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寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2023-10-17 16:26:25 秀雯 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【必備】寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文30篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的【必備】寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文30篇

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 1

  關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰;關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福;關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助;關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。在每個(gè)人的內(nèi)心深處都懷揣著愛(ài),當(dāng)然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò),他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對(duì)象都是不一樣的,但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。

  我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了!每天我們都形影不離;在學(xué)習(xí)和生活中,更是相互關(guān)心,互相幫助。不過(guò),我對(duì)她卻總是及不上她對(duì)我的.萬(wàn)分之一。

  那天,是四年級(jí)的期末考試,是最后的沖刺,我心中懷著一點(diǎn)點(diǎn)的期望,認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿滿的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分,心想:如果三門(mén)考試都有用尺子完成的題,那我豈不是冤死了?

  這時(shí),小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò),我緊抓住她的雙手,委屈地說(shuō):“我真是笨啊,竟然沒(méi)帶尺。”她的臉一下子變得沉重起來(lái),責(zé)怪道:“唉,你呀,平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很,怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢?”我無(wú)話可說(shuō),就這樣與她對(duì)視良久,這沉默就在無(wú)限的擴(kuò)張,似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍,一切不復(fù)存在。

  她那歡快的語(yǔ)調(diào)搶先打破了這沉默:“跟我來(lái),尺子馬上就要‘出鍋’了!”我心中疑惑萬(wàn)千,心想:尺子又不是燒餅,怎么還要“出鍋”呢?

  隨即,便是一聲“啪”的響聲,等我回過(guò)神來(lái),那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中,和顏悅色地說(shuō):“這一下子不就正好有兩把了嗎?”

  我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,手捧著這珍貴的尺子緩慢離開(kāi)。期末考試結(jié)束,一切都很順利,要論功行賞,也都要?dú)w功于那把尺子。

  我回到家中,小心翼翼地將它收好。因?yàn)檫@把尺子不但是考試順利的吉祥物,也是我和她友誼的見(jiàn)證,更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。作

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 2

  “常回家看看,回家看看……”,今天是端午節(jié),放學(xué)了,我去看爺爺奶奶,順便到利群商場(chǎng)買(mǎi)一支我心儀已久的鋼筆。當(dāng)我走到商場(chǎng)北門(mén)時(shí),我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺,他看上去那么蒼老,那么無(wú)助。看著那可憐的老人,我的眼角濕潤(rùn)了。我摸了摸衣兜,又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦?在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教育我“與人為善,尊老愛(ài)幼”, 雖然當(dāng)時(shí)根本不懂?huà)寢尩脑捠鞘裁匆馑迹粙寢屵教育我,不要嫌棄老人,人人都會(huì)老……想到這里,我拿出了準(zhǔn)備買(mǎi)鋼筆的五元錢(qián),放到了老爺爺腳旁那滿是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái),用渾濁的眼神看著我,嘴里喃喃地說(shuō):“謝謝你,好孩子!你一定能考上大學(xué)!”,我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味,我的眼淚流出來(lái)了,多么淳樸的話語(yǔ),多么可憐的老人!

  我轉(zhuǎn)身就跑。再回頭望去,那個(gè)瘦小的身影在我的視線里越來(lái)越模糊,最后什么也看不清了,可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺?shù)挠白印C献诱f(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí),像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多,他們很可憐,真的.希望以后不再看到這樣的畫(huà)面,真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們,關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。

  我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有的老人。“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情……”,讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 3

  關(guān)愛(ài)就像是冬天里的太陽(yáng),讓我們感到溫暖;關(guān)愛(ài)就是沙漠里的甘泉,讓我們感到希望;關(guān)愛(ài)就像黑夜里的燭光,讓我們時(shí)刻感到光明。

  這些話一點(diǎn)也不假,比如說(shuō)我在腿受傷骨折的一段期間,不僅爸爸媽媽在關(guān)心著我,替我操心,還有很多老師和同學(xué)也給了我溫暖,關(guān)老師和劉老師還到醫(yī)院看望我。后來(lái),當(dāng)我拄著拐杖去作文班的時(shí)候,班上的老師和同學(xué)都像親人一樣關(guān)心我。

  那一天,天氣炎熱,太陽(yáng)像要把大地烤干,我一瘸一拐走到作文班門(mén)口時(shí),已經(jīng)汗流浹背。同學(xué)們看到我來(lái)了,立刻沖了出來(lái),把我圍了起來(lái)。李昊聰同學(xué)問(wèn)我:“腿還沒(méi)好,怎么來(lái)了?”

  我累得氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)事……已經(jīng)不礙事了。”

  旁邊又有一位同學(xué)說(shuō):“慢點(diǎn)走,別摔著了,書(shū)包我?guī)湍隳冒伞!?/p>

  我笑嘻嘻地說(shuō):“我注意點(diǎn),謝謝你。”

  走進(jìn)屋子后,離上課還有五分鐘,那五分鐘我記憶猶新,甚至每分每秒我都記得清清楚楚:同學(xué)拿來(lái)墊子,怕我著涼,幫我墊到了腳底下;老師還特別強(qiáng)調(diào)我的腿有傷,讓同學(xué)們多多關(guān)照我。當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股股的暖流,特別感激大家。

  過(guò)了幾個(gè)月,我終于扔掉了拐杖,行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了,都向我祝賀。我真想說(shuō)一聲:“謝謝老師,謝謝同學(xué)們,如果沒(méi)有你們對(duì)我的'關(guān)愛(ài),我的腿肯定不能在這么短的時(shí)間里就好起來(lái)。”

  關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福。生活中只有充滿關(guān)愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變得博大。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 4

  記得有一次,我在小區(qū)的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍,他也是要滑滑板的,所以我就和他一起滑。

  我們倆的滑板技術(shù)可是特別優(yōu)秀,但王澤龍的上板技術(shù)卻不如我,總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個(gè)動(dòng)作,有右側(cè)身滑、左側(cè)身滑,還有后右側(cè)身滑和左后側(cè)身滑這四種動(dòng)作,可王澤龍卻老是記不住,一個(gè)時(shí)辰過(guò)后,王澤龍死記硬背的才把這四種動(dòng)作不熟練的背過(guò),我有些不耐煩了。半個(gè)小時(shí)后,王澤龍終于可以自己上板了。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋淋了。

  我們又累又渴,喝了一瓶礦泉水,接著我又和王澤龍進(jìn)行了“飛翔”比賽:我們規(guī)定了圍著小區(qū)滑5個(gè)來(lái)回,滑滑板的'時(shí)候都要和鳥(niǎo)兒一樣快,像飛機(jī)一樣快的速度。比賽開(kāi)始了,我馬上跳到滑板上飛快的滑,可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著,我們和風(fēng)并肩賽跑著。不料半路卻有塊石子擋路,我滑的很快,沒(méi)辦法停下滑板,只能由它任其選擇了,啊!我突然摔倒,旁邊有個(gè)小坑,里邊有渾濁的水,正好我摔到水坑里,水流四濺,落地時(shí)我的膝蓋第一個(gè)與地面接觸,疼痛不安。王澤龍?jiān)诘谝粫r(shí)間從滑板上跳了起來(lái),然后百米沖刺的跑得我面前,把我從水坑里扶起來(lái),拍拍我的褲子,我心想:“王澤龍真好,在我危難的時(shí)候過(guò)來(lái)幫我的,為朋友拔刀相助,此時(shí),王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來(lái)。”

