觀察植物作文

時間：2023-02-02 09:28:25 觀察我要投稿

【精】觀察植物作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的觀察植物作文，希望對大家有所幫助。

【精】觀察植物作文

觀察植物作文1

　　我家陽臺上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外，夏天盛開的小花，像是星星一樣眨著眼睛，現在花沒了，葉子卻還是綠色。

　　三角梅的葉子像個拉長的桃子，顏色很深，一年四季都在那里沉默著。它的樹枝非常細小跟我的手臂差不多粗，摸起來也非常粗糙。它的樹干也很粗糙，但是比數枝粗多了，跟我的小腿差不多。樹干拼命的向窗外伸去，為了得到陽光。可是我還是最喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形狀像縮小的'茶杯，很可愛。

　　這棵樹和我也有很多的故事，我們第一次見面的時候，微風拂過，把她的樹枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅，我想：“可能這是一顆神仙碰過的三角梅，所以有了靈性，可能還會跟我的好朋友握手呢！”就這樣，我對三角梅有些疑問。

　　三角梅特點也很多，他一般會在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會呈現出美麗的風景。另外三角梅的花期很長，花朵小巧玲瓏，非常可愛。

　　從一開始買三角梅到現在，我希望她越來越美麗，越來越健康。

觀察植物作文2

　　今天下午，我和爸爸去陽臺上看竹筍，竹筍已經長得很高了，上面是尖尖的，就象一個倒過來的陀螺在土里轉著，我估計高度已經有二三十厘米了。

　　我盼著能吃竹筍，到了晚上吃飯的時候，竟然真的上了一盤“炒竹筍”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯，我又來到了陽臺上，又看到了竹筍，我有些好奇，我想：“竹筍可以長成竹子，那竹子有葉子，竹筍沒有葉子，這個葉子是從哪里來的呢？”

　　幾天后，我終于知道了答案，原來，竹筍可以長成竹子，葉子也會竹子的每一個節上長出枝條和葉子。

　　竹筍的生長真有趣啊！葉子再長大一些就更漂亮了！

　　我用一個花盆，把它裝了一些土，種了幾顆大蒜，澆好水，就等著大蒜發芽了。沒過幾天，終于功夫不負有心人，大蒜成功的.長出了一顆顆小苗。我看著它們，覺得它們像一個個騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過了幾天，我發現蒜苗長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到已經到三厘米了，我真高興，希望自己種的蒜苗長的二十幾厘米高。

　　大約過了三、四天，我看見蒜苗又長高了一點。風吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖動了幾下，好像在和我說：‘’你好。‘’又過了幾天，我看著蒜苗上長了一個圓圓的小東西，我左看看，右看看，不知道這是什么東西，我跑去問媽媽，問過以后才知道原來這就是蒜苗的果實呀。只要我們仔細觀察，就會發現他們的特點。

觀察植物作文3

　　春天是萬物蘇醒的季節最適合賞花了。下午，我就來到小區公園去看花。一出門我就看見了一朵紅色的花，但我不知道這朵花叫什么名字。突然發現在花旁邊有一個鐵牌子介紹花的名字和花語，我才知道這叫重瓣朱槿。然后來到了小亭子看到了黃色的炮仗花。在小路旁我又發現了幾朵藍花草。然后我來到了小池旁，里面有很多荷花。

　　最后我看見了一朵我最喜歡的，這朵花叫做鴛鴦茉莉，花又美麗又清香。這朵的顏色是紫白相間的。這些花開了非常多，花朵擠在一起，像個五角星的.形狀，有些花朵才展開一半，有些花朵全展開了，露出來白色的花蕾，有的還是花骨朵兒。這里的花朵非常美麗，像一幅畫家做的圖畫，如果我能做那里面的花朵那該多好啊。一陣大風吹來我就翩翩起舞，不光是我自己一朵，所有的花朵都在跟我一起跳，看來這是一場舞蹈會。現在這幅圖畫變得更美麗了，很多人就在看這幅圖畫。很多人也說我們有香水的味道，淡淡的清香十分迷人。不一會兒，就飛來幾只蜜蜂來采我們的花蕾了。蜜蜂問：“為什么你們那么香啊？”我們說：“因為我們是茉莉花呀！我們鴛鴦茉莉是性喜溫暖的，所以我們更喜歡在春天的時候開出最美麗的花朵。我們鴛鴦茉莉由一條枝上開一朵白花和一朵紫花而得名。”

