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螞蟻觀察作文

時間:2025-02-07 12:24:53 曉映 觀察 我要投稿

【精品】螞蟻觀察作文30篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的螞蟻觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】螞蟻觀察作文30篇

  螞蟻觀察作文 1

  螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲的家。

  蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下,有紀律、有秩序地把“米”抬進了另一個洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴里。

  我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一粒”米”細看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個明白,我使勁將“米”弄破,“米”里噴出一小點乳白色的.漿。我又劃破了幾個,有的還帶著黑點,但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。

  我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子里,結果破壞蟻巢的行為被媽媽發現了,我被狠狠的教訓了一頓。

  螞蟻觀察作文 2

  一場暴雨沖毀了螞蟻的家園,無數的螞蟻在這場暴雨中喪生。一只幸存下來的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。

  大河的那邊是一座峻峭的高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對岸開始幻想起來,要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠也不會被雨水淹沒,茂密的`叢林還可以避風遮雨,可是我連游泳都不會,怎么才能到達河對岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。

  突然,一陣秋風刮來,幾片樹葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉,激動地喊出了聲:“對呀,我可以乘‘葉舟’過河啊。”小螞蟻很快找到了一片大樹葉爬了上去,做好準備,等著風爺爺來幫忙。風爺爺一個噴嚏,載小螞蟻的大樹葉飛了起來,飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個浪頭打來,小葉舟東搖西擺,差點兒被打翻。隨著陣陣秋風,一個浪頭接著一個浪頭,小葉舟隨時都有可能被打沉,小螞蟻隨時都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風浪搏斗到天亮,才平安到達了河對岸。

  小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽,開始了新的一天。

  螞蟻觀察作文 3

  螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。

  我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的.實驗了。

  我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現出了自己頑強的生命力,只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

  我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。

  它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。

  我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?

  螞蟻觀察作文 4

  觀察螞蟻今天我發現樓洞右側不遠處有一個小渠,小渠的盡頭有一個螞蟻窩。我便沉浸在聯想之中……在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想參加這飯會啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的`家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……

  螞蟻觀察作文 5

  “西呀呀……”一只感到很快樂小螞蟻從窩里爬了出來。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。

  “啊?”小螞蟻突然驚呆了,窩外的一棵樹木只剩下光禿禿的.樹樁,旁邊的小花草,也都不是沒了,就是受傷了。小螞蟻問唯一說得出話的草爺爺,他說:“小螞蟻,你快逃!逃得遠遠的,人類瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠遠的。

  突然,工廠排除的污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來,這時他已經很傷心、奄奄一息了。這時,工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來。

  “啊”小螞蟻被一只大手抓了起來,一張孩子的臉出現了。“啊”小螞蟻又被丟了出去,摔在地上。

  螞蟻觀察作文 6

  今天我在我哥哥家發現地上有一個用濕潤的泥土搭的螞蟻窩,又細觀察了一次又發現螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。

  在我眼前的空間仿佛變小了,那幾只小小的螞蟻變成了一個士兵。好像,那幾只小小的螞蟻覺得肚子很餓,大概出來是四處去找吃的做食物吃吧!

  它一定是一名配料師。突然,“它”眼前一亮——面包渣!它上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想參加這飯會啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。

  螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著自己的事情:感覺進入螞蟻的世界里,好像小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的'家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧!

  一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為“人民”做了一件好事。

  天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我剛才原來看螞蟻看的入迷了啊!

  螞蟻觀察作文 7

  今天,我去姥姥家觀察螞蟻的趣味生活去了。

  一到姥姥家,我就忘了吃忘了睡,信心的觀察這螞蟻的趣味生活。

  空間在我眼前好像擴大了,我看見了,小螞蟻的村子,好像自己也是一只螞蟻,我看見他們都出來了,然后又走進了另一間房子里去了,他們把一些螞蟻叫出來,然后圍在一群,就像一個小黑球球,然后開始了聯歡會,螞蟻們全部跑著,活蹦亂跳的,沒一會兒,他們就餓肚子了。

  突然,他們看見了一只比他們大兩三倍的蘋果,然后便大口大口的吃了起來,我吃驚了,蘋果那么大,他們可以搬起來,是什么力量使他們這么強大呢,突然我站了起來,螞蟻們看見了,全部停了下來,好像說:你是誰?你想干什么你?如實招來!

