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在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-25 15:40:04 賽賽 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【薦】在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文36篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的【薦】在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文36篇

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 1

  家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛(ài)已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛(ài)搭不理的,但我知道,爸爸一直愛(ài)護(hù)著我。

  呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛(ài)凝聚在那粗糙之間。

  記得有一次,我犯了錯(cuò)――我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說(shuō)我寫錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說(shuō)道:“你才錯(cuò)了呢!”

  我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來(lái)不許吃飯!”“哦,你說(shuō)不吃就不吃了,我又沒(méi)錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。

  我審啊審啊,最后終于審出來(lái)了。可是我賭氣,沒(méi)有去吃飯。晚上,我的`肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門被打開了,是一個(gè)熟悉的身影。“爸爸!”我驚訝道。

  “兒子,對(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來(lái)。“爸爸,該說(shuō)對(duì)不起的是我啊。”“這是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子。”

  那時(shí),我感受到了父愛(ài)的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。

  爸爸,我對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)表達(dá)的那樣直接,俗話說(shuō)得好,父愛(ài)如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛(ài)你,爸爸!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 2

  媽媽抱著弟弟一邊在房里轉(zhuǎn)悠,一邊嘀嘀咕咕地哄他,我看著有點(diǎn)吃醋,跑過(guò)去對(duì)著弟弟的臉蛋捏了兩下就準(zhǔn)備走,媽媽用一只手一把把我抓住,輕輕地在我的耳邊問(wèn)“嗯?昨天你是怎么跟我說(shuō)的啊?你昨天跟媽媽說(shuō)得很好啊!”一聽媽媽這么問(wèn),我又低下了頭說(shuō)“嗯,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)”。

  沒(méi)錯(cuò),昨天是我自己對(duì)媽媽說(shuō)的,在媽媽抱著弟弟在床上喂奶的時(shí)候,我跑到他們旁邊,一邊盯著弟弟皺巴巴的小臉,一邊對(duì)媽媽說(shuō)“我要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái),我要用關(guān)愛(ài)把弟弟皺巴巴的臉蛋變成胖乎乎的小臉!”當(dāng)時(shí)媽媽還笑我,說(shuō)我肯定是說(shuō)著玩的,回頭就不記得了。我聽到媽媽那樣說(shuō),我還對(duì)媽媽做了保證,說(shuō)我保證會(huì)對(duì)弟弟好,讓弟弟感受到做哥哥的對(duì)他的關(guān)愛(ài)。沒(méi)想到今天我一看見(jiàn)媽媽抱著弟弟在房里轉(zhuǎn)悠個(gè)不停,聽見(jiàn)媽媽嘀嘀咕咕哄弟弟的`那些話,我昨天說(shuō)的話,好像都不算數(shù)了,我的嫉妒心理讓我變成了一個(gè)吃弟弟醋的哥哥,一點(diǎn)也不像個(gè)哥哥了!

  媽媽看穿了我的小心思,她把哄睡了的弟弟放進(jìn)搖籃里,把我叫到了她的身邊。媽媽抓著我的小手說(shuō):“你和弟弟都是媽媽的寶貝兒子,弟弟現(xiàn)在是還小,媽媽會(huì)花在他身上的時(shí)間多一點(diǎn),希望做哥哥的你不要吃醋,媽媽以前也是這么把你關(guān)愛(ài)到大的……”只要聽到媽媽說(shuō)的那句“做哥哥的”,我就不好意思的臉紅了,我低著頭在那里摳自己的指甲,媽媽用她的手把我不停摳指甲的手伸直抓在她的手心里,我重新感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我沉默了一會(huì)兒又對(duì)媽媽發(fā)起誓來(lái),“我保證以后要像個(gè)哥哥一樣關(guān)愛(ài)弟弟,弟弟還小,我要關(guān)愛(ài)他。”媽媽聽到我說(shuō)的話,把我的小腦袋埋進(jìn)了她的懷里,讓我聞到了小時(shí)候媽媽關(guān)愛(ài)我時(shí)也有的味道。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 3

  愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。

  ——題記

  世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!

  5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的'幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè)、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。

  7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。

  11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

  關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!

  后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(zhǎng)大。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 4

  太陽(yáng)給了小草溫暖,小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候我是跟著姥姥姥爺長(zhǎng)大的。他們和藹可親,不時(shí)臉上會(huì)露出月牙般的微笑。白天,他們給我做可口的飯菜,每當(dāng)他們把飯菜放在桌子上,姥爺總是微笑著向我碗里夾菜,對(duì)我說(shuō):“大口吃飯,長(zhǎng)大了才能長(zhǎng)個(gè)大高個(gè)。”每當(dāng)聽到這句話,我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。飯后,姥爺陪我做游戲,給我講故事,常常逗得我哈哈大笑。姥姥的關(guān)愛(ài)藏在為我做的棉襖里。冬天的夜晚我已入睡了,姥姥戴著眼鏡為我一針一線地縫棉襖,晚上很晚才睡覺(jué)。花了幾天的功夫,棉襖終于做好了。姥姥看著我穿在身上,臉上笑開了花。

  上了幼兒園,每到放學(xué)時(shí),姥爺都會(huì)去接我。我看到姥爺來(lái)了,興高采烈地跑到他面前。姥爺把我抱在懷里,再冷的天氣我也不怕。回家的路上,我和姥爺聊著開心的話。

  上學(xué)以后,姥爺也是經(jīng)常去車站接我回家。記得那年冬天,風(fēng)很大,當(dāng)我下車的時(shí)候,我看見(jiàn)姥爺站在寒風(fēng)中,見(jiàn)到我連忙幫我拿書包,然后拉著我的'手帶我回家。我感受到溫暖,感受到愛(ài)意。我發(fā)現(xiàn),我就是在姥爺?shù)年P(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大的。

  現(xiàn)在的我已成長(zhǎng)為十二歲的少年,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,親人們給予我溫暖,給予我力量。姥姥姥爺現(xiàn)在已白發(fā)蒼蒼了,背也彎了,走路也比以前慢了,但是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未改變。他們經(jīng)常打電話鼓勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),想起他們期待的眼神,我就會(huì)咬緊牙關(guān),克服困難。他們的樸實(shí)無(wú)華,他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  夜深了,窗外靜悄悄的,姥姥姥爺現(xiàn)在在干什么呢?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們對(duì)我的愛(ài),我也愛(ài)他們。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 5

  關(guān)愛(ài)是一座山,保護(hù)生命之火,關(guān)愛(ài)是一把火,點(diǎn)亮黑暗中的燈,關(guān)愛(ài)是一盞燈,照亮我們前行的路,關(guān)愛(ài)是一條路,通向溫暖的世界。在生活中,父母,老師是我們的長(zhǎng)輩,他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們,關(guān)心著我們,為我們指明前方的路。在日常生活中,父母的愛(ài)是無(wú)處不在的。

