干放在地上,因為我的粗心,所以那塊餅干太大了,那只小螞蟻爬到餅干上面,爬來爬去,好像在想辦法,過了一會,小螞蟻爬下餅干,走向螞蟻洞去。不一會兒,來了一群螞蟻,圍著餅干,過了很久,我發現那塊餅干在慢慢地移動,不一會兒,餅干到洞口了,我這時候又發現:餅干太大了,放不進洞里去啊!沒想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面,我以為它們想獨吞,沒想到,餅干碎片變得更小了,螞蟻們再用力推著餅干碎片,啊!餅干碎片終于進洞了!
今天我的試驗得到了成功,我非常高興!
觀察的作文 8
夏季,天氣非常炎熱。
飯后,我和姥姥一家人坐在過道里乘涼。我們你一言我一語的拉著家常,有說有笑,非常熱鬧。
正在這時,我看見一只蒼蠅落在了門檻上,正好被門后面的小蜘蛛發現了。這種蜘蛛小小的,混身毛茸茸的,它喜歡在墻角和門框邊織出一張又小又白的`網,平時它就住在里面,只要發現獵物時它就會跑出來捕捉獵物。我好奇的看著小蜘蛛的一舉一動。只見它快速地跑到門檻上,但并沒有直接靠近獵物,而是在門檻的側面隱藏起來等待時機。蒼蠅并不知道危險將要來臨。就在這時,小蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢跳到了蒼蠅的面前一口咬住了它,任它怎么掙扎也逃脫不了了。這下小蜘蛛可以美餐一頓了。小蜘蛛不但聰明機靈,而且還是捕捉蒼蠅的能手。
沒想到在閑遐玩耍時,也能發現這么有趣的事情。
觀察的作文 9
哈哈,黃豆哥哥發芽嘍!
我驚奇地發現我的黃豆已經抽出了很短很短的、嫩嫩的.芽,一蹦三尺高。我連忙把這件喜事告訴媽媽,媽也開心地半天合不攏嘴。小黃豆啊,小黃豆,你的芽終于抽出來了!
我仔細地觀察起來。突然,媽媽的聲音跑進了我的耳朵:“一可,快來看!”
我二話沒說就跑過去,原來電腦老師告訴我們,去年的豆不能發芽。我聽了,像一只泄了氣的皮球,垂頭喪氣地結束了這一次的觀察。(怪不得芽長不高)
失敗乃是成功之母,我下定決心下次再從頭開始。
觀察的作文 10
我觀察的一種小動物是狗。狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有一個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱。它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了。
狗的`種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待。
這是我觀察的一種動物和看法。
觀察的作文 11
今天,我在家門口無意中看到了一只小蝸牛。于是,我蹲下來慢慢觀察。
蝸牛身上有一個殼,我想那一定是它的房子。過了一會兒,我看見小蝸牛悄悄地伸出了它的腦袋,尖尖的`腦袋上長了兩只小眼睛,還頂著兩只小觸角,像兩只魔棒。我用小木棍一碰它,它就縮回自己的房子里.這只蝸牛真是一只反應靈敏的小家伙。又過了一會兒,它又把頭伸出來,好像在東張西望,覺得沒有什么危險,便又伸出了自己的頭部然后又小心翼翼地伸出了它的“尾巴”.我目不轉睛地看著小蝸牛的“尾巴”。哦,原來是它胖乎乎的后半截!小蝸牛舒展開自己的身體后,就慢吞吞地爬呀爬。看它吃力的樣子,我真想幫它一吧!可我的手剛碰它,它又縮回自己的小房子里.
通過這次觀察,我體會到了大自然中的無窮樂趣!