  我完全迷惑了,小螞蟻的`腦海中到底蘊含了多少智慧呢?我看見測氣候者忙于觀察天氣,廚師忙著搬運食物......各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。

  我還看見了許多......

  夕陽終于親吻了西山,我該回家了,螞蟻們也全部鉆到了小房間里,小螞蟻的生活真是歡天喜地!

  螞蟻觀察作文 8

  全身黑色,有六只細小的腳,這就是螞蟻的外形。

  一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:可以用它來喂螞蟻呀!于是,我拿著餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發現了,它先試著自己搬,無奈對它而言,餅干實在是龐然大物。沒辦法,他只好去叫它的'同伴們來幫忙,它們浩浩蕩蕩的向餅干進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移去,要到達它們的家,還要經過一條隧道,隧道口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是進不去。但他們還是沒有氣委,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,才過了隧道。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因為它團結友愛,值得我們學習與敬佩!

  這就是螞蟻可愛、團結的小精靈。

  螞蟻觀察作文 9

  12月23日星期日天氣:晴轉多云

  今天中午,我看了一下綠豆芽,因為外面很干燥,所以綠豆芽有點缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

  我仔細看,發現下方莖長得越來越粗了,紅色擴散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會發現,豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

  下午,我回到家,看見上次長出的小葉子分開了些,像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的'綠豆芽也遇到了危險的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時候會直接咬倒一棵綠豆芽,找幾個兄弟來搬走,真是欺人太甚。正是因為這些螞蟻,我本來有二十幾棵綠豆芽,現在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強呀!

  如果你們想知道更多關于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

  螞蟻觀察作文 10

  奶奶家門前一棵老槐樹,暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的`。螞蟻的肚子大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的。看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹死,洞被沖毀……

  雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。

  忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?

  我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心,共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?

  螞蟻觀察作文 11

  我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩,里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分:頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角,是用他來傳遞信息的。有六條腿,顏色有褐色、白色、灰色等,平時我最愛觀察他們。

  他們很守紀律。平時出去覓食,總是排著整齊的隊伍,隊伍前有一只大螞蟻,可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個,可有秩序哩!更稀奇的是,如果誰掉了隊,誰想逗留、貪玩,頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調皮,好像在說:“調皮鬼掉隊啦,快追上去。”

  他們十分團結。瞧,他們發現了一條大蟲,不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物,就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳,有的.扛蟲子的身子,螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力,“一——二——三”,終于把大蟲抬起來,慢慢向窩移去。他們齊心協力,團結友愛,用自己的勞動換來了豐盛的食物。

  螞蟻真勤勞、勇敢啊!

  螞蟻觀察作文 12

  我喜歡昆蟲,尤其是螞蟻。不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,還敬佩它們團結的精神!

  一次,我偶然發現有一只螞蟻躺在地上,一動不動,旁邊的那只螞蟻圍著它走了一圈后,驚慌失措的跑掉了。我生氣地想:這螞蟻真是太不講義氣了,竟然拋棄了自己的.朋友!不過出乎意料的是,過了一會兒,竟然有一群螞蟻來了。這時我恍然大悟,原來那只螞蟻是去呼朋喚友了啊,只見它們把那只躺在地上的螞蟻圍在中間,然后用細針大的腿,合力扛在它們的身體上,緩緩的搬走了。它們真是太棒了!

  我又往前走走,發現又有一群螞蟻,它們正在搬著一塊蠶豆大的面包渣。我靈機一動,把面包渣拿了起來。它們仿佛感覺到食物不見了,于是轉過頭來,突然向我發動攻擊,不一會兒,黑壓壓的螞蟻群就向我這邊爬來,我開始不以為然,正沾沾自喜能夠拿到小螞蟻的面包渣時。突然發現,有一只螞蟻竟然已經爬到了我的腳邊,我嚇得趕緊扔下面包渣落荒而逃了。

