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【熱門(mén)】觀察蝸牛作文35篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察蝸牛作文 1
科學(xué)課上，楊老師讓我們找?guī)字晃伵?lái)觀察一下。現(xiàn)在是秋冬季節(jié)，蝸牛也許不好找呢！
這個(gè)星期六的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子，心里開(kāi)始有點(diǎn)著急了。跟著媽媽來(lái)到了商城，隔壁阿姨家門(mén)口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈，正有點(diǎn)失望的時(shí)候，突然一個(gè)蝸牛殼吸引了我，趕緊蹲下去小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)放在手心里，“哈哈，我找到了，找到蝸牛了。”我興奮地跑去告訴媽媽?zhuān)⑶倚⌒牡匕盐伵７胚M(jìn)了鋪著嫩菜葉的'飼養(yǎng)盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的，上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小觸角，我一摸它的觸角，蝸牛就把觸角縮進(jìn)去了一點(diǎn)；我又摸了一下，它又縮進(jìn)去一點(diǎn)；我再摸了一下，它就把整個(gè)身子都縮進(jìn)殼里了。蝸牛的身體很粘，如果粘在樹(shù)葉上，那就不容易弄下來(lái)。蝸牛的嘴巴很小，看上去是一條細(xì)細(xì)的縫。不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，它就把菜葉咬了一個(gè)洞出來(lái)。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動(dòng)著，并且不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西，感覺(jué)那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白，原來(lái)動(dòng)物的觀察是需要非常耐心仔細(xì)的，我會(huì)繼續(xù)觀察蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程，并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。
觀察蝸牛作文 2
那是晴朗的早晨，一粟陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)房間，蝸牛在房間里徘徊著。
因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊呐郎奖荣悾饷娴膹V播正在播著：“一年一度的爬山比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好參賽準(zhǔn)備”，“嘩啦”一聲，小蝸牛的房間被打開(kāi)了，烏龜走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“你不去報(bào)名嗎？”小蝸牛沒(méi)有回答烏龜，反而不屑地把頭扭了過(guò)去。烏龜又說(shuō)：“看你那無(wú)精打采的.樣子，跟我去走走吧，我有話(huà)對(duì)你說(shuō)。”
終于烏龜說(shuō)服了蝸牛，兩人都參加了爬山比賽，蝸牛剛開(kāi)始速度還挺不錯(cuò)，不過(guò)爬了段時(shí)間開(kāi)始有些后悔了，為什么我要參加比賽呢？ 這時(shí)候?yàn)觚斔坪蹩炊宋伵５男乃迹谑遣粩喙膭?lì)它要堅(jiān)持下去，可是堅(jiān)持不到多久，蝸牛開(kāi)始放棄了，烏龜二話(huà)不說(shuō)，背起蝸牛往山上爬；看著烏龜艱難的爬行，蝸牛感動(dòng)的掉淚了，于是蝸牛要跟烏龜一起奮戰(zhàn)接下來(lái)的行程。
終于功夫不負(fù)有心人，兩人爬到了山頂，這時(shí)一抹燦爛的陽(yáng)光照在了蝸牛和烏龜身上，兩人有一種說(shuō)不出的喜悅，同時(shí)也讓蝸牛明白了：只有爬上人生道路上的頂峰，才會(huì)擁有更燦爛的陽(yáng)光。
觀察蝸牛作文 3
今天我聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛的牙齒有大約兩萬(wàn)顆，就從學(xué)校抓來(lái)了三只，準(zhǔn)備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我先用牙簽撬開(kāi)他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開(kāi)始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來(lái)只能這個(gè)蝸牛說(shuō)對(duì)不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開(kāi)他的嘴，可他似乎看上一個(gè)蝸牛的下場(chǎng)非常殘忍，自己也搖晃起來(lái)了，我一不小心把它扎透了，這下，一個(gè)活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒(méi)有看見(jiàn)第二只蝸牛的下場(chǎng)。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來(lái)，他好像認(rèn)下了我，就一動(dòng)不動(dòng)的，看來(lái)這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的'嘴撬開(kāi)，拿出放大鏡，可只能看見(jiàn)一層白白的東西，很干凈，整潔，看來(lái)蝸牛也愛(ài)“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……數(shù)都數(shù)不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個(gè)學(xué)期，等他長(zhǎng)大了，我還會(huì)數(shù)它的牙齒。
觀察蝸牛作文 4
這幾天我迷上了蝸牛，于是我纏著媽媽到菜地里抓了一只小蝸牛回家。
這只蝸牛不大，差不多一個(gè)指甲蓋那么大小。外邊有一個(gè)硬硬的殼，那是他居住的“小房子”。他的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)大，一對(duì)小，觸角上有眼睛，媽媽說(shuō)蝸牛的是視力不好，但是嗅覺(jué)好著呢。身體下面是腹足，蝸牛前進(jìn)就靠他了。
我給這個(gè)小家安了個(gè)“新家”把它放在玻璃瓶里，里面放了幾片他喜愛(ài)的新鮮白菜葉。可是他并不安心居住在新家里，總想爬出玻璃瓶外邊去，你看，它的觸角和身體協(xié)調(diào)配合，慢慢在玻璃瓶壁上爬行。腹足在瓶上爬過(guò)時(shí)會(huì)留下一些粘液，是這些粘液幫助蝸牛前進(jìn)的吧。我用菜葉碰碰小蝸牛的'觸角，她立刻把整個(gè)身子都縮回到了合理害羞的像一個(gè)山里的小娃娃，多么有趣呀！
在我再三阻撓下，小蝸牛終于放棄了逃跑。我安心的去做作業(yè)等我再來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個(gè)個(gè)的空洞這是蝸牛啃食的？可我根本看不到他的牙齒？帶著疑問(wèn)我查了查百度翻了翻書(shū)才知道結(jié)論：蝸牛的牙齒很多，約有26000顆，就連硬紙板都能慢慢的咬碎。這啃食菜葉對(duì)于他來(lái)說(shuō)根本就是“張飛吃豆張飛吃豆腐小事一碟。”
小蝸牛是怎樣睡覺(jué)的？小蝸牛還有哪些愛(ài)好？一個(gè)個(gè)謎團(tuán)等著我去觀察解開(kāi)。
