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關愛幫助他人的作文(精選39篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關愛幫助他人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關愛幫助他人的作文 1
得到他人的的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而今天,我也真真正正地學會了關愛他人。
今天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!今天作業很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發泄一下。
突然,一只冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。接著,我聽到了一把清脆的.童聲:“大哥哥,請問東華醫院怎么走?我……”這時,我很想吼:不知道!可當我往后一看,發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴里的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:“小朋友,為什么去醫院?”“去看我媽媽。”他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家里就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點了點頭。最后,我還是擔心他找不到路,于是帶他去東華醫院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口,才放心走了。
雖然我的作業寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人!
關愛幫助他人的作文 2
今天我吃完上午飯,我正想要高高興興的出去玩一會,突然間聽到了響聲。
當我出去門口的`時候,我看到我家門口趴著一個人,再走近看才知道是王奶奶。我趕緊把她扶起來,問她:“你怎么了?”她對我說:“我剛買菜回走到這里我突然摔倒了剛好你看到了,不然我今天晚上就要在這里睡覺了。”我把王奶奶送到了家里,之后我問王奶奶:“奶奶你吃飯了嗎?”王奶奶說:“我還沒有呢,這不剛想出去買菜回家做飯,但是我摔倒在你家門口所以還沒來得及做飯。”這是我回到家從家里拿了面包和牛奶,來到王奶奶家給王奶奶說:“奶奶你先吃著吧。”王奶奶拿著牛奶和面包對我說:“謝謝你。”我對王奶奶說:“不用客氣,您還有什么需要的說出來就行了,能幫助您的一定幫助您。”就這樣我幫助王奶奶的事情馬上傳開。我走到哪里人人都夸我。就這樣我成了人見人愛的小朋友了。
我們每個人都要幫助別人,這樣我們人生才會更精彩。
關愛幫助他人的作文 3
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的.心靈。在別人有困難時,給予幫助。
有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!
關愛幫助他人的作文 4
老師給我們上了一節有意義的課——助人為樂。
怎么才能去幫助別人呢?所以我叫了幾個同學一起去幫助別人。
我們先到大街上去找需要幫助的人,我們找了好久都沒有找到我們的目標,我說:“怎么那么難找需要幫助的對象啊。”其他人回答道:“對啊,怎么找個人那么難找呀?”要不我們先去長椅休息一下。
就在這時,一個奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過去,我說:“老爺爺,您怎么了?”“我沒錢!”老爺爺說“我生病了,我估計還有一個月我就快要不行了。”“那我們來幫您吧,”我們不約而同地說。
這時我們把我們的零花錢拿了出來,給了這位老爺爺,老爺爺連忙說:“謝謝你們,你們真是好孩子,”我聽了心里甜甜的`。
今天我將我的成長之道“幫助他人,快樂自己。”告訴大家,因為幫助他人是一件很令人高興的事情。
關愛幫助他人的作文 5
在我們生活中時時刻刻離不開他人,在生活中一個幫助他人的細節,也會成就他人的一生。
在一個風雨交加的夜晚,媽媽突然發高燒,爸爸說:媽媽病得厲害,需要輸液。可能,凌晨4:00回來,我聽了后說:我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問道,爸爸說:不可以,你明天還要上學。爸爸說完便背起媽媽向醫院跑去。爸爸走了一后,我覺得家里陰森森的'很害怕。突然,這是傳來門鈴聲我小心翼翼的開了門,原來是尉妹媽媽,尉妹媽媽打著雨傘說:孩子別怕,剛才我值夜班碰見你爸。我聽你媽媽病了,就想你怎么辦?走!上我家睡和尉妹睡去,當個伴。我說:我害怕我媽有事。她說:孩子沒事,等一會就回來了。說玩關上家門,就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說:我幫你洗?她說:不用了。洗完以后,尉妹媽媽問:小丹想吃什么?我說:我不餓不謝謝阿姨!