  開學(xué)了,因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班,所以下午沒(méi)法吃飯,正當(dāng)我肚子餓得咕咕叫時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō),你媽在大門口等你呢,快去吧。我興奮地跑到了大門口,只見(jiàn)媽媽站在門口。手上端著我最愛(ài)吃的排骨。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),她那因忙碌而蒼白的臉上因看見(jiàn)我而露出了欣慰的笑容。她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“餓了吧,快吃吧,這是你最愛(ài)吃的排骨”。說(shuō)著媽媽把飯盒遞給了我,我看見(jiàn)那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂,失去了水分。我接了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃著,眼里泛起了淚花,為了不讓媽媽看見(jiàn),我只好用袖子擦了兩下,媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯,她為我做了這么多,我是怎樣回報(bào)她的呢?在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起她么,我暗暗下定決心,吃了這碗飯,一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)得起我的媽媽。吃完,我回著手送走媽媽,媽媽還是不忘囑咐我多穿衣服,小心著涼。看著她那因操勞而有點(diǎn)彎的.背影,我的眼淚又來(lái)了。

  媽媽,我愛(ài)您,謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛(ài),因?yàn)橛心也辉俅嗳酰驗(yàn)橛心也辉俜箩澹驗(yàn)橛心腋械绞澜绯錆M愛(ài)。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落。我依然會(huì)珍惜……

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 6

  還在吃早飯的時(shí)候,奶奶就對(duì)我說(shuō):“待會(huì)出門記得帶傘。”我隨意的應(yīng)和了一聲,其實(shí)心里并沒(méi)有在意。

  我吃完早餐后,背上書包一溜煙的就跑了,顯然我已經(jīng)將這件事情忘的一干二凈了。天空有一點(diǎn)兒陰沉,不過(guò),這干爽的模樣也不像是會(huì)下雨的樣子。

  可惜,在我還沒(méi)有到學(xué)校的時(shí)候,這天就下起了雨來(lái)。我趕緊朝著學(xué)校沖了過(guò)去,好在這時(shí)我已經(jīng)離學(xué)校不遠(yuǎn)了,所以并沒(méi)有打個(gè)濕透。

  到了學(xué)校還沒(méi)有上課,同學(xué)們之間就嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話來(lái)。我進(jìn)教室,坐到自己的座位上,我的同桌立馬就瞧向我,朝著我道:“你沒(méi)帶傘?”我搖了搖頭,接下來(lái),同桌拿出了一卷紙遞給了我,“頭發(fā)濕潤(rùn)潤(rùn)的,你擦擦。”

  “謝謝。”同學(xué)的關(guān)心讓我的.心里暖了一下,接著我接過(guò)這一卷紙,幫自己擦了起來(lái)。

  上午第二節(jié)課的時(shí)候,我在教室的門口看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶!我瞧見(jiàn)后立馬就沖了過(guò)去,“奶奶,你怎么來(lái)了?”我很意外。

  “傘丟在家里,我就知道你沒(méi)帶,我過(guò)來(lái)看看你被雨淋濕了沒(méi)?”奶奶一邊說(shuō)著,一邊還不忘將提在手上的保溫盒遞給我,“怕你感冒,這是我熬的姜湯,你喝喝。”

  奶奶的語(yǔ)氣和神情都很平淡,可是我的心里早就像是炸開了一般,從心的一角流出了暖暖的洪流。

  今天早上,我就該聽奶奶的話,帶上一把傘的。

  奶奶走了后,我重新回到了座位上,這時(shí)同桌湊過(guò)來(lái)道:“你奶奶真關(guān)心你。”

  我笑了笑,奶奶是很關(guān)心我,不過(guò),“你也很關(guān)心啊,我的好同桌。”

  我的身邊的人都關(guān)心我,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有來(lái)自不同人的關(guān)心愛(ài)護(hù),我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),在溫暖中成長(zhǎng)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 7

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲了,回看過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界中。

  在家里,有家人對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學(xué)。回到家,媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜。晚上我寫作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,爸爸總是不辭辛勞地為我講解

  什么最聰明的方法啊,什么最笨的方法啊,都講。寫完了作業(yè),洗了澡,我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè),耐心地告訴我這道題應(yīng)該怎么算,錯(cuò)在哪里。有時(shí)他還會(huì)出一些題給我做,看我做出來(lái)了,又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力,我總能看清最后一行,那是少不了好的督促的。

  在學(xué)校里,老師、同學(xué)對(duì)我的'關(guān)愛(ài)也不比家里人少。

  在學(xué)校里,我寫作業(yè)時(shí),有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課,還告訴我有些字怎么寫,不懂的題,還有同學(xué)給我講解哩。

  在生活中也有很多人關(guān)愛(ài)我的。例如有一天中午,我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩,我的好朋友黃朝圣邀請(qǐng)我到他家吃餃子。我馬上答應(yīng)了,心想有頓免費(fèi)的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來(lái)到他家,見(jiàn)到了他的媽媽,我便向她問(wèn)好。然后在他家坐了一下后,就看見(jiàn)他爸爸端了一大盆餃子走了出來(lái)。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。

  在學(xué)校老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一天放學(xué)時(shí),真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又沒(méi)帶傘,我很著急,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你拿著一元錢坐車回家吧。”

  一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我一次又一次的感動(dòng)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 8

  愛(ài),伴隨我們左右,陪伴我們,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著的,它化身在早上上學(xué)臨走前父母對(duì)你的叮囑,化身在老師的呵護(hù),化身在同學(xué)對(duì)你的關(guān)心,與幫助……愛(ài)在人與人之間傳遞著,愛(ài)的方式有所不同,如父母對(duì)同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)叫做關(guān)愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)叫師愛(ài)……

  父愛(ài)

  也許,他給你的感覺(jué)是嚴(yán)肅正直對(duì)人冷漠,但是,他正是用這種所謂的冷漠在一旁默默觀視著你,看著一點(diǎn)一滴進(jìn)步,看著你正在一天天地茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到困難

  挫折之時(shí),他給了我們勇氣,是他告訴我們不要怕,也正是他在我們跌倒之時(shí),總會(huì)有一句嚴(yán)肅中略帶幾分慈祥的聲音,從哪里跌跌倒倒就從哪里爬起來(lái)。是他,是他給我們鼓舞,有勇氣站起,他用這種嚴(yán)肅的`愛(ài)帶給我們了實(shí)在是太多太多。

  母愛(ài)

  母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是慈祥的,晚上回家,總會(huì)看到餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。每一口飯菜都能嘗出母親對(duì)你那濃濃的愛(ài)。

  晚上,當(dāng)你躺在床上,她會(huì)為你蓋好被子,母愛(ài)流露在生活中一點(diǎn)一滴,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí),她會(huì)心痛,有些人會(huì)討厭母親的嘮叨,但是,母親的嘮叨也正是那對(duì)你的關(guān)心和對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)以及流露。

  友愛(ài)

