以關(guān)愛為話題的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的以關(guān)愛為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以關(guān)愛為話題的作文1
那一次,我感受到了原來(lái)陌生人之間也有關(guān)愛!
周六晚上,媽媽帶我去滑輪滑,剛到那,媽媽就有事走了,我自己快樂地滑著,等著
媽媽回來(lái)接我。我漫游在自己的世界里,不知不覺一個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來(lái)!一走神,!的一聲被前邊的大石頭絆倒了。膝蓋摔破了,血流個(gè)不停,哎呀!痛死了!媽媽還不回來(lái)!想到這,我委屈得眼淚流個(gè)不停,太無(wú)助了!
正在這時(shí),一個(gè)大姐姐看到了我,馬上跑過來(lái),蹲在我跟前看了看我的膝蓋,問:你沒事兒吧?我搖了搖頭。大姐姐攙著我的胳膊把我扶起來(lái),幫我撣了撣衣服上的土。架著我坐在了石凳上,從口袋里掏出面巾紙,小心翼翼地幫我擦拭著。她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹著我的傷口:沒事兒!把臟東西擦擦啊,不然就感染了!
大姐姐陪著我,我心里踏實(shí)多了?傻劝〉龋瑡寢屵沒來(lái)!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,變換著話題跟我聊天。我又疼又急,臉上都是汗,姐姐讓我在這等一等,自己跑向馬路對(duì)面的小超市,一會(huì)兒,她拿著一瓶水回來(lái)了:玩輪滑肯定累了吧?來(lái),喝點(diǎn)水!別擔(dān)心!一會(huì)兒你媽媽就回來(lái)了!姐姐真好!過了會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過講給了媽媽,媽媽連忙感謝大姐姐。不用!不用!下次小心點(diǎn)!不早了,我也得回家了!再見。〗憬阈χ覔]著手走了。
以前,我只知道親人會(huì)給我無(wú)限的愛,這次,一個(gè)陌生的大姐姐卻給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,真感激她!我明白了,陌生人間也有愛!
以關(guān)愛為話題的作文2
今天中午放學(xué)后,我背著書包愉快地回家,走著走著,感覺書包怎么越來(lái)越輕了。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書包開了,書本都掉了!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的書。我連忙脫下書包,把地上的書本撿起來(lái),然后放進(jìn)書包,發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了,書包拉不緊書本還會(huì)掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí),大姐姐說(shuō):“小弟弟,你能把書包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢!拔野褧f給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說(shuō):”拉鏈頭給掉了,這可有點(diǎn)不好修,不過我可以試試!闭f(shuō)完,大姐姐就幫我修起了書包。
大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿頭大汗。我說(shuō):“大姐姐,要不我把書包拿回去,讓我媽媽修吧。”大姐姐說(shuō):“拉鏈沒修好,等下書本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她
素不相識(shí),她還這么熱心的幫我修書包!敝灰姶蠼憬慵(xì)心地把拉鏈扣到書包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“終于修好了,小弟弟你把書本放進(jìn)書包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!”
望著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我不禁思潮起伏:關(guān)愛無(wú)處不在!
以關(guān)愛為話題的作文3
在我身上發(fā)生過許多事,但是給我關(guān)愛的親人我無(wú)法忘記。
xxxxx年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會(huì)幸福美滿,誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當(dāng)中根本沒有母親這個(gè)和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛我這個(gè)侄子,拿我當(dāng)親生兒子看待,每當(dāng)早中晚吃飯時(shí),總會(huì)追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長(zhǎng)大,一眨眼,已小學(xué)一年級(jí)了。
當(dāng)時(shí),我和媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下的中心小學(xué),剛進(jìn)校門,我便奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽,這里怎么沒有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學(xué)了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽見了沒?”像這樣語(yǔ)氣的話我不知聽過多少回,每次聽都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí),每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前,問這題,問那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。
在夏天,姑媽在我睡著以后,便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下;有時(shí),他還拿起我的故事書,繪聲繪色地講起來(lái),讀到寓言時(shí),她會(huì)把從中得出的道理告訴我,叫我要學(xué)到什么。
現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué),也與我至親至愛的姑媽分開了,但是,每當(dāng)放假,我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車,去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽,謝謝你對(duì)我的關(guān)愛,我將一生永記!