這真是太感人了
關愛幫助他人的作文 6
美術課,我又在翻找美術資料。
唉呀!馬克筆忘帶了,我心里想著,可總要想個辦法。我觀望四周,看見了一位同學有馬克筆,我拍了一下那個同學的背,她疑惑的問我“有事嗎?”我有些急,“你能借我一下馬克筆嗎?”可她卻說她的筆沒水了,不能借我。不想借就直說嘛,干嘛要找借口,我心里暗暗想。我失落地東張西望,希望還有人能幫我。這時,一個身影把馬克筆遞給了我,我很感謝她,她卻說沒什么啦,舉手之勞啦,我和她紛紛露出了笑容。
中午我們一群同學在玩抓人,“嘿嘿,要抓住你了!”一個同學被抓住了。啊,那個同學摔倒了。我們急忙扶著他,拖著沉重的`身體緩緩走向醫務室,幸好那個同學腿上的傷很輕,簡單包扎一下就可以走了。他又能跳,能跑了,他很開心,我們也很開心。
原來幫助別人和被人幫助都是這么愉悅的呀。
關愛幫助他人的作文 7
今天下午,老師要開會,所以我們提前放學了。
當我準備回家的時候,翔翔(我忘記他的名字了,但我知道他媽媽都是喊他翔翔)說沒有看見他媽媽來,他很著急,這時我想起媽媽經常教育我要幫助同學,我就主動陪他一起等,等了一會兒,還不見他媽媽的`影子,我們又分頭找了一遍,還是沒有,我就對他說:"我陪你回家看看吧。”他說:“好吧。”我們就一起回家了,他家在五樓,我就在四樓等著,如果聽見有人開門,我就回家了。可他敲了好幾次,都沒有人開門,我就又陪他到了樓下,剛到大門口,正好碰見了他媽媽,他可高興了,并且把剛才的事告訴了他媽媽,阿姨連忙對我說謝謝,這時我心里可高興了。
回到家里,媽媽著急地問:“樂樂,大哥哥大姐姐都已經回家了,你怎么才回來呀?”我就把剛才的事又給媽媽講了一遍,媽媽立刻高興起來:“原來我們家寶貝去做好事了。”
關愛幫助他人的作文 8
在這個寒假里,媽媽帶著我和我的好朋友一起去城墻玩,記得那天天氣很好,陽光照著我們,感覺特別的暖和。
我們去城墻時需要經過一段下穿隧道,我和我的好朋友說說笑笑的走著,突然聽見一個大概和我差不多的小孩在唱歌,我們隨著歌聲來到了他面前,看見他抱著一個吉他自彈自唱,前面還放著他的`吉他包,里面有零零碎碎的錢幣。
我們問媽媽:“他這是在做什么呢”?媽媽說:“他在展示自己的才藝,并希望獲取一些錢財的幫助,你們也可以用自己的零花錢給他,因為他肯定遇到了什么金錢上的困難”。我們想了想,覺得自己的錢也來的不容易,都是自己在家勞動掙到的,但是媽媽說:“幫助他人是一種美德,再說我們幫助了他人,當有一天我們需要幫助時,他人也會幫助我們的”。我們覺得媽媽說得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元錢給他,希望他能度過這一次的難關。
我覺得幫助他人是一件很有意義的事情,同時它也會讓我感到很快樂。
關愛幫助他人的作文 9
媽媽告訴我說今天下午會下雨,所以我出門上學帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節課上完,班主任樊老師走進教室,嚴肅的說:“現在外面正下著大雨,有傘的同學可以先走,沒有帶傘的同學等爸爸媽媽來接。”因為我帶了傘可以先回家,我連忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點打在傘上發出的`聲音,就像好多子彈發射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書包上,舉傘時我右手舉不動我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風來臨時,傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當他對我說謝謝時,我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!
關愛幫助他人的作文 10
他叫潘錦諾,是幾個學期前剛轉來的,學習不好,動作奇慢,整天不寫作業,在外面買吃的,喝的'。我也想改變他這種一蹶不振的作風,可我又怕自己不行。
我試著幫他找到快樂,卻發現他沒什么愛好,連嘗試新事物的想法也沒有,他只喜歡打游戲和發呆。
我們從簡單的開始,先改掉了他整天不寫作業這個習慣,開始,我們只是提醒他,他屢教不改,我們是硬推才把他推到托管的。后來,老師知道了,罵了他一頓,情況就好轉了。以后我還可以教他寫一些作業,幫他解決一些難題,在托管班可以一起學習,多督促他及時完成作業。
在他的一次生日會前,我的母親告訴我一件事情:在他面前不要提起他爸爸,其實他的爸爸在幾年前去世了,由于失去了父愛,他才這么散漫。唉,人死了就沒法復活了,看來,這點幫助還不夠安慰他心靈的創傷,還得再來幫他,可我也只能幫到這了。
關愛幫助他人的作文 11
大家好!我叫魏樂顏,是一個十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛好。
有一次我走在放學回家的路上,看到一位老人家被車撞倒在地上,可周圍的人們只是在圍觀,并沒有去扶。我趕緊跑到老人家的身邊,借了一位漂亮姐姐的手機撥打了120,然后盡自己的全力把老人家扶了起來。
回到家,我沒有將事情告訴家人,而是打算把它默默地藏在心里。可還沒三四個星期,那位老人的兒子就開始四處打聽我的消息。一開始,我還以為路人們擔心的事情要來了,他來找我算賬了,可沒想到是來感謝我的.。他說,像我這樣的好孩子很少見,如果沒有我及時撥打救助電話,他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現金以表感謝,被我拒絕了。
同學們,我希望你們也要樂于助人,因為幫助他人樂趣無限!如果大家都沒有樂于助人的精神,那多少人會因此而感到無助?幫助他人的樂趣就是“你樂、他樂、大家樂。”大家一起為收獲快樂而努力吧!指導老師:葛文豪