觀察蝸牛作文 5
在一座森林中，有著許許多多的動(dòng)物，他們快活的生活在一起。
有一只小蝸牛，他聽(tīng)說(shuō)高山上有著美麗的景色，就一心想去看看，可是，那座山很高很高，沒(méi)有一只蝸牛能爬上去過(guò)。他跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ヅ郎剑滥亲芨吆芨叩纳剑ビ^望那里美麗神奇的景色！”望著小蝸牛那期望的`眼神，不怕萬(wàn)難的樣子，他猶豫了，想想又拿不定主意，該怎樣回答小蝸牛呢？說(shuō)可以去吧，怕他摔傷了；說(shuō)不能去吧，又怕傷了他的心。蝸牛媽媽嘆了口氣，對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，媽媽拿不定主意，你自己決定吧！”
小蝸牛是鐵了心要去，就信心滿(mǎn)懷的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌桑∥也粫?huì)有事的！”說(shuō)完就和媽媽告了別，踏上了他的成功之路。
小蝸牛來(lái)到山下，小動(dòng)物們問(wèn)他干嗎去，小蝸牛說(shuō)去爬山，大伙都不信，說(shuō)小蝸牛白日做夢(mèng)，不可能上去。小蝸牛不理他們，自顧自的走開(kāi)了。
小蝸牛爬呀爬，終于爬上了半山腰，當(dāng)他看到山頂已經(jīng)遙遙在望，心中不由得升起一絲自豪之情，當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候，一不小心從半山腰跌了下來(lái)，幸虧跌落在一根小樹(shù)枝上，他不再驕傲了，爬啊爬，又爬上了半山腰，這一回，他看都沒(méi)看，又開(kāi)始爬。
當(dāng)他用盡全部力氣時(shí)，終于爬上了山頂，看到了與下面不同的景色，他完全被陶醉了，觀望了好長(zhǎng)時(shí)間，他知道了：只要有信心與毅力，就沒(méi)有什么做不到的事情！
觀察蝸牛作文 6
最近，我家養(yǎng)了兩只蝸牛，一只大的，一只小的，它們總是喜歡往上爬，這使我覺(jué)得蝸牛比較喜歡攀高、鍛煉。
上帝派蝸牛來(lái)人間，一定是來(lái)專(zhuān)門(mén)考驗(yàn)我們的“耐性”。你看，想讓它伸出頭來(lái)，唉不容易啊。唯一的辦法是：把它泡在水里，不一會(huì)兒，它就探出兩根觸角來(lái)了。如果它不出來(lái)，我也就沒(méi)有更好的辦法了。或許蝸牛縮在殼里自鳴得意：“哈哈！君奈我何？我乃蝸牛大將軍也”。
我給蝸牛喂了一點(diǎn)兒葉子，一點(diǎn)兒飼料。第二天早上，驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的大便有點(diǎn)兒黑中帶綠，怎么回事呢？難道蝸牛消化不良生病了？我趕緊查找資料，原來(lái)蝸牛吃的食物是什么顏色，大便就是什么顏色。
小小的蝸牛大約有兩萬(wàn)顆牙齒，它吃食物的`時(shí)候簡(jiǎn)直是狼吞虎咽。我給它放了一塊餅干，才上了一趟廁所回來(lái)，一大塊餅干已經(jīng)被它統(tǒng)統(tǒng)消滅了！幸好蝸牛不咬人，它非常溫順。我喜歡把蝸牛放在手上，給它“按摩”。可是我一把它放在手上，就有一種被吸住的感覺(jué)，好像它很黏我似的。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛分泌出的原液能美容，有兩種方法：一是把蝸牛洗干凈，直接把它放到臉上爬；二是把蝸牛放到手上爬，一分鐘后，把手放到臉上敷。這樣真的能美容嗎？我還沒(méi)有嘗試過(guò)。
你想讓蝸牛為你美容嗎？我非常愿意送你一只蝸牛！哈哈哈
觀察蝸牛作文 7
今天，我早早的起床觀察起家里的小烏龜。小烏龜很可愛(ài)，它的殼可美麗了，一塊一塊的方格，我一數(shù)共有十三個(gè)小格，每塊都有不同的綠色，深的、淺的？
小烏龜?shù)念^綠綠的，橄欖似的小腦袋，一碰它的頭，就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。小小的眼睛黑黑的。它肚皮的底色是土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。細(xì)小的小腿爬起來(lái)，尾巴跟殼一起顫動(dòng)，可好玩了。
奶奶告訴我，小烏龜平常喜歡吃些青菜、米粒和生肉。于是我就拿了一小塊肉放在它的頭前，它以為是什么危險(xiǎn)的東西，立馬把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了好一會(huì)兒，才把頭伸出來(lái)，見(jiàn)沒(méi)事后才把嘴伸過(guò)去吃。
我把它放到了一個(gè)大大的盆子里，在盆子里裝了些水，只見(jiàn)它的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著。在前面的'左爪和后面的右爪往外伸時(shí)，其他的爪子都縮進(jìn)殼里，看它悠閑的樣子，實(shí)在是舒坦極了！我又通過(guò)查資料了解到，烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個(gè)月，怪不得每次看到它，它都躲在殼里睡覺(jué)。
這就是我家的烏龜，我喜歡它。
觀察蝸牛作文 8
在小動(dòng)物中，我覺(jué)得屬蝸牛最可愛(ài)。蝸牛是一種軟體動(dòng)物。它有一個(gè)非常堅(jiān)硬的螺旋殼，腦袋上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)大觸角的頂端長(zhǎng)著眼。當(dāng)頭部、足部伸出來(lái)在地上爬行的時(shí)候，兩對(duì)觸角總是伸展開(kāi)來(lái)，慢慢的活動(dòng)。就因?yàn)樗綍r(shí)身體縮在殼里，爬行時(shí)頭部有像牛角那樣的觸角，所以人們叫它蝸牛。蝸牛的嘴很小 ，但卻可以容納一萬(wàn)到兩萬(wàn)顆牙齒，所以也被譽(yù)為“牙齒最多的動(dòng)物”。
它們喜歡在夜晚出沒(méi)，不喜歡陽(yáng)光。它們一般在表面光滑的石頭上，這樣是為了對(duì)付它們的天敵–螢火蟲(chóng)。因?yàn)樵诠饣氖^上蝸牛吸附的更緊。一旦從石頭上掉下去，螢火蟲(chóng)就不會(huì)再把它當(dāng)做獵物。
盡管蝸牛把頭縮進(jìn)殼里，但它們還是會(huì)有一部分肉露在外面，如果遇到麻痹大意的蝸牛，螢火蟲(chóng)會(huì)果斷抓住機(jī)會(huì)，用自己的觸角迅速往蝸牛身體里射入毒素和溶解液，蝸牛就會(huì)中毒身體麻木動(dòng)彈不得，然后在溶解液的作用下慢慢變成“蝸牛粥”，蝸牛殼就會(huì)掉落，石頭上的“蝸牛粥”就成為螢火蟲(chóng)的美味佳肴。
相對(duì)于螢火蟲(chóng)，蝸牛吃的.東西可就素多了，蝸牛主要吃水果蔬菜和農(nóng)作物的莖、葉和果汁多的果實(shí)。蝸牛有很多種，世界各地有蝸牛四萬(wàn)種。有的是有益的，有的是有害的，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng)，因?yàn)樗郧f稼。對(duì)于藥物學(xué)家來(lái)說(shuō)，蝸牛全身是寶，它可以用來(lái)做許多藥物。
這就是我了解的軟體動(dòng)物–蝸牛。
我的小蝸牛跟著我有半年多了，它成了我形影不離的小伙伴了。我愛(ài)我的小蝸牛。
觀察蝸牛作文 9
今天下午，在一個(gè)小角落里，來(lái)了一個(gè)“新客人”，它身上背著“行李”，扭前扭后、慢吞吞地進(jìn)來(lái)了，對(duì)！它就是小蝸牛。
小蝸牛似乎對(duì)我們家很好奇，走兩步，停一停，左盼盼右望望，對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心。我蹲下來(lái)，仔細(xì)端詳著，總感覺(jué)它已經(jīng)上了把年紀(jì)了，也好不容易的，一步一步艱難地爬上來(lái)，四樓啊！這得有頑強(qiáng)的毅力啊！