　　我突然想起來我不是一朵花，我是在看花呢。我喜歡我家小區里的花園，它給我帶來了不少的知識，也讓我仔細觀察到了許多漂亮的花朵姑娘。

觀察植物作文4

　　今天，老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上，我半信半疑地回到家，拿出一個直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來當做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾，一條是深色的毛巾，透氣性極強，適合蓋在上面。還有一條是白色的`，吸水性極強，適合放在下面。接著，我抓了一大把綠豆，拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上，一齊再放到盆子里，開始澆水直到完全浸沒綠豆。最后，我把深色的毛巾蓋上，等待它們的變化。

　　第二天，我早早的起了床，迫不及待地跑到客廳。我帶著七上八下的心，小心翼翼地掀開毛巾，心里懸著的石頭終于落下來了——我一看，差不多每個綠豆都把自個兒的墨綠色襯衫給撐破了，露出又白又圓的小肚皮，個個都“吃”成了名副其實的“小胖子”，好像正在說：“昨天那么多又甜又香的食物，好享受啊！”仔細一看，它們還從后面長出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“Q”。

　　第三天，我放學后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里，我飛速放下書包沖到客廳，掀起毛巾，只見有的綠豆像勇往直前的哨兵；有的像小伙伴一樣手拉手；有的還像婀娜多姿的小姑娘。

　　多么神奇的自然界啊！多么奇妙的實驗啊！還有很多秘密等待我們去發現！

觀察植物作文5

　　我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。

　　不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

　　在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一齊呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的`效果。

　　世界上的種種植物都有著它自我的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發現。

觀察植物作文6

　　我喜歡潔白無瑕的百合，五彩繽紛的風信子，金黃色的桂花，更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。

　　周末的時候，我和媽媽一起去市場買菜的時候，看見了一盆可愛的小“肉肉”，我心里一高興，就讓媽媽買下了。

　　“肉肉”的葉子非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花正在慢慢生長。葉子根部非常細，越往上長越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點，如果幸運的.話，還可以看到一個紅色的小點點。我告訴你一個小秘密，小“肉肉”其實很脆弱，你只要輕輕地碰一下葉子，它可能會掉下來。所以你要小心翼翼地呵護它。遠遠望去它們的葉子就像一個個調皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味，于是，我俯下身子聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓我心曠神怡，忘掉了學習的勞累。

　　我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑，像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長出新葉，沒有看到它開花。

　　有一次，爸爸買了一盆小“肉肉”，我非常喜愛，天天給它澆許多水，希望它能長得更快一些。可是，它的根卻腐爛了，我十分害怕，找爸爸問原因，爸爸說：“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕，它喜歡陽光和溫暖。”啊！我終于明白了一個關于如何愛護“肉肉”的小道理！

　　小“肉肉”非常可愛，但是不喜歡水，所以我給它三天澆兩次就夠了，我以后一定要好好照顧這個小“肉肉”，讓它在這個新家里快快樂樂地生活。

觀察植物作文7

　　在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。

　　每當站在走廊上靜靜地往下眺望時我就發現它是一個刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子，茂盛又美麗。

　　我走到紅花??木球前觀察時才知道真的是一棵大樹，樹干的數目不可計數。再走進些，發現那些枝原來是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過似的。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個叉，一個叉再分三個枝，一個枝再分許多小枝，小枝......往上看我發現了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫里一束束的照進來。