以關(guān)愛為話題的作文4
有一種能讓積雪融化的溫暖,有一種能使人敞開心扉的力量,有一種讓人永生難忘的感情--愛。它就在我的周圍溫暖著我的心。
在那個(gè)下午,當(dāng)燦爛溫暖的陽(yáng)光舞過我的課桌時(shí),同學(xué)們正在做練習(xí)。突然,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是,我轉(zhuǎn)過身去從書包中取修正帶,同時(shí),因昨晚將修正帶放入書包的舉動(dòng)而暗自慶幸。我正轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到后面的兩個(gè)同學(xué)時(shí)愣了一下,又迅速行動(dòng):一個(gè)打開鉛筆盒,一個(gè)翻開書包,幾秒鐘后,兩只手伸到我眼前,兩個(gè)不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。
這時(shí),他們才看到我手中的修正帶,笑著說(shuō):“我以為你又沒有帶呢!”我做事十分馬虎,收拾書包時(shí)總會(huì)忘裝修正帶,所以他們才以為我又忘帶了。我恍惚的回過地回過頭,不知情的同桌對(duì)我說(shuō):“下次忘帶對(duì)我說(shuō)就好了!”他晃了晃手中的修正帶。我忽然覺得又沙子落到眼睛里。
三種不同的修正帶,三只不同卻同樣伸向我的手,三顆不同卻同樣關(guān)系我的熾熱的心。他們一直努力包容著我的粗心和任性,只是在一旁默默地等待,在我困難時(shí),向我伸出溫暖的手……我抬起頭,不讓淚水流下來(lái),因?yàn)槲抑,不能把沾有淚水的臉,出示給如此關(guān)心愛護(hù)我的人。嘴角劃出弧線,對(duì)他們報(bào)以最美麗的笑容,“謝謝!”
這么長(zhǎng)時(shí)間里,我都被各種愛包圍著,已經(jīng)麻木,直到那天,我才醒悟,衷心地感謝所有愛我的人,同時(shí),我也會(huì)去回報(bào)他們。愛,就在身邊。
以關(guān)愛為話題的作文5
記得我剛會(huì)自己坐公交車那年。我早飯不小心倒在了地上,我號(hào)啕大哭了起來(lái),爸爸媽媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。
突然,我一拍腦子,自言自語(yǔ)道,“家里不是有一張公交車卡嗎?我要去找媽媽,讓媽媽帶我去吃飯 ”。
我心里一熱,匆匆的穿上了衣服,拿起了鑰匙,一路“狂奔”沖下了高高的門檻,進(jìn)了電梯,來(lái)到了公交站站點(diǎn),等公交車。
有一輛公交車緩緩而來(lái),我三兩下的沖了上去,找了一個(gè)位置,興高彩烈的坐了下來(lái)。畢竟,我也是第一次自己坐公交車。
坐到了一半,習(xí)慣地摸了摸口袋,空空的,我就這一個(gè)口袋,卡呢?卡不翼而飛。
我急的如同熱鍋上的螞蟻,心急如焚,想“不會(huì)吧,司機(jī)不會(huì)罵我吧”怎么辦?那時(shí)我又沒有配手機(jī),不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。
司機(jī)看透了我的心思,說(shuō);“沒事,小朋友,我替你刷一下卡”說(shuō)完,他一手離開了方向盤,拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下,放回了口袋里。我呆了,心中洋溢出一種溫情,這一種溫情,叫作關(guān)愛!
關(guān)愛是冬天的一把火,燃燒了我的斗志;關(guān)愛是烈日中的一片樹陰,涼爽了我的心田,關(guān)愛是寒風(fēng)中的一碗熱湯,熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛的天空吧!
五年后的今天,我一想起這件事,就很溫暖,心如同吃了蜜一般,因?yàn)檫@是關(guān)愛的力量!