  哈哈,通過這次觀察螞蟻的經歷,我發現小螞蟻們真是太厲害了,我可不敢小瞧了它們。

  螞蟻觀察作文 13

  在我家樓下的臺階旁,有一條又細又小的縫。經過好幾次觀察,我才知道,那原來是個螞蟻窩。

  太陽火辣辣地照耀著大地,在涼快的房檐下,我把一大塊可口的肉松放在螞蟻窩旁,拿著放大鏡,蹲在旁邊等候螞蟻的出現。

  時間一分一秒地過去,終于有一只螞蟻探頭探腦地出來了,它看見了肉松,小心翼翼地靠了過去,嗅了嗅,摸了摸,就開始推肉松。它那小小的嘴在不停地動,好像在說:“嘿喲,嘿喲。”過了一會兒,它見搬不動,就跑回窩里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不動,就跑了。這下,美味的.食物沒有了!可是接下來,我瞪圓了眼睛,“喲,那是什么呀?”一只只螞蟻從洞里爬出來,像一團團烏云交叉在一起。

  “原……原來它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵過來幫忙了。”我自言自語道。一只大螞蟻一抬腿,一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉松分成一小塊一小塊,有的在當搬運工。搬肉松的干得最起勁,它們圍成一個大大的圓,站在左方、右方、后方來推,站在前方的往前面拉。

  干了好一陣子,它們總算把一個巨大的肉松搬了回去。

  別看螞蟻個頭小,卻有一個團結友愛的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  螞蟻觀察作文 14

  今天,我給大家介紹一位大力士。他有著黑色的身子,一對觸角,六只足,他有著一種不屈不撓的精神,你們不妨猜猜他是誰呢?

  這一周的星期天,我正和朋友們用泥巴做城堡,我忽然發現,不遠處有一座“金字塔”,我一看,便知那是一個螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊,不一會兒,螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看,立刻又多放了一塊糖,這樣是不是就能吸引大部隊了呢?

  不一會,從螞蟻洞中涌出一條“黑點兒”,他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻,他不停地擺動著觸角,好像在說:“大家快來呀,有糖吃了!”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進去。

  這是多好的'日記題材呀!我把放大鏡拿了出來,準備仔細觀察一下。可是等我拿來了放大鏡,過來一看,小螞蟻卻嚴正以待。原來他們看見了另一群昆蟲對手,以為對方要攻擊他們,便一起沖了過來,他們混戰在一起,最后,小螞蟻們勝利了。

  螞蟻雖然微小,但他們面對困難的時候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個人學習呢?

  螞蟻觀察作文 15

  午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時,薯片渣掉到了地上。不一會,就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細觀察起來。

  那幾只螞蟻個頭雖不大,但仔細看,吃得還有點快。觸角又細又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個時候,也有幾只螞蟻發現了這個食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的家。

  那幾只“外來物”看它們沒發現自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會,另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊來戰了。那支小軍隊立馬就認輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進軍。

  于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的'隊伍中間。很快,它們停了一下,又繼續前進,只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續放石頭,它們繼續輕松越過。隊伍再次重合,螞蟻們繼續搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團結合作的精神。

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。

  螞蟻觀察作文 16

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神

  今天,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。

  我順著它們的行動方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動,我靈機一動,把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方,毫不猶豫的`繼續搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

  我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。

  螞蟻觀察作文 17

  今天,老師布置了一項作業,是叫我們觀察螞蟻,我欣喜若狂,一放學就往家里跑去。

  我來到家門口的一塊草地旁邊,蹲下來,用手扒開草,瞪大了眼睛,仔細一看,有一只螞蟻好像正在找食物。“小家伙你終于現身了!”我高興地自言自語。

  我把口袋里早已準備好的放大鏡拿出來,湊近一看,原來螞蟻長著一對長長的觸角,頭大身子小,尾巴像針頭一樣。它的嘴巴像牛角的形狀。奇怪怎么只有一只螞蟻呢?哦對了,我還是回家拿點東西吧!于是,我從家里拿了一小塊餅干,放在那只螞蟻的.旁邊,接著螞蟻左聞聞、右嘗嘗的爬到了餅干的上面,不一會兒,螞蟻從餅干上爬下去了,而且,還一個勁地往前走,我正納悶兒,不一會兒,只見一群威武的“隊伍”浩浩蕩蕩地過來了,黑乎乎的。它們把餅干團團圍住,使勁地想把小餅干抬走,可是小餅干還是紋絲不動,這時,有一只螞蟻又返回洞里搬救兵了。

  過了好一會兒,又有一支“部隊”過來了,它們同心協力,簇擁而上,它們終于把那塊小餅干給抬走了。

  通過這次觀察,我漸漸發現我對螞蟻有了好感,而且還讓我懂得了一個道理:“團結就是力量”!