觀察的作文 12
今天下午,老師帶我們去花園里觀察植物。我特別喜歡綠油油的三葉草。三葉草樣子很奇特,三片葉子的很常見,四片葉子的叫幸運草,還有五片葉子的超級幸運草呢。嫩綠的、翠綠的、碧綠的,顏色深淺不一,好看極了。
三葉草的葉片是橢圓形的,葉片中間有一條凸出的葉脈,反過來看,就更明顯了。葉脈周圍布滿了細小的紋絡。每片葉子上都有一個顏色略淺的花紋,像極了心形。三片葉子上的心形圍起來就像一片完整的葉片了。四葉三葉草看起來葉片中心就好像畫了一個淺色的'圓。葉片周圍還鑲了一圈波浪形的花邊呢。透過陽光,葉子的顏色更加翠綠了,像一塊溫潤的玉,閃著柔和的光芒。三葉草上的“奧秘”可真有趣,之前我還真沒注意過。
看似平常的三葉草,仔細觀察起來,仍然有許多發現。看來,只有細心觀察才會有不一樣的發現和收獲。
觀察的作文 13
我家門口有兩棵雞蛋花,我非常喜歡它們。
雞蛋花的莖粗大而肥厚多肉。枝干自然彎曲。枝干長40厘米左右就分叉,分叉時分出3支,就像雞爪一樣。冬天,雞蛋花的葉子落光后,枝干就像梅花鹿的角,形狀很美麗。
每年4月左右,鈍圓的枝頭開始生出嫩綠的樹葉。小葉不斷長大,再生長一段時間,最后生長成手掌寬,長橢圓形的大葉片,葉片的顏色是墨綠色的。葉子聚集于枝上部,一層層,就像一把把重疊的傘。
每年5月左右,雞蛋花慢慢地盛開了,花的顏色是乳白的,中心是鮮黃的。雞蛋花、只有五片花瓣,花瓣一片搭在一片上。就像小風車。早上,一推開門清新的.雞蛋花香迎面撲來,是人精神百倍。
雞蛋花不但美麗,而且可以做香料或曬干烘制,有清熱去濕的功能。
這就是我喜歡的雞蛋花。
觀察的作文 14
秋天到了,我興高采烈地去看我種的菊花。菊花在草叢里開放了。白的似雪,紅的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黃金黃的,活像一個小太陽。菊花還可以泡茶、治病。我摘下一朵菊花,泡了一杯茶。清涼爽口,真是一杯神藥呀!有一次,我手受傷了。媽媽把菊花的汁水擠出來滴在我的傷口上。過了幾天,我的傷口好了。
菊花不僅用處多,而且有節、虛心。它不像牡丹那樣美麗,也沒有百合那樣的香氣撲鼻。但它一直在默默的`為人們做貢獻。我愛秋天,但我更愛秋天的菊花。
觀察的作文 15
今天有百年難遇的“日全食”奇觀,我和爸爸、媽媽早早地起床,可天公不作美,天灰蒙蒙的,太陽若隱若現,會不會影響我們的觀察呢?
我的心七上八下的。爸爸打開了電視,只見“新聞頻道”正在直播全國各地的日全食現狀,主持人正在介紹有關日全食的知識,讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復圓;還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了,而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園,只見海濱公園里熱鬧非凡,一堆一堆的人群,有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去,看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被云層遮住,一會兒又露出來,就好像一個害羞的`新娘子。啊!太陽變成了月牙兒。啊!太陽只剩一條線了。啊!月亮把太陽完全遮住了。周圍的人們高聲尖叫,四周一片黑暗,緊接著公園里的路燈、地燈、霓虹燈統統亮了。
天一點一點亮起來了,我連忙戴上“濾光片眼鏡”,哇!這貝利珠真美呀!我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽,光明又重回大地。大自然神奇壯觀!大自然奧妙無窮!我愛大自然!