  友情是我們生活生命中不可缺少的一部分。

  在困難時(shí)的互幫互助,在生病住院時(shí)的一聲聲問(wèn)候,都要以看出了對(duì)你的關(guān)心。

  愛(ài)在我們生活中不可缺少的一部分。愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 9

  來(lái)到這個(gè)世界十年了,從我有記憶開始,就感受到長(zhǎng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護(hù)。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。

  在十幾個(gè)相冊(cè)和幾十張光盤里,真切記錄了我成長(zhǎng)的軌跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:出生、滿月、百天、周歲……我在漸漸長(zhǎng)大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(zhǎng);過(guò)生日、節(jié)假日、游園、旅游……有著多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書法、繪畫、表演、笛子…。可謂無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話說(shuō),我是生活在“蜜罐里”。這些都體現(xiàn)了爸爸、媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲……。使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識(shí)的'海洋任我暢游;去參觀、看電影、會(huì)演、競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)……校園的活動(dòng)豐富多彩;挨批評(píng)、受表?yè)P(yáng)、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jī)、每一張證書、每一步成長(zhǎng)……。都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。

  從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子;再?gòu)囊粋(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。我短短十年成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程中,伴隨著爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛(ài)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 10

  還記得小時(shí)候,印在腦海里最深的詞,就是關(guān)愛(ài)。

  在小時(shí)候,就是在媽媽爸爸的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活;在爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)年P(guān)懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老師的關(guān)愛(ài)下開開心心地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  爸爸媽媽從沒(méi)有告訴我“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞的詞義和用法。然而,我卻在生活里,找到了無(wú)數(shù)含有關(guān)愛(ài)的美麗畫面,下面,大家就來(lái)和我一起欣賞和分享吧:

  畫面一:這是一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘,扎著兩條羊角辮,一雙清澈的黑眼睛,她提著一袋食品,跑跳著向前走去。忽然,她的腳步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本應(yīng)該雪白的皮毛因?yàn)榕K污滿身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望著她,嘴里“嗚嗚”地叫著。小姑娘俯下身,從裝著食品的袋子里拿出一根火腿腸,打開包裝、在它面前放下,看著狼吞虎咽的小狗,小姑娘開心地笑了。

  畫面二:馬路邊,有很多擁擠的行人。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老奶奶,拿著一根拐杖顫顫巍巍地走著準(zhǔn)備過(guò)去馬路另一邊。“老奶奶,等等!”一聲清脆的叫聲,讓她不禁回頭看去,一個(gè)七八歲的女孩子跑過(guò)來(lái),“老奶奶,讓我扶您過(guò)去吧!”一老一少,兩張?zhí)鹈赖男δ槪蔀轳R路上一道亮麗的風(fēng)景線。

  畫面三:學(xué)校里,下課后喧鬧的同學(xué)。一個(gè)小男孩呆呆地坐在那里,緊緊地拿著手中的筆,看著眼前的數(shù)學(xué)題目,想下筆卻無(wú)從下手。“小剛,我剛才講的那道數(shù)學(xué)題你沒(méi)有聽懂吧,老師再給你講一遍。”老師溫暖的笑容,讓他心里密布的烏云轉(zhuǎn)眼消散。

  相信大家在看過(guò)之后,都會(huì)體會(huì)到關(guān)愛(ài)的溫暖。生活在關(guān)愛(ài)中的你我,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的你我,才是最幸福的。關(guān)愛(ài),是蜜糖,讓我們的心變甜;關(guān)愛(ài),是燭火,讓我們的心變暖;關(guān)愛(ài),是陽(yáng)光,讓我們的世界光明一片。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 11

  朝霞如薄沙般籠罩在天際,慢慢散開。風(fēng)兒蕩漾像展開的雙唇,將愛(ài)印在這朝霞這片多彩的紙上。絲瓜藤上的小黃花向枝頭的黃鶯,訴說(shuō)著成長(zhǎng)的美好……

  月夜,溫柔。

  清明澄澈的月光,溢滿庭院。我依靠在奶奶的臂彎里,望著那葡萄架上的小精靈,天真地問(wèn)奶奶:“奶奶,這葡萄啥時(shí)候成熟呀?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“等我孫女長(zhǎng)大了!”這時(shí)那些討厭的.蚊子也來(lái)向我報(bào)道了。奶奶搖著她那從不離手的蒲扇,為我趕走它們,也趕走了我耳邊那些炙悶的空氣,心兒一片清涼。

  在童年溫柔的月光里,奶奶的臂彎伴我成長(zhǎng),心兒不會(huì)孤單。

  拂曉,溫馨。

  睡眼惺忪耳邊就傳來(lái)“滋、滋”的聲音,我知道這是媽媽在為我做香噴噴的煎雞蛋。每天媽媽都會(huì)為我做最喜歡吃的煎雞蛋和小米粥。我最喜歡看的是媽媽站在爐火旁,手握勺子,輕輕地?cái)噥?lái)攪去。畫出的弧線是我眼中最美的風(fēng)景,那金黃色的小米粥散發(fā)出的香味是我今生的最愛(ài)。

  每天在溫馨的餐桌上,媽媽的美味伴我成長(zhǎng),心兒變得寬廣。

  黃昏,偉岸。

  夕陽(yáng)西下,蟠龍上總少不了兩個(gè)背影,那是我和老爸。那時(shí)爸爸正在細(xì)心的開導(dǎo)我,他用和藹的眼光看著我,對(duì)我說(shuō):“寶貝,要想成功必先經(jīng)過(guò)痛苦。如果成功中沒(méi)有痛苦、累,沒(méi)有付出汗水,那這成功是不真實(shí)的。寧可不要這成功!”我堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在偉岸的夕陽(yáng)中,爸爸的肩膀伴我成長(zhǎng),心兒變得豐厚。

  愛(ài)無(wú)聲,照亮了天空;情無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。爸、媽、奶奶謝謝你們伴我成長(zhǎng)!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 12

  愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的果實(shí),令人沉醉;愛(ài),是冬日的篝火,照亮心窩。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雨雪的陪伴,雖然世界因我們的成長(zhǎng)在不斷地變化,但有一樣?xùn)|西卻永恒不變,它是媽媽的撫摸,爸爸的'懷抱,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,它就是關(guān)愛(ài)!

  在家中,父母為我們?nèi)找共賱冢瑬|奔西跑。冷了,為我們添衣,熱了,為我們扇風(fēng),下雨了,為我們打傘,有太陽(yáng)的時(shí)候,為我們遮蔭。為了我們,不管多忙多累,他們寧愿放下手中的工作,也要把我們照顧得好好的。我們生病了,父母比我們還難受,我們獲獎(jiǎng)了,父母比我們還高興。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,關(guān)愛(ài)讓我們品嘗到了生活的甜蜜。

  在學(xué)校,老師為我們傳道授業(yè),盡心竭力。遇到困難的時(shí)候,老師總是引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝困難,遇到失敗的時(shí)候,老師總是教育我們不要放棄,取得成績(jī)的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,獲得成功的時(shí)候,老師總是告誡我們要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寬容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理,關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

  在社會(huì)上,當(dāng)我們還小的時(shí)候,坐公交車總有人給我們讓座,這何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢?