我拿了一張餐巾紙，輕輕地、小心翼翼地捏起了它的殼，我一碰，它的'頭立馬縮了回去，我也嚇得跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我用手再?lài)L試著去捏它，我大氣不敢出，躡手躡腳地走過(guò)去，小心地捏起它，一陣小跑，急急忙忙地把它放到草坪上。我蹲在那兒，望著它，心想：小蝸牛，大自然才是你的家，我送你回家！一開(kāi)始，它似乎有些不知所措，先往前慢慢爬一下，左看看，右看看，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，向后面退一下，過(guò)了一會(huì)兒，突然又把頭縮到殼里，停滯不前了。我碰了碰它，它又慢慢地探出腦袋，似乎覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，在草坪上慢慢地向前爬起來(lái)，這下它不再躲躲閃閃，而是勇敢向前爬。
小蝸牛，你慢慢爬，總有一天你會(huì)找到你夢(mèng)想的那片天地！
觀察蝸牛作文 10
一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對(duì)觸角的作用，一對(duì)長(zhǎng)在頭頂上，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頂端還長(zhǎng)著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對(duì)貼近地面，靠近腹足，可以感應(yīng)到障礙物，也能夠起到嗅覺(jué)的'作用。
小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的，起的時(shí)候像一座小拱橋，伏的時(shí)候又像是直直的鉛筆，又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)而來(lái)回?cái)[動(dòng)，時(shí)而碰碰地面，像是在探測(cè)四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺(jué)地縮回殼里，沒(méi)一會(huì)兒又探出腦袋，真可愛(ài)！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會(huì)不會(huì)吃呢？我靜靜地等著，發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣，動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來(lái)幾粒米和白菜葉，等了好一會(huì)兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞，嗨！原來(lái)它們愛(ài)吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣！
觀察蝸牛作文 11
周日早上，我來(lái)到著名作文班，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)圓柱體的小紙盒，感到奇怪，心想：“這是什么？”
待同學(xué)們到齊后，白老師從紙盒中倒出了一只只有指甲蓋大小的蝸牛。接著，老師小心翼翼地抓起蝸牛殼，放在燈光下，只見(jiàn)蝸牛殼的一半黑乎乎的，一半有些透明。原來(lái)，黑乎乎的部分是蝸牛蜷縮在它的房子里的軀體，這會(huì)兒小蝸牛正在它的“家”中酣然大睡呢！
白老師引導(dǎo)我們觀察這只小蝸牛，我們發(fā)現(xiàn)它的'身體與外界的交接處有一層薄膜。老師告訴我們，這層薄膜和保鮮膜的功能一樣，是蝸牛保存自身的水分和體溫的。
快看！老師要把“蝸牛先生”“請(qǐng)”出來(lái)了。只見(jiàn)，白老師先把蝸牛泡在水里，很快又撈出來(lái)，放在一塊事先準(zhǔn)備的小木板上，讓我們靜靜地等待著它破膜而出。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛露出多半個(gè)身體，兩對(duì)觸角一收一伸，有趣極了。又過(guò)了一會(huì)兒，它的整個(gè)身體全都鉆出了殼。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。不久它爬到了木板邊沿，面對(duì)“懸崖”它缺沒(méi)有一絲畏懼，仍在慢慢向下爬著。等我抬頭看時(shí)，小蝸牛不見(jiàn)了。“它會(huì)去哪兒了？”原來(lái)，它已托著沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我們把木板翻過(guò)來(lái)，蝸牛好像又回到了先錢(qián)的起點(diǎn)。那時(shí)，它好似無(wú)奈地說(shuō)：“我好不容易爬到這邊，你們卻把我翻過(guò)來(lái)，哎！”不久，它又找到了一個(gè)合適的地方，又鉆回到它的殼里睡覺(jué)去了。
這真是一只可愛(ài)而有趣的小蝸牛呀！
觀察蝸牛作文 12
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T(mén)。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚(yú)們披著一身漂亮的.鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅姥爺好象了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗撬伵＃阅苌钤谒铩！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚(yú)缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽(tīng)了大舅姥爺?shù)脑?huà)，我對(duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“子”，“子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走方向的時(shí)候，它就會(huì)把“子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到的時(shí)候，它就會(huì)把縮進(jìn)“子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。
觀察蝸牛作文 13
蝸牛到我家好幾天了，我天天放學(xué)都仔細(xì)地觀察它，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有一些獨(dú)特的習(xí)性。
蝸牛喜歡潮濕，但并不喜歡居住在有很多水的地方。外婆告訴我，蝸牛喜歡居住在潮濕的環(huán)境里。我想蝸牛會(huì)不會(huì)像海螺、田螺一樣生活在水里呢。于是，我在養(yǎng)殖箱里放了很多水。不一會(huì)，蝸牛就順著箱壁爬到箱蓋上，緊緊地吸在那里，再也不肯下來(lái)。原來(lái)蝸牛雖然喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，但是它不喜歡水漫金山。蝸牛全身怕碰，但最敏感的是觸角。在安靜的'環(huán)境里，蝸牛喜歡把全身的肉都從殼里舒展出來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地吸在一個(gè)地方，好像是在很舒坦地睡覺(jué)。一旦有東西觸到它身體的任何一個(gè)部位，它就會(huì)立刻收縮身體。但是最敏感的要算它的觸角了，我試著非常輕的碰了一下它的觸角，眨眼功夫，它的觸角已經(jīng)完全縮進(jìn)了腦袋。蝸牛喜歡吃的東西很多，但最喜歡的是吃包心菜。科學(xué)老師告訴我們蝸牛喜歡吃蔬菜和水果皮。
我喂蝸牛吃過(guò)青菜、包心菜和蘋(píng)果皮，我發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃包心菜。我相信，只要仔細(xì)觀察，就還能發(fā)現(xiàn)蝸牛許多有趣的習(xí)性。
