關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14篇（精選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇1
放學(xué)的鈴聲響了，我照列背著書(shū)包，騎著自行車來(lái)到校門口，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爺爺坐在自行車上，傍晚的微風(fēng)，吹起地上的枯葉，打著轉(zhuǎn)兒，使黃昏顯得分外清涼，天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽(yáng)，余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服，說(shuō)：孩子，天涼了，穿上衣服吧！我聽(tīng)了鼻子酸酸的。
來(lái)到家門口，一個(gè)熟悉忙碌餓身影依舊透過(guò)窗戶進(jìn)入了我的視線－是奶奶，一股股飯香領(lǐng)著饑腸轆轆的.我來(lái)到廚房，奶奶一見(jiàn)到我，便精神煥發(fā)起來(lái)，剛剛疲憊已經(jīng)沒(méi)有了蹤影，回來(lái)了？必須餓了吧，筷子在桌上！奶奶關(guān)切地問(wèn)我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴，一邊和奶奶聊著學(xué)校見(jiàn)聞，奶奶也在一旁樂(lè)呵呵地耐心聽(tīng)我將講，一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。
吃好飯，我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包，寫(xiě)著作業(yè)，奶奶卻因?yàn)橐惶斓膭诶燮＞氲靥稍诖采希腴]著眼睛，我心一酸，覺(jué)得奶奶太辛苦了，為了我，寧愿放下清閑的晚年，陪著我學(xué)習(xí)生活。奶奶的咳嗽聲提醒我，到了吃藥的時(shí)間了，奶奶靠在被子上。我打開(kāi)藥箱，熟練地拿出幾顆藥，放在奶奶的手心上，迅速地拿起桌上的茶杯，跑到飲水機(jī)邊留意地控制著水溫，我嘗了一下，水溫適中，便留意地端到床邊兩手遞到她面前，奶奶笑著說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂事了，也學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩了！我聽(tīng)了，欣慰極了，也暗暗努力：奶奶，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的！
夕陽(yáng)的光輝漸漸斂下了地平線，爺爺奶奶年邁的身影時(shí)時(shí)浮此刻我眼前，鞭策著我不斷進(jìn)取。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇2
“生命”這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如花兒般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中溜走。有了安全，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國(guó)家才能和諧安康，繁榮昌盛……安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè)。
可是，卻有這么多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)每年死于交通事故的有上萬(wàn)起，平均每天死亡300多人，并且還在逐年上升。這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！死傷無(wú)數(shù)，親人悲痛欲絕，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹啊！
在驚訝的同時(shí)，我們更應(yīng)該坐下來(lái)反思：為什么我國(guó)會(huì)引發(fā)如此多的'交通事故？為何如此之高？我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是許多人不遵守交通規(guī)則，才引發(fā)了接二連三的血案。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”。《道路交通法》就是為了更好地維持交通安全秩序，保障交通安全的法規(guī)。人行道、紅綠燈、護(hù)欄、斑馬線等這些“交通小衛(wèi)士”無(wú)處不在，給予人們平安出行的保障，時(shí)刻提醒人們注意交通安全。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時(shí)常看見(jiàn)：紅燈時(shí)，一些同學(xué)毫無(wú)顧忌地橫沖直撞，在馬路上追逐打鬧。也許，你對(duì)此不以為然。可是，你們是否想過(guò)，生命也許就停留在這一刻呢？要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開(kāi)玩笑呀！
安全是伴你一生的良師摯友，事故是在你打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福，為了讓爸媽安心工作，我們要牢記：生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的齊聲喝彩！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇3
昨夜，風(fēng)肆虐，雨傾盆。一如影的心情，糟糕透頂。
沐著晨光，影獨(dú)自走在校園內(nèi)。因?yàn)樽蛱炷菆?chǎng)雨的緣故，空氣清新道路有些泥濘。樹(shù)葉含著晶瑩的淚珠，不時(shí)折射出美麗的光。已經(jīng)是轉(zhuǎn)來(lái)第二天了，影卻感到自己形單影只，仿佛沒(méi)有同學(xué)愿意接近她。只是因?yàn)樗莻�(gè)特殊的孩子——患有先天性小兒麻痹。