關愛幫助他人的作文 12
“叮咚,叮咚······”清脆的下課鈴聲響了。有的同學以火箭般的速度沖出了教室;有的同學卻不緊不慢地走出了教室;還有的同學拿著跳繩跑出了教室。
當時我就和小蘭拿著跳繩去操場上跳,誰知,小蘭自己下樓梯時太快了!一不小心,腳下一滑,摔了個四腳朝天,我連忙跑過去扶她起來,我們兩個一腳深一腳淺地走向教室,我問她:“你疼不疼?你沒事吧?”她疼得馬上要流出眼淚了,我馬上挽起她的.褲腿,雙手來回搓傷處,促使血液循環以免留下傷,然后她說:“謝謝你,我不是很疼,沒事的,沒事的,不用擔心。”我知道她嘴上說不疼,其實很疼因為她是一個堅強的人。經過我的努力,她可以站起來了。她對我說:“謝謝你!”我說:“ 朋友就應該互相幫助”她差一點就被我感動。
過了一會兒,她說好了我們又高興地去跳繩了!
關愛幫助他人的作文 13
一個下雨天,我在家里做作業時肚子餓了,而家里又沒有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會兒我的鞋子全濕了。
忽然,我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的`在發抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了。可是我的腳步還是慢了下來,我走上前去問:“小妹妹,你怎么了?”
“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏,“我迷路了。”
“你家在哪兒?”我急切地說,“我送你回家吧!”
“謝謝姐姐,我家在天水都。”
于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉過來。終于到她家了,小妹妹的媽媽無比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你啊!”“不用謝,這是我應該做的。”說著,我高高興興地向超市跑去。
雖然,今天我肚子餓了很長時間,人也全被雨淋濕了,但我快樂無比。因為我的心里很晴朗,充滿了溫暖的陽光。
關愛幫助他人的作文 14
人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?
那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍的大海。
我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發現游在我前面的同學圖善美,怎么啦,只見她一會兒浮,一會兒沉。我游到她的旁邊,看見她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉頭看到我,說:“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。
于是,她一手一邊的'扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒說謝謝。可是眼睛說了。我們很快樂,因為幫了同學。回家的路上,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。
在生活中,我們應該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂。自己也增添一份快樂!
關愛幫助他人的作文 15
幫助別人能收獲快樂,這是我親自體會到的道理,我就有這樣的一次經歷。
那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”。可后面的同學總往前擠,當然會有同學摔倒。這不,張軒就是個例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點被跳繩抽到,好險。
下課了,大家都瘋跑回班級,只有張軒捂著胳膊慢慢地走。“她摔傷了吧。”我想。于是跑過去問她:“怎么了?”“你看。”說著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點血呢!“去洗洗。”我拉著她去了水池。
我先拿了些衛生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼。”她說。看著她那痛苦的樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點。
過了好久,她才不疼了。我趁機把傷口里的`沙子洗出來,迅速給她包扎好,然后我們就回班了。
放學了,她對我說:“謝謝你。”我說:“不客氣,咱們是同班同學嗎,客氣啥呀。”說完,我倆都哈哈大笑起來。那時,我心里感到是那么的快樂。
原來,幫助別人也會收獲快樂。
關愛幫助他人的作文 16
馬上就要讀初一了,學習越來越忙碌了!
這不,我正在自家院子里學習洗衣服呢!為自己升初一做準備,剛玩了一場刺激的游戲,出了滿頭大汗,我就去洗澡了,剛準備去洗澡,轉念一想,不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧,免得他們回來還要打水,于是,我又拎了二個水桶去打水。
跑了兩趟有點累,但心里很高興,于是,我一邊洗澡,一邊聽外面傳來的腳步聲,他們一回來了,我就興奮的'說了一聲:“我幫你們打好水了,你們不用打了”。可他們都說:“知道了”。
可我覺得很失落,我多么想聽他們說一聲感激而興奮的話呀!可仿佛他們都覺得我這么做是理所當然的,幫同學打水是我應該的,又何必央求他人的感激呢?其實,我幫助別人,也是給與人愛,試想,誰沒有幫助過別人呢!在幫助別人的途中,也要思考,為什么要別人的感激與回報呢!