觀察的作文 16
在熱鬧的教室里,找到了我那個在角落的位置,從學習包里拿出四百格,開始寫今天的“觀察”作文。
我時不時抬頭看一看,發現邊上一位同學,她正在玩著涂改帶,可興奮了,這弄弄,那玩玩,她似乎忘記了還要寫作文的'事了。我的心思也像似被搞亂了,也不能一心一意的寫字了。
“那個字,怎么寫?”我的左邊傳來聲音,抬頭一看,原來是一男一女,交流得可起勁了,就這一句話打頭,又招來了幾個同學的說話聲,這聲音是越來越響,可就是沒驚動那位一向嚴厲的老師。
忽而,只聽見“吱、吱——”的噪音時而響,時而輕,我四處尋找,原來,老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈,他若無其事,來回地走動,有時還停下,拿起水杯,喝幾口水,美滋滋的樣子。他又走到最后一個座位,靠了過去,從兜兜里拿出他的iphone新手機,在上面查看著什么……
就這樣,寫幾個字,我抬頭望一下四周,因為今天的“心散”老師說是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細“觀察”,我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務”,交上作文,更有時間讓自己四處張望了。
觀察的作文 17
觀察使人類不可缺少的能力,所以有些人最喜歡的就是觀察,例如我。下面我就講一講關于觀察的事。
有一天,我和李同學一塊走回家,剛到家,我就飛快的跑回我屋,拿出復習資料開始復習,不一會兒,我寫到第五頁的時候,突然看見一處錯誤。心想:老師應該是一時粗心才錯的。可之后。我又發現許多的`錯別字和錯題。第二天,老師布置的作業就是找錯誤,原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。
有一次,我在小區里玩的時候發現了一只獨一無二的蝴蝶。我想走近點看看它。誰知,我剛邁出第一步的時候,那只蝴蝶就飛走了。沒辦法,我只好拿著隨身攜帶的望遠鏡看著他。“哇,她好漂亮啊!”我大聲喊道。“他應該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳,回頭一看,原來是王同學呀。
還有一次,我在老家的大門前發現了一條從來沒見過的蟲子,它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完,我趕快拿起手機拍了一張照作為紀念。
經過這些事情之后,我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它,那生活將會很無趣。
觀察的作文 18
蛋里爬著一個新生命.蛋殼慢慢破裂了。破殼而出的是一個濕漉漉的小腦袋,它扭動著小脖子,帶著旺盛的生命力和強烈的好奇心去參觀這個新世界。這是小雞。
多可愛的小雞啊。上面覆蓋著黃色的.絨毛。這種絨毛光滑細膩,看著就想伸手去摸。可愛的小腦袋上嵌著一雙雕刻精致的眼睛,橘黃色的嘴巴和爪子,似乎是它黃色毛衣的點綴。
雞是好運動員。陽光普照的時候,小雞喜歡成群結隊地去戶外,在草地上曬太陽,在草地上探險。雞更像是探險者,穿過草叢的飛蛾要撲上來,地上爬著的蟲子要扒,露在土里的草根要扒,連地上的廢鐵絲都要啄幾下。看看這個急切的小家伙,在草邊抱怨,大概是因為抓不到大螞蚱吧。
和一個小妞相處久了,會像朋友一樣離你很近。它會用毛茸茸的身體蹭你的手背;有時候它會圍著你轉,用小爪子在院子里印出一片片“竹葉”;當你把它捧在手心,它會低頭啄你的手心,讓你癢癢;如果你躺在草坪上,它會用嘴叼走你的頭發,為你梳理。這時候你會覺得你和這個小生命相連,你會陶醉在和它的愛情里。
“咯咯咯……”一定是他們的母親打來的。一眨眼,小雞爆炸了,和媽媽一起進了窩.
講師:朱微博
觀察的作文 19
今天,科學課上,徐老師讓我們觀察水葫蘆。
老師先給我們看了一組圖片,我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子,根的上面還有一個凸出來的小果子,它的直徑大概有2-3厘米。成熟的.果子上面是紅色的,下面是綠色的,整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發了一株水葫蘆,讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察,我發現它為什么能浮起來了。原來,葉子下面的果子里,有無數個小小的氣囊,每個氣囊里都裝滿了氣,是這個氣囊,才使整個水葫蘆浮在水面上。它的根很特別,因為它的根上面還長著一些像水藻一樣的東西。
回到家里,我在電腦上查找水葫蘆,我查到了它是草本植物,是在1901年才從國外到中國來,而且它還能當做豬飼料,也有清熱解毒、除濕、祛風的功效。但是它不能在自然狀態下過冬或在43°以上環境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛,一旦有適合它生長的環境,它便快速生長,可能會堵塞河道,影響水運,引發水災!
你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎?這是因為人們不斷的往水里扔有害的東西,使得水里的蟲子大量變多,所以水葫蘆才長得這么茂盛!所以我們要保護好水,不讓大自然受到危害!
觀察的作文 20
我去奶奶家時發現了兩個螞蟻的住宅,我想看看螞蟻王國是怎樣的。
我在洞口趴了半天,還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了:螞蟻一向勤勞,怎么今天一個個都成了懶漢?不可能,現在都快要冬天了,螞蟻們保證去尋找食物去了!我在它們窩遠點的地方放上火腿腸,說不定它們就來了呢!