教室一隅，她獨(dú)自埋頭用功，她覺(jué)得自己是一個(gè)被人遺忘的孩子。同學(xué)們都在與自己的同伴或朋友嬉戲玩耍，而她只能安靜地坐在自己的位置上。她多么渴望能與他們一起哪怕是蹦蹦跳跳也好，可是她不能。忽然間，影發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用一種詫異甚至略有嘲笑的目光注視著她。她有些無(wú)法忍受，因?yàn)橥涣说谝惶熳呱现v臺(tái)介紹自己時(shí)他們輕微的嗤笑。她吃力的站起來(lái)，艱難地走出教室，只留下一個(gè)孤寂的背影。
室外，道路有些泥濘，影搖搖晃晃地走著。她有些委屈，明明就不是她的錯(cuò)為什么生活總對(duì)她那么殘酷。忽然，一不小心影摔倒了。那一刻，她徹底絕望了。沒(méi)有呼喊，沒(méi)有哭鬧，就這么靜靜地躺著，時(shí)間仿佛在這一刻靜止了。然而，一件意想不到的事情發(fā)生了。一切都像是發(fā)生在瞬間。影的同學(xué)——認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的統(tǒng)統(tǒng)跑過(guò)來(lái)，向影伸出一雙雙手，他們的'臉上洋溢著最誠(chéng)摯的微笑，溫暖、親切……
影有些驚訝，但在詫異之余又有些許感動(dòng)。原本她以為她被這個(gè)世界拋棄了，原本她以為她是眾人眼中的怪胎，原本她以為她與這個(gè)大家庭格格不入的，原本她以為……太多的原本，在這一刻統(tǒng)統(tǒng)化為烏有，她仍是他們眼中最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
其實(shí)，影誤解了他們。那些她以為的嘲笑，原來(lái)卻是他們給她鼓勵(lì)的微笑。其實(shí)，他們一直在暗暗關(guān)注她，幫助她。因?yàn)樗麄兌济靼祝總�(gè)人都需要關(guān)系與愛(ài)護(hù)，尤其是像影一樣的人。影抬起頭，她微笑著，她感到清晨的陽(yáng)光是如此明媚，如此溫暖。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇4
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈上的洗滌。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞燈。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)就是為老人讓座這一小小的舉動(dòng)。
有一天，我和同學(xué)一起出去玩，站在車站旁等了好久才來(lái)了一輛開(kāi)往目的地的公交車。我們連忙擠上去，車上人很多，車艙內(nèi)十分擁擠，氣氛顯得沉悶而壓抑。我們幾個(gè)隨著人群的流動(dòng)被擠來(lái)擠去，站都站不穩(wěn)。為了保持平衡，我手扶著一個(gè)座位，座位上坐著一位大姐姐。
這位大姐姐長(zhǎng)得十分漂亮，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，束成復(fù)古式的`盤(pán)發(fā)；一張小巧而精致的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石，像天空一般清澈，像大海一般深沉；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，上面是一彎柳葉眉。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有張櫻桃一般的小嘴。
我打心眼里喜歡這位漂亮姐姐，不是因?yàn)樗L(zhǎng)得美而是因?yàn)樗幸桓焙眯哪c。
我身旁的另一側(cè)站著一位年過(guò)古稀的老爺爺，我正細(xì)細(xì)地打量著他。這時(shí)車身劇烈抖動(dòng)了一下，可能是因?yàn)檐嚿韯×一蝿?dòng)的緣故使大姐姐的視線從手機(jī)上移了下來(lái)。她環(huán)顧了一下四周，看到了我身旁的老爺爺，就連忙站了起來(lái)給老爺爺讓座，說(shuō)：爺爺，您坐這里吧。老爺爺推辭了：孩子，你坐吧。她立馬說(shuō)：我就要下車了，您坐吧。老爺爺只好坐下了，過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺下車了，可大姐姐還沒(méi)有下，我想一定是大姐姐為了讓老爺爺坐下特地編了個(gè)善意的謊言。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。如果人間處處充滿了關(guān)愛(ài)，那么世界將變成美好人間！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇5
生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問(wèn)候；也可能在于不經(jīng)意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認(rèn)為一次留堂就足夠表示劉老師對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)是滿滿的。
有一次，因?yàn)槲覜](méi)有背好《誡子書(shū)》，被老師留堂。老師教我們背書(shū)的方法就是抄十次。
這篇短短的《誡子書(shū)》對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講十分簡(jiǎn)單，但對(duì)于我這種屬于中下等的同學(xué)來(lái)講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書(shū)。因?yàn)楸惩昃涂梢曰丶也挥冒ゐI。有位同學(xué)看見(jiàn)劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來(lái)了，全部人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師上來(lái)后，說(shuō)：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫(xiě)，最后你就可以整篇背下來(lái)，一定要記住不要一味的抄。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師的兒子也來(lái)了，她一手拿著書(shū)給兒子聽(tīng)寫(xiě)，一邊聽(tīng)我背書(shū)，我背不下去了，就回到原位繼續(xù)練。