  關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,令人欣喜;關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散烏云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,催人奮進(jìn);關(guān)愛(ài)是后退的阻力,讓我拼搏到底!真好,我在幸福的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 13

  世界因我們的成長(zhǎng)在不斷的變化,但是有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導(dǎo),朋友的安慰!你猜猜,它是什么?對(duì)了,它,就是關(guān)愛(ài)。

  媽媽的關(guān)愛(ài)是我在風(fēng)雨中的避港角。小時(shí)候,我常常被人欺負(fù)。那時(shí),只挖哦我媽媽在我身邊,我都會(huì)快速躲到媽媽的背后,因?yàn)閶寢尩谋澈笥肋h(yuǎn)是安全的避港角。

  爸爸的.關(guān)愛(ài)是讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),銘記心中。每次,我做完作業(yè),爸爸都會(huì)幫我檢查作業(yè),每當(dāng)監(jiān)察處一道題目時(shí),他會(huì)皺起眉頭,給我講這道題目的解法;當(dāng)我懦弱、不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我,教育我。讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在失敗中更堅(jiān)強(qiáng)。

  老師的關(guān)愛(ài)是讓我們明白做人的道理,以后為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。每次,知道上課鈴聲向后,老師總會(huì)急急忙忙走來(lái)給我們上課,不耽誤我們的時(shí)間,不浪費(fèi)寶貴的一分一秒。不相信,你看老師頭上的皺紋就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證,老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過(guò)的證據(jù)!

  朋友的安慰就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài),讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。每當(dāng)我們不開心時(shí),朋友就會(huì)千方百計(jì)逗我們開心;當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友就會(huì)千方百計(jì)幫助我們;當(dāng)我們猶豫不決時(shí),朋友就是指路明燈,幫你找到一個(gè)正確答案……

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 14

  寒假期間,在學(xué)校安排的老鷹活動(dòng)中,我們決定去養(yǎng)老院看望老人。我媽聯(lián)系了一家敬老院,我和同學(xué)都參加了。大家同意每人表演一個(gè)節(jié)目,帶禮物和零食去看望老人。

  中午,我們都穿上校服,戴上鮮紅的圍巾,聚集在學(xué)校門口,一起出發(fā)去養(yǎng)老院。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了養(yǎng)老院。我們排好隊(duì),走進(jìn)養(yǎng)老院。在魏阿姨的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ怂臉堑幕顒?dòng)室。我們看到許多祖父母坐在那里等著我們的到來(lái),他們臉上都帶著燦爛的笑容。然后我們把帶去的零食一個(gè)個(gè)分發(fā)給爺爺奶奶。奶奶好開心!牽著手對(duì)我說(shuō):“好孩子,太棒了!我聽起來(lái)很開心!

  然后是我們準(zhǔn)備演出的'時(shí)候了。我和沈宏非主持了晚會(huì)。我們一上臺(tái)就給爺爺奶奶拜年,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意!第一個(gè)節(jié)目是合奏(歡樂(lè)頌)和沈宏非的藏族舞蹈和拉丁語(yǔ)。還有合唱(感恩的心)。我們的表演受到了老人的熱烈鼓掌。心里覺(jué)得開心,但是很開心。

  最后彩票中,所有爺爺奶奶都很活躍,中獎(jiǎng)的爺爺奶奶都很開心。我們很高興看到他們看起來(lái)如此和藹可親。將來(lái)我們應(yīng)該更加注意照顧老人。我覺(jué)得今天是很有意義的一天,讓我明白了關(guān)心別人是一件很幸福的事。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 15

  每個(gè)人都有媽媽,她在生活中給我們無(wú)微不至的呵護(hù),在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo),我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。

  記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校,我心里想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎。”沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子。“課……課堂練……練習(xí)本。”我結(jié)結(jié)巴巴的.回答,媽媽二話不說(shuō)就騎車去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。

  雨越下越大,天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過(guò),車輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于,門外傳來(lái)了一陣敲門聲,媽媽回來(lái)了!我急忙打開門,只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭發(fā)上還在不停地向下滴水,她從包里掏出一個(gè)本子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)本子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)本子上干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡。看著媽媽的樣子,我不禁問(wèn):“媽媽,您沒(méi)事吧?”媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后可不要這么馬虎了!”

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的心就暖暖的,所以我怎么也不會(huì)忘記。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 16

  在這六十年里,最大的旱災(zāi)來(lái)臨了。重慶天天高溫,把重慶的人熱得雞犬不寧;工人們?cè)谶@炎熱的夏天里吃盡了苦頭;交通警察叔叔們?cè)诹胰盏恼丈湎虏钜稽c(diǎn)就送去醫(yī)院了;農(nóng)民們辛辛苦苦種的稻谷都枯了;還有的地方因?yàn)樘鞖馓珶嵫锥紱](méi)有了;還有的地方已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有降雨了,中暑的都有好幾十個(gè)的了。……

  就因?yàn)槿绱怂拿姘朔降娜硕稼s來(lái)支援,有的送水,讓那些人能喝上水。有的送錢給他們,讓他們有錢買水不口渴。有的送風(fēng)扇空調(diào),讓他們不會(huì)被熱到。 ……我在電視上還看到,一個(gè)年老八十的老人手里拿著一千元,到捐款箱面前把它捐了。雖然那只是很少的一千元,可是它表達(dá)了一個(gè)老人心中的愿望,多么想讓旱災(zāi)早日結(jié)束,讓美好的一天再一次來(lái)到。你們看看這是多么感人的一面,一個(gè)年老八十的`老人,居然不管他最后能活的那幾十年,讓下一代發(fā)揚(yáng)光大真感人啊!

  我聽說(shuō)了這一件事之后,立刻拿出身上僅有的十元錢給了媽媽,讓媽媽替我交。雖那十元不夠,但可以表達(dá)我的心愿。

  經(jīng)過(guò)這一次的體驗(yàn),讓我知道了只要你捐了錢,不管多少,都能表達(dá)一片善心和一點(diǎn)關(guān)愛(ài),幫助人真是一件好事呀!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 17

  關(guān)愛(ài)是甘甜的清泉,可以滋潤(rùn)干涸的心田;關(guān)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,可以照耀寒冷的大地。得到關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的,幸福的,輕松的…

  在初中的一次期中的考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失意,我被擠出了優(yōu)秀生的行列。當(dāng)時(shí),我的情緒低落到了極點(diǎn),失敗的陰影猶如一塊千斤巨石壓在我的心上。就在我消沉、迷惘的時(shí)候,我的'爸爸為我指明了前進(jìn)的方向。它以特殊的方式幫助我分析了失敗的原因,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“你是有實(shí)力的,爸爸相信你。成功的關(guān)鍵在于你是否有信心戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難!”爸爸的話令我茅塞頓開,失敗的陰影也頓時(shí)消失,我又重新?lián)碛辛诵判模矣珠_始了新的拼搏