觀察蝸牛作文 14
夏季的一個(gè)周末，奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子，就看見(jiàn)一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上
頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心：為什么它爬在菜葉上掉不下來(lái)？為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？為什么它一直背著一個(gè)殼？
一連串的'問(wèn)號(hào)涌上了我的腦海，于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家，決定好好觀察一番。
為了便于觀察，我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角，圓圓的眼睛就長(zhǎng)在它的觸角上，十分可愛(ài)。
背上的殼有花紋，我用木棍輕輕打一下它的殼，它就立馬縮進(jìn)殼里，原來(lái)殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉，原來(lái)蝸牛對(duì)莊稼是有害的。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白白的痕跡，爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液，能夠幫助它爬行。
有一次，我做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)蝸牛還在菜葉上，但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了，我很是驚訝。
媽媽看見(jiàn)這一幕告訴我：別看蝸牛那么小，爬的那么慢，但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困難，都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
小蝸牛是我的大榜樣！我要向它學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。
觀察蝸牛作文 15
星期天，我和爸爸到樓下去抓蝸牛。我們找啊找，終于，我在草叢里找到兩只蝸牛。我小心翼翼地拿起，把它放到一個(gè)干燥的礦泉水瓶里。到家后，我拿了幾片菜葉放到礦泉水瓶里。蝸牛津津有味地吃了起來(lái)。
蝸牛背著殼慢慢地往上爬著，它的頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的那對(duì)觸角長(zhǎng)在上面，長(zhǎng)觸角上有兩個(gè)圓點(diǎn)，那是它的眼睛。蝸牛爬行的時(shí)候兩對(duì)觸角總是伸展開(kāi)來(lái)，觸碰前方是否有障礙物，確認(rèn)安全后再往前一步步爬行，身上的'"小房子"也跟著往前移動(dòng)。
蝸牛越爬越高，快爬到礦泉水瓶口了。我以為他要跑掉，手對(duì)著瓶子一拍，蝸牛就掉到瓶底了，立刻把身子縮進(jìn)殼里去，它一受到驚嚇就把自己藏到"小房子"里去。警覺(jué)性可真高啊！
我把兩只蝸牛倒出來(lái)，放到一片包菜葉子上。它們爬來(lái)爬去，突然，它們的觸角碰到對(duì)方，但是它們一點(diǎn)也不害怕，大蝸牛還爬到小蝸牛的背上去了。它們好像在互相玩耍呢！
我又把其中一只蝸牛放到一張紙上，蝸牛爬過(guò)的地方，紙就變濕了。我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次伵Ｅ肋^(guò)的地方，紙就變濕的了呢？"媽媽說(shuō)："那是因?yàn)槲伵Ｅ肋^(guò)去的時(shí)候會(huì)分泌粘液，這樣蝸牛就容易吸附在物體上。""哦，原來(lái)是這樣呀！"
小蝸牛真可愛(ài)！
觀察蝸牛作文 16
夏季的一個(gè)周末，奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子，就看見(jiàn)一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上
頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心：為什么它爬在菜葉上掉不下來(lái)？為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？為什么它一直背著一個(gè)殼？
一連串的問(wèn)號(hào)涌上了我的腦海，于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家，決定好好觀察一番。
為了便于觀察，我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角，圓圓的眼睛就長(zhǎng)在它的觸角上，十分可愛(ài)。
背上的.殼有花紋，我用木棍輕輕打一下它的殼，它就立馬縮進(jìn)殼里，原來(lái)殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉，原來(lái)蝸牛對(duì)莊稼是有害的。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白白的痕跡，爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液，能夠幫助它爬行。
有一次，我做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)蝸牛還在菜葉上，但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了，我很是驚訝。
媽媽看見(jiàn)這一幕告訴我：別看蝸牛那么小，爬的那么慢，但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困難，都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
小蝸牛是我的大榜樣！我要向它學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。
觀察蝸牛作文 17
雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)硬邦邦的殼，兩邊分別有左旋、右旋。我聽(tīng)別人說(shuō)，蝸牛的殼是它們自己的家，有危險(xiǎn)它們會(huì)縮進(jìn)殼里，再吐出黏液。它們還有軟綿綿的身體，可以幫助它們行走，快速縮入殼中。
在上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師告訴我們，蝸牛有兩對(duì)觸角，大的可以帶它尋找食物，小的可以確定是不是可以使用的食物。頭的腹部有口，口內(nèi)具有齒舌，我還知道蝸牛是吃葉子的。
正當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真在觀察的時(shí)候，媽媽叫我和它去買(mǎi)菜，可是我不想去呀！最后我還是戀戀不舍地離開(kāi)。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條路的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見(jiàn)了！不過(guò)我發(fā)現(xiàn)路上有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，原來(lái)，這是蝸牛的黏液，順著黏液，我們找了幾只小蝸牛。我摘了一片葉子放在一只小蝸牛前面，小蝸牛爬上去咬了一個(gè)小洞，于是我把它放在一條粗糙的路面上，它爬了一會(huì)我把它拿起來(lái)它竟然完好無(wú)損！我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的路都有黏液。原來(lái)，蝸牛的黏液可以減少摩擦力。所以蝸牛在什么地方爬都不會(huì)受傷。