當(dāng)她聽(tīng)完兩個(gè)同學(xué)背書(shū)后，都會(huì)舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續(xù)聽(tīng)我們背誦。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的認(rèn)真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗(yàn)背書(shū)的結(jié)果是否能通過(guò)。因?yàn)樘o張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來(lái)，劉老師聚精會(huì)神地聽(tīng)著，每當(dāng)我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會(huì)舉起手放在胸前，上下擺動(dòng)，說(shuō)：停，應(yīng)該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，劉老師為我們奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)鐘。
劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過(guò)關(guān)《誡子書(shū)》》難道這還不足以證明劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎？
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇6
關(guān)愛(ài)像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中;關(guān)愛(ài)像一股暖流，溫暖著人心;關(guān)愛(ài)像一把火，照亮著人心。
記得我剛來(lái)到廈門，對(duì)這里十分生疏。一天，我很想吃蘋(píng)果，便自己去買。我來(lái)到水果店買好蘋(píng)果之后，準(zhǔn)備回家。可是，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想起了爸爸說(shuō)過(guò)，不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路，不對(duì)。應(yīng)該是這條，對(duì)，好像就是這條。
我提著蘋(píng)果朝一條路走去。不對(duì)呀，路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?爸爸呢?我著急起來(lái)，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我到底該怎么辦。去問(wèn)問(wèn)別人吧。但萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦。無(wú)奈的`我坐在樹(shù)下一直哭。
一位騎摩托車?yán)偷氖迨蹇匆?jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了。”我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。“我找不到家了。”我邊說(shuō)邊哭。“沒(méi)事的，小朋友，叔叔幫你找。”他邊說(shuō)邊扶我起來(lái)。“你知道你家在哪嗎?”“不知道。”“那你知道你家長(zhǎng)的電話號(hào)碼嗎?”“知道。”我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥。”他便遞給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的希望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人。”爸爸來(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇7
小草需要陽(yáng)光的呵護(hù)，魚(yú)兒需要大海的關(guān)愛(ài)，孩子需要父母的照顧，學(xué)生則需要老師的真情……路上的盲人，迷路的孩子，車上的老人，都需要溫情的幫助。說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我便打開(kāi)記憶的閘門，腦海中立刻浮出了許許多多的`畫(huà)面：有鄰里鄉(xiāng)親之間，有長(zhǎng)輩與父母之間，有與陌生人之間，由于師生之間等發(fā)生的一系列感人的事。
我想同學(xué)們應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)公益廣告。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事，一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的兒子洗完腳后，又去給她自己的媽媽洗腳，還對(duì)媽媽說(shuō)經(jīng)常用熱水洗腳對(duì)身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見(jiàn)了，非常懂事的兒子突然想到了什么，馬上跑去衛(wèi)生間，打來(lái)一盆熱水。當(dāng)這位母親給她的媽媽洗完腳后，再去兒子的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了。這時(shí)，兒子正端著一盆熱水，步伐沉重地向母親走去：“媽媽洗腳!”母親感動(dòng)得流下熱淚，這淚雨中的每一滴淚，都不是普通的淚;一顆一顆，都是萬(wàn)金難買的關(guān)愛(ài)的珍珠。這位母親坐在床上，她的兒子坐在小板凳上，學(xué)著媽媽給自己洗腳的樣子認(rèn)真地給媽媽洗腳。
多么感人啊，也多么令人震驚啊!廣告中的兒子這樣小就知道關(guān)愛(ài)，感恩，而我們現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，我們可有多少人給父母洗過(guò)腳，捶過(guò)背?就算有，那又有幾時(shí)做過(guò)?
