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（推薦）觀察蝸牛作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝸牛作文1
科學(xué)課老師說(shuō)：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時(shí)候開(kāi)始我就特別害怕蝸牛，每次看見(jiàn)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因?yàn)槿f(wàn)一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂(lè)園玩的時(shí)候，邊上一個(gè)小妹妹看到了花叢中的'一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來(lái)玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因?yàn)槲沂墙憬阊剑∪绻牢液ε挛伵＃�不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來(lái)了一片樹(shù)葉和一根小樹(shù)枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹(shù)葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會(huì)痛死的。小蝸牛見(jiàn)有人抓它，非但沒(méi)有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來(lái)，抓起蝸牛殼放在了手上。過(guò)了一會(huì)，它可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒(méi)咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽(tīng)了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覇?wèn)了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個(gè)經(jīng)歷告訴我，話不能只聽(tīng)一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過(guò)才知道。還好，只告訴了媽媽?zhuān)蝗黄渌∨笥崖?tīng)了我的擔(dān)心肯定要笑死了。
觀察蝸牛作文2
今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來(lái)，仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些
精美的花紋。蝸牛
看到我似乎很好
奇，它竟然伸出頭
來(lái)了！它頭上長(zhǎng)著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角，再仔細(xì)一看，原來(lái)在長(zhǎng)觸角的下面還長(zhǎng)著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說(shuō)：“長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的`“房子”，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸牛可真膽小。
書(shū)上寫(xiě)著蝸牛愛(ài)吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹(shù)葉。于是我摘了一片翠綠的樹(shù)葉放在它的面前，蝸牛沒(méi)有吃樹(shù)葉，而是爬了上去。我拿起樹(shù)葉，讓樹(shù)葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒(méi)有像我所想象的那樣掉下來(lái)，反而是坐了一回“過(guò)山車(chē)”，下來(lái)后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來(lái)。”哦，原來(lái)如此啊！小蝸牛，你還真行！
觀察蝸牛作文3
今天我家來(lái)了一個(gè)新客人——一只白玉蝸牛，我決定明天開(kāi)始好好觀察它。
白玉蝸牛的身子是白色的，像一塊金銀剔透的白玉，難怪有個(gè)這么好聽(tīng)的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角長(zhǎng)，一對(duì)觸角短，身上背著個(gè)大大的殼，看起來(lái)挺笨重的樣子。
我看到它在慢慢爬著，原來(lái)是想吃前面不遠(yuǎn)處的菜葉子。可是它的動(dòng)作太慢太慢了。我一直盯著它，看它到底要多久才能吃到葉子。那它為什么爬得那么慢，我想可能是因?yàn)樗砩系腵殼太重了。
當(dāng)蝸牛爬行后，我發(fā)現(xiàn)地上總會(huì)有有它爬過(guò)的痕跡，讓我一下子就知道了它都干了什么事，這是怎么回事呢？我趕緊上網(wǎng)查了資料，才發(fā)現(xiàn)白玉蝸牛爬行時(shí)會(huì)分密出一種黏液，這種黏液在有些地方會(huì)變滑，在有些地方會(huì)變的黏，從而讓自己的爬行更順當(dāng)更安全。
那白玉蝸牛喜歡吃什么呢？我給它喂過(guò)餅干、蛋糕、玉米粒和白菜葉，發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會(huì)給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。
觀察真有趣，我以后要觀察更多的東西！
觀察蝸牛作文4
我在讀一年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時(shí)候總愛(ài)從中間吃，然后吃一個(gè)洞。那時(shí)候，我對(duì)此說(shuō)法很懷疑，后來(lái)我家的小蝸牛告訴了我答案。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)課的.需要，我買(mǎi)回來(lái)兩只蝸牛放到玻璃缸里養(yǎng)著。小蝸牛很可愛(ài)，陽(yáng)光好的時(shí)候它會(huì)把頭向上伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，露出來(lái)的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟有兩雙觸角，小小的嘴長(zhǎng)在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在菜葉中間真的出現(xiàn)了一個(gè)洞，我想這應(yīng)該就是蝸牛吃的吧，看來(lái)我聽(tīng)說(shuō)到的內(nèi)容是真的！小蝸牛很調(diào)皮，趁我不注意的時(shí)候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺(tái)下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時(shí)候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，好像在說(shuō)：“干嗎把我放到最下面呀？”我發(fā)現(xiàn)它在爬的時(shí)候吸盤(pán)上會(huì)有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動(dòng)。
我真是太高興了，我能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識(shí)，那這知識(shí)就會(huì)讓我們永生不忘！
觀察蝸牛作文5
