體現(xiàn)互相關(guān)愛的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的體現(xiàn)互相關(guān)愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體現(xiàn)互相關(guān)愛的作文1
關(guān)愛是人們之間一種情感需要。被人關(guān)愛是一種美好的享受，回報(bào)他人的關(guān)愛才能使這種愛更加完美。我和媽媽之間的關(guān)愛讓我對這種情感有了切身的體會(huì)。那是在周六的早上，我還在甜甜的夢鄉(xiāng)中，一陣“叮咣”的響聲把我驚醒，我急忙跑向廚房，只見媽媽坐在地上，凳子倒向一邊，地上散落了幾樣?xùn)|西。我趕忙去扶媽媽：“怎么了？”“別動(dòng)！別動(dòng)！我想從吊柜里拿東西，一腳踩空了，可能把腳崴了！”媽媽痛苦地說�？粗鴭寢尩谋砬椋也聥寢寕貌惠p，可我又不知道如何是好。過了一會(huì)兒，媽媽在我的幫助下才費(fèi)力地站起來，可腳卻不能著地。腳踝已經(jīng)腫起來。這時(shí)我想：要是爸爸在該多好！可爸爸昨天出差，家里只剩下我和媽媽，這可叫我怎么辦？
看得出媽媽疼得很厲害，我叫了一輛的士接?jì)寢屓チ俗罱娜A苑醫(yī)院。在車上，我扶著媽媽受傷的腳，我看著媽媽痛苦的神情，恨不得立刻到醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院，問掛號處的阿姨才知道骨科在二樓。上樓時(shí)，對有腳痛的媽媽非常困難。她一手扶著樓梯的扶手，一手摟著我的肩膀，可媽媽為了減輕我的負(fù)擔(dān)，他盡量用樓梯來支撐她的身體。我著急地對媽媽說：“媽媽，不要緊！我有力氣，能扶您呀！”突然媽媽沒踩穩(wěn)，身體要向后倒，這可把我嚇壞了，我使勁全身力氣，摟住媽媽，真是有驚無險(xiǎn)！我嚇得手心都出了汗。平時(shí)三步并作兩步上完的樓梯今天卻像是“爬山”。天氣還熱，我和媽媽額頭上掛著汗珠，我的T恤已被汗弄濕粘在背上。媽媽關(guān)心的問我：“寶寶是不是累了？”我堅(jiān)持著說：“沒關(guān)系，馬上就到了！”
骨科醫(yī)生看完媽媽腫脹的腳踝，告訴我要先去交費(fèi)，然后去一樓照X光片。我心里想真是折騰人，好不容易走到樓上又要下樓。我扶媽媽下樓照X光片，然后又回到骨科，我覺得雙腿都有些發(fā)軟。媽媽愛惜地用手帕給我擦汗。旁邊就是兒科，出入匆匆的大人們抱著或領(lǐng)著孩子在看病，現(xiàn)在卻是我?guī)е鴭寢寔砜床�。媽媽說：“寶寶長大了能照顧媽媽了�！睍r(shí)間到了我趕緊去取X光片，然后到骨科交給醫(yī)生。醫(yī)生看完后說；“真是萬幸沒有骨折�！蔽液蛬寢尪妓闪丝跉�。
我為媽媽沒有骨折而感到慶幸，雖然仍感勞累，但心里好像有一塊石頭落地，輕松了不少。想起我每次得病時(shí)媽媽的焦急、對我細(xì)心的照顧、我康復(fù)后媽媽的高興勁兒，其實(shí)在這情緒的變化中包含著母女之間的牽掛與關(guān)愛，如同一杯清茶甘洌而清香，令人回味無窮久久不能忘懷。
體現(xiàn)互相關(guān)愛的作文2
成長中，能有多少結(jié)交同學(xué)的機(jī)會(huì)？
從你上幼兒園、小學(xué)、初中、高中再到大學(xué)加起來又有多少？其實(shí)機(jī)會(huì)不多，當(dāng)你到了一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，你會(huì)忘掉大部分過去的同學(xué)。而隨著不同的`階段你認(rèn)識的同學(xué)不同，但都需要互相照顧、關(guān)愛。有了他們，你才能在學(xué)習(xí)生活中得到快樂，從中找到樂趣！
有時(shí)候，生活中細(xì)小而不起眼的小事也是別人對你的關(guān)心。某年某月的一天下去兩點(diǎn)，我和同學(xué)一起到學(xué)校上課。通常情況下都是等三路公交車，每次都是占滿了的人，但趕時(shí)間的我們又不得不坐。
等了又等，急得我們踮起腳尖往馬路那旁觀望，終于“三路來了！三路來了！”只聽她叫道。車子慢慢開向我們，期待的眼神中突然帶了一絲焦慮，等到車靠邊停下來的時(shí)候我們都不知該如何上車，最終選擇從后門上車。我們就站在門的旁邊，碰巧，車門正好壞了。而我正好面對著它，很有可能會(huì)因?yàn)檐囁倏毂凰Τ鋈ィ嚿系娜艘埠軗?dān)心，她一直都把我抓住，生怕我有什么閃失，一直提醒我小心。當(dāng)時(shí)我雖然也有點(diǎn)恐懼，但因?yàn)樗曳判亩嗔�。所以有時(shí)候別人的關(guān)心會(huì)給你帶來溫暖，哪怕只是一句問候。
后來大巴司機(jī)知道情況后，前來修理�？礃幼淤M(fèi)了很大的力氣才把門關(guān)上，只見他欣慰地跑回駕駛位置繼續(xù)往前行，也有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生上了車。上完后，正準(zhǔn)備關(guān)門，沒想到的是，門有關(guān)不上了，再加上她的腳被卡住了，她也很著急。“師傅，有人叫卡到了，快關(guān)一下門。”不知是因?yàn)樾[的原因，沒有人回應(yīng)，車門也一直把她的腳卡著。忽然有一個(gè)人大人注意到了，他的聲音反復(fù)比我們打幾千上萬倍，才叫一聲就聽到了。終于，我同學(xué)的腳從縫隙中艱難的拔了出來�！澳銢]事吧，有沒有受傷，擦到皮膚？”我很擔(dān)心的問道。她只是一副很受驚嚇的臉望著我搖了搖頭，我還是放松了很多，起碼不會(huì)有什么大問題。
到了下車的那一刻，仿佛我們都是從死里逃身，深深地吸了一口氣，放松了下來。
這件事，可能我一輩子都不會(huì)忘懷。雖然只是無意中發(fā)生的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)之間的友好與關(guān)愛，在你需要幫助的時(shí)候毫不猶豫，哪怕平時(shí)經(jīng)常跟你拌嘴的人在關(guān)鍵時(shí)候，她還是會(huì)想到你。所以我們要好好珍惜這一份同學(xué)之間的友情，一起快樂的學(xué)習(xí)、生活，讓幸福和快樂一直圍繞在我們身邊，陪伴著我們成長！
【體現(xiàn)互相關(guān)愛的作文】相關(guān)文章：
2.小學(xué)生體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的作文