于是我掰了點火腿腸,扔在地上。果然不出我所料,螞蟻從四面八方爬來了!一只較大的螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下,我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王,我猜測它對工蟻說的是:“把那個食物搬回去。”果然,只見那只工蟻召集了所有的螞蟻,搬起火腿腸艱難地走向洞口。
突然我一不小心壓死了一只螞蟻,這時有一只螞蟻來到他身旁,我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉,讓我感到一點兒惋惜。可讓我萬萬沒想到的是,那只螞蟻坐在旁邊津津有味地吃了起來,吃得一點也不剩,然后爬走了。
看到了這一幕我心中產生了一個大大的問號:為行徑螞蟻會吃同類呢?我翻閱了資料,原來螞蟻中也有一些吃同類的.,但那是少數的。
我心想原來觀察多有意思呀!
觀察的作文 21
五百年一遇的日全食,你見過嗎?
我很榮幸出生在這個年代,來見證這偉大的奇觀.七月二十二日,這令人激動的一天,這盼望以久的一天終于來臨了.我拉著奶奶的手來到小區的`花園里,這里已站滿了前來觀看日全食的人們,我們也加入了他們的隊伍.我舉著面罩,目不轉睛地看著太陽,時間一分一秒地過去了,太陽的上方忽然出現了一個小缺口,像是被'咬'掉一小口,慢慢地陰影部分越來越大,就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽,不一會兒只剩下一彎'月牙'了.這時,路邊的路燈都亮了,家家戶戶的燈也都亮了,路上的汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著.
風也有些大了,那些住在樹上的小鳥們在樹枝上徘徊,像一個迷路的孩子找不到回家的路了.最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了.四周頓時一片漆黑,人們不停地歡呼著興奮極了.我仰望著漆黑的天空,心里默默地數著一分鐘;二分鐘突然,天空出現了一棵美麗的'鉆石',現場的人們立即又沸騰起來了.那'鉆石'的光芒瞬間籠罩著大地,那光越來越亮,大地也亮起來了.我分不清這是白天還是黑夜,這神奇的景象使我既驚奇又興奮,使我有點不知所措.
我仿佛聽見它在說:再見,我的朋友,讓我們五百年后再相會.
觀察的作文 22
前一個星期,嬸嬸送了我一顆種子,我發現那種子的背后有“一帆風順”四個字,我想:會不會是那本書上寫過的魔豆呢?
回到家后,我把一些挑選出來比較松軟的土放進一個杯子里,懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去,再給它澆了約小半杯水,然后把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強烈的陽光的地方,便去媽媽上班的`學校了,下個星期回去再觀察它。
昨天回家,我去觀察了那小種子,一看發現那土里長了六顆小苗,其中五顆有兩片嫩嫩的葉子,一顆有三片,那小苗全都卷在那兒,顏色有綠有黃,身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業了。等我把讀、寫、背、記等全部作業都做完后,又去看那些拱土而出的小苗時,發現那些卷在那兒的葉子全舒展開了,還有一些正在拱土而出的小苗呢!我又把它放回了原位。今天,我發現昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來了,力氣好大哦!
這兩個星期,我知道了種子怎么從土里鉆出來,下個星期,我期待小苗們茁壯成長!