今年我們多了一門(mén)科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后，我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上，那時(shí)天色已晚，夕陽(yáng)西下，我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著，我伸出了大手，朝它抓去，他見(jiàn)了我，立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái)，滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧！蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的殼，身穿肉色大褂，頭上頂著兩對(duì)觸角，前方觸角長(zhǎng)，上面有一雙明亮的'小眼睛。后觸角很短，是它寶貴的命根子，鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴，在嘴巴里藏了二萬(wàn)六千顆牙齒。
接下來(lái)就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧！在早晨陽(yáng)光四射，蝸牛害怕陽(yáng)光，所以就把自己藏在泥土里，或是潮濕安全的地方，到了晚上才出來(lái)找食物。
科字真有意思！我喜歡科學(xué)了！我一定要把科學(xué)學(xué)好！
觀察蝸牛作文6
比賽開(kāi)始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著，應(yīng)佳怡體力一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛啊！”可是，第二只蝸牛，依然是沒(méi)動(dòng)靜，縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場(chǎng)”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺(jué)了。于是，我們想了個(gè)法子：把它泡在水里，看看有沒(méi)有動(dòng)靜。可是，這個(gè)辦法也不管用，還是把它拿了出來(lái)。接著，換了一位“選手”上場(chǎng)，這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士。”它抬著頭得意洋洋的`說(shuō)：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會(huì)兒，一對(duì)觸角左右擺動(dòng)，好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂(lè)得手舞足蹈呢！
這場(chǎng)蝸牛之間的比賽真精彩啊！小朋友你們喜歡嗎？
觀察蝸牛作文7
在科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，放學(xué)回家，我就到小花園去捉蝸牛。可是我一只也沒(méi)有看見(jiàn)，于是，我去問(wèn)奶奶哪里有蝸牛，奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛，終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，然后我把它們放到了玻璃杯里。
回到家中，我開(kāi)始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對(duì)不同的觸角，大觸角是用來(lái)辨別方向的.，小觸角使用來(lái)聞東西的；它的外殼像房子一樣，只要遇到危險(xiǎn)它就會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”；它的腹足像吸鐵石，可以在墻上爬行，而且可以粘在墻上，因?yàn)樗母棺阌性S多小吸盤(pán)，所以可以把它牢牢的粘在墻上。
蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里，因?yàn)樗玛?yáng)光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出來(lái)活動(dòng)；蝸牛喜歡吃樹(shù)葉和青菜，它最喜歡吃甜食了，科學(xué)老師讓我們做過(guò)試驗(yàn)，它吃東西很慢，好久才吃一個(gè)小洞。
這就是我觀察的蝸牛，我很喜歡它！
觀察蝸牛作文8
這幾天經(jīng)常下雨，家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去，只見(jiàn)他們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跟烏龜一樣把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
看著看著，我不禁想起一個(gè)問(wèn)題：書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見(jiàn)它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
我躲在一旁偷偷地觀察。不久，一只大一些的蝸牛從殼里探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后才慢吞吞地吃起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見(jiàn)觸角的`頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察，結(jié)果都一樣，真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。
觀察蝸牛作文9
一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對(duì)觸角的.作用，一對(duì)長(zhǎng)在頭頂上，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頂端還長(zhǎng)著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對(duì)貼近地面，靠近腹足，可以感應(yīng)到障礙物，也能夠起到嗅覺(jué)的作用。
小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的，起的時(shí)候像一座小拱橋，伏的時(shí)候又像是直直的鉛筆，又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)而來(lái)回?cái)[動(dòng)，時(shí)而碰碰地面，像是在探測(cè)四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺(jué)地縮回殼里，沒(méi)一會(huì)兒又探出腦袋，真可愛(ài)！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會(huì)不會(huì)吃呢？我靜靜地等著，發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣，動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來(lái)幾粒米和白菜葉，等了好一會(huì)兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞，嗨！原來(lái)它們愛(ài)吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣！
觀察蝸牛作文10
科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了，根據(jù)老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。
我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn)：小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣，能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，慢慢地向前爬行，并且還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時(shí)候，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過(guò)一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，又伸出來(lái)了。