  在期末考試的前幾天,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠。面對(duì)即將來(lái)臨的考試,我心里緊張極了。百般無(wú)奈中,我喚醒了熟睡的媽媽。當(dāng)我一吐心聲之后,媽媽寬慰的母愛(ài),對(duì)我說(shuō):“你只要盡力,就一定會(huì)獲得成功。即使失敗了,下次還可以努力。”媽媽的話又一次令我燃起了希望的火花。

  這就是我獲得的關(guān)愛(ài)——父母的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)如冬日的炭火,驅(qū)走了冬日的寒冷;這關(guān)愛(ài)如黑夜中的蠟燭,是迷失方向的我離開黑暗,找到走向光明的路。

  其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在,你只要冷靜的品味一下生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 18

  關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一件棉襖,讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓萬(wàn)物充滿了滋潤(rùn)與滋養(yǎng)。關(guān)愛(ài)似乎不起眼,但能讓人充滿陽(yáng)光。

  哇!今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚”。今天的飯菜真可口啊!我下手就是一塊大大的魚肉,而媽媽卻只吃魚頭。咦?為什么媽媽不吃魚?只吃魚肉呢?難道魚頭更好吃一些?我邊想邊吃。先吃一口試試看吧!正當(dāng)我要吃的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“你怎么回事?不吃魚肉?快吃啊!”我說(shuō):“為什么你就可以吃我就不可以吃啊?”媽媽說(shuō):“我喜歡吃唄!”于是我便吃了起來(lái)。我吃完飯,去看電視,我突然想喝水,路過(guò)廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩的魚肉和魚骨頭。我明白了,原來(lái)媽媽不是不喜歡吃魚,而是不舍得吃,留給我吃。我哭了,媽媽聽見(jiàn),問(wèn)我說(shuō):“誰(shuí)欺負(fù)我家寶貝女兒啊?告訴媽媽,媽媽揍他。”我說(shuō):“沒(méi),媽媽對(duì)不起,我不該任性,要買這買那的`,對(duì)不起!”說(shuō)著,我和媽媽抱在了一起。

  那一次,媽媽的關(guān)愛(ài),就如同灑在久焊的大地上的一場(chǎng)甘霖,使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關(guān)愛(ài)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 19

  在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里,處處都有偉大的愛(ài)。愛(ài)是溫暖的,只要這個(gè)世界有愛(ài)這個(gè)世界就是多姿多彩的;愛(ài)是偉大的,只要這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)世界就是鮮明可愛(ài)的,愛(ài)是光明,只要這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)世界就是光明磊落的。

  一次,我在家里寫作業(yè),當(dāng)時(shí)不沒(méi)有生暖氣,我渾身發(fā)涼,牙齒發(fā)抖,就在我無(wú)能為力時(shí),媽媽問(wèn):“明昊,冷嗎!”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。啊!爸爸媽媽,你們是最了解我的人。

  愛(ài)不僅體現(xiàn)在人類身上,動(dòng)物身上也擁有愛(ài)。

  有北美大草原,一位獵人在尋找獵物,突然,一母獅子只向他撲來(lái),咬住了他的手,獵人一槍把母獅子打死了,他拿出自己的醫(yī)藥箱把傷口擦藥、包扎,再去看那只母獅子時(shí),發(fā)現(xiàn)那只母獅子不見(jiàn)了,順著身血跡向草叢走去,發(fā)現(xiàn)那只母獅子正在給兩只剛出生的.小獅子喂奶。原來(lái),剛才母獅子完全是在自衛(wèi)啊!母獅子剛剛產(chǎn)下小獅子,脾氣正是暴躁,母獅子是為了保護(hù)小獅子呀!這位獵人“撲通”一聲跪下,從此消失了蹤影……

  動(dòng)物的愛(ài)是珍貴的,父母的愛(ài)是寶貴的,讓我們一起體會(huì)這深深的愛(ài)吧!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 20

  愛(ài)是給每個(gè)人的。那么是你幫了別人還是別人幫了你?

  前幾天看到一個(gè)故事,題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講的是小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng),決定指揮沈陽(yáng)的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練了四個(gè)小時(shí)后,小澤征爾皺起了眉頭。他決定從第二天開始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),訓(xùn)練大家過(guò)關(guān)。每個(gè)人都要從基本功開始。此后,他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),但第三天下午,小澤征爾累得直接坐在地上,但交響樂(lè)團(tuán)的第一小提琴手很難通過(guò)。小澤征爾一遍又一遍地糾正第一小提琴手,但她仍然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。所以小提琴手懇求小澤征爾選擇其他人,但小澤征爾不同意,而是鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。

  在小澤征爾的鼓勵(lì)下,小提琴手終于通過(guò)了測(cè)試。最終這樣的堅(jiān)持帶來(lái)了精彩的`表現(xiàn)。我覺(jué)得,小提琴手如果半途而廢,就不會(huì)有最后的成功,因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持到最后的人。

  大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì),也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán),甚至是每個(gè)人的鼓勵(lì)。沒(méi)有鼓勵(lì)就沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。所以一定要堅(jiān)持,不能退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人。失敗了也沒(méi)關(guān)系。從頭再來(lái)是大事。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 21

  在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹L貏e是他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及重視,是不能用金錢交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我,深刻地體會(huì)到了這點(diǎn)。

  去年暑假里的一天,我和小朋友們?cè)诜e水旁扔石子,一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的頭上,頓時(shí)鮮血溢了出來(lái),染紅了我衣服的領(lǐng)子,朋友們把我?guī)У郊遥职挚吹轿疫@樣,臉都白了。可他立刻意識(shí)到了什么,忙拿一大把棉花堵住我的傷口,馬上把我送到了門口的衛(wèi)生所。當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥水,包扎一下就沒(méi)事了。可誰(shuí)知,醫(yī)生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái),因?yàn)榭谧犹罅耍餮啵瑫?huì)造成不好的影響。在醫(yī)生舉起針在朝我受傷的頭上開始縫的時(shí)候,父親溫暖的手緊緊抓住了我。

  此時(shí),一股安定平靜的`感覺(jué)涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了,我知道,在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話語(yǔ)與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福,傷口縫好之后,父親每天為我涂藥水,換紗布。由于父親的細(xì)心呵護(hù),拆線時(shí),醫(yī)生說(shuō)傷口愈合了,而且長(zhǎng)得很好。

  關(guān)愛(ài),不必用美麗的詞語(yǔ)去形容,都讓你感到溫暖,珍惜這其中的一切,讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 22