　　突然一陣微風吹過，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優秀的指揮員。紅花??木球真美啊！

　　我仔細觀察的`時候發現了一個枝葉上掛著一個小牌子，上面寫著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

　　最后要走的時候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點惋惜，這美麗的樹啊！

觀察植物作文8

　　在我們學校兩座教學樓之間，有許多植物。其中，最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。

　　每次下課時，我站在走廊上，遠遠地觀看那棵紅花繼木球，它非常大，葉子十分茂盛，整棵樹如同一個刺猬頭。葉子顏色有紅有綠，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

　　走出教學樓，來到紅花繼木球前，秋天剛剛邁著腳向我們走來，紅花繼木球的花就已經凋謝了，唯獨一兩朵小花堅強地開放著，它的葉子有大有小，最上面是紅的，最下面是深綠的，中間呈現淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀，紅色的`葉子比綠葉小許多，而且特別軟，綠色葉子上的葉脈清晰可辨，不僅碧綠葉大，也比紅葉要硬。鉆到樹下就會知道，它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹，如同一把大傘，把強烈得陽光遮得嚴嚴實實的，它的枝干非常多，我深吸了一口氣，樹葉的芬芳撲進了我的鼻子里，真是好聞極了。從枝干繁多的樹里走出來，站在小路上，一陣風吹過，上面的枝葉隨風搖動，可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動著，同時整棵樹發出一陣“沙沙”的響聲，讓人心曠神怡。

　　紅花繼木球真是太美麗了，它給我們的校園增加了一份美麗，一份喜悅，一份歡笑。

觀察植物作文9

　　“嗯，這盆萬年青的造型還真不錯！”

　　“嗯，還真行！”聽到花卉展覽會上人們贊不絕口的夸獎，我心里多美滋滋的。

　　看萬年青那一尺多高的身材，遠看就像古老的金字塔，近看卻似一個青羅蓋。那粗糙的身軀，頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根，仿佛是一條翻騰的蛟龍。

　　再看看枝條上那些綠油油的葉子，葉子大約一寸采長，橢圓的，映出幽綠的光澤，使萬年青顯得更加生機勃勃，它雖無馥郁的馨香，也無紅花點綴，而只有樸素的綠葉為伴，但它那奇形怪狀的'樣子，卻叫人十分喜愛。

　　在花卉展覽會上，有很多爭妍斗艷的奇花異卉，可人們卻把贊賞的目光投向了——萬年青，紛紛為萬年青獨具一格的特色而贊賞。

　　在這次競賽中，它獲得了第一名。雖然萬年青遠不及玫瑰絢麗，更不如牡丹華貴，但它那樸實無華的風采，卻使那些花王花后們自愧不如，可望而不可及。

　　萬年青的花雖不艷麗，但葉子卻冬夏常青，玫瑰花雖嬌艷極了，卻開不長久。

觀察植物作文10

　　周六下課后和媽媽往家走的路上，實在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個笑話開心開心。我于是對媽媽說：“媽，和您說個好玩的事。一天小明帶了一個百合頭回家，想送給他媽媽種出來。結果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對小明說‘真是好孩子，以后我們燒菜時就有新鮮的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我還沒說完，媽媽就大笑起來：“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點生活常識都沒有。”

　　我不信，一定要媽媽找給我看，這兩個到底有什么區別。回到家后媽媽像變魔術一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個是一片一片一層一層的，外面是淡淡的紫色，往下處是淡黃色的`，下面有很多細小的根須。正著看像是多層蓮花，反過來看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片，哇!好苦!

　　一個有一撮黃黃的“頭發”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的“皮大衣”，十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個皮衣不結實像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體，根部有些泛紅，帶有奇怪的味道，吃了一口，乖乖!辣死我了!

