【熱門(mén)】金魚(yú)觀察作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的金魚(yú)觀察作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚(yú)觀察作文 篇1
李老師讓我們觀察金魚(yú)怎樣吃東西。李老師拿來(lái)了魚(yú)食，魚(yú)食很小很小， 最大也沒(méi)米粒大。
李老師先讓第三組去觀察，她拿了最大的一顆魚(yú)食，然后放進(jìn)去。雖然魚(yú)食很大，可是小魚(yú)像得了近視眼看不到魚(yú)食，還在下面玩耍呢！過(guò)了一會(huì)兒，終于到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚(yú)食，把它們放進(jìn)去。小紅飛快地跑過(guò)去吃魚(yú)食，還高興地吐出了泡泡。
紅色的兩條魚(yú)吃得最多，黃黑相間的吃的最少，怪不得黃黑相間的魚(yú)長(zhǎng)得最最小。吃完了魚(yú)食，它們便在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在跟朋友玩抓人的游戲。
我擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)吃了十顆魚(yú)食死去呢？我希望不會(huì)。
金魚(yú)觀察作文 篇2
半個(gè)月前，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了四條活潑又可愛(ài)的小金魚(yú)。
這四條小金魚(yú)，我給它們起了好聽(tīng)的名字，分別叫“魚(yú)肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”和“一根劍”。“魚(yú)肚白公主”的身子是全白色的，它是一條珍珠魚(yú)，肚子又大又圓，像一個(gè)傲慢的公主。但是它總是游不到水面上，真搞笑，因?yàn)樗鼘?shí)在是太胖了。姓小名橘子的金魚(yú)，也是一條珍珠魚(yú)，但是它全身像是穿上了橘紅色的游泳衣，在水中自由自在地游著。“小橘子”在水里經(jīng)常跳那些莫名其妙的舞蹈，還有一條大尾巴，也是它的裙擺，輕快地在水中擺動(dòng)著。有一條叫“一頂紅”，因?yàn)轭^上鼓了一個(gè)紅紅的大包包，像一頂紅色的'帽子，而身上卻是白色的。“一頂紅”很懶，整天懶懶散散地閑逛，偶爾活動(dòng)活動(dòng)筋骨，像是帶著饑寒去找食物。“一根劍”是金魚(yú)中最普通的，在水中游的時(shí)候，會(huì)像劍一樣劃開(kāi)旁邊的水，飛快地游來(lái)游去。有時(shí)，我想去嚇唬嚇唬金魚(yú)們，就用力地彈一下魚(yú)缸。金魚(yú)像是碰到了敵人，游向魚(yú)缸的另一面。
養(yǎng)金魚(yú)看似只需換換水，一個(gè)月左右喂一些吃的，但是其實(shí)并不這么簡(jiǎn)單。沒(méi)過(guò)半個(gè)月，“魚(yú)肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”都死去了。現(xiàn)在，我把我的金魚(yú)和爸爸的金魚(yú)一起養(yǎng)在大缸里，“一根劍”依然在水中飛快地游著，好像在悠閑地打發(fā)著時(shí)光，另外一條爸爸養(yǎng)的大金魚(yú)，而在睡覺(jué)呢！
金魚(yú)觀察作文 篇3
今天，我一進(jìn)洗發(fā)店，就看見(jiàn)了新鮮的東西——身上魚(yú)鱗光滑服貼，用尾水中做游戲。小小年紀(jì)很可愛(ài)，無(wú)手無(wú)腳只靠尾。大家都猜出來(lái)了吧？答案就是——小金魚(yú)。
我走到桌子旁，突然發(fā)現(xiàn)了鏡子里的魚(yú)缸。我滿懷好奇走過(guò)去，看見(jiàn)十一條各種各樣的小魚(yú)在水中游：大的，小的，美麗的，可愛(ài)的，細(xì)的，粗的，長(zhǎng)的，短的都有。
有一條黑白條紋的小小魚(yú)從鵝卵石間鉆了出來(lái)。別看它很小，眼睛卻出奇的大。特別是眼珠子，好像大珠子一樣。
瞧！有一條又長(zhǎng)又細(xì)的橘色的小魚(yú)扒在魚(yú)缸的缸壁上。還順著下面一直滑到上面，好像在吃垃圾。
還有一對(duì)“雙胞胎”，我總認(rèn)不出它們哪條是哪條。因?yàn)樗鼈儌z都是小白魚(yú)，都胖乎乎的。都有透明的魚(yú)鰭。唯一不同之處在于一個(gè)腦袋小一點(diǎn)兒，一個(gè)腦袋大一點(diǎn)兒。
但我最欣賞的金魚(yú)都不是那么簡(jiǎn)單。它的個(gè)頭大大的，眼睛也圓溜溜的。它的魚(yú)鱗可光滑了，好像會(huì)反光似的。身穿橘色衣裳，尾巴極為漂亮。它的尾巴是透明的，在燈光的照映下，顯得有些天藍(lán)色；尾巴上本來(lái)就有一絲絲紋路，這么一結(jié)合就更加美麗動(dòng)人了。
怎么樣？你喜歡這樣的小金魚(yú)嗎？趕快來(lái)瞧一瞧吧？
金魚(yú)觀察作文 篇4
我的家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)的樣子十分惹人喜愛(ài)，一條穿著一身金燦燦的外套，像一位漂亮的公主穿的花裙子，另外一條小金魚(yú)是黑色的，像穿了一件烏黑亮麗的燕尾服，十分帥氣，在陽(yáng)光的照射下，它們身上的鱗片閃閃發(fā)光。