觀察的作文 23
科學課上,陳老師給我們上了一堂有關蝸牛的課,從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角,一對前,一對后,一對低,一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上,躍躍很勤勞,無論黎明還是深夜都會擺動觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小,牙齒的數量可是多得驚人,有兩萬多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個吸盤,走起來特別慢。
躍躍對生活環境的要求特別高,為什么這么說呢?讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時,把她放在地上,想給她曬太陽。沒想到,她一點也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的.是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時媽媽走過來,心平氣和的說:“欣祎,蝸牛需要一個家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進盒子里,又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投
觀察的作文 24
聽說螞蟻有協同工作的能力。我想做一個實驗,證明螞蟻一起工作的能力。
有一天,在我祖父花園附近的土壤里,我發現了一些螞蟻,所以我在它們旁邊設立了一個“迷宮”。里面有許多障礙物,包括木棍搭成的橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個大水坑。里面有許多美味的東西,包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察,卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋,大概是在尋找回家的'路。這時,螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味,趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個塑料泡沫,用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察,只看到螞蟻的腹部劇烈收縮,然后拿起一塊小巧克力,就匆匆回到蟻巢。
我想,就這樣算了吧?我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個工人,爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個接一個地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走,一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進房子而不漏水。我還沒來得及反思,他們已經收工了。它們非常快,只需一兩分鐘。
看來螞蟻真的有協同工作的能力。
觀察的作文 25
假期,作為獎勵,爸爸給我買了一本書,名叫《昆蟲記》。我一拿回家,就興致勃勃地看了起來。
書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲,而我最喜歡讀的是一篇關于紅螞蟻的文章,書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的,但是它們卻有一個非常卑鄙的本領:它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來,再把它們養大,讓它們變成自己的奴隸,為它們效力。就這樣,生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的`解決了!可是,這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路,他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上,如果你用一片葉子把它們截到別的地方,它們就會迷路。
我以前也觀察過很多昆蟲,卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密,這是因為我不夠細心,不是真正喜歡看,只是覺得好玩,而法布爾則非常喜歡并細心地觀察昆蟲,所以他能發現昆蟲王國的許許多多的秘密。
法布爾能戰勝困難,不怕付出,堅持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活,我們應該學習法布爾,用細心的觀察,專心的研究,用心的態度去做事,我相信我們也會取得非常大的成果。
觀察的作文 26
我喜歡剛出了“房門”的月牙兒!那時,我趴在老家嫩嫩的草坪,仰望銀河,星星閃閃的,好似天空灑上銀片兒。在這之中,有一輪月牙兒,它白中帶黃,甚至還有一絲花紋兒,我能看見了一只可愛的玉兔兒在蹦跳,一位叫嫦娥的女子。
恍惚中,月亮遠去了。我跑向河邊,河水清清,這水里,也住著一位可愛的月亮。月亮是長了腿的,我大聲地叫來妹妹說:“我們去尋月吧!”“好!”我們在美麗的花瓣兒上,雨珠里,枯井里找到了月,我們沒找夠,跑進院里,關于月亮的線索,可惜一點兒也沒有。真有點兒小失望,我看向妹妹,她的眼里,住著兩個月亮娃娃,白白嫩嫩!我高興地喊:“月亮在你眼里!”妹妹也大笑:“你也是!”我們開心地看著對方,也看向天上,一起驚訝道:“月亮又跑回天上了,記得下次再來我們人間玩!”話音剛落,月亮似乎比之前更白光光了,似乎回應:“我聽到了,下次我會和你們捉迷藏哦!”
月又開始調皮起來,它將滾圓的`身子變細,藏在黑色云朵里,拉上了重重的窗簾,不顧我們的翹首期盼,不顧我們的失落。
其實,月是無處不在的,只要我們有一雙發現美、感知美的眼睛。
觀察的作文 27
含羞草,大家都聽過吧,顧名思義,就是很害羞的草啦,只要你一碰到它的葉子,它就會把葉子縮起來,可見它有多害羞了。
還有一次我發現,我只要把含羞草放到沒有氧氣的地方去,這含羞草過不了幾天就立刻枯萎掉。但你也不要小瞧它,它也是有優點的!含羞草的優點是:只要清風慢慢吹過這會跳舞的含羞草就翩翩起舞了!它的另外一個有點就是,有一次我跟奶奶一起去買藥給爺爺煮著喝,我問奶奶:”奶奶我們要買什么藥呀?
奶奶說:”是含羞草,含羞草可以幫你的爺爺失眠有用,還可以在地震來臨時通知我們呢!這含羞草不是僅僅就是這兩個優點的,還有許多很多很多的'優點只是要這么多的優點我們也用不完,你說是吧,銘銘?我回答奶奶的話說”那是!那是!我們要這么多的含羞草和它的作用也沒有用呀!呵呵呵呵!~~今后,我一定要更多的觀察含羞草,看看有沒有更加有趣的事情發生,如果有我肯定不回忘了告訴你們的,等著吧!