以關(guān)愛為話題的作文6
現(xiàn)實(shí)生活中愛無(wú)處不在,只是它看不見摸不透。愛就像雨露滋潤(rùn)我干涸的靈魂;愛就像熱茶溫暖我冰冷的心;愛就像春風(fēng)拂過我那早已填滿傷痛的心靈。因?yàn)橛袗鬯詼嘏,愛就在我身邊?/p>
愛藏在爺爺?shù)摹罢惺帧崩?/p>
記憶中爺爺總是那樣的慈祥、和藹,每當(dāng)放學(xué)跟著隊(duì)伍走出向門口時(shí),我便急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。他在哪兒?突然我看到有個(gè)人在招手,在那兒,是爺爺。于是我連蹦帶跳的跑到爺爺面前,爺爺一臉慈祥的看著我。回去的路上我問爺爺為什么要向我招手,只聽爺爺回答了一句:“只是為了在你迷茫無(wú)助時(shí),為你指明方向。”聽完這句話我突然感到有股暖流從心頭涌出,讓我如沐浴在春風(fēng)里,蕩漾在愛里。爺爺您可知道,此時(shí)我想對(duì)您說(shuō):“感謝您及您的愛永遠(yuǎn)陪伴著我,是您讓我明白了其實(shí)愛并不遙遠(yuǎn),愛,就在我身邊!”
愛藏在媽媽的“叮囑”里
落葉被風(fēng)吹起飄在空中,飄了很遠(yuǎn),飄到那個(gè)煩躁的夜晚。那天因?yàn)楹屠蠋熧氣而沒有認(rèn)真地寫作業(yè),第二天作業(yè)一發(fā)下來(lái)就發(fā)現(xiàn)本該干凈的試卷,卻多出了好多紅色的刺眼的“標(biāo)記”;氐郊液,媽媽看到了那個(gè)令我心煩意亂的“紅色”的試卷,便安慰我說(shuō):“要細(xì)心,不要馬馬虎虎,要認(rèn)真看清每一道題,先易后難……”那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)卻閃爍著無(wú)數(shù)華麗的色彩,以致我的心情都舒暢多了。媽媽送我到校門口,雖沒有太多的話語(yǔ),但我卻感覺到身后有一個(gè)熱切的目光,我知道,那是媽媽的目光,是充滿愛的目光。在這目光里我感受到了媽媽的愛,轉(zhuǎn)過頭去,我潸然淚下,好想對(duì)您說(shuō):“感謝您用愛給我溫暖,讓我明白,愛,就在我身邊!
因?yàn)橛辛岁?yáng)光和雨露的付出,大地才顯得生機(jī)盎然,因?yàn)橛辛藴嘏袆?dòng)的瞬間,才讓我明白,愛,其實(shí)就在我身邊!