小金魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，一會(huì)兒它們慢慢地游，一會(huì)兒飛快的在魚(yú)缸邊游幾圈，好像在玩捉迷藏，只見(jiàn)一只小金魚(yú)躲到了塑料花草后，另一只小金魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像在尋找它呢？
到了喂食的時(shí)候，我撒下幾顆魚(yú)食，只見(jiàn)小金魚(yú)拼命地游過(guò)去，津津有味的品嘗著魚(yú)食的美味，我看著小金魚(yú)，它們搖搖尾巴，臉上露出了笑瞇瞇的眼神，好像在感謝我呢！
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，小金魚(yú)的嘴巴一張一合，不停的在喝水，不會(huì)把它撐死嗎？原來(lái)是水從口留進(jìn)去，魚(yú)鰓就能利用水中的氧氣來(lái)進(jìn)行呼吸。我仔細(xì)觀察著小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們紋絲不動(dòng)，是在睡覺(jué)吧！可是它們的眼睛為什么不閉上呢！原來(lái)小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼。小金魚(yú)多么有趣啊！我會(huì)繼續(xù)觀察的。
金魚(yú)觀察作文 篇5
今天上午，我剛來(lái)到閱讀與寫(xiě)作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來(lái)，這節(jié)課要寫(xiě)觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚(yú)吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛(ài)的縮小版金魚(yú)一樣掛在上面。“金魚(yú)”是橘紅色的，花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”，形狀與金魚(yú)十分相似，不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚(yú)掛在上面呢。這些“金魚(yú)”有的已經(jīng)張開(kāi)了“嘴”，有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開(kāi)放。有的還在家里睡覺(jué)呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過(guò)去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)，好像聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“你看我們可愛(ài)嗎？”我在心里回答：“非常可愛(ài)，而且還挺香。”它又說(shuō)：“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲！”
我想：金魚(yú)吊蘭果然花如其名，像一條可愛(ài)的金魚(yú)。它那么有趣，同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚(yú)吊蘭真是又有趣又可愛(ài)，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天 都 上這樣的課。
金魚(yú)觀察作文 篇6
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)，我一直很好奇它的日常生活，正好今天沒(méi)事干，就觀察起小金魚(yú)來(lái)。
小金魚(yú)到底是怎么游動(dòng)的呢？我連續(xù)觀察了半個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)是用它的鰭劃水的。它在水中又是怎么呼吸的？我又生起疑問(wèn)來(lái)，我趕緊跑去問(wèn)媽媽:“水里空氣不流通，小金魚(yú)是怎么呼吸的，它不會(huì)被悶死嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，陸地上所有的生物，都是用肺呼吸，而在水中生活的，都是用腮呼吸，當(dāng)然，也有既能在水中呼吸又能在陸地上生活的兩棲動(dòng)物，比如青蛙、烏龜?shù)取！蔽衣?tīng)了長(zhǎng)舒一口氣。
晚上，我又來(lái)觀察小金魚(yú)，它們?cè)谒幸粍?dòng)不動(dòng)，還睜著眼睛。記得我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到，金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以閉不上眼睛，看起來(lái)就像它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候也都睜著眼睛。
通過(guò)觀察小金魚(yú)，我知道了平時(shí)只要認(rèn)真觀察、善于動(dòng)腦，就會(huì)收獲很多知識(shí)。
【【熱門(mén)】金魚(yú)觀察作文六篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】觀察金魚(yú)日記02-26
觀察大眼金魚(yú)01-18
【熱】觀察金魚(yú)日記02-26
【精】觀察金魚(yú)日記02-26
觀察金魚(yú)日記【薦】02-26