  螞蟻觀察作文 18

  今天中午吃好飯,我到外面水泥場玩。突然發現地上有許多小小的螞蟻軍團,于是我就開始觀察它們。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分,頭上長著一對觸角,胸上有6只腳,身體的顏色是黑色之中帶點白色。有的螞蟻很大,有的螞蟻很小,小的甚至比米粒還要小,還有的長了一對翅膀。

  那些螞蟻抬頭挺胸地走著,真像一位位小小的“將軍”。只要一個“將軍”看到食物,就立刻去通知其它幾位“將軍”過來一起搬運食物。不一會兒就出現一支螞蟻部隊,密密麻麻地往前進攻,把食物運回洞里。突然,一塊餅干屑恰好掉在行走的兩只螞蟻面前。這兩只螞蟻晃動著觸角,頭對頭在原地走來走去,好像在商量著:“一人搬一半。”于是它們合力把餅干屑搬起來后,搖搖擺擺地往前走,真不知道它們哪來的那么多力氣?

  螞蟻是怎樣傳遞信息的呢?我記得科學課上老師講過,螞蟻通過觸角傳遞信息,在行進的`過程中,會分泌一種“信息素”,會引導后面的螞蟻走相同的路線。

  小朋友們,這是不是很有趣呢?

  螞蟻觀察作文 19

  我家養了四只螞蟻,我分別給它們取了名字:小明、雷神、閃電、吃貨。

  其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因為閃電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說:“這里有吃的,快來搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長了一對觸角,胸上長了三對腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長1厘米,比普通的螞蟻長了5毫米。自從住進我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。

  第二天,我發現螞蟻挖了長約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發現它們又挖了長約5厘米的通道……每當我看它們的時候,它們不挖洞。可是我發現天亮的時候它們又挖了一條洞,應該是我睡覺時候挖的.洞,它們真是又勤勞又害羞啊!而且一個晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協力的結果。

  我喜歡我的螞蟻!我要學習它們齊心協力的精神!

  螞蟻觀察作文 20

  今天我發現了一個螞蟻洞,就在郵政門前。

  我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。螞蟻的`身體大約有0.5 cm長,他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕的擺動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣,也是經褐色的,因為很長,所以跑起來非常快。

  那時候是早上,我在吃著玉米,我放了一個葡萄干,一只螞蟻發現了葡萄干,聞了聞,碰了碰就走開了,我覺得沒意思,突然發現了我掉的玉米渣被一只螞蟻發現了,那只螞蟻在那里聞了聞,又用手碰了一下,就跑回洞里,又帶了兩只螞蟻過來把玉米渣搬走了,我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前,他也是又聞又碰再把人叫來,這次叫了一大群螞蟻,浩浩蕩蕩的過來了,到一個地方走不上,最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了,拖進了他們的小洞,也就是他們的家。

  我覺得非常驚訝,團結有這么大的力量。對啊,只要團結一致,就沒有過不去的山,打不敗的妖精。

  螞蟻觀察作文 21

  聽說螞蟻很團結,我想做一個實驗。

  星期日下午,我在我家門口撒了一些白糖,很快就招引來了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的.矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來,大的螞蟻呢?它走路的時候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來,螞蟻吃飽了,聽爸爸說:“螞蟻吃太多會飽死的。”現在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎?我想:應該是這樣的吧,我又看見一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應該是在留過冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見了,也連忙過去幫忙準備過冬了。第二天,我在我家的門口發現白糖全都不見了,怎么會這樣呢?我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話,因為第二天的天氣很冷,白糖有可能那么快就會被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。

  小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團不團結呢?

  螞蟻觀察作文 22

  今天上午,我在寫數學和科學的暑假作業本。里面有一道科學題是觀察小螞蟻,看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯,還是死昆蟲。中午我吃完飯,纏著媽媽要糖和米飯,媽媽問我:“你要這些東西干什么,”我說:“有一道科學題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖,還幫我打了一只蒼蠅。

  我興高采烈的跑到樓下,在墻腳邊發現了一只小螞蟻,我小心翼翼的食物放在它的旁邊,小螞蟻看見了,急急忙忙的爬了過去,先看了看米飯,再看了看白糖,最后看見了蒼蠅,它迫不及待的'爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推,蒼蠅還是紋絲不動。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽,還有許許多多的小螞蟻。