所以，在你們聽(tīng)了我的呼吁后，能回去主動(dòng)問(wèn)候一下父母，做一些力所能及的家務(wù)活，讓父母休息，享受一會(huì)兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺(jué)，我們要用行動(dòng)讓他們知道，我們已長(zhǎng)大，不用他們?cè)贋槲覀儾傩牧耍膊挥迷跔恐麄兊囊陆笞哌^(guò)春秋冬夏了!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇8
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
教室里，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)期末考試。我答著答著，遇見(jiàn)了一道畫(huà)圖的題目。我習(xí)慣性地從文具盒中拿尺子出來(lái)，手卻像觸了電似的縮回。不在？！我又仔細(xì)翻找了一遍，還是沒(méi)有。難道是我忽然想起來(lái)，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎么辦？同桌似乎看出了我的異樣：怎么了？去去去，一邊去，不關(guān)你事！昨天我和同桌因一點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事吵了一架，我還心有余恨。我向前座借，他們說(shuō)沒(méi)有多余的，向后座借，只有一把沒(méi)刻度的。第二組第三排的同學(xué)，請(qǐng)注意！不要說(shuō)話！我一抬頭，迎面對(duì)上了監(jiān)考老師那嚴(yán)峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。
噼啪，一聲奇怪的脆響傳來(lái)。我沒(méi)有心思去聽(tīng)那聲音。這試卷幾道應(yīng)用題都要用到尺子，該怎么辦啊！忽然，我的胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭，卻見(jiàn)她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭啊！我二話沒(méi)說(shuō)，接過(guò)她的尺子，開(kāi)始做題，當(dāng)我看到那把尺子，簡(jiǎn)直驚呆了這是一把斷尺！再看看同桌那把尺子，也是只有半截。你這是干什么？我結(jié)巴地問(wèn)道。沒(méi)什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買的尺子啊！我知道同桌家里并不寬裕，她從不會(huì)亂花錢，可她卻將自己攢錢買的新尺子一折兩段！哎，管那么多干啥，做題吧，再不做沒(méi)時(shí)間了。同桌開(kāi)始答題。我握著這把斷尺，仿佛它有千鈞重。望著同桌，我仿佛透視了她的身體，看見(jiàn)了那顆盛滿了愛(ài)的心靈。
后來(lái)，同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。這把斷尺成了我珍藏的物品。看到它，我仿佛又回到了當(dāng)年，看著同桌微笑著。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇9
記得，那時(shí)我上三年級(jí)。這是一個(gè)天色陰暗的下午，我要去哥哥家玩，我在路上飛快的跑著，生怕雨下了下來(lái)。可天氣硬是要和我對(duì)著干。天空變得越來(lái)越黑，好像哪個(gè)頑皮的孩子把墨水打翻，染黑了天空這塊美麗的畫(huà)布。雨漸漸下了下來(lái)，逐漸變大，如同一位打翻了墨水被大人責(zé)罵而嚎啕大哭的孩子一樣。
