[精品]關于關愛的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于關愛的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于關愛的作文1
關愛如同一般湍急的水流,流進我們的心田,灌溉我們心中的小苗。關愛如同一盞燃燒的蠟燭,溫暖我們的心。在我們的生活中,關愛可見一般。
關愛,處處可見。而它就降臨在我身上。教室里,同學們正在安靜地聽老師上課,教室顯得是那么安靜。同學們的朗讀聲,老師那慈祥的臉上露出微笑,黑板上“刷刷”的響聲,令人耳目一新。當同學們正在認真、一聲不響地思考問題時,而我的肚子卻正在咕嚕嚕的叫著——鬧空城計,不知是 么回事,我的肚子剛吃完飯就要跟我叫板,似乎不給它俸祿,它就給我鬧事,使我饑餓難耐。而我卻使勁忍住咕嚕聲,不能因為我而擾亂了課程。
唉,好不容易熬到了下午。我不由得唉聲嘆氣:“真是度一下午如年啊!”可是我又轉念一想,哈哈,終于可以大吃一頓,解讒了!啊,有好多香噴噴的食物向我飛來。哇,一股烤鴨的香味撲鼻而來,好香啊!我垂涎欲滴地聞著香味,來到這烤鴨圣地。正當我興高采烈的準備那錢買只佳肴時,突然我一下子大驚失色——錢沒帶!不會吧,天公不作美啊!我的錢沒了。我焦急地來回翻口袋,我心想這是幻覺吧?我明明記得——哦,原來我出門忘帶錢了,我垂頭喪氣地耷拉著腦袋,學著貧苦人家的樣子,用帶子使勁勒住肚子以解饑餓。
突然,一張熟悉的面孔把我從大吃烤鴨的`美夢中驚醒——林彥伯。就在這時,我的肚子不自覺地像一個出生的嬰兒,在我的肚中咕嚕嚕地俳徊著。我一下子大驚失措,連忙用打嗝聲做掩飾,然而這卻欺瞞不了林彥博。他好心地說:“你餓了吧?要不我給你買東西吃。”我的臉頓時燒起來,忙說:“不用。”可是哪等我出口,他立即給我買了一包干脆面,并說:“吃慢點。”著真是雪中送炭啊!一股感激的氣流涌上心頭。
這雖然只是一包干脆面,但在我的眼里是世上獨一無二的東西,因為這是林彥博付出的關愛,是無價之寶。俗話說:“千里送鴻毛,禮輕情誼重。”雖然我沒有任何回報的方式,但我卻上十分感激林彥博。
關愛,我們在生活中不僅要接受關愛,還要學會關愛他人。那么,人與人之間將會有更多的關愛。
關于關愛的作文2
當歷史的車輪滾過,當人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關愛。
——題記
花兒受到了太陽的關愛,因此世間有了萬紫千紅,百花競放齊爭妍的美景。
鷹兒得到了藍天的關愛,因此天空有了盤旋環繞,利鋒直刺云霄的豪情。
水兒得到了大地的關愛,因此四海有了水滴石穿,百川競東流的奇瑰。
世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,在和煦的.陽光下,在藍藍的天空下,在茫茫的大地上,播種愛的種子,讓關愛,輕舞飛揚。
關愛是什么?是體貼,是電腦桌上一杯溫暖的咖啡;是關心,是病人床頭一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;是尊敬,是敬老院中一陣歡樂的笑聲。
杜甫本著對寒士的關愛,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
無稹有著對白居易的關愛,寫出了“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的動人名句。
龔自珍有著對人民的關愛,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的抒志之言。
而在現代,人們更是以最真誠的心,為關愛的舞蹈,建設一個新的舞臺。
洪戰輝用堅韌的毅力,挑起了養家的重擔,他“帶著妹妹上大學”的事跡感動了中國人,他對妹妹的關愛使每一個不尊老愛幼的人為之汗顏。許多人想把關愛化作物質贈予他,而他說:“我的困難不是博取同情的資本。”雖然他沒有得到錢和物,但他卻得到了中國對他的關愛。
關愛是相互的,不能一味地索取,也不能一味地奉獻。當大自然為人類奉獻出一切時,人們是否應該回報些什么呢?