幫助別人是一件好事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要要求他人的任何感激與回報。
關愛幫助他人的作文 17
“幫助別人,快樂自己”一句簡簡單單話,溫暖人心。
他,是一位平常人,但在這平常中,擁有著這不平凡的智慧,他,雖然不能進行體育運動,走路也很不方便,但是,他卻從未得到過同學們的恥笑,而是從開學第一天起,他就得到了同學們默默的幫助,我曾這樣問過他。
小記者:“在別人幫助你的`時候,你的第一感覺是什么?”
小房:“我覺得七五這個大家庭很溫暖,大家都幫助我,我很感謝大家。”
小記者:“別人都是怎樣幫助你的?”
小房:“大家幫助我是為了怕我因為身體的缺陷而傷心,都在默默的幫助我。”
小記者:“呂金碩,你為什么要幫助房潤澤同學那?”
小呂:“我在幫助他的時候,自己也會感到非常快樂。”
小記者:“哦,呵呵。”
小呂:“在以后,我還要繼續幫助房潤澤同學。”
小記者:“我相信,你一定會做得更棒。”
關愛幫助他人的作文 18
大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的',我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機,弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機怎么不下來。我看到弟弟正在發愁呢,我說;怎么了,弟弟說;我的飛機掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機給夠下來了。可是我把弟弟的飛機給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個點子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會兒,這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學習,我說;有事盡管找我。
看!這就是助人為樂的我。
關愛幫助他人的作文 19
今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說:“千羽,你能過來幫我一個忙嘛?”
“好呀,我來了。”我邊走邊說。“你幫我把大蔥,肉拿出來。”媽媽說。
我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對媽媽說:“媽媽,接下來要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說:“你猜對了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里,再去洗大蔥。”
倒鹽對我來說簡直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點難倒我了,即要剝也要洗。
倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說:“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的'”家“一冰箱。問:”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我。“媽媽說。”不用謝。“我高興地說。
這次幫忙讓我學會了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會感到特別開心。
關愛幫助他人的作文 20
“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學一起蹦蹦跳跳地走出教室,來到操場玩“猜大王”的游戲。
我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過一場大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學看見了,便匆匆忙忙地跑過來著急地問:“你沒事吧?”我吞吞吐吐地說:“我沒…事…了。”劉禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的傷口,然后說到:“你看你的腳都受傷了,我帶你去校醫室吧。”說著小心翼翼地把我扶起來,帶我去校醫室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子,你的行為深深地打動了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。
我覺得這次事情讓我知道樂于助人的'人一定會得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學學習!
關愛幫助他人的作文 21
星期天的下午,我拿著爸爸給的電影票正準備出門,這時我看到一個五歲左右的小姑娘,東跑跑,西跑跑,臉上顯現出焦急的神情。我很疑惑:她怎么了?
原來和媽媽走散了,她不斷地向路人尋求幫助,可是路人都搖搖手,示意自己很忙,不能幫她,她一連問了十幾個路人,卻都遭到拒絕,她絕望了,一個人蹲在草叢旁,默默地哭泣著。正當我準備幫助她時,我無意中發覺我手里的.兩張電影票。爸爸在早上告訴我,他下午一下班就到電影院,讓我下午去電影院等他。這時,我就糾結了:“我是當什么事都沒有發生,還是幫助她呢?”不,電影即使看不了,可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽,她就難再見到她媽媽了。心動不如行動,我走到她身旁,安慰著她。漸漸地,她心情好多了,她抹去眼淚,站了起來。她告訴我,她知道她媽媽的電話號碼,可是沒有人幫助她,她告訴我電話號碼,我打通了她媽媽的電話。
十五分鐘后,她媽媽來了,帶著她的孩子回家了。
時間不早了,匆匆趕到電影院,只見爸爸焦急地等我,我把來龍去脈告訴爸爸,爸爸夸獎了我我。
雖然沒有看到電影,但是幫助別人我更開心。
關愛幫助他人的作文 22
幫助他人是一種品質,也是一種美德。一個小小的幫助有可能就安慰了她那委屈又弱小的`心靈,讓她不再擔心或懼怕那一件事,所以我們要樂于助人,不能只想著讓別人來幫助自己,而自己卻不幫助別人。
今天上午,我自己騎著自行車正往圖書館走,走到半路我看到了一位老爺爺要過馬路我就停下自行車扶著老奶奶過馬路,我扶老奶奶過完馬路之后,老奶奶說:“謝謝你呀!小姑娘,現在都沒人關心我們這些老年人了,經過你這么一幫說不定有些人看見也會這么幫助我們的。”我說:“不用謝老奶奶,一定會有更多人會關心你們老年人的。”說完我便騎著自行車繼續上路了。到了圖書館我看了一會書便走了。
今天下午,我又騎著自行車往圖書館走,走到圖書館看了一會書又要回家,在回家的路上我又看見一位老爺爺過馬路,我本來想去扶這位老爺爺可是老爺爺被一個小男孩扶走了,我跑到小男孩面前說:“小伙子不錯嘛,懂得助人為樂,幫助老人。”小男孩說:“那是,助人為樂本來就是小學生該做的。”等他說完我一看表已經6:00了于是我便給他告別騎著自行車走了。
大家一定要記住:“助人乃是快樂之本”一定要樂于助人。
關愛幫助他人的作文 23
人的一生最美、最純潔的品質樂于助人。
一次,我去紹興去學興趣班。正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多贊許的.目光。我連忙說:“阿姨,這是我應該做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助他人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助他人,心里總會有美滋滋的味兒!