  大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉,小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉,有的咬著蒼蠅的腹部在拖,還有的在后面用力推,終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后,我終于知道小螞蟻最喜歡吃死昆蟲。它們齊心協力互相幫助的精神深深的感動了我。我覺得我們同學之間也應該像小螞蟻一樣互相幫助團結友愛。

  螞蟻觀察作文 23

  我在奶奶家,感覺非常沒意思,于是我想到去樓下觀察螞蟻,我和奶奶要了五角錢,買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。

  拿好板凳,放大鏡和“蟻餌”,坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后,兵蟻和工蟻等。這時只見一只工蟻爬了過去,確定食物位置后,爬到一個蟻巢邊,向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯絡“的。我猜工蟻對兵蟻說:“我發現食物了!”只見工蟻爬進蟻巢,帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會,干脆面就穿上了一件黑色的“披風”。這些“大力士”們有條不紊的工作著,我猜他們一邊走一邊會有節奏的喊著口號:“嗨喲!嗨喲!”

  開始我以為那么大的'一塊“蟻餌”,螞蟻怎么可能把它搬進又窄又小的洞里呢?但是螞蟻的一個動作引起了我的注意,他們把方便面咬成小塊,然后在運進洞里。過程僅幾秒鐘,但是給我留下了深刻的印象。我發現螞蟻的力量是無限的,因為他們是團結的集體。它們一起覓食,相互配合著搬運食物,每只螞蟻都沒有單獨行動的意思。

  集體的力量是強大的,就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結,我們人類更應該團結。

  螞蟻觀察作文 24

  每天,我最愛做的事就是觀察螞蟻了。

  螞蟻最有特色就是那對觸角了。它的觸角很長,像孫悟空頭頂戴的一對雉雞翎一樣長。我發現當它的觸角被弄臟時,它會用足來弄干凈,真是有趣。

  早上,我看見螞蟻們從夢中醒來,就開始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來,變成一條條通道,整日為此忙忙碌碌的真是勤勞!

  中午,我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里,螞蟻們亂作一團:它們有的.在泥土上“巡視”,有的鉆進這個房間,有的跑進那個通道。漸漸地,它們試著用顎咬這個“怪物”,發現美味極了,便呼喚來其它同伴,吃得津津有味。

  晚上,我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠的地方。“探路兵”發現了,馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們去了。不一會兒,“搬運工”出發了。看著整齊劃一的螞蟻隊伍,我想:它們是怎么做到的呢?原來,“探路蟻”在發現奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學物質,螞蟻們正按著探路蟻留下的荷爾蒙走呢。

  謝謝你,螞蟻,你讓我懂得這么多科學知識。

  我愛螞蟻,我愛它們美麗的洞穴,我愛它們團結的精神,但我最愛的還是它們的勤勞!

  螞蟻觀察作文 25

  今天上午,我和媽媽去鳥巢玩。

  我們看見了一個蟻穴,我立刻有了一個好主意。我把手中的面包揪下來一點給螞蟻們,螞蟻們一看見面包,就立刻全都跑過去運面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊,然后再把面包運回去。螞蟻們很高興,因為它們有了足夠的食物,面包們也很高興,因為它們能被螞蟻們帶著自由的參觀蟻穴,螞蟻就像面包的`小導游,帶著面包在蟻穴里游覽。

  運面包的時候,螞蟻們就從四面八方涌上來,螞蟻們有的在前面拉,也有的在后面推。它們團結起來,力量真是大!有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上,因為我今天穿的是洞洞鞋,所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的游戲。大家知道嗎?世界上有飛魚,也有飛蟻哦!一只小飛蟻飛到我的耳朵上,我說:你好啊,小飛蟻!沒想到它竟然飛到我面前,向我點點頭,好像在說:你好啊,小朋友!我沒有想到原來與動物交朋友這么簡單啊!