黑龍江一位7歲的女孩為了救一只陷入沼澤的天鵝而被沼澤吞噬;青海省為了迎接候鳥的“回家”將生態保護區內的住戶全部移出;青藏鐵路的施工人員為了不破壞高原上的植被,將草皮整塊切割,待鐵路鋪好后重新種植……人類對大自然的關愛雖然很多,但了然不夠,真正要達到與自然和諧共處,我們還有很多要做,其中很重要的,就是要對大自然充滿關愛。
關愛人,關愛動植物,關愛世界上的每一個生靈。當歷史的車輪滾過,當人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關愛。
讓關愛充滿人間,讓關愛輕舞飛揚。
關于關愛的作文3
在成長的路上,師長的導向,同學的鼓勵,親人的安慰,如春風撫慰我內心的創傷。
考試成績并不理想,于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷,但是在這次挫折面前,也讓我明白在成長的路上溢滿愛的笑容。
“老師找你。”天哪,又一場狂風驟雨將要來臨,但是結果確不是這樣的。
“來了,這次考試沒考好吧,但是千萬別氣餒,好好努力,畢竟一次失敗并不決定永遠不能成功,下一次考好一點!沒事就回去吧!”老師安慰著說。
幾句簡短的安慰。本來那可挫敗的心,聽到這意味深長的安慰后,感覺是那么溫暖,
走進教室,我最好的朋友便迎了上來“還郁悶呢?”
“能不郁悶嗎?這次考得這么遜,我都不知道該怎么辦了!唉”我回答道。
“不用那樣,這次沒考好還有下一次呢,再說你也應該把這次的成績作為下一次好成績的美好鋪墊呀!再說這次考試沒考好,更應該激勵你下一次考一個好成績呀!”
我什么也沒說,這是點點頭。但心里卻開遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上,雖然老師和朋友都給予了我鼓勵,但我還是無法接受這么殘酷的現實。我依舊心不在焉。
媽媽開門后看我哭喪著臉,就問我怎么了?我詳細的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意,拍拍我的肩膀:“沒事的,只不過是一次考試嗎!誰也不會說每一次考試都會考一個好成績,而且誰也不是一生下來就有很高的智商,很強的能力去面對去解決人生中的一切考驗。當成績考不好時,應該在失敗中汲取教訓與經驗,這樣才能進步,才能成長嗎!”媽媽撫摸著我的'頭說。
我回了臥室向這一天這三人對我的慰藉。讓我明白在成長路上一些困難是需要坦然的面對,是需要認真的解決它的。但是這三個人也給予我信心,給予我力量,給予我方向。更令我懂得在成長中感受愛,感受笑容,感受快樂。讓我明白不一定走一路就一路輝煌,應該在成長中體驗快樂,在困難中感受愛!
成長的路上有花香,成長的路上有鳥啼,成長的路上有愛,成長的路上有笑容。
在成長的路上溢滿快樂的笑容,溢滿愛的笑容。
關于關愛的作文4
人最重要的是什么?沒錯,就是生命。如果沒有了生命,那一切想做的事都會灰飛煙滅,無從談起。
20xx年2月23日15時11分,福建寧德一民房發生火災,一位年僅28歲的消防員就在這次救火時,被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲,他的戰友也因在撲救火災時受傷。
就因為一次火災讓一個人失去了活著的權利,本是應該開開心心的一家人,卻只能……
為什么那么多次的火災,卻不能讓人認識到預防火災的重要性呢?