以關(guān)愛為話題的作文7
我有一個(gè)溫暖的家,那是心靈的港灣,累了,乏了,回到那里,便豁然開朗,就好像在大海里迷失了方向的小船,回到了屬于自己的港灣。
可當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎馨职謰寢尩年P(guān)愛時(shí),又可曾想過一些孩子,他們沒有爸爸媽媽,沒有感受過有家的溫暖,他們就是那些無(wú)家可歸的——孤兒。
我以前去過一次孤兒院,孩子們個(gè)個(gè)都特別開心的玩著捉迷藏,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容,原來(lái)孤兒院里也是有快樂的。
我曾看過一個(gè)故事,在一個(gè)下雪天的晚上,一個(gè)人把一個(gè)剛出生沒多久的嬰兒丟在了孤兒院門口,幸好孤兒院老師聽到哭聲發(fā)現(xiàn)的早,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),是個(gè)健康的孩子,可為什么他的父母不要她了呢?誰(shuí)都沒有合理的說(shuō)法。幾年后,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,其他孩子都很活潑,唯獨(dú)她很安靜,而她卻是最健康的一個(gè),時(shí)常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問她恨不恨她的親生父母,她毫不猶豫的說(shuō):“為什么要恨?他們或許有他們的苦衷,不然不會(huì)把我生下來(lái)再扔掉我,我相信他們應(yīng)該是愛我的,我不應(yīng)該恨他們!庇謫査y道你不想要爸爸媽媽嗎?從前也有人見她是個(gè)健康孩子,又特別聽話就想要領(lǐng)養(yǎng)她,可她就是不愿意,她說(shuō):“做夢(mèng)都想,但我不能隨便就跟別人走,萬(wàn)一爸爸媽媽再回來(lái)找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的,以這個(gè)孩子的年齡,正是在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽,并且還那么聽話。這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛,雖然他們沒有父母的教育,但他們卻比同齡的孩子聽話,懂事的多。
關(guān)愛,有時(shí)就像一盞燈,有了這盞燈就什么都不怕了,即帶來(lái)了光明,又帶來(lái)了溫暖。希望這個(gè)世界多些溫暖,少些冷漠,讓那些孤兒,不再孤單。
以關(guān)愛為話題的作文8
我已十三歲,在父母,老師,同學(xué)的關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng),我也逐漸懂得了關(guān)愛他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事,使我懂得了關(guān)愛的真諦。
那天天氣好冷啊!我端著干巴巴的炒米飯來(lái)到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁那個(gè)丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說(shuō),肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯,還時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇。打湯的同學(xué)越來(lái)越多,他只得繞著那一大鍋湯走來(lái)走去,一副可憐巴巴的樣子。最后,他無(wú)可奈何、垂頭喪氣地離開了。
回到教室,早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來(lái)。一邊吃一邊喝。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地舔舔嘴,有的同學(xué)發(fā)出“嘖嘖”的聲音,仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗,“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。。≌媸娣!回過頭,一眼瞥見小季,只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的'炒米飯。他的喉結(jié)上下滾動(dòng)。我的心也隨著他那上下滾動(dòng)的喉結(jié)而揪得越來(lái)越緊。突然,他的喉結(jié)停了,我的心也咯噔了一下。準(zhǔn)噎住了。我突然意識(shí)到,我應(yīng)該把湯給他。關(guān)愛他人并不在于我是否喜歡這個(gè)人,而是在于這個(gè)人是否需要幫助!
我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去,把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動(dòng),眼睛里充滿感激。說(shuō)了聲“謝謝!”,就低下頭津津有味地喝起湯來(lái),臉上寫滿了滿足。我感到非常高興,臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,心想:原來(lái)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到快樂和滿足,這件事我做對(duì)了。