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 5

  今天,我站在窗前,看著陽(yáng)光暖暖地照在地面上,我的心也是暖暖地,因?yàn)槲矣|景生情,想起了一個(gè)令我倍感“溫暖”的雨天。

  那是去年夏季的一天,我像往常一樣,下課后從培訓(xùn)班回家。還有一堂課這一期培訓(xùn)班就結(jié)束了,終于能呆在家里睡懶覺(jué)嘍!我想著,心情也愉快了幾分。一路上,我一邊吹著口哨,一邊踢著小石子兒,完全沒(méi)有注意到烏云已經(jīng)把藍(lán)色的天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。

  “轟隆隆——”一陣震耳欲聾的雷鳴,把我從遐想中拉回現(xiàn)實(shí)。糟了!要下雨了!我加快了腳步。但來(lái)不及了,大滴大滴的雨珠從空中落了下來(lái)。我剛好瞥見(jiàn)附近有座小涼亭,于是迅速?zèng)_進(jìn)去躲雨。

  過(guò)了許久,只見(jiàn)雨越下越大,小亭子里也都是水。我急壞了,暗自祈禱雨快點(diǎn)停。就在這時(shí),一位打著傘,穿超市制服的阿姨朝我走了過(guò)來(lái)。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,腦后扎著一條干凈利落的`馬尾辮,臉上有著若隱若現(xiàn)的笑容。她走近了我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這雨下得太大了,小涼亭也遮擋不了,你去我們超市里躲雨吧!”這時(shí),我才注意到不遠(yuǎn)處有一家不起眼的小超市。她拉著我的手,在雨中緩緩地走著,我不禁熱淚盈眶。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨終于小下來(lái)了,我向那位阿姨道了聲謝,打算繼續(xù)往家趕。她笑了笑,硬塞給我一把傘,和藹地說(shuō):“打著傘回家吧!不然淋濕了會(huì)感冒的。”

  我打著那把傘,獨(dú)自走在回家的路上。我忽然發(fā)現(xiàn),這雨,是那么清涼;空氣,是那么清新;風(fēng)景,是那么美麗。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 6

  同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊而重要的節(jié)日,那就是12月3日,“國(guó)際殘疾人日”。當(dāng)你每天面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng),走向光明的生活,當(dāng)你和你的家人聚在電視機(jī)前一起看每一個(gè)精彩的節(jié)目,你有沒(méi)有想過(guò)你身邊有一群人,他們甚至期待著聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,欣賞藍(lán)天?在同樣的藍(lán)天下,這些殘疾人的生活是如此艱難!面對(duì)命運(yùn)的'不公,他們需要家人的關(guān)愛(ài)和世界的溫暖。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,但他們身體殘疾,意志堅(jiān)定。他們強(qiáng)笑著,組成了一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章。有些人在殘奧會(huì)上獲得了金牌,有些人成為了音樂(lè)家和作家,比如:張海迪,她五歲時(shí)腰部以下癱瘓。她不能去上學(xué)。她在家自學(xué)高中課程,大學(xué)英語(yǔ),日語(yǔ)和德語(yǔ),并翻譯了16萬(wàn)字的外語(yǔ)作品。另一個(gè)例子是周婷婷,他從一個(gè)薩金人變成了一個(gè)神童,并被著名的哈佛大學(xué)錄取。還有一個(gè)節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了我們。表演者都又聾又啞!

  學(xué)生、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著第22個(gè)國(guó)際殘疾人日的臨近,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙,到學(xué)習(xí)用手語(yǔ)表達(dá)問(wèn)候,到耐心傾聽(tīng)精神殘疾者的困難表達(dá),到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設(shè)施,給予他人幫助,給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們珍惜一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)殘疾人!讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手,把真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧的聲音進(jìn)一步回蕩。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 7

  今天上午,王老師帶著我和一起,代表解放西路小學(xué)21班全體同學(xué),帶著同學(xué)們捐贈(zèng)的一大包衣服,參加了“——關(guān)愛(ài)西部貧困兒童,為孩子捐助一個(gè)夢(mèng)想”的活動(dòng)。

  我們來(lái)到——大潤(rùn)發(fā)超市門(mén)口,活動(dòng)中心,人山人海,數(shù)字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。有長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。現(xiàn)場(chǎng)真的很溫馨!

  王先生也拿著他的`大包衣服排隊(duì),我們倆立即去采訪這次活動(dòng)。

  我先來(lái)了幾個(gè)志愿者,大哥大姐,忙著額頭出汗。我先介紹的。我是大疆晚報(bào)的小記者,問(wèn)他們能不能接受我的采訪。哥哥姐姐們都很熱情。他們?cè)诿Φ臅r(shí)候繼續(xù)和我說(shuō)話。我問(wèn)他們:“大哥大姐們,這樣的活動(dòng)能給那些窮孩子帶來(lái)什么幫助?”有大佬說(shuō):“大家捐的衣服,既能御寒,又能帶來(lái)溫暖。捐贈(zèng)的書(shū)籍可以讓那里的孩子讀更多的書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),豐富他們的課外活動(dòng)。”看到哥哥們這么忙,我也就不再打擾他們了。

  在這次活動(dòng)中,許多哥哥、姐姐、叔叔、嬸嬸、祖父、祖母和一些非常小的孩子都來(lái)了。

  我來(lái)到一個(gè)穿著白襯衫的小弟弟面前。我看到他的籃子里有很多書(shū)。我問(wèn)他這次打算捐贈(zèng)什么物品。他說(shuō)他帶了80本書(shū),都是要捐的!我又問(wèn)了一個(gè)小姐姐。她說(shuō)她和父母一起來(lái)的。她帶來(lái)了許多新衣服。她說(shuō)她很關(guān)心那些可憐的孩子,希望他們能幸福的生活下去!