  臨走前,我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想:這些可足夠我們吃一年的了!它們又想:今天是我們的節日!于是,螞蟻們走進洞穴,準備歡聚一堂。

  螞蟻觀察作文 26

  今天,我再外公家院子里的墻角里,發現了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來喂螞蟻。

  這小小螞蟻長得真可愛啊!它有小小的頭,頭的兩側長著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節,它的前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的六只腳都是長在胸上的。它的腹部是橢圓的,黑黑的。

  我拿著放大鏡,仔細地觀察著它們,它們發現有美食的時候,從來不會自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會兒,長龍似的隊伍走到了面包前面,它們開始分工了,一只螞蟻拿一點點的'面包,拿完了就一個挨著一個向前走去,像一隊訓練有素的軍人,邁著整齊的步伐走向一個蟻巢內,不見了,但是又過了一會兒,它們有邁著整齊的步伐走了出來,又出來搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著。

  通過這次的觀察,我發現螞蟻可以搬比自己重的東西,它們像勤勞的蜜蜂,團結合作,所以不要小看螞蟻哦!

  螞蟻觀察作文 27

  昨天,媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了,里面有一個高12。7厘米,長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞,再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里,讓后用橡膠蓋將洞口蓋好,就大功告成了。

  接著,就該觀察螞蟻了。我們觀察到,日本弓背蟻的個頭不小,其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征,那就是弓著背,所以叫弓背蟻。突然,我想到,這些弓背蟻怎么不工作呀?于是,我便使勁搖著螞蟻工坊,好讓螞蟻擴散開來,趕快工作,可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里,我馬上翻開說明書,原來,螞蟻需要一個適應環境的過程,時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。

  兩個小時之后,我去看了螞蟻工坊,沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一,七十二小時的'三十六分之一呀,看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在,這只小螞蟻已經靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道,真是只勤勞的弓背蟻呀……

  螞蟻觀察作文 28

  別以為人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。今天,我就來舉個例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈。”

  這是我上二年級時發現的。那是一個烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學校的花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發現一個同學在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個同學的旁邊,并且排成了一個“8”的形狀,那對于一個二年級的小毛孩兒來說,簡直太神奇了!

  出于好奇,我便走進看了看,并且問了問那個同學,他是怎么做到的'。

  經過同學一番詳細的講解,我終于知道為什么螞蟻會聽他的話了,原來他把螞蟻最喜歡的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!

  我聽了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇啊!”

  從那以后,我對自然界的事物產生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學會了根據太陽的位置來辨別方向;通過觀察天空中云朵的形狀和顏色,我學會了判斷天氣;回到鄉下爺爺家,聽到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!

  大自然里還有很多神奇之處等待著我們去發現。如果你細心地觀察,就會發現大自然無窮無盡的奧秘。

  螞蟻觀察作文 29

  我悠悠忽忽的在中山公園走著,我好像忘了自己是來干什么的。走著走著,我來到墻腳我看見了在我眼前。

  一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發現我沒有危險就成群結隊的出來。我開始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去,一小部份在外面偵查不過我不想過去。過了許久他們出來了,每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。

  我看見了,他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了,我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的在散步,我找到一個散步的螞蟻,把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣東沖西撞。

  我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門,把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

  在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的`生活著。

  抬頭看看天空以經是黃昏了,我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的,只要有團隊的力量,就會變的強大起來。

  螞蟻觀察作文 30

  一個風和日麗的下午,我跟我們班的昆蟲學家——童楚軒一起觀察蟲子。

  我在抓蝸牛時,發現有一群螞蟻死在地上。

  童楚軒說:“那里是不是死了很多螞蟻?”我驚訝的說:“你怎么知道?”他回答:“我發現了兩個螞蟻巢,兩個蟻巢,如果建得很近,它們就會打起來。”

  過了一會兒,童楚軒大叫:“過來!劉學林!它們打起來了!”

  我趕緊跑去,它們真的`打起來了!

  兩個兵蟻團直往中間沖,我仿佛可以聽見死亡的慘叫聲和說話聲。

  兩隊螞蟻有的搬尸體,有的指揮軍隊,有的大開殺戒。

  我細細觀察一只螞蟻,它跑到戰場中央,咬住一只敵方的螞蟻,將它舉起來,和戰友一起咬掉它的頭。

  倒在地上的螞蟻越來越多,特別是右邊的,快堆成山了!我火急如焚地跑去找石頭。

  “找什么?”童楚軒問。

  “石頭。”

  “這有,給!”

  我把石頭擋在“戰爭”中間才停止了戰斗。

  身子只有一半的螞蟻往回爬,少了一條腿的幫少了身子的螞蟻回巢,生還的跟工蟻一起搬尸體。

  原來螞蟻也像人一樣過日子,也像人一樣有著非凡的智商。

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