我喜歡蝸牛，更喜歡觀察！
觀察蝸牛作文 18
科學(xué)課老師說(shuō)：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時(shí)候開(kāi)始我就特別害怕蝸牛，每次看見(jiàn)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因?yàn)槿f(wàn)一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂(lè)園玩的時(shí)候，邊上一個(gè)小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來(lái)玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因?yàn)槲沂墙憬阊剑∪绻牢液ε挛伵＃�不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來(lái)了一片樹(shù)葉和一根小樹(shù)枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹(shù)葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會(huì)痛死的。小蝸牛見(jiàn)有人抓它，非但沒(méi)有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來(lái)，抓起蝸牛殼放在了手上。過(guò)了一會(huì)，它可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒(méi)咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽(tīng)了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覇?wèn)了小度百科，我才明白我以前真的'是多慮了！這個(gè)經(jīng)歷告訴我，話(huà)不能只聽(tīng)一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過(guò)才知道。還好，只告訴了媽媽?zhuān)蝗黄渌∨笥崖?tīng)了我的擔(dān)心肯定要笑死了。
觀察蝸牛作文 19
今天，我獨(dú)自到小區(qū)花園玩，突然，我眼前的道路上出現(xiàn)了一個(gè)棕色的小球，定睛一看，原來(lái)是一只小蝸牛。
蝸牛的殼呈卷曲狀，殼下就是蝸牛的身體啦！它身體軟軟的`，頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，而它的眼睛就長(zhǎng)在觸角頂端，小小的，不用放大鏡可看不清楚！蝸牛還是無(wú)脊椎動(dòng)物，它“走”不了路，只能靠身體慢吞吞地蠕動(dòng)，比下載應(yīng)用程序還要慢。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，爬得好慢呀……
我蹲在地上，看得有點(diǎn)不耐煩，幾分鐘、十幾分鐘過(guò)去了，它還沒(méi)有爬出10厘米。我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)小蝸牛仍堅(jiān)強(qiáng)地往前爬……我突然有了感悟：做任何事情都不要半途而廢，只要堅(jiān)持，就一定能達(dá)到成功的彼岸！同時(shí)也讓我想到了一句話(huà)：在通往成功的路上，有一條大河，叫“放棄”，但河上有一座橋，它能幫助你渡過(guò)難關(guān)，它叫——堅(jiān)持！你喜歡蝸牛嗎？反正我非常喜歡，因?yàn)樗砩嫌幸环N堅(jiān)持的精神值得我去學(xué)習(xí)和模仿！
一只走路慢吞吞、別人瞧不起的小蝸牛，身體里卻隱藏著如此值得我學(xué)習(xí)的精神，真是很了不起！
觀察蝸牛作文 20
爸爸給我買(mǎi)了三只蝸牛，我第一眼看到它們，就喜歡上了它們了！
我給它們喂最?lèi)?ài)吃的食物：青菜、黃瓜以及蘋(píng)果，我一放進(jìn)去，它們就伸出頭大口大口地吃了。
我給這三只蝸牛分別取了三個(gè)名字：最喜歡伸出頭來(lái)吃白菜的叫小青；最害羞的叫含羞草；最喜歡把自己封起來(lái)的叫小綠。
我每天早上一起床，就要看看三只蝸牛的情況。小綠再一次把自己給封起來(lái)了，我想起科學(xué)課上李老師說(shuō)過(guò)的'話(huà)：“如果蝸牛把自己封起來(lái)了，就給它身體上澆水，因?yàn)樗粑运仨氁鰜?lái)”。我照李老師說(shuō)的做了，果然，小綠把頭冒出來(lái)了，然后，我又把小青拿出來(lái)觀察，開(kāi)始它很害怕，趕緊把頭縮進(jìn)去了。后來(lái)它似乎沒(méi)有那么害怕了，慢慢地把頭伸了出來(lái)，我輕輕地摸著它的頭，它也沒(méi)有再縮進(jìn)去，而是笑瞇瞇地看著我，我看到哪里，它也跟著看到哪里。我又把它放回盒子里，它每分鐘能前進(jìn)兩厘米，而且我發(fā)現(xiàn)它走一點(diǎn)路就會(huì)有黏黏的東西。
我真喜歡蝸牛，上了科學(xué)課，還有很多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
觀察蝸牛作文 21
今天回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，假如蝸牛在沒(méi)有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，假如蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽(tīng)老師說(shuō)，這好像是生物應(yīng)有的.應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺(jué)的，因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒(méi)有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
觀察蝸牛作文 22
今天，科學(xué)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的。老師要求每人要帶一只，我把這事忘得一干二凈，所以只能坐在位置上發(fā)呆，幸虧后來(lái)，馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家，我開(kāi)始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物。頭上有兩對(duì)觸角，上面那對(duì)長(zhǎng)，下面那對(duì)短。那對(duì)長(zhǎng)觸角上，有一個(gè)小黑點(diǎn)，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)在兩對(duì)觸角中間，有一條黑線，詢(xún)問(wèn)了科學(xué)老師，我才知道那是它的嘴。老師還告訴我們，它的嘴里有2萬(wàn)多顆牙齒呢！怎么樣，是不是很神奇。
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛身體底下，有很多小點(diǎn)點(diǎn)。告訴你吧，那是它的`腹足。要是蝸牛穿鞋出門(mén)的話(huà)，我看他要從白天穿到晚上了。
科學(xué)老師還說(shuō)蝸牛的殼有兩種，一種是左旋的，一種是右旋的，左旋的比較少見(jiàn)，而我的蝸牛殼就是屬于左旋的，太幸運(yùn)了。
第一天，我給它吃菜葉，它居然沒(méi)吃。難道蝸牛不吃菜葉？我又給蝸牛放了一點(diǎn)柚子肉，神奇的事發(fā)生了，蝸牛居然吃了起來(lái)。我疑惑了，難道它是水果蝸牛嗎？