  這項(xiàng)活動(dòng)非常成功。我看到車(chē)上裝了一大包干凈衣服,車(chē)上裝了一大包書(shū),還有很多捐款。

  最后,希望那些可憐的孩子,在社會(huì)的關(guān)懷下,能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 8

  相互關(guān)心是人與人之間的潤(rùn)滑劑,可以消除人與人之間的摩擦。有了它,我們的世界充滿了幸福。

  那是在延?xùn)|的一個(gè)早晨,我背著書(shū)包匆匆趕往學(xué)校的路上。一路上行人車(chē)輛絡(luò)繹不絕,只看到一個(gè)皮膚黝黑、頭發(fā)花白的老人,肩上扛著兩筐蘿卜,步履蹣跚。也許他厭倦了采摘,所以他把負(fù)擔(dān)放在一塊空地上。他還沒(méi)來(lái)得及站直,一個(gè)魁梧的叔叔向老人走去。他什么也沒(méi)說(shuō),拿起一條腿就踢了過(guò)去。老人的一籃子蘿卜滾了一地。老人用迷惑的眼神看著叔叔,不知所措。大叔扔下一句話:“你不能在這里擺攤,拿走吧!”然后他就帶著它走了。爺爺看著叔叔的背影,開(kāi)了口。他什么也沒(méi)說(shuō)。他俯身在擁擠的'人群中尋找他的蘿卜。我也趕緊跑過(guò)去俯下身,幫爺爺快速撿蘿卜,安慰她:“爺爺放心,我會(huì)幫你撿的。”“謝謝你,小姑娘。爺爺輕聲說(shuō)。”過(guò)了一會(huì),大叔又來(lái)了。我鼓足勇氣,跑到叔叔面前說(shuō):“叔叔,你為什么要?dú)⒁粋(gè)老人?”他只是累了,想停下來(lái)休息一下。為什么不能理解?如果他是你的親戚,你會(huì)怎么做?請(qǐng)互相關(guān)心。”我含著眼淚說(shuō)道。大叔似乎也被我感動(dòng)了:“對(duì)不起,我剛才沖動(dòng)了,不要在意!老人呢?”“他走了。”“我當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該那么做。”叔叔羞愧地說(shuō)。

  是的,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

  一個(gè)體貼、體貼、善良的人,會(huì)讓這個(gè)世界充滿對(duì)每個(gè)人的真情、愛(ài)和幸福。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 9

  一個(gè)夏天,在我回老家的火車(chē)上,發(fā)生了一個(gè)感人的故事。

  在火車(chē)上,一個(gè)臉上帶著淡淡微笑的年輕人,他的聲音和外表,以及他的穿著,都透露出強(qiáng)烈的`地方風(fēng)味。他望著窗外,著迷而又欽佩地凝視著面前的風(fēng)景。坐在他對(duì)面的是一對(duì)母子。母親頭上的鉤子上掛著一個(gè)塑料袋。幾瓶礦泉水和飲料躺在里面,隨著火車(chē)的節(jié)奏來(lái)回?cái)[動(dòng)。那天又熱又干。母親在喝礦泉水時(shí)輕輕地拍了一下兒子。顯然,這個(gè)年輕人也渴了。他的舌頭舔著裂開(kāi)的嘴唇,眼睛不時(shí)向?qū)γ婵础_@時(shí),空姐帶著購(gòu)物車(chē)走過(guò)來(lái)喊道:“來(lái)看看礦泉水、飲料、冰糕、面包和火腿腸!”年輕人忍不住口渴,問(wèn)道:“這飲料多少錢(qián)?”“五美元,”空姐回答。年輕人摸了摸自己的口袋,猶豫地拿出一張皺巴巴的五美元鈔票,慢慢地遞給空姐。年輕人拿起飲料瓶,上下打量著,來(lái)回?cái)[弄著,好像在尋找打開(kāi)它的方法。對(duì)面的母親剛喝完礦泉水,看見(jiàn)年輕人的舉動(dòng),悄悄從頭頂?shù)乃芰洗锬贸鲆黄匡嬃希R車(chē)發(fā)出“砰”的一聲,母親抿了一口,把它放在她面前的桌子上。“砰”,年輕人也打開(kāi)飲料,向母親投去感激的目光,好像是為了感謝母親沒(méi)有讓他難堪。

  我對(duì)這件事深有感觸。通過(guò)這件小事,我明白了人們應(yīng)該彼此相愛(ài),而愛(ài)常常反映在小事上。只要每個(gè)人都從小事做起,從小事做起,給予一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得美好。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 10

  愛(ài)是一個(gè)有內(nèi)涵的字,關(guān)愛(ài)也是一個(gè)有情感的字,有一件事使我認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)的真諦。

  記得有一次,我和姨媽從老家來(lái)到了深圳,剛開(kāi)始,我對(duì)姨媽沒(méi)有什么好感,也就是說(shuō)我對(duì)她的印象不是很好。

  有次,媽媽和爸爸出差了。媽媽讓我去姨媽家吃飯,姨媽的工資不是很高,平均每個(gè)星期才吃一次肉,可是姨媽知道這次我要來(lái)。所以加了肉。開(kāi)飯了,我和姨媽坐在椅子上。姨媽連忙夾肉給我吃,我把姨媽給我?jiàn)A給我的肉和米飯飛快的吃完。然后,我坐在軟軟的沙發(fā)上,我突然腦子里浮現(xiàn)了姨媽說(shuō)的關(guān)愛(ài)。

  我的脾氣讓我很煩惱,別人說(shuō)我?guī)紫拢揖蜕鷼獾?夠嗆,有一次,我和媽媽吵了一架。后來(lái),姨媽打電話給媽媽?zhuān)袐寢尦鋈ベI(mǎi)東西。只有我和爸爸在家,后來(lái)爸爸提出了一個(gè)打賭的問(wèn)題:“寶貝兒子,我和你打一個(gè)賭,媽媽會(huì)不會(huì)給你買(mǎi)東西?”,我說(shuō):“絕對(duì)不可能,以前就沒(méi)有買(mǎi)過(guò),”

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽和姨媽回來(lái)了,只見(jiàn),她們手上提著大包小包的東西,其中,有一個(gè)藍(lán)色的袋子,那個(gè)袋子的顏色非常的顯眼,我連忙的跑過(guò)去。一打開(kāi)袋子,“哇”我不禁發(fā)出了一聲,里面全是糖,當(dāng)時(shí)我知道了姨媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  世界上是有關(guān)愛(ài)的,而不是沒(méi)有關(guān)愛(ài)的,在世上只是少了發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)的眼睛。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 11

  風(fēng)雨無(wú)情地又來(lái)了。聽(tīng)著《風(fēng)雨交響曲》,我又想起了那件事。那條路,那個(gè)人,在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)了。他也讓我明白了“關(guān)心”這個(gè)詞。

  那天是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П砻萌窍滦^(qū)玩。我們開(kāi)心地跑著,漫不經(jīng)心!我表哥摔倒了。“沒(méi)關(guān)系,”我心想。表哥又跑了。我想讓他別跑,但他不在乎我。他一直在跑。他又吻了地面。這一次,幸運(yùn)女神沒(méi)有來(lái)。他的膝蓋在流血。我急了,趕緊喊。旁邊的人待我如空氣,不理我。更讓我難受的是,大雨是在我最無(wú)助的時(shí)候——開(kāi)始的!