如果發生了火災,人們知道可以用滅火器來滅火,可是不知道滅火器如何使用,也不知道在家里應該應該備用什么類型滅火器;還有一旦發生火災,人們知道撥打消防電話119,但不知如何快速準確的說出自己的位置,這不僅僅讓自己焦急,處境更危險,也讓消防隊員的出警延遲時間。
火災,就是因為人們的愚昧無知,不僅失去了財產,有的甚至失去了生命,甚至因為自己的.愚昧無知讓別人的生命也失去了。
既然慘劇已經釀成,如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命,那么就應該從此刻起做好預防火災的準備。
廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方,但是在炒菜時會突然冒大火,甚至引發其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住,而不是往鍋里加水。春節,天氣干燥,小孩子則喜歡玩爆竹,有時甚至引發火災。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門時一定要切斷電源,關好門窗。
即使有時做好預防,還是不能避免火災的發生。
當發生火災時,如果發現門窗、通道已經被煙火封住,但還有可能沖出去的時候,千萬記得可以往身上淋些水,或用濕毛巾、被單包住,沖出險區。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
關于關愛的作文5
我的奶奶80多歲了,手腳已不太靈便。每到星期六晚上,她總要洗一次頭發。當然都是我媽媽幫她洗的。
星期六晚上又來到了,可媽媽忽然接到通知,說因為貨期緊,臨時需要加班,要到晚上十點才能回家。這可糟了!家里就我和爸爸,誰來給奶奶洗頭呢?奶奶正在著急。我想:平時我不是總想為家里做些力所能及的事情嗎,正好這次媽媽不在家,我幫奶奶洗頭發吧。于是我走到奶奶身邊,扶著她,說:“奶奶,今天我來幫你洗頭發吧!”奶奶看了我一眼,搖了搖頭,嘆氣說:“唉,算了,今天不洗了。”我看到奶奶臉上現出難色,猜出她可能認為我連自己的頭發都要大人洗,怎么會??好容易把奶奶說服,奶奶終于點頭同意了。
我扶著奶奶走進衛生間,搬張椅子讓她坐下,又端來一個洗臉盆。我學著媽媽的做法,把毛巾、梳子、洗發油這些洗滌用品準備好,放到洗衣機上面。我心想,這有什么難,不就是把水淋在頭發上,讓頭發先濕潤嗎?我打開熱水器,奶奶彎下腰,頭伸向臉盆,奇怪,噴頭怎么沒有水?哦,忘開水龍頭了。我連忙打開水龍頭。“水來了。”這次,我很高興,卻聽見奶奶叫一聲“水是涼的。”我急了,連忙關了開關。心想,這是怎么回事呢?“你的氣瓶開了嗎?”奶奶問道。哦,原來還要開氣瓶呀。我連忙開了氣瓶。“嘩嘩嘩??”不一會兒,熱水流出來了,水淋到奶奶的頭發的,她可舒服了。正噴得帶勁時,卻聽奶奶著急地說道:“我的褲子濕了,濕了??”我心一慌,手忙腳亂中噴頭的水唰唰地往我的裙子直沖,裙子頓時濕了一大塊。“哎呀!”我驚叫一聲,定定神,連忙攥緊噴頭握柄,熱水又唰唰地噴向奶奶的頭發,我才松了一氣。該涂洗發露了。我關掉水,拿出洗發露,用力按一按,可這洗發露好像戲弄我似的,一丁點泡沫都見不到。嗯,難道連你也想要欺負我?我嘀咕著,雙手狠命的`按下,啾的一聲,不好,冒出來一大灘。可惡,真是可惡!連你也欺負我!我不滿地嘟囔著,把洗發露涂在奶奶的頭發上,頓時,無數的大泡泡把奶奶的頭發包住了,用手一摸,滑膩膩的,真有趣!我細心地洗了起來,最后,又用清水沖去,泡泡才漸漸地消失了,露出干凈的頭發。成功了!等我想站起來,才發現我的腰都酸得起不來了。
我拿來干凈的毛巾擦干頭發,扶著奶奶走出衛生間。看到奶奶濺濕的褲子,不好意思地說:“奶奶,對不起了噢”。可奶奶卻毫不在意,而且邊走邊夸我:“我的小琪長大了,會照顧長輩了!”聽了這話,我心里甜甜的,舒服極了!
