關(guān)愛(ài)在身邊作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)在身邊作文400字，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字1
在這花樣年華，從我們身邊淡淡走過(guò)的，是微笑，是溫暖是關(guān)愛(ài)。
累積身邊的關(guān)愛(ài)，我們是幸福的。
有這樣的一個(gè)人，他就像是我們的父親，當(dāng)我們傷心落寞時(shí)，是他在鼓勵(lì)著我們。那次中午，因?yàn)闆](méi)有乖乖誰(shuí)覺(jué)，吵到樓下高年級(jí)的同學(xué)，我們被生活老師批評(píng)了，是他專程過(guò)來(lái)看我們，讓我們以后都要守紀(jì)律，他說(shuō)，別人說(shuō)我們的時(shí)候，他也不開(kāi)心，他只是希望我們每天都快快樂(lè)樂(lè)。這是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的愿望，是對(duì)我們的愛(ài)。
有這樣一些人，他們是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦麄兿矚g，問(wèn)你飯卡上的錢夠不夠，老師上課聽(tīng)得懂不，和同學(xué)關(guān)系好不好，有沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)你，想買什么新玩意，考試進(jìn)步了沒(méi)有……或許你只是回答一句，還好，差不多，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字。但在他心里，有對(duì)我們無(wú)比多得期待，其實(shí)他們的想法很清楚，很少僅僅希望了解我們，理解我們的想法。這是一份平平常常的關(guān)心，是對(duì)我們的愛(ài)。
有這樣一群人，他們是我們心田的絲。他們給予的、是見(jiàn)面的問(wèn)候、是進(jìn)門的微笑、是溫暖的擁抱。當(dāng)我們有心結(jié)時(shí)，他們總是愿意傾聽(tīng)。我們一同成長(zhǎng)著，一起分享著成功，分享喜悅，一起經(jīng)歷著喀什，經(jīng)歷著家長(zhǎng)會(huì)，我們一同鼓勵(lì)著，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，這是我們對(duì)對(duì)方的愛(ài)。
累積身邊的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們回首往事時(shí)，這些才是生命中最寶貴的財(cái)富，最值得珍惜的美好情誼。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字2
關(guān)愛(ài)，像陽(yáng)光溫暖我的心田。關(guān)愛(ài)，在我的身邊無(wú)處不在——熱氣騰騰的早餐，干干凈凈的衣服，細(xì)心批改的作業(yè)、輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候……我從親人、老師、伙伴那里得到了無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我起床的時(shí)候就覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，到了學(xué)校，頭更疼了。我在心里想：我還是先上完這節(jié)課再給老師說(shuō)吧。我的同桌肖俞芯發(fā)現(xiàn)了我不舒服，趕緊舉手向老師報(bào)告，并遞給我紙巾。辜老師來(lái)看了，發(fā)現(xiàn)我疼得很難受，第一時(shí)間給我的媽媽打了電話，又讓我去她的辦公室休息。我的好朋友梁秩旗還去給我接來(lái)了溫水，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)！過(guò)了一會(huì)，我媽媽來(lái)了，讓我告訴她前因后果。我說(shuō)完后，媽媽不住地夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。媽媽帶我去醫(yī)院看病拿了藥后，就把我送回了家。媽媽讓我上床休息，而她卻在非常熱的廚房里給我熬粥。媽媽做好飯菜后，又把飯菜端到了我的床頭，我聞著飯菜香，也聞到了愛(ài)和幸福的味道。我真想讓全世界都知道我有這樣好的老師、同學(xué)和家人。
關(guān)愛(ài)在世界上走動(dòng)，而那天關(guān)愛(ài)正在我的床頭。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字3
太陽(yáng)正忙著將最后的“金子”放回山下。其他同學(xué)都拿著高分?jǐn)?shù)的試卷，而我低著頭，看著手中的卷子。
回到家，我將試卷拿給我爸看。他的臉越來(lái)越暗了，我嚇出了一身冷汗，心想：這可能只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧。果然不出我所料，我爸給我來(lái)了個(gè)“白雨跳珠”，將“白雨珠”噴到我臉上，還說(shuō)：“你就知道玩，瞧瞧人家陳胤霖，再看看你！”說(shuō)完，他使出了他的必殺技——?dú)鞙绲兀瑲κ羌?jí)，這招已經(jīng)讓我爸進(jìn)入了“狂暴”狀態(tài)，最終我被他打得“體無(wú)完膚”、“遍體鱗傷”，爸爸走的時(shí)候丟了一句話：“你自己好好反省反省吧！”說(shuō)完，“啪”的一聲將門關(guān)上了。“哼，我以后一定會(huì)報(bào)復(fù)你的。”說(shuō)完后，我?guī)е鴤胨恕?/p>