  突然,當(dāng)我絕望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雨中的哥哥手里拿著一個(gè)藥箱向我們這邊走來(lái)。大哥的表情透露出他的'焦慮。他讓我先把我表弟抱到一個(gè)有雨棚的地方,我照做了。大哥哥一邊和表哥說(shuō)話,一邊從藥箱里拿出繃帶幫表哥包扎。墓地分散了他的注意力,他輕輕地把石頭和灰塵從他堂兄的膝蓋上移開(kāi)。十多分鐘后,他從他哥哥身邊經(jīng)過(guò)。我心想:“哥哥一定要好好感謝他這么幫助我們。”我去問(wèn)哥哥的名字,哥哥說(shuō):“關(guān)心別人就是尊重別人,關(guān)心別人不留名。”說(shuō)完就提起藥箱,慢慢走到雨里,只留下我和表哥留下的繃帶。

  關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,讓這個(gè)世界充滿——愛(ài)!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 12

  關(guān)愛(ài)不一定是從比自己年長(zhǎng)的人中得到的關(guān)愛(ài),也可以是同齡人之間的關(guān)懷;關(guān)愛(ài)不只有親朋好友給予你,也可以是陌生人給予你。這一次,我將會(huì)給大家講述我二年級(jí)在海外得到的關(guān)愛(ài)。

  年初,我和媽媽前往學(xué)校報(bào)到。學(xué)校內(nèi)充滿了西方韻味,一股撲鼻的咖啡味令我倍感舒適。校長(zhǎng)室是每一個(gè)學(xué)生入學(xué)的必經(jīng)關(guān)卡,校長(zhǎng)室不大,只有現(xiàn)在的小學(xué)教師那么大,一張長(zhǎng)圓形的桌子擺放在正中間,墻上涂著藍(lán)白相間的噴漆。窗外寒風(fēng)呼嘯,一位戴著眼鏡,滿面笑容的禿頂校長(zhǎng)坐在一把看起來(lái)很昂貴的扶椅之上,他遞給我媽媽一些表格。媽媽填完表格,對(duì)我說(shuō)了一些注意事項(xiàng)便走了。校長(zhǎng)起身,用他那寬厚的手掌拍了拍我的肩頭,領(lǐng)著我前往教室,校長(zhǎng)用他那音色重濁又不失莊嚴(yán)的男低音跟我用外語(yǔ)交流,而我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)能力都比不上幼兒園里的小孩子,只能一味的表示贊同。我時(shí)不時(shí)回過(guò)頭端詳他的面容,只見(jiàn)這位樂(lè)觀的校長(zhǎng)一直面帶微笑。我早已平靜下來(lái),已開(kāi)始期待今天的生活了,耳邊回蕩著的聲音猶如從老舊的收音機(jī)重播放的優(yōu)美的`音韻。當(dāng)我達(dá)到二年級(jí)十七班之后,校長(zhǎng)用他那慈祥的眼神,目送我進(jìn)了班。

  打那天開(kāi)始,以后每一個(gè)上學(xué)的日子,我都能看到校長(zhǎng)站在校門(mén)口微笑著和入校的同學(xué)們打招呼。“hi,jack!”每一個(gè)上學(xué)的日子都能看到校長(zhǎng)微笑的對(duì)我招手。校長(zhǎng)的微笑一直溫暖著我,陪伴著我。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 13

  俗話說(shuō):“秋風(fēng)起,蟹腳肥。”又到了一年吃蟹的最佳季節(jié)。我是一個(gè)很喜歡吃蟹的人,每到這時(shí),我總會(huì)想起螃蟹味道,口中不禁流起口水。

  一天,我在晚餐時(shí)像往常一樣默默來(lái)到餐桌前坐下。開(kāi)始吃飯了,當(dāng)我仰起頭正準(zhǔn)備夾菜時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽從鍋中端出的一盤(pán)紅彤彤、熱騰騰的美味映入我的眼簾——我最?lèi)?ài)吃的陽(yáng)澄湖大閘蟹!我深深吸了一口氣,哇!人間美味呀!單聞味道就讓人垂涎三尺。我迫不及待地伸手去拿蟹,可剛出鍋的蟹還有些燙,我一摸,手就縮了回來(lái)。這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你先吃飯吧,心急吃不了熱豆腐,我來(lái)幫你剝。”

  只見(jiàn)媽媽一邊吹,一邊拎起螃蟹放入碟中,接著操起了剝蟹工具,沿著蟹臍的縫隙一撬,完美地撬開(kāi)了蟹殼,接著用小勺子挑出蟹殼周邊的蟹黃,送到我的碗里,我趕緊拿起勺子,嘗了起來(lái),一股蟹肉的醇香在口中彌漫開(kāi)來(lái)。“啊,真是香啊!”我不禁贊嘆道。媽媽繼續(xù)埋頭拿著剪刀,剪開(kāi)蟹肉間的隔膜,挑出白白嫩嫩的蟹肉,放入我的碗中。不知不覺(jué),拌著鮮美的.蟹肉,我吃完了一碗飯。屋外呼呼的秋風(fēng)鉆進(jìn)屋內(nèi),帶來(lái)陣陣的寒意,而我的心卻感覺(jué)暖暖的。

  當(dāng)我滿意地咂咂嘴,才發(fā)現(xiàn),媽媽眼前的那碗飯絲毫未動(dòng),碗面上的熱氣早已散盡。我接過(guò)剝蟹工具,學(xué)著媽媽的樣子,為媽媽笨拙地剝起蟹肉,送到她的碗里。媽媽看著我,笑了。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 14

  在五年級(jí)的一個(gè)晚上,我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我睡不著。我的胸部似乎被東西堵住了。我走出了房間。一股東西從喉嚨里跑出來(lái)。當(dāng)我去醫(yī)院的時(shí)候,我已經(jīng)6點(diǎn)多了。我沒(méi)有吃任何東西。我急著去上學(xué)。我太餓了,當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,我看到了金星。頭上有幾百個(gè)孩子在敲他們的胃,對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界末日。我撐不住肚子里的東西。又像個(gè)淘氣的孩子。我擔(dān)心學(xué)生們會(huì)以不同的眼光看著我。我擔(dān)心他們會(huì)責(zé)怪我弄臟地板。然后一只溫暖的小手輕輕地拍打著我背上溫柔的聲音,飄進(jìn)我的耳朵里:好嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看余文。然后我們班的學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)安慰我:我以前有過(guò)這樣的一段時(shí)間。

  這時(shí),一只手遞來(lái)了一條紙巾,雖然它不是一種無(wú)價(jià)之寶,但我心里有一千斤。我總是記得當(dāng)我有麻煩的時(shí)候它是寄來(lái)的。如果你不能堅(jiān)持下去,就去找老師。這些話是由普通的、沒(méi)有感情的單詞組成的,但每一個(gè)字都給我留下了不可磨滅的印象。我以前擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)責(zé)備我,罵我,但我的同學(xué)們卻一句話也沒(méi)說(shuō)。然后幾個(gè)學(xué)生帶著水桶來(lái)幫我沖走嘔吐物。生活是美麗的',因?yàn)閻?ài)和美麗的愛(ài),使我們感受到世界的溫暖。愛(ài)保持著永恒的春天。如果每個(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你,我們的世界將充滿歡笑。給玫瑰手留下余味。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 15

  考試了,試卷發(fā)下來(lái)了,先消耗著空余的時(shí)間,我盤(pán)弄著我的橡皮。試卷放到我的.桌子上,我不住地一抖,橡皮頓時(shí)像一個(gè)球,滾下了桌子,一直滾到了講臺(tái)附近。