  每個(gè)人都有自己的媽媽,我媽媽是世界上最關(guān)心我的人。

  她不高,圓臉,笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。

  那是一個(gè)星期天的早上,我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽到樓下有人在玩,心都飛了出來(lái),手里托著腮,開始發(fā)呆。"?你在干什么?”"?"“哦,我聽到了!我聽見(jiàn)了!”聽到媽媽催我的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊。我把書翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響,嘴里囁嚅著亂讀。我媽一看,就生氣了,說(shuō):“我就說(shuō)你打了兩局。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的.嗎?”這時(shí)我的力氣上來(lái)了,我就這么坐在那里,什么也沒(méi)干。“嗯,你還生氣嗎?我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。

  第二天中午放學(xué),我媽把我拉到她身邊,認(rèn)真的說(shuō):“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎?”“想想!”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮,抓緊時(shí)間學(xué)著玩,玩的開心。既然我們花錢學(xué)習(xí),我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí)。我們不能花錢而一無(wú)所知。真可惜!媽媽,我昨天太生氣了,我很抱歉你的噪音太大……”每次我媽說(shuō)完,我就撲到我媽懷里。“不,媽媽,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。”

  我媽是最了解我的人,也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 23

  關(guān)愛(ài)是別人摔倒時(shí),用雙手將他扶起;關(guān)愛(ài)是別人哭泣時(shí),你的一句安慰;關(guān)愛(ài)是媽媽生病時(shí)的一杯糖水;關(guān)愛(ài)更是我們做人的準(zhǔn)則。

  一次,我和畢力格比賽賽跑,跑著跑著,就聽“咣”地一聲,畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面,我一轉(zhuǎn)身,看到畢力格帥的樣子太滑稽了,我不但沒(méi)有去扶他,反而卻笑彎了腰,畢力格看到我的行為,頓時(shí)火冒三丈,隨后就起身打了我一拳,我也不敢回?fù)簦驗(yàn)槲抑篮蠊菄?yán)重的。

  學(xué)完三單元的幾篇課文,我很后悔,開始藐視我自己的行為,我怎么可以把自己的快樂(lè)建立在畢力格地痛苦之上呢?我決定主動(dòng)向他賠禮道歉。

  課文中的桑娜,自己都很難照顧好她的5個(gè)孩子,甚至溫飽問(wèn)題都很難解決,但還是把鄰居家的兩個(gè)孩子抱回家,對(duì)待他們兩個(gè)甚至超過(guò)自己的孩子,這是多么偉大的母親。再看看我,自己的'同學(xué)到家里,有時(shí)連一塊雪糕都不舍得,多么沒(méi)有禮貌和素質(zhì)。與桑娜夫妻相比,我是多么的渺小。

  愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言,關(guān)愛(ài)更是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),讓時(shí)間永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 24

  人都會(huì)受到別人的關(guān)愛(ài)過(guò),是父母、老師、同學(xué)甚至陌生人……而我的外公一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳。

  那一次,第三節(jié)課下課了,我無(wú)意間見(jiàn)到窗外,天黑得陰沉,像是老天用黑布擋住了自己的臉。突然,一道閃光劃破了天空,不到一會(huì)兒,只聽一陣“嘩啦啦”外面下起了傾盆大雨,霎間,天空迷蒙,好像天地之間掛起了無(wú)比寬大的珠簾。

  這時(shí),家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)校園,急匆匆地接回自家的'孩子,我在教室里焦急地等待著,心想:這么大的雨,什么時(shí)候才能停啊?這時(shí),外公的身影出現(xiàn)一路上,雨肆無(wú)忌憚地下著,打在雨傘上,“劈劈啪啪”作響,一旁的外公,怕我的書包被淋濕,又趕緊將我的書包背到自己的胸前,外公見(jiàn)我有時(shí)候走著走著,會(huì)被雨傘邊上的水珠淋到,外公將雨傘往我這邊傾斜著,可是豆大的雨滴毫不留情地打在外公身上,我見(jiàn)了,忙說(shuō):“外公,雨滴打到你了!”我邊說(shuō)邊將雨傘豎到我們中間,外公笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”趁我不注意,外公又繼續(xù)將雨傘偏向了我,而他自己的背卻還是露在了傘外面,雨水淋濕了外公的衣服。到家了,外公成了一只“落湯雞”,可外公卻笑了,因?yàn)槲覜](méi)有被雨水淋濕。

  這就是外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 25

  每次交語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我都會(huì)想起去年寒假那感人的一幕!

  放寒假的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師張老師說(shuō):“臘月28要把自己的寒假作業(yè)交到門崗。”很快交作業(yè)的時(shí)間到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。媽媽催我去交作業(yè),我想:今天這么冷,又下起了大雪,路一定很滑,張老師可能不會(huì)去了,我正在猶豫,去還是不去。媽媽看我不想去,就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發(fā)現(xiàn)路確實(shí)很滑,好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒。終于走到了門崗,令我驚訝的是張老師在那里認(rèn)真的'翻閱著已經(jīng)交過(guò)的作業(yè)。我們問(wèn)過(guò)好后,張老師接過(guò)我的作業(yè),認(rèn)真的看過(guò)一遍后,說(shuō)我書寫不認(rèn)真,拿出寫的好的同學(xué)的作業(yè)讓我看,并要求我每天練一張字。我爽快的答應(yīng)了。

  回家的路上,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)刮著我的臉,冷極了。不一會(huì)兒,我和爸爸一起回到了自己溫暖的家,再想想老師,仍然在門崗等待著沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)。我想:他一定冷極了!老師強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的打動(dòng)了我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 26

  有一次,放學(xué)回家,我在寄宿部里等待爸爸來(lái)接我回家,等了很久,還是不見(jiàn)爸爸的蹤影,我生氣地說(shuō):“爸爸怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我!”一會(huì)兒,他來(lái)了,微笑掛在了臉上。

  上了車,我問(wèn)爸爸:“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”爸爸說(shuō):“廠里有點(diǎn)忙。”爸爸看見(jiàn)我只穿了一件棉衣,問(wèn)我:“你不冷嗎?”我還沒(méi)回答,爸爸連忙把衣服拿來(lái)讓我穿上。我看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上多了根白發(fā)。回了家,媽媽問(wèn)我:“在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么事?”我說(shuō):“在一節(jié)美術(shù)課上,我忘了帶鉛畫紙,我后面的陳本元,他二話沒(méi)說(shuō),從書包里拿出自己新買的`鉛畫紙,遞給我一張,我害羞地低下頭,不好意思地說(shuō):‘謝謝你把新買的鉛畫紙借給我用。’陳本元說(shuō):‘不用謝,誰(shuí)叫你是我的好朋友呢!如果看見(jiàn)好朋友需要幫助,我是不會(huì)退縮的。’這句話感動(dòng)了我,它將深深地印在我的腦海里。

  “你這個(gè)朋友對(duì)你真好,他默默無(wú)聞地給了你紙,還說(shuō)了一句這么感人的話”,媽媽說(shuō)。“以后他有困難的時(shí)候,我也要幫助他。”我暗暗下定決心。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 27