關愛幫助他人的作文 24
周六的中午,我正準備午睡一會,忽然,幾聲響亮的哭聲從樓下傳來。那是一個幼兒的哭聲,那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上,拍得我心里直發慌。那聲音時大時小,抑揚頓挫,但就是不肯停歇。
我躲進被窩,捂緊耳朵,還是不能阻擋那穿透力極強的哭聲。我再也忍不住心中的怒火,跳下床直奔窗口。只見樓下有個三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭,她的奶奶在一旁不停地哄她,對面樓上也有幾個腦袋探出窗口,不耐煩地看著那個老奶奶。老奶奶的.身邊站著一個年輕的阿姨正在和她理論,讓她快點制止住小孩的哭鬧,而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒什么用,小女孩仍然在繼續她的表演。
這時,從旁邊走過來一位叔叔,他簡單地詢問了一下事情的緣由,原來是小女孩的飛機掛在了樹上,老奶奶束手無策。后來叔叔找來了一根竹竿,一下子就把樹上的飛機解救下來了。小女孩終于停止了哭鬧,整個世界終于清凈了。
窗戶上的腦袋都縮回去了,我也再次鉆進了被窩。解決問題的方法有很多種,而幫助他人卻是最有效的!
關愛幫助他人的作文 25
什么是幸福?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫暖與喜悅。有人說,收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說,幫助他人是一種幸福,它是最美好的體驗,永遠溫暖著你的心。
寒冷的冬日,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小北極熊”但仍未抵住嚴寒,北風無情地刮著,穿透了我的外衣,直沖進我的身體,不時有幾片枯葉飄下來,我走在大路上,凍得直抖。周圍很安靜,雪地上吱吱地發出響聲。
突然,聽到有人在抱怨,地很難掃,一看是張奶奶,我心想:張奶奶一個人怎么掃?反正我也沒事,幫忙去!
“張奶奶,我來幫您掃!”我大聲地喊道,“謝謝你了!不過真不用,你看天多冷,你趕快回家吧。”她笑了笑說。我還是執意要掃,我拿來一把掃把,便開始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的夕陽落了,美麗的晚霞也漸漸的退了,天邊最后的'一絲陽光向我們告別,之后,張奶奶對我說:“孩子,快回家吧!別讓家人等急了!謝謝你了!”我沖她笑笑說道:“不用謝,張奶奶再見。”我走在回家的路上我覺得特別暖和,一切都變得美好起來。
今天,我更加肯定幫助他人是一種幸福。
關愛幫助他人的作文 26
星期六的下午,我來到了上英語課的地方,正往手扶電梯口的方向走去。
不一會兒,我走到手扶電梯不遠處,看見一位白發蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭,滿臉焦急的`樣子在電梯口走來走去,我心里好奇地想:這位老奶奶是不是遇到什么困難了?或許我可以幫幫她。
想完,我飛快地跑到老奶奶面前,急切地問:“老奶奶,你遇到什么麻煩了嗎?我可以幫您!”老奶奶指了指手扶電梯口,焦急地說:“這手扶電梯臺階上升的太快,我年紀又大,怎么能上
去呢?可又找不到樓梯。”我一聽連忙說:“老奶奶,你不要害怕,不要焦急,我扶您上樓吧!”