關于關愛的作文6
患上自閉癥的孩子,也被稱為“來自星星的孩子”,因為他們生活在自己的世界里,與人溝通有困難。一次志愿者活動,通過近距離地接觸他們,讓我對他們有了深刻的了解。
冬日里的陽光暖洋洋的,籠罩著一切,我的心里也是暖洋洋的。這天,我早早地來到了活動現場,看著一位位穿著紅、藍馬甲的志愿者魚貫而入,坐在位置上的我期待著活動開始。
在整場活動中,最重要也是最艱難的'就是在T恤上畫畫兒了。聽上去好像沒什么難的:不就是畫畫兒嗎?可是,事情并非如此簡單。我們這些志愿者要協助“星兒”孩子完成畫作。
我的合作對象是一位小男生。他看上去已經到了上小學的年齡,可是他卻受自閉癥的影響而無法像正常人一樣上學。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩筆開始畫畫。
一開始,我還不敢和他互動,只是默默地畫著,示范給他看。他媽媽在旁邊說:“寶貝,畫這兒。看姐姐怎么畫,你就怎么畫!”我漸入佳境,不知不覺教他畫了起來。他沒有說話,只是看了我一眼,表示同意。
當他在旁邊亂涂亂畫時,我就輕輕抓著他的手,放到畫上,輕輕說:“畫這兒,不要涂到外面去!”可是他只是畫那么一小會兒,便又把筆拿到畫外去涂了。我只好握著他的手,和他一起畫。漸漸地,我發現他還是挺聰明的,也很聽話,只是缺乏一點耐心,而且比較怕陌生人,不敢輕易說話。我對這些“星兒”十分同情,同時也慶幸自己是正常人。
終于,我們的畫作完成了。雖然,他在寫名字時已經不耐煩了,字寫得也不是那么工整,但卻一筆一劃地努力寫著。最后,我也寫上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見了,為我們鼓掌說:“你們真棒!”我心里比吃了蜜還甜。
這真是一次有意義的活動,令我受益匪淺。通過這次志愿者活動,不僅讓我對這些“來自星星的孩子”有了進一步的了解,更讓我明白只要付出自己的愛,一些原來可能辦不到的事,都有可能成真。我愿與星兒相互照耀,散發耀眼的光芒!“贈人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的隊伍中來,相信愛將溫暖你我!
關于關愛的作文7
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,又如扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果給予了別人關愛,那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
星期天,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的.時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:我想回家。我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿愛!請讓讓世界充滿愛!
關于關愛的作文8
冬夜的北風呼嘯,刺骨的寒風讓人覺得只有家里溫暖。
啊!倒霉,忘了準備明天的早點!我把媽媽臨上班時的囑托忘得一干二凈。唉,九點半了,奶奶的腿傷未好正躺在床上,明天我要去北京,得早起,只能去日夜商店買了。
裹上厚厚的外套,我走出家門。寒氣立刻撲面而來,天空上,月亮無力地垂著頭。月光有些朦朧地照在身上似云霧一般,讓人有些喘不過氣。小區的路燈燈光昏暗微弱,早已枯萎的花草都披上了灰灰色的'睡衣,散亂地;立在路旁,一切都顯得死寂沉沉。
