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“特別”的關愛作文

時間:2024-05-11 09:28:54 關愛 我要投稿

(熱)“特別”的關愛作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的“特別”的關愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)“特別”的關愛作文

  自從進入六年級以來,老師、爸爸、媽媽這三座大山壓得我喘不過氣來。我整日在題海中掙扎,淹沒在題海之中,一天到晚關在家里和教室里考呀、算呀、做呀、考呀……我是多么渴望自由呀!

  現在,我們的學習被特別”關注”起來,就像孫悟空背紅孩兒――月北越背越重。每天早上,我還沒有睡醒,就被媽媽從甜蜜的夢鄉中拉了起來,笑瞇瞇地說:“早上記憶力好,趕快讀英語!”每天晚上,當我費了好大得勁兒寫完作業,剛打開電視時,媽媽馬上給我“停電”,又拿來幾張試卷給我“開小灶”;每天大課間,我們正準備開開心心活動活動時,老師卻把我們留在教室里做作業;每一節信息課、體育課、音樂課、美術課等都“充公”了……我們的自由就像關在動物園的獅子一樣,完全失去了自由。

  記得有一次星期六,我正在享受難得的懶覺。突然,一陣“起床”的河東獅吼擾亂了我的美夢。原來是媽媽又叫我起床背英語單詞。我一看時間,才六點鐘。唉!母命難違,我只好睜開蒙的雙眼,開始了一天的“工作”。吃過早飯,我又開始做那堆積如山的作業的海洋中了。我費了九牛二虎之力,好不容于才把作業做完。正準備出門,可還沒等我前腳邁出家門,“站住!”媽媽的一聲大叫就像被釘子釘在那里不能動彈。爸爸又像變戲法似的,為我變出一大堆試卷,同樣笑嘻嘻地對我說:“兒子,只要把這些試卷做完了,就一定能夠考上金東方初中的。”我只好回到書房拿著試卷去啃那些大山,不知道做完了這些,還有什么新的任務等著我呢……

  唉!我多么渴望自由啊,多么像雄鷹一樣無憂無慮地飛翔在藍天中啊!媽媽,請還我自由吧!

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