我從網(wǎng)上查了一下，知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子，我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的'前面，它們好像聞到了香味似的，馬上象吸盤(pán)一樣吸在葉子上，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，開(kāi)始吃東西了。聽(tīng)說(shuō)蝸牛吃什么顏色的食物，拉出來(lái)的便便就是什么顏色的，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候，哈哈！拉出來(lái)的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜，讓它拉出紅色的便便來(lái)。
觀察蝸牛作文11
在放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我們的科學(xué)課上正在學(xué)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我用樹(shù)葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。
回到家里，蝸牛身體一直縮在殼里不肯出來(lái)，大概是剛才受了驚嚇，藏了起來(lái)。過(guò)了好久，它似乎忍不住，小心翼翼地從殼里鉆出來(lái)，我怕他嚇到，所以在遠(yuǎn)處觀察。
蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，不停地?fù)u晃，好像是根天線，蝸牛還背著一個(gè)大大的重重的殼，蝸牛的殼是田螺狀的.。上面有一些不規(guī)則的花紋，你能猜出這兩對(duì)觸角是用來(lái)干什么的嗎？告訴你，在那四根天線上可長(zhǎng)著他的眼呢！你可別以為蝸牛很弱小，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！
蝸牛爬行時(shí)，他的頭往前伸，扒住地，再用自身的力量把那笨重的殼往前拖，如果仔細(xì)看，在他身后，會(huì)有一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬行時(shí)的痕跡。
蝸牛讓我迷上了觀察，每次觀察都有新發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文12
這天我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的'土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹(shù)葉，于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹(shù)葉，甚至看都沒(méi)看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)苄量嗯丁?/p>
觀察蝸牛作文13
聽(tīng)說(shuō)下次科學(xué)課觀察蝸牛，我和同學(xué)們都無(wú)比興奮。我早早準(zhǔn)備了零花錢(qián)買(mǎi)了蝸牛。第二天我把蝸牛帶到學(xué)校。還沒(méi)到科學(xué)課，我就迫不及待地想觀察蝸牛了。我打開(kāi)盒子，拿了一只蝸牛出來(lái)。它有一雙可愛(ài)的小眼睛，還有一對(duì)觸角。以前畫(huà)蝸牛，小朋友總是把眼睛畫(huà)在蝸牛的觸角上。現(xiàn)在我知道了，觸角和眼睛是不一樣的。蝸牛的身體黏乎乎的，一粘到什么地方，就很難把它拔下來(lái)。小小的蝸牛，“力氣”可真大啊！
到了科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛的身體各個(gè)部位。它的身體部位有：殼、觸角、眼睛、頭、口、腹。我們進(jìn)一步觀察蝸牛的殼。殼的旁邊有兩個(gè)小孔。左邊的孔是用來(lái)排泄糞便的，右邊的孔是用來(lái)呼吸的。接著，科學(xué)老師介紹蝸牛吃東西的知識(shí)。它不喜歡吃的東西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋蔥等等。它喜歡吃的東西有：蔬菜、新鮮的樹(shù)葉、胡蘿卜、紙。我心里想：好神奇啊，連紙都愛(ài)吃！蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的.地方生活。只要我們?cè)谙逻^(guò)雨的地方，搬開(kāi)一塊石頭，說(shuō)不定下面就有蝸牛呢。
我很喜歡科學(xué)課，更喜歡觀察可愛(ài)的小蝸牛。我盒子里有兩只蝸牛，希望他們能結(jié)婚，生好多好多蝸牛小寶寶。就這樣一代一代的生存下去，我就能養(yǎng)超級(jí)多的蝸牛了。
觀察蝸牛作文14
蝸牛是一種軟體貝殼類(lèi)小生物，它背著一個(gè)大大的“房子”。
科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽(tīng)說(shuō)左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的`頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒，它又會(huì)把頭伸出來(lái)。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)。蝸牛嘴里有兩萬(wàn)多顆牙齒，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚(yú)的牙齒還要多呢！我看見(jiàn)蝸牛還有腹足，爬行的時(shí)候可離不開(kāi)它。
對(duì)了，科學(xué)老師還告訴我：“蝸牛還會(huì)游泳。”我聽(tīng)了老師的話很好奇，就馬上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來(lái)。這可把我高興壞了。
通過(guò)這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文15
大家一定認(rèn)識(shí)蝸牛吧！那你解它嗎？跟著我一起去觀察它吧！
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄，上面有蝸牛的肛門(mén)和呼吸也呢！蝸牛的殼有左旋和右旋，左旋在世界上軟多，右旋較少。蝸牛的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的觸角有兩對(duì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一對(duì)上面長(zhǎng)的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮，它的角一碰到盒子，就縮回去，像一座火山噴口。蝸牛是軟體動(dòng)物，它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的，有小部分是黑色的`。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后，會(huì)從殼上的肛門(mén)處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，它就會(huì)全身縮進(jìn)殼里。我還知道蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下惡心的粘液。因?yàn)槲伵Ｏ矚g吃菜葉，所以蝸牛是農(nóng)作物的敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長(zhǎng)，有4.5厘米呢！我非常喜歡用筷子來(lái)碰它。我一碰它的觸角就會(huì)縮進(jìn)去。有一次我發(fā)現(xiàn)，蝸牛保護(hù)觸角上的眼睛和我們保護(hù)眼睛的方式不同。我們是用眼簾來(lái)保護(hù)的，而蝸牛是眼睛往觸角里縮進(jìn)去來(lái)保護(hù)的。是不是很有趣？
通過(guò)前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎？
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