剛剛走出小區的大門,我就隱約聽見身后有細碎的腳步聲。莫不是有……"咚咚咚"我的心開始劇烈地跳動起來。我先是加快腳步,繼而拼命地向前跑,但后面似乎并不放過我,那腳步聲離我越來越近,我甚至能聽見他的喘息。終于,一陣呼喊聲傳入我的耳朵:"小同學——"我愣住了,心想:完了,遇到傳說中的壞人了,我不敢回頭,只用余光一看,只見一個黑影向我飄來,越來越近,轉眼間來到我面前,我停住了腳步,一束懶散的月光打在她身上,讓我看清——一頭齊耳短發,一身灰黃色的工作服,胸牌上寫著——清、清潔工?"小……小同學,"顯然她跑的上氣不接下氣了,她擦了擦頭上的汗,"這是你掉的二十塊錢不?"我的腦子"嗡——"的一聲,一片空白,好半天才回過神,摸了摸口袋,空空的,我機械般地點了點頭。她把錢給了我。但她并沒有走的意思,接著問:"你慌里慌張地跑什么?害怕了?"我垂下了頭,不語。但一股無名的羞愧涌上心頭。"沒事,別害怕,我不是壞人,我是小區保潔員,你應該見過我,再說,那有保安呢!"我抬頭望了望她,點點頭。"你上哪去?要不,我陪你?"她怯怯的說。"不,我去超市,離這不遠。"我終于說了一句整話。"哦——"她若有所思的點了點頭,"那好吧,小心點呀!"說完,她大步流星地走了,月光落下她淡淡的的背影。面對那背影,我竟來不及說"謝"字。一股無名的感動涌上我的心頭,恐懼早已蕩然無存。
冬夜的北風依舊呼嘯,刺骨的寒風中我卻怎么也不感覺寒意,抬頭望了望天上的的月亮,它似乎打起了了精神,也在為這人間最樸素的關愛喝彩。我深吸了一口氣,邁著輕快的步子向前走去……
關于關愛的作文9
森林是綠色金子,一片森林就是一座綠色的寶庫。森林是自然的保護傘,在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草,活動著各種各樣的珍禽異獸,繁茂的枝葉截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;森林是龐大的氧氣監制廠,1公頃闊葉林每天釋放730公頃氧氣,供近千人一天的`呼吸;森林是良好的吸塵器,每公頃森林平均每年吸收粉塵20-80噸;森林是自然的保健醫生,每一片樹葉就是一個濾毒器;森林是綠色的隔音墻,枝葉茂密的樹冠,對嗓音有很強的吸收和減弱作用。調節氣候,涵養水源,抗洪防澇,防風固沙,。森林制造氧氣,使空氣清新,被稱為“地球之肺”。可以說我們生產生活一時一刻也離不開森林。可是,一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災,損失慘重。一場大火可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。到那時森林將不會造福于人類,保護森林就是保護人類自己。
我相信大家都知道:一片森林的形成往往需要幾十年甚到幾百年,就像由儉入奢易,由奢入儉難一樣,毀樹容易種樹難,每年冬春之際,是火災多發的季節,各地都不同程度地發生火災,如上次蒼山發生的火災,已造成巨大的損失。
因此,做好森林防火工作迫在眉睫,為保護我們來之不易的經濟成果,為了保護我們的生存環境,為了建設我們綠色的家園,為了防止森林火災,我們應該做到:不玩火,安全用電,春節燃放煙花鞭炮遠離易燃物,清明節掃墓期間,風干物燥,容易發生火災。掃墓時我們應告誡父母,不燒紙錢,不燒香。見到上墳的人要燒紙錢、燒香時,我們要去勸阻。告訴他們:對祖先的祭奠,壓上幾張紙錢,插上幾炷不點燃的清香,獻上一束鮮花,那何嘗不是對祖先的最好懷念?好好保護這些與祖先相伴的樹木吧,有青山綠水的陪伴,九泉之下的先祖們的靈魂才能安息。
我希望廣大的中小學生們,盡量遵守以上規則,當然,只有我們注意用火是遠遠不夠的。所以,我更希望你們能加入我,與我一起呼吁其他人做好森林防火工作。
建設秀美山川,護林防火當先。
關于關愛的作文10
一個人的成長過程中,會得到許許多多人的關愛,其中有父母的關愛,親人的關愛,朋友的關愛,老師的關愛。對于學生來說,得到老師的關愛,是特別值得慶幸的。我,就得到了好幾個老師的關愛。我們的班主任加語文老師周老師,對我們更是關愛有加。
周老師特別關心我們的`學習。我們五年級她才接我們班的。好教我們語文十分認真,我們也認為她教語文“很有一套”!一年來,她除了要求我們利用工具書、聯系上下理解掌握所學的字詞句外,還狠抓緊作文教學。她常向我們推薦優秀的書刊,要我們廣泛閱讀,并要我們堅持寫好周記。在周老師的嚴格訓練下,我們班的語文成績都不錯;在周老師的“千方百計”教育下,我班同學都對作文產生了興趣,好多同學還能寫出質量較高的作文,我本人寫作文的興趣也大大提高了。