啊!我越來越喜歡觀察含羞草了,因為這小小的含羞草使我的生活增加了許許多多的樂趣,我上科學課的時候可以積極、大膽的發言了!你們是不是也覺得含羞草是一種可愛的植物呢?那就好好觀察它,去發現它的奧秘吧!
觀察的作文 28
螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀察小螞蟻的話,還是能學到許多東西呢!
那天,我正在玩耍時,看到了一團黑乎乎的`東西。走近一看,原來是很多螞蟻在搬運一塊小餅干。其實,開始的時候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒有成功。小螞蟻并沒有氣餒,而是叫了很多的伙伴來幫忙,我聚精會神地看著。這時,一只大青蟲也想來吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油啊!小螞蟻也注意到了它們的競爭者,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來夾那只大青蟲,經過了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒有休息,而是繼續搬運著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經過螞蟻一次次的努力,終于滿載而歸地回到了巢穴。
通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協力、萬眾一心……的道理。這就是我的發現。
觀察的作文 29
今天早晨,我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以,放學后,我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養。
晚上,我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門,發現蝸牛個個都在悠閑自得地爬著。它們都有一個得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰,就發現它會立刻縮回去。最有趣的量,觸角下面有一個又軟又滑的身體,就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。
蝸牛玩的時候,喜歡三五成群的,好像在一起聊天呢!還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢!那個模樣特別有趣。
我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的`地方。我用一把尺子,把兩只小小的蝸牛分別放在起點,讓它們比賽跑步。最后,我發現蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來,黏液能幫助蝸牛更好地行走。
這次,我通過仔細觀察和認真思考,懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛!
觀察的作文 30
一天,我去姑姑家的菜園里玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候,一件意想不到的事情發生了。原來呀,我發現了一只黑乎乎的東西,我湊近一瞧,啊,才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發現我,仍然在它的`蜘蛛網上爬來爬去。
只見它有八條腿,足足比我們多了六條呢!腿又細又長,不用說都知道,這肯定利于爬行。肚子又大又圓,看起來很笨,可是它“上網”的速度可快啦!別高興太早哦,這里的“上網”可不是上網哦!突然,我的腦海里蹦出了一個大大的問號,蜘蛛怎么捕捉食物呢?我一下子來了興趣,站在后院仔細觀察了起來。哦,原來是有人自投羅網呀!還親自送上門來呢!你瞧,一只飛蛾飛過來,也許是太急的緣故,連蜘蛛網都沒有看見,被網粘住了,這可便宜了黑蜘蛛。
下午,我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我,“下雨的時候,一般墻角處的蜘蛛就會趴在網中間,一動不動的,而枝椏間的蜘蛛,早就跑得沒了蹤影;要是不下雨,蛛蛛就會在網四周守候,等待獵物自投羅網。”說它能夠預報天氣,我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚,其實啊,它不僅會捉蟲,還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友,我們要愛護它。
觀察的作文 31
昨天,媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了,里面有一個高12.7厘米,長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞,再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里,讓后用橡膠蓋將洞口蓋好,就大功告成了。
接著,就該觀察螞蟻了。我們觀察到,日本弓背蟻的個頭不小,其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的.弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征,那就是弓著背,所以叫弓背蟻。突然,我想到,這些弓背蟻怎么不工作呀?于是,我便使勁搖著螞蟻工坊,好讓螞蟻擴散開來,趕快工作,可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里,我馬上翻開說明書,原來,螞蟻需要一個適應環境的過程,時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。
兩個小時之后,我去看了螞蟻工坊,沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一,七十二小時的三十六分之一呀,看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在,這只小螞蟻已經靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道,真是只勤勞的弓背蟻呀……
觀察的作文 32
因為我們全家人都很喜歡吃田螺,所以今天媽媽帶我直奔菜市場,煮一頓豐富的飯菜。
田螺買回來后,我就在那邊一直觀察,它的外形很像盤山公路,從上到下,一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的,上面有一道一道的斑紋,非常精細,好像是經過人工巧匠精雕細刻一般。
田螺的`頭長長的方方的,觸角細細的,我把田螺解剖開來,發現它的旋羅蓋向里面凹陷進去的,很象一滴小水珠,然后把它的軟體拿了出來,軟體外表呈肉色,用手觸摸感覺軟軟的,但是用力擠壓里面是硬的。
有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,過了一段時間,在去看它們有沒有吃沙子,發現原來田螺不吃沙子,可是田螺它會吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團團轉,我眼睛一亮,為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下,我知道田螺平時喜歡吃的食物是:青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘體,而且螺體的厴片蓋陷入殼內,說明它餓了。從網絡上我還了解到了雄螺能產仔螺,一年能產150只呢。
通過觀察田螺,我還發現其他許許多多有趣的事情。在生活中,我們一定要善于發現,這樣可以增長我們的知識哦。
觀察的作文 33
這一單元的科學課,主要學的是觀察天氣。
為什么要觀察天氣呢?因為它關系到我們的生活,比如:如果我們明天要去郊游,就必須要知道并觀察明天的天氣,以防萬一。
那么天氣特征有哪些呢?讓我來告訴你們吧!有風,云,氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢!