關(guān)愛,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!
以關(guān)愛為話題的作文9
關(guān)愛是名詞,它是美好的前奏;關(guān)愛是動(dòng)詞,給予它生命,讓它在人群中穿梭……假如你說(shuō)關(guān)愛只是代詞,那么我也無(wú)言以對(duì),你無(wú)心尋覓,有怎知它的美麗。
其實(shí),關(guān)愛有時(shí)會(huì)朦朧不清,似乎喝醉酒的醉漢,迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食,毫無(wú)觸動(dòng),那只是一個(gè)母親的本能。陌生人一次簡(jiǎn)單的幫助,卻讓你感動(dòng)不已,覺得關(guān)愛無(wú)處不在。也許過多的關(guān)愛會(huì)使人麻木。關(guān)愛泛濫,反倒讓人覺得它無(wú)聲無(wú)息。這是的關(guān)愛成了代詞,代的是母親的關(guān)心與愛護(hù)。
如果你愿意,可以把關(guān)愛拆開來(lái)理解:世上因?yàn)橛辛岁P(guān)心,空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關(guān)愛很形象嗎?你錯(cuò)了,它很抽象,或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時(shí)候,嚴(yán)聲厲氣反而是關(guān)愛的充分體現(xiàn),而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛。當(dāng)孩子從川流不息的馬路上穿過,母親大聲斥責(zé):“你干什么?這樣多危險(xiǎn)你不知道嗎?”孩子或許會(huì)暗暗責(zé)怪,但他不得不承認(rèn)這就是關(guān)愛。
小時(shí)候,媽媽常常用手打我。長(zhǎng)大后學(xué)了“力”,我才發(fā)現(xiàn),關(guān)愛原來(lái)是一個(gè)關(guān)于力的學(xué)說(shuō)。力的作用是相互的,你用了多少力,它也會(huì)回敬你多少。媽媽之所以不用東西打,只是因?yàn)樗麓蛱酆⒆樱杂弥苯拥慕佑|來(lái)控制力量。而如果打疼了孩子,她也會(huì)得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關(guān)愛,而一些人則對(duì)關(guān)愛敬而遠(yuǎn)之。他們覺得關(guān)愛就是同情,而自己卻不需要?jiǎng)e人的同情。每每見到這些人,心里應(yīng)該是對(duì)他們的無(wú)知而感到可悲。
翻開一本詞典,想尋找一個(gè)可以形容的詞語(yǔ),“淳樸”,真好!關(guān)愛無(wú)需華麗包裝,只需一顆真摯的心……
以關(guān)愛為話題的作文10
總覺得媽媽不關(guān)心我,只在乎我的學(xué)習(xí),終于,我有了新的發(fā)現(xiàn)……
昨天晚上,爸爸不在家,媽媽著急上班,便匆匆的下了兩碗面。媽媽把有勺子的那碗面放在我面前,說(shuō):“快趁熱吃吧,別涼了!泵看纬悦妫瑡寢尪紩(huì)給我一把勺子,難道小小的勺子里有什么玄機(jī)?趁媽媽不在,我用勺子撥了撥碗底,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋,原來(lái)如此!我悄悄地把雞蛋撥到了媽媽碗底,然后狼吞虎咽的吃起了面。媽媽過來(lái)了,看看我,欣慰地笑了。媽媽挑起了面,卻發(fā)現(xiàn)碗里有一個(gè)雞蛋,小把戲被揭穿了。媽媽把雞蛋又撥回了我的碗里,說(shuō):“你的小把戲能騙得了我?”我問:“為什么要把雞蛋給我吃?”媽媽說(shuō):“雞蛋有營(yíng)養(yǎng),吃飽了才有勁學(xué)習(xí),下星期就考試了!”我心里頓時(shí)覺得暖暖的,就像這一碗熱乎乎的面條……
早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聞到一縷縷香氣,原來(lái)媽媽早就熬好熱粥,等著我。我火速的下了床,洗洗漱漱,坐在餐桌前。媽媽為我盛好了飯,我仿佛看見了媽媽那一大早就開始忙碌的身影。淡淡的稀粥,里面卻包含濃濃的愛?粗鴭寢屇怯兄鴾\淺皺紋的臉,那已經(jīng)有著少許銀絲的頭發(fā),我不禁鼻子一酸。媽媽說(shuō):“快吃吧,吃完好好復(fù)習(xí),下星期就考試了……”,我抬起頭,看著媽媽,說(shuō):“媽,等我長(zhǎng)大了,一定好好孝敬你!”媽媽聽了,摸摸了我的眉頭,小聲嘀咕:“沒發(fā)燒呀,怎么一大早就說(shuō)胡話……”我托起了長(zhǎng)音:“媽…………”
回想以前,飯硬了,我的碗里沒有鍋巴;喝粥時(shí),我的紅棗總會(huì)多幾顆;吃魚了,媽媽把剔好的魚放到我的碗里;燉肉了,媽媽一直給我夾肉……原來(lái),媽媽的關(guān)愛一直都在,它藏在飯碗里。
以關(guān)愛為話題的作文11
關(guān)愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說(shuō)在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟,就又回到教室把水杯帶回?lái),因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái),他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過來(lái)了一位大哥哥聽見了,他就對(duì)小同學(xué)說(shuō),沒帶傘是嗎?先用我的吧?