  我頓時(shí)一驚,這是數(shù)學(xué)考試,作圖題不用橡皮了,怎么可能?我驚慌失措,連忙向一位最近的同學(xué)發(fā)送“sos”信號(hào)。這位同學(xué)把頭下傾了一下,我指了指遠(yuǎn)處的那塊橡皮,他搖了搖頭,那一位同學(xué)也知道了“sos”的內(nèi)容,就像一條貓一樣,躡手躡腳地從講臺(tái)前走過(guò),拿回了橡皮,我欣喜若狂。

  過(guò)一會(huì)兒,我做到了作圖題,可翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)又忘了帶圓規(guī),我只好自己怨自己,一頭撞上了“霉運(yùn)”。我這暗自嘆息的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又壓低了聲音說(shuō)道:“借你圓規(guī)。”接著,我一愣,問(wèn)道:“你怎么知道我沒(méi)帶圓規(guī)呢?”他陰沉地說(shuō)道:“別管這么多。”我感激不盡:“謝謝你啊,你不借我橡皮和圓規(guī)的話,我這個(gè)常考一百分的該怎么辦呀?估計(jì)就會(huì)跟那些人一樣考個(gè)七八十了……”他笑著說(shuō):“應(yīng)該的。”他把圓規(guī)塞給了我,笑著說(shuō):“別因?yàn)閬G三落四,丟失了一百分。”

  我在他的幫助下,順利考到了一百分,要是沒(méi)有他的幫助,我就完了。從那以后,我長(zhǎng)了記性,不再粗心大意了。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 16

  人們常用美麗的詞藻來(lái)修飾人世間最偉大的愛(ài)——母愛(ài),而又有誰(shuí)用真心,用真意來(lái)品讀這無(wú)私、無(wú)微不至的愛(ài)的呢?

  品讀母愛(ài),品出的是黑色的無(wú)慕上最閃亮的星,星光閃爍;品讀母愛(ài),品出的是花朵上最美麗的淡雅的海棠,清香宜人;品讀母愛(ài),品出的是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn);品讀母愛(ài),品出的是黑暗中無(wú)形的力量,給你希望;品讀母愛(ài),品出的是五彩繽紛的美好生活,讓你快樂(lè),品讀母愛(ài),品出的是……

  我們從羽翼未豐的小鳥(niǎo)變?yōu)檎鞣祀H的雄鷹;我們從纖纖細(xì)樹(shù)變?yōu)榇謮褏⑻斓牡拇髽?shù);我們從一粒小小的種子變?yōu)樽鎳?guó)的花朵;我們從一粒細(xì)小的`沙石變?yōu)閰⑻斓母咚_@一切的一切,都是母親,都是媽媽付出自己全部的光和熱,培養(yǎng)出我們這一代國(guó)家棟梁!

  母親的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

  母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你義氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一響起,眼前立刻一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是失敗時(shí)的縷縷陽(yáng)光,當(dāng)你傷心時(shí),安慰受傷的心靈,鼓勵(lì)你奮勇向前。母親是……

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”因?yàn)槟闶俏疑械哪悄?yáng)光,是我依戀的源泉!

  母愛(ài)是圣潔的,偉大的,它或許是纖纖細(xì)手拂過(guò)平靜的琴弦,讓生命的火花跳動(dòng)起來(lái)。它或許是雪白浪花創(chuàng)造的奇跡,讓生命煥發(fā)光彩。母愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心間,成為我心中那道永不消逝的風(fēng)景線!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 17

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。

  因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài),生活變的豐富多彩。關(guān)心他人,善于理解他人的處境,他人的情感和需要,用我們坦誠(chéng)的心,真心的.愛(ài)去理解、支持別人,用實(shí)際行動(dòng)上去關(guān)心幫忙別人,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  那是寒冬的傍晚,北方的風(fēng)夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風(fēng)回家,一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個(gè)角落乞討,手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐,然后匆匆離開(kāi)了,老婆婆連連道謝。看她可憐的樣貌,我摸摸口袋,身上僅有一張面值20元錢(qián),我不忍心給她,因?yàn)椋@是我足足攢了一個(gè)月的結(jié)果,眼看著買(mǎi)自己心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā),顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì),最后下定決心,我閉上眼睛,慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中,老婆婆抬頭看看我,連連道謝,還說(shuō)我是小菩薩。不知為什么,這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫忙他人后的快樂(lè)和幸福。

  我們都渴望幸福、真愛(ài),那就就應(yīng)學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨完美。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 18

  在我們的日常生活當(dāng)中,關(guān)愛(ài)與被關(guān)愛(ài)處處可見(jiàn),我們這一代卻是被關(guān)愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的,或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻傳遞出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  記得那還是上學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)間,烏云密布,天黑壓壓的,突然下起了瓢潑大雨,這場(chǎng)雨之大是我有生以來(lái)第一次所經(jīng)歷的。雨中還不時(shí)地夾著冰雹,狂風(fēng)暴雨把我們教室的窗戶都打壞了,雨水就像小河的水一樣流入了我們的教室。我看著這大雨天,心想這麼大的.雨媽媽不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我了吧?正當(dāng)我這一念頭剛一閃過(guò)。我抬起頭來(lái)突然看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屗呀?jīng)來(lái)到了我們班的教室門(mén)口。

  在回家的路上,雨水淹沒(méi)了昔日的馬路,簡(jiǎn)直就是一片汪洋大海。媽媽撐著雨傘,領(lǐng)著我的手,在前面深一腳淺一腳地走著,還不時(shí)地囑咐我說(shuō)要按著她走的路線走。這時(shí)我看到媽媽把雨傘整個(gè)撐在我的頭頂上,而她渾身已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的了。看著為我遮風(fēng)擋雨領(lǐng)路的媽媽?zhuān)闹杏科鹆艘还膳鳎业难塾行┘t了,聲音有些哽咽了…。我對(duì)媽媽說(shuō):“您別只顧給我打傘啊!”媽媽卻笑了笑說(shuō):“媽沒(méi)事,倒是你,別淋了雨,會(huì)感冒的。”此時(shí)媽媽的身影竟變得高大起來(lái)。……。

  媽媽的一聲呼喚,代表了對(duì)我的深情,媽媽的一個(gè)動(dòng)作寄托了對(duì)我的關(guān)愛(ài),我們時(shí)刻生活在無(wú)比的關(guān)愛(ài)中,我一定會(huì)好好地珍惜的。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 19

  在生活之中,我們與每一個(gè)人之間都就應(yīng)互相關(guān)愛(ài),關(guān)心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶,因?yàn)樗樟郑晕覀兎Q(chēng)她為林奶奶。林奶奶在上個(gè)星期五早上上樓時(shí)不留意扭傷了腳,這幾天一向躺在家里養(yǎng)傷。

  星期一早上,媽媽忘了叫醒我,讓我一覺(jué)睡到了7點(diǎn)45分,這可怎樣辦?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把臉,抓起書(shū)包就朝早點(diǎn)攤跑去,身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲:路上留意,要吃早點(diǎn)呀!我答應(yīng)了一聲,就繼續(xù)趕跑,最后到了早點(diǎn)攤,我掏出錢(qián),買(mǎi)了6個(gè)肉煎包、一杯牛奶,正在這時(shí),一個(gè)老奶奶也來(lái)買(mǎi)早點(diǎn),看著她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿還沒(méi)好利索,此刻必須還沒(méi)有吃早飯,不如我給她送過(guò)去吧。但我轉(zhuǎn)念一想,我要是再回到去,就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭(zhēng),最后還是決定先去給林奶奶送早點(diǎn)。