說完,我扶著老奶奶來到手扶電梯口,用手指著離老奶奶最近的臺階說:“上電梯時,先將手扶到扶手上,然后把一只腳跨到那個臺階上,另一只腳迅速跟上。”乘坐電梯時,老奶奶似乎會還是有一些害怕,我便對她說:“老奶奶,這個電梯很安全,您可以安全乘坐。”快到了,我又對她說:“下電梯時,要先將一只腳跨到地面上,然后另一只腳迅速的到平地上來。”
下了電梯,老奶奶摸著我的頭微笑著說:“謝謝你!小朋友,你真是樂于助人的好孩子!”我一聽,連忙說:“不用謝,這是我應該做的,幫助您我很開心。”
關愛幫助他人的作文 27
記得上四年級的時候,我看見一個高齡的老太太在小攤子旁買櫻桃。我看見那一個個色澤鮮艷的大個兒櫻桃,就特別想吃。于是我轉身走向那個老太太的身旁:請問?這個多少元?啊!兩塊。
我買完櫻桃后,高高興興的吃著。可是,那位老太太是什么人?她身體很瘦弱,衣服也破破爛爛的,樣子很可憐。我心里有說不出的滋味。第二天中午,我還在老地方看到了那位老太太,不過,櫻桃都快被買完了,只剩下了不好看的小櫻桃,我很傷心。忽然,一位大嬸跑了過來,大聲嚷嚷:這是我的地盤!你給我走!
我似乎感覺有股怒氣在我胸間燃燒。于是,我開始向同學們借錢,然后拿著零零散散的十幾塊,悄悄的遞給老奶奶:這櫻桃我全要了。老奶奶望著我,深陷的'眼窩充滿了感激。她把剩下的櫻桃全都裝在了一個小袋子里。丫頭,給你了。我連忙搖頭。二話沒說,把錢猛的塞到她懷里,拿起櫻桃就跑。
回家后,我將那被壓壞的櫻桃,硬是吃了下去。
雖然,櫻桃是酸的,可是我的心里卻是甜的。原來,這就是做完好事后的快樂吧!
關愛幫助他人的作文 28
好像是在小學的時候,那一天的第3節課是美術課,第2節課快結束的時候我發現小華的臉色有點不太對勁,到下課的時候我就過去問他是怎么回事,剛開始我看她有不想說的意思,我于是就對他說,如果你有困難的話,你告訴我,我能幫你就盡量幫。如果你現在不想說的話,你想說的時候來找我,我在這里等你。過了一會兒,小華說他沒有帶美術課要用的畫筆,我就對他說,沒事的,我這里有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。過了一會兒他才反應過來說,不用不用,你借我用一下就好了,第3節課下課之后我再還給你。我說沒事的,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。小華問我說他該如何報答我,我就對他說不用報答,如果你實在想報答的.話,那就在別人需要幫助的時候,幫助別人就行了。小華聽了,說他一定會盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說,他以為我們兩個只是普通朋友我就這么去幫他,他很感激說,要和我做好朋友,我說好的。從此以后,我和小華就成了無話不談的好朋友。
在別人遇到麻煩的時候,自己能幫的就盡量幫,這樣,在你遇到麻煩的時候,別人也會幫助你的。
關愛幫助他人的作文 29
以前,我幫助過一位老奶奶。
那一天,我和爸爸去街上,路上的人很多。有的匆忙地行走,有的在和賣東西的老板討價還價,有的在隨意地閑逛。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。我們買好東西后,向著回家的路走去。
可是,沒走多久,我發現有一個老奶奶艱難地推著一個車子,車子里放著水果。老奶奶看著有六七十歲了,腿腳有些不靈便,眼睛瞇成一條縫,仔細地看著腳下的路,老奶奶看著好像很沒有力氣。我想:我要不要幫助這個老奶奶呀?在我猶豫的時候,只聽見一陣響聲,我看了看,原來老奶奶的車子上的'水果掉了下來,我趕忙跑了過去,幫老奶奶把水果撿了起來,我問老奶奶:“奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑著說:“我沒事,小姑娘,真是謝謝你呀!”