我跑得太快了，沒(méi)注意腳下的一塊石頭，被絆了一跤，我整個(gè)人都摔進(jìn)了水坑中，身上被臟水弄得到處都是，沒(méi)有一塊干凈的地方。膝蓋上破了一大塊皮，血肉模糊。我強(qiáng)忍著痛想走幾步，可是腳怎么也動(dòng)不了。只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位阿姨她好像看見(jiàn)了我，她加快腳步走了過(guò)來(lái)。這個(gè)阿姨用傘遮住了我的頭，她見(jiàn)我傷得那么嚴(yán)重便問(wèn)我家住哪兒，當(dāng)我告訴她我家地址時(shí)，她搖了搖頭，又對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你傷的那么厲害，家又離這兒那么遠(yuǎn)，我還是先帶你去醫(yī)院吧。”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將我背了起來(lái)，一步一步慢慢地走。她安慰我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，阿姨現(xiàn)在帶你去醫(yī)院啦。”阿姨說(shuō)著到路口去打的士，我坐進(jìn)的士后，終于忍不住痛哭了出來(lái)。阿姨見(jiàn)我哭了就連忙安慰我，對(duì)我說(shuō)：“快了，快到醫(yī)院了，再忍一下個(gè)好了，加油啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到醫(yī)院了，阿姨將我背進(jìn)醫(yī)院，找醫(yī)生給我看看。當(dāng)做好檢查后，我的眼淚再次流了出來(lái)，阿姨問(wèn)我為什么哭，我心里十分感激這個(gè)阿姨，可不知道要怎么開(kāi)口好，我沉默了，過(guò)了一會(huì)兒，我不哭了。阿姨問(wèn)我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，打電話通知我的'父母。當(dāng)爸爸媽媽趕到醫(yī)院后，阿姨已經(jīng)先走了。媽媽問(wèn)我這個(gè)阿姨是誰(shuí)，我也不知道，因?yàn)檫@個(gè)阿姨沒(méi)留下姓名，沒(méi)留下一點(diǎn)兒關(guān)于她自己的消息。
原來(lái)陌生人之間也可以互相關(guān)愛(ài)，就如這位阿姨關(guān)愛(ài)我一樣。我與她素不相識(shí)可她卻樂(lè)意幫助我。關(guān)愛(ài)可以溫暖每一個(gè)人的心靈。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇10
母親說(shuō)他們是雙胞胎。他反復(fù)對(duì)鏡自視，卻看不出一點(diǎn)眉目，倆人一高一低，一黑一白。難道雙胞胎也有如此不像的嗎?這個(gè)疑問(wèn)一直在他腦海里回蕩了十四年。
他和哥哥同在村里念初中，成績(jī)一直名列前茅。父親因塵肺病過(guò)早去世，家里一直過(guò)著很拮據(jù)的生活。母親面朝黃土背朝天，艱難地維持生計(jì)。盡管如此，一家三口卻生活得很甜蜜。
哥倆都初中畢業(yè)了。
母親沒(méi)有能力供倆人都上高中，說(shuō)：“你們之中只能有一個(gè)去上學(xué)，另一個(gè)得跟村里人一起下礦挖煤”。
清晨，母親拿出了每次抓鬮用的陶罐子，吹掉了積在上面的一層薄灰。無(wú)奈地看著兄弟倆說(shuō)：“里面有一綠一紅兩粒豆子，抓著綠的就去下礦，抓著紅的就去上學(xué)，無(wú)論誰(shuí)抓到綠豆都不能埋怨。”兄弟倆狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“讓弟弟先抓吧!”母親聲音略帶沙啞地說(shuō)。
他把手伸了進(jìn)去，在里面不停地摸著，似乎里面藏著一個(gè)十世單傳的嬰兒，他要把它抓到手才安心，他的額頭上沁滿了汗珠。他瞥見(jiàn)母親的眼睛淌出淚水。那眼神里，有藍(lán)天對(duì)白云，河水對(duì)游魚(yú)的愛(ài)憐;有“話至舌間卻無(wú)語(yǔ)，欲說(shuō)卻還休”的憂傷;有“魚(yú)與熊掌不可兼得”的無(wú)奈;還有焦急和緊張。就在對(duì)視的一瞬間，他看見(jiàn)母親眼里淚光瑩瑩。
他拿住了一粒豆子，手緩緩地向上移動(dòng)，他想：“若是一粒綠豆子，今生就與讀書(shū)無(wú)緣，往后的`優(yōu)雅、富貴、閑適都將失去，只能在煤礦中度過(guò)余生。”他不由得想起了父親那雙因常年下礦而扭曲、蒼老如松樹(shù)皮的手，抓著豆子的手在顫抖……天啊，竟然是綠豆!