  我飛快會(huì)朝林奶奶家跑去,輕輕的`敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是林奶奶,我連忙對(duì)林奶奶說(shuō):林奶奶,我給您送早點(diǎn)來(lái)了,您快點(diǎn)趁熱吃吧!您必須會(huì)愛(ài)吃的。林奶奶滿懷歉意的說(shuō):孩子,真麻煩你了,你快拿回去吃吧,我不愛(ài)吃肉煎包。林奶奶,肉有營(yíng)養(yǎng),吃了您的腿能夠好的快一些。說(shuō)著把包子和牛奶放到林奶奶手里,說(shuō)了聲再見(jiàn),就準(zhǔn)備下樓去學(xué)校。慢一點(diǎn),路上留意看車(chē),下次不要買(mǎi)這么多了。林奶奶擔(dān)心的說(shuō)。沒(méi)事,明天我還給您買(mǎi)早點(diǎn)。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 20

  爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)可謂是無(wú)微不至;每天帶著我上學(xué)、回家,中午給我做可口的飯菜,周末還輔導(dǎo)我功課,從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。爸爸做的這些都讓我十分敬佩,其中讓我最敬佩的去年5·1節(jié)的那件事。

  5·1那天,我們?nèi)胰バ锣l(xiāng)寶泉風(fēng)景區(qū)游玩。上午的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚,可是,好景不長(zhǎng),下午一點(diǎn)就下起了雨,嘩啦啦像豆子一樣落下來(lái)。于是媽媽打一把傘,我和爸爸打一把。爸爸一只手撐著傘,一直手緊拉著我的.胳膊,讓我?guī)缀踬N在他身上,生怕我走丟了似得。傘很小,根本罩不住兩個(gè)人,爸爸讓傘盡力罩住我的身子,他只是把頭伸到傘下,身子卻任由雨水淋著。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不怕冷,你用傘擋住自己吧。”爸爸卻說(shuō):“我的身體素質(zhì)比你好,我不怕淋。”雨一直下著,到下午5點(diǎn)我們坐上車(chē)的時(shí)候也沒(méi)有停,當(dāng)然,爸爸也一直為我撐著傘,他的衣服已經(jīng)濕透,而我的基本上都是干的。

  我們?cè)谟昀镒咧业哪_突然痛了起來(lái)。趕緊叫爸爸:“爸爸,我腳痛。”于是我們躲在一塊大石頭下查看傷情,爸爸看了看說(shuō):“可能是抽筋了,你走得累了,再加上下雨溫度低,我?guī)湍惆茨σ幌掳伞!卑职钟昧Φ拇曛业哪_,一會(huì)就暖和了,也不疼了。爸爸還不放心,又背著我走了一段路,才放下我。

  濃濃的父愛(ài)如山一樣,平時(shí)無(wú)聲無(wú)息的給予我溫暖,而在我最需要的時(shí)候,有力的支持著我。我體會(huì)到了父愛(ài),十分敬佩爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸的愛(ài)。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 21

  關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德。這種美德無(wú)處不在,每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻被人關(guān)愛(ài)著。如果世界是一個(gè)溫馨的房子,那么關(guān)愛(ài)就是房子中的一扇窗戶;如果世界是一望無(wú)際的大海,那么關(guān)愛(ài)就是海上的一艘帆船。

  一天中午,我剛走進(jìn)教室里坐下來(lái),天就陰了起來(lái)。接著天越發(fā)黑沉沉的,仿佛要掉了下來(lái)。我的.腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:要下暴雨了。果然,下了第一節(jié)課,暴雨“嘩啦”的一聲,從天而降,如潑如灑,頓時(shí)外面像海洋世界。這時(shí)候,許多人的臉色也陰沉起來(lái)了。

  放學(xué)了,我暗暗自喜:哈哈!幸好我早有準(zhǔn)備!我慢悠悠地拿出傘,慢慢地打開(kāi),頗有炫耀之意。看著那些沒(méi)帶傘的人在路上奔跑,我更有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

  突然,我看到這一幕:有一位小男生,大概上三四年級(jí)吧,他滿臉憂慮似乎很著急地等著誰(shuí)。他時(shí)不時(shí)跺跺腳,又時(shí)不時(shí)在樓梯上來(lái)回走幾圈。看來(lái)他沒(méi)帶傘又急著回家呢。

  我剛想走過(guò)去,把雨傘借給他,這時(shí),從樓梯口上方走出一位六年級(jí)的學(xué)生,他似乎也看出小男孩的心思,連忙走過(guò)去遞上傘,并對(duì)小男孩說(shuō):“給你吧,快回去吧,別讓家人等急了!”小男孩用感激的目光看著他,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”我目送著小男孩,這時(shí)我也想起了剛才那位為他遞傘的大哥哥,大哥哥怎么辦?只見(jiàn)他把外套脫下來(lái),遮在頭上,大步流星地跑了出去。

  這件事令我感動(dòng)了許久。是呀,關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊圍繞著,如陽(yáng)光溫暖著我們,我們不感謝那些關(guān)愛(ài)我們的人呢?

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 22

  在生活中,處處都有關(guān)愛(ài),最令我感動(dòng)的是來(lái)自我母親的關(guān)愛(ài)。

  那是在五年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末。晚上,我上完書(shū)法課,和媽媽一起匆匆回家。路上,媽媽忽然問(wèn)起:“為什么這個(gè)星期你寫(xiě)作業(yè)效率這么慢,到了周六晚上還有一大半沒(méi)做完?”我無(wú)力還口,也沒(méi)把這句話放在心上。但隨后,媽媽便開(kāi)始喋喋不休,我耳膜都快炸了,腦子亂如麻。快到家時(shí),我憋了一肚子的氣,大聲沖媽媽吼道:“速度慢就是速度慢!真婆婆媽媽?zhuān)說(shuō)個(gè)不停。”聽(tīng)到這句話,媽媽的臉上陰轉(zhuǎn)晴,眼睛里冒出慍火,只顧開(kāi)車(chē)。

  一回到家,媽媽只身上樓,我趕緊奔上電梯,而等待我的,是緊緊鎖上的大門(mén)。

  一股無(wú)名的怒火從我心頭油然而生,我把書(shū)法袋一扔,氣勢(shì)洶洶地飛奔下樓。我怒目圓睜,仿佛每一寸土地都是我的仇人,每一株草木都是我的對(duì)敵。來(lái)到小區(qū)的花圃旁,我一屁股坐下。周?chē)o得出奇,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在竊竊私語(yǔ),螢火蟲(chóng)在低聲探討。就這樣,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我的肚子開(kāi)始因饑餓而疼痛,我的嘴唇開(kāi)始因干渴而龜裂。我害怕起來(lái),兩行熱淚奪眶而出,滑落臉頰,掉落在地上,幾滴晶瑩的淚珠,在夏夜悶熱的.空氣中,立刻蒸發(fā)成了水汽。終于,在黑暗之中,我找到了那個(gè)熟悉的身影。我立刻起身,向那個(gè)方向飛奔而去……