要觀察天氣首先要學會觀察云。于是,某個星期天的下午,我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的,肯定是積云。那天空中有一塊很大的云,如果你仔細看,就會發現它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了,我低下頭揉了揉眼睛,剛抬起頭,“眼鏡”就沒了,反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀!
科學課上最讓我頭疼的就是風了,什么風速啊,風向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天,就把肚子里的一點兒“皮毛”全都倒出來吧!風向是風開始吹的`地方,風速呢就是風吹的速度。那么如何測量風速呢?自己測量肯定是不可能的,不過好在有專門測量風速的儀器。
好啦!今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀!
觀察的作文 34
今天早上我在陽臺上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊,然后我去樓下觀察螞蟻,螞蟻小小的真令人喜愛,我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的它們也應該會喜歡吃吧?我在螞蟻集中的地方撒下零食,過了一到兩分鐘它們基本上已經慢慢的靠近了,五分鐘過去了這里已經有一大堆螞蟻了。我仔細觀察發現小螞蟻一個接著一個把它們的食物搬回家了。
還有一群小螞蟻好像在“開會”似的`集中在一起,討論把一塊較大的餅干運回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛,有的好像在用觸角頂,還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
觀察的作文 35
今天,外面下著小雨,我在一個角落里玩。忽然,我看見一只螞蟻,腦子里冒出一個想法:書上說螞蟻能搬動比它大50倍的東西,是真的嗎?于是,我把一些餅干屑丟在它面前,看它搬不搬得動。它看到了,用牙咬住一塊餅干屑往洞里拖,可拖了一會,就不拖了,可能是它沒有這么大力氣吧。可它并沒有泄氣,而是到洞里去喊“大軍”了。不一會兒,一群螞蟻“大軍”就浩浩蕩蕩地來了。它們一到這里,便開始向這塊餅干屑發起進攻。你看:它們有的在前面拉,有的在后面推,還有的在底下扛,反正都是往一個方向——螞蟻洞搬。可有一只比較大的螞蟻走在前面卻不搬餅干屑,我想它可能是蟻王吧。再看那一群“大軍”,在經歷“長途跋涉”,攀越“懸崖峭壁”后,終于將那塊餅干屑抬進洞里。然后,它們又馬不停蹄的從原路返回,去搬另外一些餅干屑,一次又一次,直到將地上的餅干屑全部搬完。看到這兒我甚至可以想象得出,在寒冷的冬天,它們在溫暖的`洞穴里吃著大家共同努力得來的美味,那是多么幸福啊!