第二天，我又放了另一種菜葉給它吃。結(jié)果，葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子，現(xiàn)在又吃了呢？我想應(yīng)該是他不喜歡吃那種葉子吧！
原來(lái)，養(yǎng)蝸牛這么有趣，又有可以知道這么多知識(shí)！
觀察蝸牛作文 23
今天我來(lái)到姥姥家，見(jiàn)到了我久違的好朋友王浩宇。我們倆約定：下午去游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)有許多健身器材、清新的空氣的'健身場(chǎng)去玩。
下午我們都如期而至。不約而同地我們都“異腿同地”來(lái)到蕩秋千處。我倆比誰(shuí)蕩得高蕩得快。玩得正起興，忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃橙橙的東西，當(dāng)時(shí)由于蕩的太快了，還誤以為是塊金幣呢！于是我逐漸停了下來(lái)。“怎么了？甘拜下風(fēng)么！我就知道你一定會(huì)輸?shù)模」 蓖鹾朴钜荒樀靡狻！笆裁矗也挪皇悄兀∧憧靵?lái)看這是什么？”王浩宇跟著跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)這東西背著一個(gè)薄薄的、呈螺旋形的殼，頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。它緩慢地爬著，尾巴后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀帶子”。它就是——蝸牛！我們兩異口同聲地說(shuō)。我隨手撿起一個(gè)米粒大小的石子丟在它身上，別看蝸牛爬行緩慢，反應(yīng)卻相當(dāng)靈敏，探出的頭部“嗖”的一下縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)兒，可能見(jiàn)周?chē)鷽](méi)了動(dòng)靜，就小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)探出頭來(lái)，然后左看右看確定沒(méi)危險(xiǎn)了繼續(xù)它的漫游。沒(méi)想到這只蝸牛的警惕性可真高啊！
觀察蝸牛作文 24
有一次，老師布置我們下去寫(xiě)一篇觀察日記，我想來(lái)想去，決定觀察蝸牛。
我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹(shù)林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個(gè)放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過(guò)的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢！但是為什么會(huì)出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢！這些問(wèn)題我決定一會(huì)兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹(shù)葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹(shù)葉，一會(huì)兒吃去很多呢！這時(shí)我想：“我拿面包和白菜放在盤(pán)子里，它會(huì)去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹(shù)葉，原來(lái)，蝸牛喜歡吃素的'食物。觀察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個(gè)：蝸牛為什么爬過(guò)的路線會(huì)有閃閃發(fā)光的白線？一查書(shū)，原來(lái)這個(gè)白線有毒，其他的不用看了，就這個(gè)，大家小心！玩了要洗手！第二點(diǎn)：蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎？呀，原來(lái)蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個(gè)：蝸牛在世界上有多少種？原來(lái)有25000多種，可以食用的有11種。
通過(guò)這次觀察，我又知道了許許多多知識(shí)，真是太好了！
觀察蝸牛作文 25
我在讀一年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時(shí)候總愛(ài)從中間吃，然后吃一個(gè)洞。那時(shí)候，我對(duì)此說(shuō)法很懷疑，后來(lái)我家的小蝸牛告訴了我答案。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)課的需要，我買(mǎi)回來(lái)兩只蝸牛放到玻璃缸里養(yǎng)著。小蝸牛很可愛(ài)，陽(yáng)光好的時(shí)候它會(huì)把頭向上伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，露出來(lái)的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟有兩雙觸角，小小的`嘴長(zhǎng)在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在菜葉中間真的出現(xiàn)了一個(gè)洞，我想這應(yīng)該就是蝸牛吃的吧，看來(lái)我聽(tīng)說(shuō)到的內(nèi)容是真的！小蝸牛很調(diào)皮，趁我不注意的時(shí)候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺(tái)下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時(shí)候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，好像在說(shuō)：“干嗎把我放到最下面呀？”我發(fā)現(xiàn)它在爬的時(shí)候吸盤(pán)上會(huì)有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動(dòng)。
我真是太高興了，我能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識(shí)，那這知識(shí)就會(huì)讓我們永生不忘！
觀察蝸牛作文 26
今天，下過(guò)雨后，媽媽說(shuō)很適合去找蝸牛。吃完午飯，我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛，第一次我找到了一只挺大的蝸牛，丁嘉鵬接著找到的那只比我大好多倍。接著我們看到好多蝸牛空殼，然后爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發(fā)現(xiàn)好多小蝸牛，媽媽接著找到了一只咪咪黑蝸牛，它爬得飛快，三下兩下就爬到了瓶蓋上。
我們回家路上，我看到了一只鼻涕蟲(chóng)，我想試驗(yàn)下鼻涕蟲(chóng)怕不怕水，就把鼻涕蟲(chóng)打進(jìn)了水里，鼻涕蟲(chóng)沉到水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈不動(dòng)了。
我們回到家，我給蝸牛造了房子，蝸牛很喜歡。我在房子里放了葉子，還在頂上造了個(gè)運(yùn)動(dòng)室。晚上我們分享給了項(xiàng)可欣兩只蝸牛，一只大蝸牛一只小蝸牛。
我們看了百度百科，知道蝸牛只有一只眼睛，而且還是瞎子，它的腹足下會(huì)分泌粘液，它有兩萬(wàn)五千顆尖利的牙齒，在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞！我還知道蝸牛的'天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲(chóng)。