  母親的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一杯溫暖的開(kāi)水,一個(gè)噓寒問(wèn)暖的電話,都讓我倍感幸福!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 23

  小時(shí)候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起,我就開(kāi)始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯。不像一些小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯需要人喂。

  爸爸,媽媽和弟弟在深圳,不管他們?cè)谀抢铮业纳疃疾皇苡绊懀瑡寢尩脑谂c不再都無(wú)所謂,這就是所謂的'沒(méi)心沒(méi)肺?在我心中,爸爸媽媽能回來(lái)一次就很難得了。還記得有一次,他們回來(lái),我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候,我便從睡夢(mèng)中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我,就是這樣的“自強(qiáng)”。

  現(xiàn)在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關(guān)心弟弟,這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了,對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我討厭他,為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻是鼓勵(lì)和信任?為什么……

  可是,漸漸的,我明白了,他們對(duì)我的愛(ài),在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許,我錯(cuò)了,也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài),只是,我沒(méi)有感受到而已。爸爸媽媽會(huì)把早餐放在書(shū)包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;在天氣變冷的時(shí)候,叮囑要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛(ài)看上去很少,很少,但是我不會(huì)忘記,是誰(shuí)給予這“微小”的愛(ài)。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 24

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)心。就像人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)、對(duì)植物的愛(ài),人與人之間的愛(ài)。所發(fā)生的一切愛(ài)是多么的廣闊,廣闊的就像那無(wú)邊無(wú)際的大海、天空。

  我在看電視廣告時(shí),里面就有關(guān)于愛(ài)的故事:

  鏡頭一、一個(gè)小女孩在公園的坐凳上座著看見(jiàn)有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著狗在草地上玩耍,她心里有說(shuō)不出的傷心。于是她想了個(gè)辦法,在舉牌上寫(xiě)上:小草也會(huì)疼,這幾個(gè)字后,就笑瞇瞇得走了。

  鏡頭二、一個(gè)小男孩買(mǎi)了一只小松鼠天天把它放在家,喂他吃東西。有一天,他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門(mén),走到一片森林里,把籠子打開(kāi),讓小松鼠回歸到大自然中去了,他也很開(kāi)心。

  鏡頭三、一個(gè)老爺爺坐在公園的大樹(shù)邊。這時(shí)候跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒。他問(wèn)爺爺:“爺爺,您在想什么呢?”爺爺回答:“春天來(lái)了,卻聽(tīng)不到樹(shù)葉的沙沙聲。”恰巧小男孩手上的風(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴,讓他們一起下來(lái)做風(fēng)車(chē);把風(fēng)車(chē)吊在樹(shù)上。爺爺還在那里坐著。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙的.聲音,爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ荩⒆觽兊哪樕弦猜冻鰸M意的笑容。

  在生活中有媽媽爸爸的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),有長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛(ài)……整個(gè)世界都充滿著愛(ài)!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 25

  “我想有個(gè)家,有個(gè)家……咦,家呢?在哪里呢?”這是電視上播放公益動(dòng)畫(huà)片,一群無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著。聽(tīng)到它們那哀傷的歌聲我陷入深深的沉思中:關(guān)注小鳥(niǎo)關(guān)注我們共同家園。

  我的家鄉(xiāng)崇武是一座海濱小鎮(zhèn)。藍(lán)藍(lán)的海水養(yǎng)育了我,使我擁有海邊人那淳樸。我深?lèi)?ài)著這片土地,它每天彌漫著海的氣息,到處響著生活的不同回音,遍地忙忙碌碌的腳印寫(xiě)著不同的故事而觸動(dòng)著我的.心弦的一幕?暑假的一天,我騎著自行車(chē)到老師家補(bǔ)習(xí)的路上遇見(jiàn)—兩個(gè)孩子,看他們親密樣大概是兄弟吧,哥哥邊吃著冰激凌邊把包裝紙丟在草坪上。弟弟見(jiàn)了連忙彎下腰撿起,把它扔進(jìn)垃圾箱。哥哥見(jiàn)到比他小一頭弟弟這一舉動(dòng),臉上呈現(xiàn)驚訝的表情。看到這我也被這個(gè)小弟弟所動(dòng),此時(shí)“無(wú)聲勝有聲”這不正觸動(dòng)我們做哥哥的心嗎?“勿以小而為之,勿以善小而不為”!舉手之勞,干凈別人也干凈自己,是一種善行,是一種樂(lè)趣!

  記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校組織到海邊撿塑料袋活動(dòng)。那天我們撿了好幾百個(gè),幾十個(gè)易拉罐。盡管汗流浹背,看到綠綠草坪,金黃沙灘,一種油然而生感覺(jué)—--想要這美麗小城青春永駐,那么“從我做起”吧!

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”我希望每天早晨是那清脆鳴叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,睜開(kāi)眼,是那片湛藍(lán)的天空,潔白云朵,以及海邊人那份守護(hù)家園的心!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 26

  夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在奶奶家門(mén)口滑滑板,滑得正起勁時(shí),忽然看見(jiàn)一片白菜葉,上面還有水,我從興高采烈立刻變成大失所望。想著,突然,“乓”的一聲,我摔倒了,腳上已經(jīng)破了皮,血“嘩嘩”直流。

  奶奶聽(tīng)到我的哭聲立即從樓上跑了下來(lái)把我背到醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)最怕打針了,奶奶就說(shuō):“乖,別怕,你是男子漢,閉上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平靜起來(lái),半信半疑的說(shuō):“真的嗎?”我閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,問(wèn)奶奶:“針扎進(jìn)去了嗎?”奶奶說(shuō):“以經(jīng)扎了幾分鐘了。你真是男子漢啊!”

  有時(shí),我會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,奶奶就會(huì)開(kāi)電視給我看。如果沒(méi)有好玩的節(jié)目,奶奶就會(huì)給我講故事。有一天,下著傾盆大雨,奶奶說(shuō):“我去給你弄點(diǎn)吃的。”我說(shuō):“你又沒(méi)有傘,怎么去啊?”奶奶說(shuō):“醫(yī)院樓下有傘。”“哦。”奶奶去了,別的家長(zhǎng)也跟著去了。半個(gè)小時(shí)后,別的家長(zhǎng)都回來(lái)了,可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái),過(guò)了幾分鐘,奶奶回來(lái)了,可奶奶已經(jīng)成“落湯雞”了。看見(jiàn)奶奶盛飯時(shí)的背影,我的'眼淚流了下來(lái)。

  難忘那個(gè)下雨天,更難忘奶奶盛飯的背影,從那以后,我的生活中也增加了許多感激的微笑。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 27