于是,我又說:“奶奶,我來幫您推車吧!”老奶奶卻說:“那可不行呀,你還小,力氣不大的,這車子很重,會很累的。”我態度堅定地說:“沒事的,雖然我年紀不大,但渾身充滿能量。”
就這樣,我幫老奶奶把車推了上去,老奶奶說:“太謝謝你了。”我說:“不用謝。”
回去的時候,我很開心,因為我幫助了人。
關愛幫助他人的作文 30
生活中,人與人之間需要互相關心、幫助。如果沒有他人的關心、幫助的話,那么這個社會就會變得非常冷漠;如果沒有他人的關心、幫助的話,那么自身的麻煩就會很多很多;如果沒有他人的關心幫助的話,那么將會有許多人而不幸身亡的。就比如最美女教師,最美司機等一些人物,若不是他們的保護、關心,將會有很多人傷亡。
記得小時候,大概是四年級的'時候吧,快要期末考試了,不知道因為什么,我去買巧克力,然后走在去買巧克力的路上,走在步行街口時,我看見一位德克士的工作人員推著電動車,車筐里裝滿了廣告宣傳單,在步行街那里有一個小坡,工作員阿姨過坡的時候,只聽“嘩啦”一聲,車筐里的廣告紙撒了一地,我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來,將撒了一地廣告紙一張一張地撿起來,那位阿姨可能是看見地上多了一雙手,所以抬起頭看了我一眼,然后對我微微一笑,隨后對我說了聲謝謝后,便再一次低下了頭撿地上的紙,撿完紙后,我幫助她把車推過了那個坡,那位阿姨又對我說:“謝謝你,小朋友,以后去德克士可以找我玩哦,我的名字叫李薇。”說完后,她便騎著電動車走了。于是,我以后經常去找李薇阿姨玩。
就是因為這件普通的事兒交了一位新朋友。
關愛幫助他人的作文 31
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導我的,還說:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為?”今天我經歷的,讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步,在一個有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋,沒有帽子,沒有手套,凍的`發紅的手放在冰涼的小推車把手上,凍的發紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來讓他失望至極,他向無數經過的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下,他頓時變的孤立無援,在凜冽的寒風中無助的站著。
我和媽媽發現了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經過多次努力終于將手推車推了上去,他對我們語無倫次的說著謝謝,感謝的目光向我們投來。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,卻沒人愿做。傳承中華民族的美德,幫助他人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會留在你的手上!
關愛幫助他人的作文 32
一個明光明媚的上午,春風拂面。小明在馬路邊散步。走著,走著,他看見一位盲人正準備過馬路,想:盲人看不見東西,過馬路肯定很危險。這時,一個小女孩走過來對盲人說:“叔叔,我來扶你過馬路吧。”說完,她就扶著盲人的手慢慢地走過了馬路。
小明繼續向前走,他看見一個和自己一樣戴著紅領巾的.小男孩正在認真地給路邊的信箱“洗澡”呢!
他繼續往前走,一邊走一邊想:今天我遇到了兩個樂于助人的小朋友,我一定也要做一件幫助別人,讓別人高興的事。
沒過一會兒,小明看見一個賣煤的叔叔正吃力地拉著煤車。他想:叔叔拉煤很辛苦,如果我從后面幫他推一把,叔叔就不會那么累了,會輕松許多。小明趕緊上前使出九牛二虎之力,使勁地推啊推啊。這時,拉煤的叔叔突然覺得車子變得輕松起來,往后一看,原來是有人在幫忙,高興地說:“謝謝你,小朋友!”小明喜滋滋地說:“不用謝,這是我應該做的。幫助了別人,自己也快樂呀!”
小明想:這就是“贈人玫瑰,手有余香”的道理所在吧!
關愛幫助他人的作文 33
一天晚上,我們來到河邊喂魚,那里的人真多啊!魚兒們在水中快樂的游泳,人們給一群群魚兒們喂食,魚兒們可開心了,它給我們跳起了舞來,水真深啊!公路上的燈照在水里,真美啊!
我們盡情的游玩,突然看到遠處水中有個龐然大物在慢慢游動,我嚇了一跳,忙急著給大家說,心里又在想:這到底是什么,那個龐然大物游了過來,是個人啊!大家特別擔心,因為水中以前因為水深所以有人落水淹死了,我急忙不停的'問他:你要幫忙嗎?他卻“不理不睬”但看他樣子,我知道他可是早已“精疲力盡”了。在水中抓住電線,休息一會游一會,有人說:‘是小孩我都下去救他,大人會游泳就不必了,我一下“火冒三丈”說:你應該幫助他啊!