接下來(lái)幾天我要重點(diǎn)觀察蝸牛是怎么吃飯和睡覺(jué)的。
觀察蝸牛作文 27
暑假里，我在小區(qū)的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我把它們帶回家細(xì)心觀察。
它們的顏色是深褐色的，背上背著一個(gè)小房子，那是它們的殼，上面長(zhǎng)著螺旋狀的花紋。它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的腹足，摸上去很柔軟。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，我用手去觸碰它們的長(zhǎng)觸角，它們會(huì)躲殼里面去。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我測(cè)試了它們的五種感官。首先我在蝸牛面前用力的'拍手，它們沒(méi)有任何反應(yīng)，由此得出結(jié)論它們沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。接著我做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看它們是不是有視覺(jué)，我把蝸牛放在臺(tái)燈下，它們?cè)脚涝铰昼姾螅矣脦妆緯?shū)遮住燈光，讓它們的身體有一半在燈光下，它們會(huì)慢慢地爬向陰影的地方。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛是有視覺(jué)的。然后我又做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)試觸覺(jué)。我用鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的觸角、腹足和殼等部位，蝸牛都有反應(yīng)，其中觸角最敏感。最后我用棉花蘸了一點(diǎn)點(diǎn)米醋，放在蝸牛前面，不一會(huì)蝸牛就有反應(yīng)了，觸角也都收回到殼里去了，我立刻換了淡淡的糖水，不一會(huì)蝸牛就探出頭，向糖水爬去，它嘗嘗糖水，著證明蝸牛是有嗅覺(jué)和味覺(jué)的。
通過(guò) 這些實(shí)驗(yàn)我觀察到了蝸牛有五種感官，但是我沒(méi)有觀察到蝸牛的牙齒，聽(tīng)說(shuō)它們有2萬(wàn)5千多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
觀察蝸牛作文 28
我有兩只小蝸牛，它是我的一個(gè)好朋友送給我的，它非常可愛(ài)。今天吃完飯后我閑著沒(méi)事就趴在桌子上，觀察起蝸牛來(lái)。
我觀察了一下，蝸牛整個(gè)身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的貝殼。媽告訴我蝸牛的貝殼有各種各樣的，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在頭部后面的一對(duì)觸角上。頭部前面有一對(duì)小觸角，輕輕一碰，它會(huì)非常敏捷地伸縮進(jìn)貝殼。觸角下長(zhǎng)著一張小嘴巴。
正看著，突然我看見(jiàn)小蝸牛在吃青菜，于是我大叫一聲：“快來(lái)看，快來(lái)看，小蝸牛吃青菜了，小蝸牛吃青菜了。”這時(shí)候我特別興奮。沒(méi)一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個(gè)大洞，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥伵３缘帽任疫�快呢!”媽媽說(shuō)：“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。“蝸牛排泄是在靠近呼吸孔的'地方叫氣孔，它會(huì)把糞便在自己身上通過(guò)腹足和粘液最終將糞便留在地上，你再仔細(xì)觀察一下。”媽媽說(shuō)。
通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。我喜歡我家的小蝸牛。
觀察蝸牛作文 29
一天早晨，下起了蒙蒙細(xì)雨，我來(lái)到自家陽(yáng)臺(tái)上查看幾天前種的小白菜有沒(méi)有發(fā)芽。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，小白菜已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察，突然看見(jiàn)有幾只蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去。我非常好奇，便拿了幾只小蝸牛放玻璃桌上仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)有條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。可是它的眼睛和鼻子長(zhǎng)在哪里呢？我?guī)е贿B串的問(wèn)號(hào)跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō):“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去體驗(yàn)下呢？”于是我決定自己去尋找這幾個(gè)問(wèn)題的'答案。
我找來(lái)幾片葉子，把蝸牛放上去。小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留下了一條濕濕，長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我知道了，原來(lái)這些液體是蝸牛排泄的黏物，是用來(lái)保護(hù)腹足的，有助于蝸牛的爬行。“它的眼睛和鼻子在哪呢？”我又上網(wǎng)查了一下，原來(lái)我看到的一對(duì)大觸角就是它的眼睛，一對(duì)小觸角就是蝸牛的鼻子。
你們看一只小小的蝸牛都有這么大的秘密，那世界上的秘密就更多了。從這次觀察中只，我也懂得了一個(gè)道理，只要我們留心觀察.善于思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文 30
一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對(duì)觸角的作用，一對(duì)長(zhǎng)在頭頂上，長(zhǎng)長(zhǎng)的`，頂端還長(zhǎng)著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對(duì)貼近地面，靠近腹足，可以感應(yīng)到障礙物，也能夠起到嗅覺(jué)的作用。
小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的，起的時(shí)候像一座小拱橋，伏的時(shí)候又像是直直的鉛筆，又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)而來(lái)回?cái)[動(dòng)，時(shí)而碰碰地面，像是在探測(cè)四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺(jué)地縮回殼里，沒(méi)一會(huì)兒又探出腦袋，真可愛(ài)！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會(huì)不會(huì)吃呢？我靜靜地等著，發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣，動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來(lái)幾粒米和白菜葉，等了好一會(huì)兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞，嗨！原來(lái)它們愛(ài)吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣！