  記得在我四歲時(shí),爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí),我還太小,什么都不知道,只是看到有那么多人,還有好玩的,很興奮地跑來(lái)跑去,盡管爸爸媽媽一直跟著我跑,可是不一會(huì)兒,爸爸媽媽就跟丟了,那時(shí),我還在到處亂跑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí),心里非常著急,我東看看,西看看,這邊沒(méi)有,那邊也沒(méi)有,我放聲大哭。那時(shí),有許多人跟沒(méi)有看到我一樣,不管不顧,我傷心極了。心想:怎么辦呀!爸爸媽媽!你們?cè)谀睦镅剑】靵?lái)呀!這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:小朋友,你怎么了?給阿姨說(shuō)說(shuō),阿姨幫你,不哭。阿姨邊說(shuō),還邊幫我擦眼淚,我說(shuō):我找不到爸爸媽媽了!沒(méi)關(guān)系,給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼,阿姨給他們打電話!我給阿姨說(shuō)了,不一會(huì)兒,電話接通了,阿姨和爸爸說(shuō)了幾句,便抱起我向過(guò)山車的方向走去,忽然,我看到了兩個(gè)熟悉的`身影,是爸爸媽媽!我激動(dòng)地向他們跑去,我們?nèi)齻(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝,我也說(shuō)了謝謝,阿姨笑了,說(shuō):沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨啊!

  生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,如果需要我,我可以繼續(xù)傳播下去,我們接受著關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 28

  “關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”是中華民族的美德,在這個(gè)多民族的大家庭中,只有互相關(guān)愛(ài),才能和睦相處,建設(shè)和諧家園。

  當(dāng)今社會(huì),農(nóng)村包圍城市,農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流,這些人白手來(lái),賣力氣,生活難于接濟(jì),無(wú)形中就形成了一種弱勢(shì)群體;同時(shí)近年來(lái),自然災(zāi)害平凡造成人之財(cái)空,又是一種弱勢(shì)群體。面又種種弱勢(shì)群體我們要如何正確對(duì)待呢?我想:這些人是社會(huì)的主要力量,我們應(yīng)該自動(dòng)地接近他們,尊重他們,而不是懷著優(yōu)越感俯視他們,更不能有意地去傷害他們,在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面,應(yīng)盡量給于改善,讓他們?cè)诟鞣N崗位上發(fā)揮特長(zhǎng),為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來(lái),確實(shí)保護(hù)弱者的'權(quán)益,對(duì)一些涉及個(gè)人隱私,或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助,有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款,解決他們的生活困難問(wèn)題,幫助他們重建家園;重返校園,學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng),讓他們與我們形成合力,為建設(shè)社會(huì)主義特色的國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

  關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是時(shí)代的要求,是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程,它需要社會(huì)各方面的共同努力。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 29

  累了一周了,好不容易盼到了雙休。

  新問(wèn)鶯:“明天咋過(guò)啊?”鶯眼睛盯著電視,漫不經(jīng)心地敷衍:“該咋過(guò)就咋過(guò)唄!”新從沙發(fā)上跳起來(lái):“你說(shuō)啥?”鶯被嚇了一跳,用手摸著新,“你沒(méi)發(fā)燒吧,說(shuō)胡話呢!”“明天是你生日!”新很是平靜。鶯恍然,淡淡地說(shuō):“哦!你不說(shuō),我倒忘了。”

  “老--節(jié)--目,放--風(fēng)--箏!”新和鶯一字一頓地,幾乎是同時(shí)說(shuō)出了這幾個(gè)字。小兩口對(duì)視一笑,再后拍著對(duì)方,哈哈大笑。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  還是每年的那個(gè)廣場(chǎng),還是有很多人,還是新拿著風(fēng)箏,還是鶯拿著線團(tuán)。與往年不同的.是多了一個(gè)尾巴——他們的孩子,一個(gè)可愛(ài)的小女孩——扎著小辮,拍著手喊:“放風(fēng)箏了!”

  新慢跑,鶯拉著女兒也跟著慢跑。

  新手中的線團(tuán)越來(lái)越小,風(fēng)箏越飛越高。新不停地放線收線,風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳。孩子說(shuō):“爸爸好棒哦!”“你媽最棒!爸是風(fēng)箏,你媽是線。”孩子不懂:“爸爸好棒……”

  是的,丈夫是風(fēng)箏,妻子是牽著丈夫的線。風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn),總有線在牽掛。有了這份牽掛,丈夫走得再遠(yuǎn),都會(huì)念著這份感情,都會(huì)記掛著有著骨肉的家。家是溫柔港灣!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 30

  我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小瓣P(guān)愛(ài)”而美麗,也因?yàn)椤瓣P(guān)愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子,一定能夠發(fā)現(xiàn)父母或老師對(duì)你關(guān)愛(ài)的事。就像我,我就發(fā)現(xiàn)不少愛(ài),和你分享一下吧。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的.下午。因?yàn)槲矣心敲匆欢↑c(diǎn)的錢,我就買了那些辣的食品。我上編程課時(shí),就拿出來(lái)吃。很快,上課鈴響了,老師上來(lái)了,看見(jiàn)我正在狼吞虎咽地吃著那包辣的食品,馬上說(shuō)道:“哎呀,小華,你的口怎么這么紅,上火了還吃這些東西,這讓很容易生病的。”我默不作聲。突然老師眼睛一亮,就跟大家說(shuō):“這段時(shí)間天氣干燥,明天我拿些菊花給大家。”小聰邊打字邊說(shuō):“呵,吹牛!”“吹什么牛,我明天就拿菊花給你們。”老師面帶笑容地說(shuō)。第二天,老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過(guò)菊花時(shí),看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的暖流就涌上心頭。

  是啊,生活中的確有不少的關(guān)愛(ài),可它并不是有償?shù)模S多人也愿意舍棄自己,愛(ài)護(hù)大家。我們應(yīng)該珍惜這些關(guān)愛(ài),讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 31

  人們常說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是崇高的。”但是我覺(jué)得不但是父母的愛(ài)偉大,老師對(duì)我們的愛(ài)也如此。

  記得那次,惡劣的天氣中,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持上操,我那馬馬虎虎的小毛病又犯了,保護(hù)腦袋的使者——帽子忘帶了,我凍的'瑟瑟發(fā)抖,我正想一股腦的沖進(jìn)教室取帽子,唉,沒(méi)來(lái)得及呀!真是命苦啊!

  我們的班主任從樓梯口走了出來(lái),看見(jiàn)我的臉凍得像紅蘋果一樣,便向我走了過(guò)來(lái)。她輕輕的伏在我的耳邊問(wèn)我:“你的帽子呢?”

  我上牙打著下牙說(shuō):“落在班級(jí)了。”老師聽完了我的話之后,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也沒(méi)回地向教學(xué)樓走去。我的心里嘀咕著:“老師干什么去了呢?”