小螞蟻團結的力量令我驚嘆,小螞蟻鍥而不舍的精神令我贊嘆。我想它們能做到的,我們也一定能做到。
觀察的作文 36
星期天,媽媽帶我去鐵山公園玩。
我們走著走著,忽然媽媽叫了起來:“萌萌,你看,你旁邊就是一個螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細一看,旁邊果然有一個螞蟻洞。
螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去,有的從洞里出來,有的從外面進到洞里,有的身上背著一個面包屑,還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢,可以喂小螞蟻吃啊。于是,我就把那些餅干從包里拿出來,掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘,餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻,多得數也數不清。只見它們齊心協力搬起了餅干屑,慢慢地運回了家里。
我想測驗一下螞蟻會不會爬樹,就在螞蟻洞里面插了一根細細的樹枝,我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝,又慢慢地爬下來。我真是想不到,螞蟻還有爬樹的`本領啊。我怕累著小螞蟻,連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音:“萌萌,該回家了。”沒辦法,我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲:“再見!”那些小螞蟻們,也都停住了腳步,好像要給我說再見呢。
觀察的作文 37
在一個陽光明媚的早晨,我帶著小狗多多去樓下小區的廣場玩耍。多多是一只體態健碩、全身白毛,白毛中還帶著零星棕色斑點的小狗狗,在它的小腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩只尖尖豎起的小耳朵架在小腦袋上,顯得非常帥氣。
在小區的廣場上,我和多多玩起了飛碟。我先讓它站立好,它目光隨著我而移動著,生怕我把它丟下。就在這時,我快速走到離它十多米遠的地方,隨即向空中拋起那紅色的小飛碟。多多先是雙目直視,目不轉睛地盯著我的手,當我手臂離開胸前把紅色飛碟拋出的那一剎那,它立刻飛奔過來,稍稍低下后半身,突然前腳一用力,向半空中跳竄起來,像一支離弦的箭一樣,直撲飛碟飛行方向而去,在竄到最高點時,張開它那大嘴巴,露出尖尖的牙齒,一口咬向飛碟,緊接著就是一個前撲動作,穩穩落地,同時嘴里緊緊叼著那個紅色飛碟,搖著它那可愛的小尾巴,擺著腦袋跑到我跟前,像一個可愛中帶點羞澀的小男孩直蹦直跳,又像一位剛剛取得勝利的戰士前來邀功。
與多多相處的時光是快樂的',多多不僅是一只可愛、聰明的小狗狗,更是我和妹妹的小玩伴,是爸爸媽媽的小幫手,是全家人的忠誠小衛士。
觀察的作文 38
這幾天是國慶節。我來外婆家玩。
我坐在奶奶家看風景。當我往下看時,我看到一只螞蟻在移動食物。我突發奇想,跑進屋拿了一塊餅干放在地上,擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個突如其來的怪物壓倒了,立刻丟下食物跑掉了。不甘心,我用餅干攔住了一只螞蟻,它就是不領情,還是像小螞蟻一樣跑掉了。
我幫不了這些小家伙,只好耐心等待。
十多分鐘后,一只螞蟻終于對這塊餅干產生了興趣。它圍著餅干轉了幾圈,爬上餅干,嗅了嗅,又爬走了,大概是想回去報告吧!在螞蟻得到軍隊之前,幾只顏色相同的'螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的。也許他們注意到了同伴的氣味。
過了一會兒,一個“螞蟻戰士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個圈,想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。
我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們,他們聞不到味就停下了。這時,他們身后的一只螞蟻爬上餅干,似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動東西。
回到家,我查了一下資料。最初,螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負責運送食物,士兵指揮,雄性和雌性生育。這次真的學到了!
觀察的作文 39
我們家門前有一盆嬌翠欲滴的綠蘿,它四季常青,葉子碧綠的發光,大家都非常喜它。
綠蘿的枝條是向下生長的每到四到五厘米處,就會長出一個黑棕色的,又小又粗的根,摸上去硬邦邦的,這些根的下面又會長出幾片新的綠色的嫩葉,這樣跟上又深根的生長規律使綠蘿變得越發繁茂。
綠蘿的葉子,小巧玲瓏的,非常可愛,陽光下葉子蒼翠欲滴,明亮地照耀近我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,我忍不住用手輕輕的觸碰一下新鮮的葉尖,感受著新生葉子帶來的`無限生機。
綠蘿的葉子生長奇特,總是向著根生長的方向三五成群地伸展開來,看,那些葉子層層疊疊地挨在一起,似乎在說一些什么悄悄話呢?而另些葉子相隔甚遠,就像是剛吵完架,在賭氣的小朋友就這樣,綠色的葉子們一簇又一簇的爭先恐后地往下長,從遠處看就好似一條綠色的瀑布掛在空中,一陣風吹過,那瀑布辮隨風輕輕擺動起來,倘若裙袂飛揚的仙子,讓人如癡如醉。
望著這盆生機盎然的綠蘿,似乎所有的不快和煩惱都隨之煙消云散了。
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