觀察蝸牛作文 31
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開(kāi)始觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)那兩對(duì)像天線一樣的東西，其實(shí)是它的觸角，而且，它的眼睛就長(zhǎng)在那里。我看它的觸角很可愛(ài)，就碰了一下，它一下把觸角縮進(jìn)去了。看來(lái)，蝸牛還真是膽小啊！過(guò)了一會(huì)兒，它的觸角又重新伸了出來(lái)。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……
我又開(kāi)始找它的嘴巴，可怎么找也找不到。我就準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)我的那本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，一查，原來(lái)蝸牛的嘴巴用肉眼是無(wú)法看到
的'。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的腹部就是它用來(lái)爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲(chóng)用的。
我不知道蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。這回，我不想查書(shū)了，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹(shù)葉，過(guò)了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開(kāi)始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲(chóng)，而是害蟲(chóng)。
通過(guò)了觀察蝸牛，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識(shí)。
觀察蝸牛作文 32
今天我聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛的牙齒有大約兩萬(wàn)顆，就從學(xué)校抓來(lái)了三只，準(zhǔn)備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我先用牙簽撬開(kāi)他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開(kāi)始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來(lái)只能這個(gè)蝸牛說(shuō)對(duì)不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開(kāi)他的嘴，可他似乎看上一個(gè)蝸牛的下場(chǎng)非常殘忍，自己也搖晃起來(lái)了，我一不小心把它扎透了，這下，一個(gè)活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒(méi)有看見(jiàn)第二只蝸牛的下場(chǎng)。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來(lái)，他好像認(rèn)下了我，就一動(dòng)不動(dòng)的，看來(lái)這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開(kāi)，拿出放大鏡，可只能看見(jiàn)一層白白的東西，很干凈，整潔，看來(lái)蝸牛也愛(ài)“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的'顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……數(shù)都數(shù)不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個(gè)學(xué)期，等他長(zhǎng)大了，我還會(huì)數(shù)它的牙齒。
觀察蝸牛作文 33
一天，剛剛下完雨，我走在回家的路上，突然看見(jiàn)草坪上有兩只蝸牛，一大一小，我出自于好奇，我留意的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛，發(fā)現(xiàn)大蝸牛并不是像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，個(gè)性是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的'體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)立刻縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了，我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。
觀察蝸牛作文 34
蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角。
我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
觀察蝸牛作文 35
我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。
有一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看看我的蝸牛怎么了，突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，我想：它們生出來(lái)的寶寶是什么樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進(jìn)了殼 里，有的'緊貼在“天窗”上，還有的在爭(zhēng)食，因?yàn)橹挥幸黄巳~了，它們倆他已經(jīng)打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來(lái)兩片菜葉，結(jié)果“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于停息下來(lái)，兩只蝸牛也累得鉆進(jìn)了殼里。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時(shí)候看著蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進(jìn)，一只蝸牛從殼里鉆出來(lái)，趁著夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌卷住一點(diǎn)，再把舌頭伸回嘴里，津津有 味地吃了起來(lái)，我看著它吃著葉片的樣子，就想流口水，我又放進(jìn)一點(diǎn)肉，可它卻不吃，這說(shuō)明蝸牛是素食動(dòng)物。
我快睡覺(jué)時(shí)，我怕蝸牛們著涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時(shí)蝸牛們睡得正香。
通過(guò)這次實(shí)踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衛(wèi)等等，但還有許多不為人知的密秘等你去發(fā)現(xiàn)。
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