我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著,接過了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家。看到這一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。
以關(guān)愛為話題的作文12
雨和風(fēng)又無(wú)情地來(lái)了,聽著“風(fēng)雨交響曲”我又想起了那件事,那條路、那一位在我最需要幫助的時(shí)是所出現(xiàn)的那個(gè)人。他也讓我明白了“關(guān)愛”這個(gè)詞。
那天,正是歡樂的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П淼苋窍滦^(qū)玩,我們開心行的奔跑著,一不小心!表弟摔了一跤,“還好沒事”我心想。表弟又跑了起來(lái),我還想讓他不要跑,但他也不管我,繼續(xù)跑,他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運(yùn)女神并沒有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了,慌忙的大叫,旁邊的人們當(dāng)我是空氣一般,無(wú)視我。而更讓我覺得雪上加霜的是大雨盡在我最無(wú)助時(shí)——下了起來(lái)!
忽然,在我絕望時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位冒著大雨的哥哥手拿一個(gè)醫(yī)藥箱,正向我們這邊趕來(lái)...大哥哥的表情里透露出他的著急,他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方,我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說(shuō)話墳山分散他的注意力,并輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經(jīng)過哥哥十多分鐘的幫助,表弟的傷已經(jīng)包扎好了。我心想:“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他!蔽冶闳柛绺绲拿,哥哥說(shuō):“關(guān)愛別人,就是尊重別人,關(guān)愛不留名!彼f(shuō)完就提起醫(yī)藥箱,緩緩的向雨中走去,只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
以關(guān)愛為話題的作文13
人生是什么呢?這是一個(gè)令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!甭犃诉@句話我頓時(shí)恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
這時(shí)我又想起了謝覺哉說(shuō)的一句話:“常求有利別人,不求有利自己。”這不就是我們敬愛的老師嗎?老師為了我們這些祖國(guó)的花朵常常熬夜,對(duì)我們更是關(guān)愛有加。一次,下了一場(chǎng)大雨,可是小明沒帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)!是陳老師,陳老師對(duì)小明說(shuō):“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識(shí)送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開了知識(shí)之路,她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們種下了知識(shí)的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們?cè)隽硕嗌侔櫦y,直到兩鬢飛雪,她拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖论E。
這大概就是人生吧!人生大概就是應(yīng)該為別人想得多,為自己想得少。
以關(guān)愛為話題的作文14
關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙,拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。
以關(guān)愛為話題的作文15
關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的閘門,回想起那一個(gè)瞬間。
隨著放學(xué)鈴聲的想起,我和同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校。我來(lái)到了公交車站下,準(zhǔn)備回家。天格外的藍(lán),白云悠悠地飄著,周圍站滿了人。我一想到:回家能吃上一頓熱騰騰的飯,就笑的合不攏嘴。
車來(lái)了,我正準(zhǔn)備上車,看見對(duì)面一位殘疾人,正吃力地走向我們上車的地方,速度似乎比平時(shí)快了好多。我心想:為什么沒有人幫助他呢?或許每個(gè)人都饑腸轆轆,急于回家吃飯吧!想到這里,我便毫不猶豫地上車了,我找到了一個(gè)靠窗的位置,坐了下來(lái),往窗外一看,愣住了。咦,那不是殘疾人嗎?原來(lái),我的想法是錯(cuò)誤的。大家并沒有急著上車,而是在那兒等待,等待殘疾人的到來(lái)。只見那位殘疾人吃力地走著。突然,從中穿出兩位青年人,我想:大家都趕著回家吃飯,難道他們想插隊(duì)?我剛想破,.口大罵,卻看見,他們正走向那位殘疾人,攙扶著那位殘疾人,大家都讓開了,讓那位殘疾人先上車,安頓好之后,其他人才陸續(xù)上車,司機(jī)也耐心地等待著。看到這里,我不禁為自己剛才的想法感到羞愧萬(wàn)分。那位殘疾人十分感動(dòng),這時(shí)候,天更藍(lán),小鳥在歌唱,或許,這就是關(guān)愛。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!"是啊!關(guān)愛也許是你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)瞬間……這一個(gè)瞬間,將深深銘刻在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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