  瞧,老師那高大的身影一步一步地向我走來(lái)。咦,這帽子和我自己的帽子不是一樣嗎?怎么跑到老師手里去了呢?我恍然大悟那頂帽子是我的。老師輕輕地戴在我的腦袋上,親切的問(wèn)我:“你還冷嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō):“有老師的關(guān)懷,我不冷了。”老師聽懂了我的話,笑著對(duì)我說(shuō):“今天你的小嘴兒一定抹蜜了吧!”

  多謝老師的關(guān)懷,替我趕走了冬日的寒冷,帶給我人間最暖的真情,雖然這件事發(fā)生在幾分鐘的瞬間,但是讓我久久難忘,我一定會(huì)繼續(xù)傳遞老師那美好的品德,竭盡全力的幫助那些有困難的人。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 32

  關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。

  關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的'心靈得到希望……

  關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……

  有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答。“我醒后見(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結(jié)果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……

  關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 33

  孟子曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。”生活中也充滿愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)

  一次,我遇到了一道難題,無(wú)論我怎么苦思冥想,還是一竅不通。媽媽見(jiàn)了,認(rèn)真地給我分析題目,每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我對(duì)這道題已了如指掌,媽媽還為我拓展了幾道類似的`題,且為我細(xì)致講解。

  老師的愛(ài)

  我上學(xué)前發(fā)熱,頭昏沉沉的,上課時(shí)一直低著頭。老師見(jiàn)了,下課了便把我叫到辦公室,問(wèn)清緣由后一邊問(wèn)我能不能堅(jiān)持,一邊摸摸我的額頭,那溫柔的話語(yǔ)讓人心暖,似乎頭已經(jīng)不是那么疼。

  陌生的愛(ài)

  放學(xué)了,因?yàn)閽叩囟狭苏粋(gè)小時(shí)。眺望遠(yuǎn)方,煙雨蒙蒙,我心里卻比這天氣還要陰沉,冒雨回家一定會(huì)著涼的,怎么辦呢?我環(huán)顧四周后,無(wú)可奈何地下了樓。走到操場(chǎng)時(shí),一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起:“姐姐,你沒(méi)有傘嗎?我有雨衣,這就把傘給你吧。”說(shuō)著,她便走到我身邊,踮起腳尖,把傘往我手里一塞,我一看,原來(lái)是鄰居家的小女孩,可我和她并不熟,頓時(shí)心一暖,接過(guò)傘,向她表示謝意。

  朋友,你有被別人關(guān)愛(ài)過(guò)嗎?如果有,請(qǐng)你用愛(ài)回報(bào)愛(ài)吧!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 34

  假如世界是一條道路,那么關(guān)愛(ài)就是一縷陽(yáng)光,指引人們前進(jìn);假如世界是一個(gè)沙漠,那么關(guān)愛(ài)就是一泓泉水,滋潤(rùn)人們的心田;假如世界是茫茫的大海,那么關(guān)愛(ài)就是一艘小船,將人們送向成功的彼岸。

  每天,從我們起床后,到第二天起床,父母都在關(guān)愛(ài)著我們:為我們做飯;為我們洗衣服;為我們操心一切事情。

  在生活中,不僅有父母在關(guān)愛(ài)著我們,就連陌生人也在關(guān)愛(ài)著我們。

  在一個(gè)寒冬的夜晚,我獨(dú)自一人推著車走在路,身邊空無(wú)一人。我向四周望著,想要憑空變出一個(gè)修車鋪,好讓我的車快點(diǎn)修好。終于,我看到了一個(gè)身影,我認(rèn)出他來(lái)了,他就是修車師傅。我推著車飛過(guò)去,修車師傅!我喊了一聲。修車師傅抬頭望瞭望我,眼睛布滿了疲倦之意。我的車壞了,能不能幫忙修一下?讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車胎拆開,看看哪里被扎了。

  我猛地想起我沒(méi)帶錢。怎么辦?我怯怯地說(shuō):師傅,我我沒(méi)帶錢。沒(méi)事,就這幾塊錢,沒(méi)事的'。聽了這句話,我有些顫抖:多好的人啊!

  在此,我真誠(chéng)地呼喚全世界的朋友們,從現(xiàn)在開始,關(guān)愛(ài)你身邊的人,讓關(guān)愛(ài)遍布人間的每一個(gè)角落,讓關(guān)愛(ài)遍布世界的每一個(gè)角落。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 35

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的五年里我們承受了親人、老師和同學(xué)們的多少關(guān)愛(ài)呀!

  記得有一次,我生病患感冒了,爸爸帶我到醫(yī)院去看,后來(lái)一直掛水到晚上十點(diǎn)多才回家。一回家,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)吃過(guò),就問(wèn):“媽媽。這么晚了,你為什么還不吃呀?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)有你在家吃飯,我怎么能吃得香呢!”我感動(dòng)得強(qiáng)噎住淚水,再?zèng)]說(shuō)什么。

  再比如有一次,下課的時(shí)候,李老師把我叫到他辦公室,我心里非常害怕,怕挨老師揍。進(jìn)了老師辦公室,李老師一臉生氣的樣子對(duì)我說(shuō):“你看你的作業(yè)本,做了十題就有五題錯(cuò),看人家一題都不錯(cuò)!”說(shuō)完,老師就用作業(yè)本在我的頭上輕輕的.敲了幾下,并把我的作業(yè)本撕了,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),也十分生氣。灰溜溜的走出了辦公室,心里一直記恨著這事。從那以后我做作業(yè)認(rèn)真了,很少有錯(cuò)題。數(shù)學(xué)成績(jī)也提高很快。現(xiàn)在想來(lái)很內(nèi)疚,李老師那樣其實(shí)是對(duì)我的一種關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在你的身邊,其實(shí)是那么的親切,只是你有時(shí)感覺(jué)不到。希望我們每一個(gè)人都能在感受到他人的關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能關(guān)愛(ài)他人,珍惜關(guān)愛(ài),讓世界充滿關(guān)愛(ài)!

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文 36

  關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己;關(guān)愛(ài)老人就是對(duì)自己心靈的洗禮;關(guān)愛(ài)老人就是對(duì)老人最大的尊敬。今天,老師帶著我們來(lái)到了鶴童老年公寓。

  一走進(jìn)敬老院里,就有一行醒目的大字—真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著,有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。

  表演完節(jié)目以后,老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女,一周來(lái)看她一次。說(shuō)著,老奶奶不禁的流下了眼淚,我看到老奶奶流下了眼淚,就趴下給老奶奶揉腿,捶背。想讓老奶奶舒服一下,她用粗糙的手撫摸著我的頭,甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶,老奶奶吃著酸甜的'山楂片,臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面,聞到一股惡臭,再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸。甜。苦。辣。咸———樣樣具備。

  人終究會(huì)有老的那一天,躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴,真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴,今天的愛(ài)心之旅給我?guī)?lái)了很多的思考,也讓我對(duì)關(guān)心,對(duì)陪伴有了更深一層的理解!

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