　　我看了好一會，想到一個游戲。于是手癢便開始數大蒜瓣一邊數一邊說：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……緊張的數完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數完后我又把目光瞄上了百合頭，正拿起準備剝數數，看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。

　　這個周末通過觀察，我終于知道百合和大蒜有啥區別，再也不會鬧笑話了。

觀察植物作文11

　　我們家鄉公路旁種著一排排柳樹，讓我把它們介紹給大家吧!

　　明媚的春天來了，春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節奏一致，每一次舞動都像感謝春姑娘似的。她們很美，這讓我想到了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀!”

　　炎熱的夏天來了，一棵棵柳樹遠望像一朵朵“綠云”。一陣微風吹過，這“綠云”好像在說：“好熱，好熱。”可小朋友們卻感覺不到炎熱，他們在這一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

　　金色的秋天來了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。一陣微風吹過，柳樹的.葉子像一只只蝴蝶落了下來，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會慢慢去掉……

　　寒冷的冬天來了，一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長得更茂盛。

　　我愛這柳樹，愛這一年四季的柳樹!

觀察植物作文12

　　“太陽當空照，薄荷對我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱著這首歌。

　　老師剛布置這個作業時，我沒有做，因為觀察什么好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發了我，玩著玩著，他突然激動得說：“壯壯哥哥，在門小區有薄荷了！！”并領我去看了看，嘩，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！

　　可是，觀察了好幾天，都一無所獲，在一次不經意間，我跟往常一樣觀察著，突然一株尖葉子的薄荷出現在薄荷群中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷啊？”我小聲嘟囔到，便把下來聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則么有一株尖葉子？這時，我把它與別的對比了一下，別的都沒有它大，這時，我想：是不是這些葉子大了之后就是尖形的了，哎，對，有了。我便拔下一株橢圓形的，種到沒有薄荷的.地里去，并每天給澆水，現在已經很大了，葉子足有約5厘米長了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網查了一下資料，但無論怎樣查夜查不到，我就直接說說我的理解吧：

　　我感覺有三種可能：

　　一、它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。

　　二、它壓根就不是薄荷葉子，只不過是一株草長在了這對薄荷里，每天被薄荷熏著，久而久之，就成了薄荷的味道。

　　三、這株葉子可能吸收了別的植物的養分、基因從而導致變形。

　　我雖然現在沒弄清楚，但是我對薄荷的喜愛有多了幾分，沒事時，我還愛含著薄荷到處玩呢！

觀察植物作文13

　　今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個小皮球，這可怎么種啊？媽媽笑著對我說：“你自己掰開看看就知道了。”我掰開一看，噢，原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢！媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活。”我點了點頭。

　　吃過早飯之后，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會淹死的`。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。

　　終于，功夫不負有心人，晚上時，我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察，它很小，是嫩綠色的。

　　晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火。”說著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學們會笑話的。”爸爸說：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話，就吃了一瓣，并按照爸爸說的去做，果然一點不臭。

　　希望我的大蒜快點長高、長大。

觀察植物作文14

　　我們的教室前面的小操場里種著許多綠植，但最引入注目的就要數那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。

　　每當我站在走廊上的時候，我都會眺望那棵紅花繼木球。現在正是秋天，紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色，但它剛長出不久的葉子還是酒紅色的，過了十來天當我去看它時那些葉子已經是綠色的了，不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的刺猬。因為紅花繼木球長得太高了，園丁們爬著梯子也夠不到上面長出來的許多枝葉。

　　今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現在的季節不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的。花瓣成條形，它的.葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。

　　我沿著小路來到了紅花繼木的下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的，共有55個大枝，和不可計算數的小枝，我發現太陽照在枝葉上的枝葉是酒紅色的，但是沒有被照到的枝葉是翠綠色的，明亮的照耀者我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹，它們相互映襯使小操場顯的更加生機勃勃。同學們都非常喜歡到這里來玩，使我們的課余時間更加快樂。