他像一只剛放出牢籠的野獸，高高地舉起陶罐，重重地摔在地上，另一粒豆子顯露出來(lái)!他愣住了——那一粒也是綠豆，他狠狠地看著母親。母親背過(guò)臉，淚再次流下來(lái)。
他走了，從此杳無(wú)音信……
多年來(lái)，他在外面小有成就。他一回到故鄉(xiāng)，卻得知母親早已去世，從昔日鄰人嘆息聲中知道了“哥哥是撿來(lái)的”。霎時(shí)，他淚如雨下。
世上有一種愛(ài)重如山，那就是母愛(ài)!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇11
在生活中，人與人之間應(yīng)該需要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，關(guān)愛(ài)，就是母親傳遞牛奶時(shí)，關(guān)愛(ài)，就是一盞明燈。
記得有一天，老師宣布放學(xué)了，我迅速地把書(shū)包收拾好，急忙往家里趕，一路上，天氣可真冷啊，肚子很快就“咕咕”叫了起來(lái)，因?yàn)榻裉彀职謰寢尦霾盍耍麄冏蛲砀嬖V我說(shuō)飯菜都放電飯鍋里了，還告訴我有豐盛的菜肴，我想想就流口水，所以我要快點(diǎn)回去吃。
到了家門口，我第一時(shí)間就是打開(kāi)書(shū)包拿鑰匙開(kāi)門，但是，我翻遍了我的書(shū)包，而且把所有的東西都灑出來(lái)了，就是沒(méi)有鑰匙。我心急如焚，心想，糟了，這下沒(méi)門進(jìn)了，該餓肚子了，本來(lái)我是很開(kāi)心的，現(xiàn)在呢，我都快要哭出來(lái)了，我沮喪地低下頭，不知道怎么辦好，呆呆地站在家門口。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我的`名字，我抬起頭，原來(lái)是鄰居家的林阿姨，她走了過(guò)來(lái)，和藹又親切地對(duì)我說(shuō)；“你怎么了，沒(méi)帶鑰匙們？”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，此時(shí)，肚子又咕咕的叫了，阿姨好像猜出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)；“我鍋里有一些面條，你先到我家寫(xiě)作業(yè)吧。”林阿姨說(shuō)的每一句話都如此親切，我聽(tīng)了，如同找到了救星似的，忙謝謝阿姨。
我走進(jìn)阿姨的家里，地掃的干干凈凈的，讓我感覺(jué)很舒適，我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，阿姨手上端了一碗面條向我走來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，面條弄好了，趁熱吃吧。”我狼吞虎咽地吃完了，有些不好意思，雖然不能吃家里那豐盛的菜肴，但我感覺(jué)阿姨煮的面很好吃。
這時(shí)，從隔壁我聽(tīng)到了一陣開(kāi)門聲，很熟悉的聲音，我跑出一看，原來(lái)是我爸爸媽媽，我高興地跑了過(guò)去，我問(wèn)爸爸媽媽為什么那么早回來(lái)，他們笑瞇瞇地回答我說(shuō)；“老板說(shuō)不用出差了。”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽忙謝謝林阿姨，我也非常感謝她，這時(shí)，空氣中充滿了歡笑。
人與人之間就是需要這種關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)變得美好起來(lái)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇12
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；
愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；
愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；
愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化，但有一樣?xùn)|西，它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？對(duì)了，你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)！
5歲，媽媽背著我，一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負(fù)我，于是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一只催化劑，讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè)、高興，是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，于是，我繼續(xù)向前。
7歲，我已經(jīng)三年級(jí)了，學(xué)習(xí)已不是那么輕松，它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣，這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把：早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài)，讓我取得了又一次成功。
11歲，我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大了，老師不斷的鼓勵(lì)我，催我上進(jìn)，可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí)，爸爸的'話回響在我耳邊“吃得苦中苦，方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛(ài)拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；
關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我驅(qū)散陰云；
關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不放棄；
關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我永拼到底！
后記：人，在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，關(guān)愛(ài)，在世界里長(zhǎng)大。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇13
愛(ài)，我原本認(rèn)為在這是冷血的，世界上只有親人才會(huì)給予我們的無(wú)私而純潔的愛(ài)。而在那一次我從那一張張陌生的面孔中得到了關(guān)愛(ài)。
時(shí)光悄然過(guò)去，還記得三年級(jí)的一天，因?yàn)閶寢屌R時(shí)有事，沒(méi)辦法交學(xué)費(fèi)，只好讓我這個(gè)"淘氣包”獨(dú)自去交，媽媽把那1000多塊的學(xué)費(fèi)放進(jìn)了我的書(shū)包里。并再三囑咐我，路上千萬(wàn)不要打開(kāi)書(shū)包，到了學(xué)校及時(shí)交給老師。
我迷迷糊糊的上了路，可小孩子畢竟還是愛(ài)玩，我打開(kāi)書(shū)包，玩起了那幾張"紙票”。我一不留神摔了個(gè)大跟頭。并把那些錢弄散了，原本十張100元的鈔票，轉(zhuǎn)眼間就成了一張我望著這一張鈔票大哭起來(lái)。一些來(lái)來(lái)往往的人們望見(jiàn)我，便紛紛圍了過(guò)。
一位阿姨帶頭走過(guò)來(lái)問(wèn):"你怎么啦?”我哭哭滴滴的說(shuō):"我爸媽為我準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)貴，我剛才摔倒弄丟了。”周圍的人們聽(tīng)見(jiàn)這話，便紛紛低下頭來(lái)尋找，我看到人們這動(dòng)作，心想:完了學(xué)費(fèi)一定沒(méi)找落了，媽媽一定會(huì)批死我的1000多塊錢，可是比不小的數(shù)目啊，怎么辦呀?