  雖然母愛(ài)很偉大,但陌生人的愛(ài)與關(guān)懷更偉大。

  有一次,下午放學(xué),我就想回家。突然,天空中電閃雷鳴,刮起了大風(fēng)。很快就下起了傾盆大雨。深藍(lán)色的薄紗遮住了藍(lán)天,但我沒(méi)有帶傘。我默默地站在學(xué)校門(mén)口,靜靜地等著,希望雨停下來(lái)。一分鐘,兩分鐘。時(shí)間過(guò)去了,我在學(xué)校門(mén)口等著,但是雨越下越大。

  正要沖的時(shí)候,看到豆子一樣的雨滴落下來(lái),汽車(chē)穿梭在道路之間。我嚇了一跳,馬上躲了回去。我蹲在保安室門(mén)口,一直等著。就在我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)陌生的大叔向我伸出了援助之手。他和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)帶傘嗎?”沒(méi)關(guān)系,我把傘借給你。”“非常感謝,不過(guò)你要用傘,還是還給你吧。“當(dāng)我正要把傘還給那個(gè)叔叔的時(shí)候,他已經(jīng)消失在茫茫人海中無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)е@把傘走回家。我存了傘,想還給熱心的大叔,但時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了,大叔卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。我傷心地走回家。突然,我看見(jiàn)叔叔出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的窗戶旁。我在絕望中看到了希望。我快步跑下樓梯,氣喘吁吁地對(duì)叔叔說(shuō)。給您謝謝你的傘。”沒(méi)關(guān)系,這把傘會(huì)給你的。它給人一種玫瑰手的.余香!”叔叔笑著說(shuō)道。

  我很感謝那個(gè)怪叔叔,但是他沒(méi)有留下名字。“多好的叔叔啊。”我不禁佩服。我明白了陌生人的愛(ài)更讓人感動(dòng)。

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 28

  這世上有許多種愛(ài):溫暖的母愛(ài),甜蜜的戀愛(ài),如山的父愛(ài),但還有一種愛(ài),它如黑暗中的一盞明燈,又如可口的甘露——朋友之間的關(guān)愛(ài)。

  過(guò)去的歲月中有幾位摯友,給了我無(wú)以倫比的觸動(dòng)。

  一個(gè)是高我一屆的一位學(xué)姐,她很耀眼,即使是在石門(mén)那高手云集的地方也很出彩。她也很真實(shí),從不遮掩自己。她仿佛是璀璨的太陽(yáng),撒下的光看似炙熱實(shí)際卻溫暖無(wú)比……

  那次我考試考砸了,這對(duì)一向十分注重分?jǐn)?shù)的我來(lái)說(shuō),如同天塌下來(lái)一般。當(dāng)時(shí)第一個(gè)想到的就是她,也不猶豫,就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一邊跟她訴苦,一邊向她請(qǐng)教,嘮叨地說(shuō)了半個(gè)小時(shí)。她一直也不說(shuō)話,就在旁邊靜靜地聽(tīng)著,等我說(shuō)完后她一臉安慰地拿出了張紙巾給我,顯得特別平靜、柔和。她又抽出寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間幫我分析,講解。渾身被淚水沾濕的我仿佛被吹風(fēng)機(jī)吹過(guò)一般,一剎那,暖到了心底。

  還有一個(gè)是一位學(xué)長(zhǎng),他叫程俊杰。我與他是死對(duì)頭,從4年級(jí)開(kāi)始就不合,打架、對(duì)罵都是家常便飯。有一次我被媽媽訓(xùn)斥,哭得很傷心。不想,半路上竟遇見(jiàn)了他,一向嬉皮笑臉的他竟手忙腳亂地安慰起我來(lái)。看著他略顯滑稽的動(dòng)作,我不禁破涕為笑,似乎頭上的'陰云也被驅(qū)散了。原來(lái)我的小庭院,在我不知道時(shí),已被那么多人守護(hù)。

  我想,我能成為今天的我,離不開(kāi)他們那如陽(yáng)的關(guān)愛(ài)。是他們,是他們那如驕陽(yáng)般的關(guān)愛(ài),使我變得更加優(yōu)秀!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 29

  在兩個(gè)月前的一個(gè)下午,我剛掃完地,準(zhǔn)備回家。此時(shí)的天空灰蒙蒙的,下著瀝瀝小雨,老師和同學(xué)們基本上都已經(jīng)回家了。我很著急,我的眼睛中出現(xiàn)了前幾天晚上做的噩夢(mèng)中的情景,立刻模糊了,一不小心,我從樓梯上摔了下來(lái)……

  正當(dāng)我又痛又急的時(shí)候,突然,一個(gè)黑色身影出現(xiàn)在我的眼前,我擦擦眼睛,一看,原來(lái)是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師。她溫柔地揉了揉我的腳,問(wèn)我:“小朋友,怎么了?沒(méi)事吧?”我忍痛回答:“沒(méi)什么事”。我鼓足了勁,站了起來(lái),剛想走幾步,又摔了一跤,我看著發(fā)青的腫塊,又氣又傷心。那位老師用她那有力的雙手將我扶了起來(lái)。我便一瘸一拐地走出了校門(mén)。

  那位老師進(jìn)了她的車(chē),發(fā)動(dòng)了車(chē)子,可我卻遲遲不見(jiàn)她的車(chē)超過(guò)我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)她正在后頭看著我,我的心一振,有股暖暖的感覺(jué)涌上來(lái)。我再向前走了幾步,又回頭望了望,發(fā)現(xiàn)她才開(kāi)始掉轉(zhuǎn)車(chē)頭。她竟然為了看我會(huì)不會(huì)出現(xiàn)意外而忘記了自己的行程!我被深深地感動(dòng)了,剎那間淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,我呆呆地站在那,望著黑色轎車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。淚水混合著雨水慢慢地從我的臉頰順流而下。回了家,我還是想著那位品質(zhì)高尚的老師。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去比較久了,可我依然記得清清楚楚。盡管我還是不知那位老師的名字,但她溫柔的.聲音,關(guān)切的目光已經(jīng)刻在我的心里。因?yàn)椋悄翘欤屛腋杏X(jué)到老師的眼睛是那么的真城,老師的心靈是那么的善良!是那天,讓我更加敬佩老師!這件事我終身都不會(huì)忘記!

  寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文 30

  小時(shí)候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起,我就開(kāi)始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會(huì)想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。

  爸爸,媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲冢还芩麄冊(cè)谀抢铮业纳疃疾皇苡绊懀瑡寢尩脑谂c不再都無(wú)所謂,這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧?在我心中,爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了,還記得有一次,他們回來(lái),我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候,我便從睡夢(mèng)中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我,就是這樣的“自強(qiáng)”。

  此刻,和他們整天都生活在一起,每一天,他們都只明白關(guān)心弟弟,這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了,對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我厭惡他!為什么他能夠奪走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話時(shí)都能夠被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的.卻都是鼓勵(lì)和信任?為什么……

  但是,漸漸的,我明白了,他們對(duì)我的愛(ài),在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許,我錯(cuò)了,也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài),只是,我沒(méi)有感受到而已。重男輕女?也許是吧,但是,如果是這樣的話,他們就不會(huì)吧早餐放在書(shū)包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;不會(huì)在天氣變冷的時(shí)候,叮囑你要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛(ài)很少,很少,但是我不會(huì)忘記,是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。

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