說著我一把從爸爸口袋里拿出了手機撥打了110,警官在電話中問了我所在的地址,可那人在我看來早已精疲力盡,過了幾分鐘警察來了,我給他說了地址,他用梯子馬上把他弄了上來,當時大家不約而同的來到了這終于救了起來,把他送到醫院,那人醒后感謝了警察就走了。
我當時可氣了,心里在想:他感謝警察也不謝我,后來我想了一下,應該學雷鋒那樣,又想給那人說:“你該幫助他,因為人的生命是有限的,要珍惜生命,一個人來到世界不容易。
關愛幫助他人的作文 34
當別人有困難時,我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們去玩游戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關系的”說完,我便熱火朝天的干了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”
“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,說:“阿姨,我幫您干活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”
在回家的路上,我的'心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終于知道了:幫助他人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。
關愛幫助他人的作文 35
快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風,風吹船走,風停船停……幫助是一種美德,我就幫助過一位看似八十多歲的老婆婆……
那是一個星期天的下午,我去到同學家幫忙補習功課。在回家的途中,經過馬路時,發現一位老婆婆正在過著由于沒有“紅綠燈”,所以就只能過兩旁馬路中間的`主干道。因為主干道上的道高40多來厘米,所以年過80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去,過不去。我心想:老師時常教育我們多做好人好事,好事的機會來了。心里害羞的,但還是很勇敢的去了過去。
第一次扶著老人過馬路,不管怎么樣心里也還是不斷涌出來羞澀。扶著老婆婆過完馬路后,心想:雖然沒有旁人的鼓勵,沒有別人的獎勵,但是最后聽到老婆婆的一聲“謝謝你了,小孩子”我就心滿意足了。當時我想這就是老師所說的幫助別人后所有的心情,那是甜蜜的,那是勇敢的。
我想這正是映了華羅庚的那句話,“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上”,這時我才明白幫助別人那種“贈人玫瑰,手留余香”那是多么快樂的事情啊!
關愛幫助他人的作文 36
茫茫人海,一個人就像汪洋中的一滴,每個人的成長都離不開他人的幫助。我也一樣,在成長中受過無數人的幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發生在我五歲那年
那一天,我和媽媽去“洪城”大廈買東西,我高興地跑著,把媽媽扔到了后面,上了電梯,我還是繼續瘋狂地跑著。年幼的我只覺得特別好玩,跑著,跑著,我來到了陌生的地方,呆呆地看著,心想:“這下好了,我迷路了!我找不到媽媽了。”
突然,我想起媽媽曾經告訴我的,在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等媽媽。過了令人擔心的`五分鐘、十分鐘、二十分鐘我終于坐不住了,一下跪在地上大聲哭起來:“哇!媽媽!”這時來了一個小伙子,問我為什么哭。我把事情一五一十地說了。這個叔叔開始問我:“你媽媽的手機是多少?”“我我”無助的我又哭了起來。“哇,我不、不、不知道。”
于是,這個哥哥把我帶到了總臺,告訴阿姨,阿姨對著小話筒開始說了起來:“歡迎大家來到洪城大廈!有誰孩子不見了,請到總臺來聯系,謝謝合作!”
最后,媽媽把我接了回去。
雖然只是一件小事,可卻給了我一種感受:人間處處有真情。
關愛幫助他人的作文 37
我們已經是三年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了,我決定給她讓個座。
于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。
當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的`媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助他人。知道原來幫助他人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
關愛幫助他人的作文 38
星期天,我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥。回來的路上,我把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩(qì)。
公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發已發白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人,他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心里嘀咕。可是,離目的`地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德,完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰勝了我的自私。于是,我轉過身,尋找那老爺爺的身影。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地坐了下來。待坐定后,他回過頭,沖我感激地望了一眼,我好像看見他的嘴角上揚,好像聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切。
我真正體會到了什么叫“幫助他人,快樂自己”。以后,我一定會更加快樂,因為我將會幫助更多的人。
關愛幫助他人的作文 39
我,一個喜歡幫助他人的男孩。你們知道我為什么喜歡幫助他人嗎?因為有一次我幫助一個老奶奶過街,當那個老奶奶向我道謝時,我心里比吃了蜜還甜。
還有一年夏天,我回了老家。那時老家的橋很窄,弟弟鬧著叫我帶他到河對岸去玩,我沒有辦法,只好把他背在背上。走到橋的一半,弟弟便在我的背上晃來晃去,我的腳一滑,趕緊把弟弟扔在橋上,我整個人“撲通”一聲跌進河中。弟弟嚇得哭了,我在河里好不容易爬上岸。弟弟哭著對我說:“都怪我,如果不是我叫你去玩,你也不會跌進河里的。”我仍然笑嘻嘻地說:“不過就是洗了一個冷水澡而已,我還是很開心的,因為我幫助你過了橋呀!”弟弟一聽,馬上不哭了。更令我高興的'是我幫助了他!
還有一天,我見到路邊有一位老人,我覺得那個老爺爺十分可憐,于是回家拿出我的零用錢,遞給了他。那位老爺爺的道謝聲不斷在我耳邊回響,我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡幫助他人,因為我覺得幫助他人是一件令人高興的事。
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