我哭的更傷心了。突然，一位老大爺拍拍我身上的泥土，對(duì)我說(shuō)："小朋友，我在垃圾桶下找到了200元，你看看這是不是你的?”我抬頭望了望這張陌生的`面孔，只貝他身后放著一輛收破爛的三輪車，衣服也是又舊又破，我急忙接過(guò)這200元心里也是深深的感動(dòng)，沒(méi)想到這么貧困的一位爺爺，卻把他撿到的200元給了我，淚水浸濕了我的眼眶，我連忙拉住這位爺?shù)氖终f(shuō):"謝謝你，爺爺。”就這樣，越來(lái)越多人把我丟失的錢還給了我。我望著是失而復(fù)得的1100元，感動(dòng)的流下了眼淚，因?yàn)槭迨逍χ奈业募纾f(shuō):"你可要好好放好呀，小朋友在丟了我們可幫不了你了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向人們紛紛道謝。
人們漸漸遠(yuǎn)去，我望著他們平凡的身影卻感覺(jué)越來(lái)越偉大!在這世界上我原來(lái)一直被關(guān)愛(ài)包圍著，我感覺(jué)越來(lái)越溫暖!原來(lái)關(guān)愛(ài)一直都在我身邊！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇14
那是一個(gè)下午，我由于犯感冒，肚子不舒服，在教室休息時(shí)一時(shí)控制不住，把肚子里吃的全吐了出來(lái)，難受極了。我吐的那些令人作嘔的東西驚嚇到了班級(jí)同學(xué)。有的同學(xué)見(jiàn)到了，趕快捂著嘴巴向門口跑去，連一向做事慢吞吞的同學(xué)都如同箭出鞘一樣，急沖出門外，還有的同學(xué)發(fā)出古怪的埋怨聲：“真臭啊，教室成了垃圾場(chǎng)嗎？”
就在這時(shí)，一位帥氣的小男孩走了進(jìn)來(lái)，他叫李明，有一對(duì)濃濃的眉毛，并且眉下時(shí)刻閃爍著一雙明亮的'大眼睛，說(shuō)話常掛著笑意的嘴角不時(shí)展露出兩排潔白而又整齊的牙齒，是一位標(biāo)準(zhǔn)的帥哥。
他不但長(zhǎng)得帥，還有一顆助人為樂(lè)的心，他看見(jiàn)我吐了一地，立刻抄起鋤頭大步地向沙子地跑去，他鏟了許多沙子回來(lái)，只見(jiàn)他上樓來(lái)的時(shí)候，滿頭大汗如同一位凱旋歸來(lái)的大英雄，他跑過(guò)來(lái)把沙子倒在地上，接著將沙子把我吐的那些惡心的東西吸在一起，又把沙子給鏟起來(lái)，倒入教室外的垃圾簍。整個(gè)過(guò)程他似乎沒(méi)有聞到那個(gè)臭味，回到了教室后他又從水杯里倒出一杯水給我喝，我的心頓時(shí)感到無(wú)限的溫暖，肚子也好像被感動(dòng)到了樣，變得正常起來(lái)了。我立刻把水喝光，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是普通的白開(kāi)水，這杯白開(kāi)水里有著朋友的關(guān)心，有著一份沉甸甸的愛(ài)心。我激動(dòng)地對(duì)李明說(shuō)：“謝謝你，你真夠同學(xué)！”李明不好意思地?fù)蠐项^對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”其他同學(xué)聽(tīng)到了羞愧極了。
我得到了李同學(xué)的關(guān)愛(ài)，也體會(huì)到了愛(ài)心的魔幻力量，我要向他學(xué)習(xí)，多給人一份關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)限傳遞，溫暖彼此，溫暖大家！
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