周老師除了精心教我們學習知識外,還常鼓勵我們積極參加體育活動,教育我們要德、智、體、美、勞全面發展。只要周老師忙空了——有時候也忙里偷閑,她就會跟我們一起打打羽毛球、乒乓球 什么的。有了老師的參與,同學們參加體育活動的積極性大大提高,連有時平時不大愛好體育運動的同學也參加進來了。
周老師也很關心我們的生活。上學期我在學校吃午飯,老師幾乎天天到教室跟我們一起用餐,給我們添飯加湯,還經常詢問我們學校的伙食吃不吃得習慣,有什么意見或要求。她不定期督促喜歡幫忙打飯菜的同學,對班上的女同學要多照顧點兒,飯菜既別打太多,也要吃飽吃好。
不僅如此,周老師對同學的思想狀況也十分關注。一旦發現問題,她不是動輒批評教育,而是進行個別談話,有時候也找家長共同協商解決。一提到找家長,有的同學就害怕了,是吧?我們周老師找家長可是件讓人高興的事兒。班上的同學都很希望老師找自己的家長呢。周老師就曾經找過我的家長。她首先肯定我們的優點、長處,把我們取得的哪怕一丁點兒進步欣喜地告訴家長,然后委婉地但卻明白無誤地告知家長我們存在的問題或不足,仿佛我們也是她的兒女一般,言語之誠懇,讓家長非常樂意并平心靜氣地與她一道商量解決問題的辦法。
……
周老師是我最尊敬的老師。她對同學的關愛,體現在平時教學和思想工作中。這樣的關愛,好比陽光雨露滋潤著我們茁壯成長。
關于關愛的作文11
關愛,是什么呢?是關心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌,滋潤人們的心田;關愛是一句話,鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作,為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐,互相關愛,互相幫助。人間處處有愛。
次,放學了。寒風呼嘯,雨雪霏霏,道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護膜”。我在學校門口苦苦的等著媽媽來接我,一陣又一陣的寒風直往褲腿里鉆,凍得我臉紅紅的。時間一分一秒過去了,媽媽還沒來接我,我的心每過一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什么不來接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家,我快要失望了。人群已散,門口只剩下了我,我著急地直跺腳。
雪越下越大,我越來越冷。不知不覺,月亮已悄悄的織上天空。“不,我回家呀!”我心里想到,我沖到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑著。漸漸地,我的腳凍的`不能在走了,我坐在一旁,淚水涌出了眼角。對面模模糊糊的走來了一個身影,他應該已有六十多歲吧,是為白發蒼蒼的老爺爺。他注意到了我,便輕輕地走過來,關切的說:“小姑娘,怎么了?這么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地說:“天氣冷,媽媽沒來接我。”爺爺聽了,想了一會兒,說:“走,爺爺領你回家。”說著他便拉起我的手走去。
月色溶溶,雖然天氣是那么的冷,但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起,他好像也不孤單了,我想他的兒女出去忙事業了吧,才把老人一個人留在農村。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇,使我深深的感受到了愛。原來,愛是那么美好,如果世界上都滿布著愛,那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧!
愛是永恒的主題,因為有了愛,我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮。愛是多么的偉大,我們要互相關愛,互相幫助,讓我們生活在一個充滿愛的氛圍里吧!
關于關愛的作文12
每個人都要去關愛身邊的每一個同學,每一個朋友,你去關心他們,反過來,他們也會去關心你。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福,關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提今天我來為大家講述一件別人關心我的事。
那天,我去外面上輔導課。到家時,我一如既往的敲了敲門,可是,卻沒人來給我開門。我想;爸爸媽媽一定是出去辦事了。我就坐在門口等著。可是,我左等右等他們也沒回來,我心里很著急。眼看天就要下大雨了,我心急如焚。突然,我看到了一個熟悉的背影。啊,是鄰居趙奶奶。我心里想,救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣子,問我:“乖乖,你怎么了?”“奶奶,我爸爸媽媽出去了,家里沒有人,我沒有鑰匙,我進不去家了,我等了半天,他們也不回來。”哦,那你先來奶奶家吧。我思考片刻,奶奶,謝謝你。奶奶邁著蹣跚的步伐,慢慢騰騰的回家了。我跟隨阿姨來到了她家,房間里破破舊舊的,只有幾件簡單的家具,連微波爐都沒有,我看都了一張老舊的床,旁邊放著一個床頭柜,地板上一塵不染,干干凈凈,所有的家具都是干干凈凈的`,而且他們都整齊的放著,像一群士兵在排隊,整整齊齊。我心想;阿姨家里真么貧窮,阿姨的心腸還真么好,這是好人啊。阿姨一手拿著菜,一手拿個一兜雞蛋。阿姨扭過頭來對我說,今天中午。你就在阿姨家吃飯吧。好的,謝謝阿姨,麻煩你了。過了一會兒,阿姨端來了香噴噴的飯菜,那香味,是我垂涎三尺,迫不及待地想大口開吃。奶奶說,你吃吧。我拿起筷子,搗起一快快肉,我看到阿姨的臉上露出了會心的微笑。我吃完了,吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來,動作非常緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音,是爸爸的聲音,他在喊:“蘭蘭,你在哪啊?”我聽到后倆回答,我在這。爸爸來敲找奶奶家的門,我來開門。爸爸叫我回去,我想奶奶道謝后,我匆匆忙忙的回家了。我回家后,像爸爸媽媽說明了事情的經過。我的心里,很謝謝趙奶奶。
關愛,點燃著希望,散發著溫暖,蘊含著幸福還有力量。讓我們一起關愛他人,溫暖世界吧!
關于關愛的作文13
也許你很關愛,呵護我,但你并不會與我溝通,使你我反目。
——題記
當我來到這個世界,你們就對我奉獻了你們一切的愛,用你們全部的愛來愛我、疼我,仿佛這個世界就是我的;你們可以每夜守候在我的身邊,為我講述那一個有一個動聽的故事,來哄我入眠;你們可以浪費你們寶貴的時間,來陪一個無知孩童玩耍,做游戲,不管她是多么的幼稚,你們依舊笑臉相迎;你們可以在一個個黑夜,陪伴著一個恐懼黑暗的小孩,將她摟入懷中。
而隨著我年齡的增長,你們的態度漸漸地變了,你們將全部的希望寄托在我的身上,希望我成才,你們將原來陪我玩耍的.時間逐漸轉變成陪我學習的時間;你們將原來的耐心細致,轉變成一句句嚴厲的訓斥。我曾經以為你們不愛我了,但不是那樣,你們依舊深深地愛著我,只是將愛換了一種方式,但你并不知這種方式到底好不好!
我就像那一株小苗,只有多多澆水施肥,才可以快快成長。你們以為狂風暴雨可以賜給我更多的水分,殊不知,它早已擊毀了我細嫩的腰;你們以為肥料施多了就能趕快成長,殊不知,過多的肥料,早已燒壞了我的根。
你們都是好意,但如果你們與我溝通,你們就會知道我渴望的是和風細雨,因為那樣可以滲透進我的身體里;如果你們與我溝通,你們就會知道我渴望的是一點一點施肥,因為那樣我才能全部的接受;否則,狂風中會有我桀驁不馴的身影,肥料會燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然,只能白費工夫。
你們常對我說長在巖石下面和長在亂石之中的小草,它們是多么的不易,但你們要知道,我不是巖石下面的小草,我不需要像它一樣辛苦,我也不想像他那么辛苦,你們想讓我向他學習,體驗世間的疾苦,好努力奮斗,你殊不知,那種疾苦,我早就體會到了,我又我自己的理想,自己的計劃,如果你們與我溝通,那你們就會明白,我又多么崇高的理想與抱負。
一切的一切,皆因你們沒有和我溝通,爸爸媽媽,我深知你們對我的愛有多深,但請你們嘗試著去了解我,與我溝通,讓愛換一種方式。
關于關愛的作文14
關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛! 關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己! 記得五年級的'時候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊! 在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!
關于關愛的作文15
得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。
關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
為人,則是為己。
朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。
真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。
世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”,是啊,人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的.成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
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