第二天，我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的傷痕上涂上了“絡(luò)合碘”。起初我以為是奶奶涂的，于是想去跟她說(shuō)聲謝謝，可奶奶告訴我是我爸涂的。而且在試卷的簽字上有對(duì)我說(shuō)的話。我半信半疑地去看試卷，上面寫(xiě)著：兒子，我希望你可以繼續(xù)努力！我永遠(yuǎn)與你同在。看到這句話的瞬間，我淚流滿面。
我終于懂得了，這份藏在棍棒中的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字4
記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛(ài)不需要太多語(yǔ)言，守護(hù)每個(gè)明天，你我，守護(hù)家園每一個(gè)明天。”愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動(dòng)力激勵(lì)了我們奮勇向前。
愛(ài)不是要做這多么偉大的事比如我們常見(jiàn)的母愛(ài)。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務(wù)。因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)，使他們的二人世界多了一個(gè)我。他們并沒(méi)有抱怨還欣喜的迎接我們的到來(lái)，把我們從嬰兒養(yǎng)成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒(méi)有對(duì)他們做出感恩。愛(ài)就是從微小的事做起，愛(ài)的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長(zhǎng)，可卻沒(méi)想到有些孩子渴望得到親情的愛(ài)，他們有些從小就失去父母沒(méi)有感受到這種愛(ài)，我們都幸運(yùn)的得到了。
除了親戚的愛(ài)，還有友情這種純潔的愛(ài)。友情，他是伴我們最久的，我們會(huì)將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個(gè)人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云，打濕語(yǔ)言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，但至始至終友情終究是與我們患難過(guò)
所以愛(ài)，就是身邊微小的事，卻是他人對(duì)你的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)心。就像人類對(duì)動(dòng)物的愛(ài)、對(duì)植物的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)。所發(fā)生的一切愛(ài)是多么的廣闊，廣闊的就像那無(wú)邊無(wú)際的大海、天空。
我在看電視廣告時(shí)，里面就有關(guān)于愛(ài)的故事：
鏡頭一、一個(gè)小女孩在公園的坐凳上座著看見(jiàn)有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著狗在草地上玩耍，她心里有說(shuō)不出的傷心。于是她想了個(gè)辦法，在舉牌上寫(xiě)上：小草也會(huì)疼，這幾個(gè)字后，就笑瞇瞇得走了。
鏡頭二、一個(gè)小男孩買了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃東西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門，走到一片森林里，把籠子打開(kāi)，讓小松鼠回歸到大自然中去了，他也很開(kāi)心。
鏡頭三、一個(gè)老爺爺坐在公園的大樹(shù)邊。這時(shí)候跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒。他問(wèn)爺爺：“爺爺，您在想什么呢？”爺爺回答：“春天來(lái)了，卻聽(tīng)不到樹(shù)葉的沙沙聲。”恰巧小男孩手上的風(fēng)車發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴，讓他們一起下來(lái)做風(fēng)車；把風(fēng)車吊在樹(shù)上。爺爺還在那里坐著。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車發(fā)出了沙沙的聲音，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ荩⒆觽兊哪樕弦猜冻鰸M意的笑容。
在生活中有媽媽爸爸的愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛(ài)……整個(gè)世界都充滿著愛(ài)！
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字6
《愛(ài)的教育》是一本教會(huì)你如何去關(guān)愛(ài)別人的書(shū)，書(shū)中字里行間都洋溢著暖暖的愛(ài)。它以日記的形式，把一位小學(xué)生的生活活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者眼前，教會(huì)我們?nèi)绾侮P(guān)愛(ài)別人，如何感激別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
書(shū)中有這樣的一句話令我難忘：“我們過(guò)著幸福的日子，不能沒(méi)有慈善之心。”是的，對(duì)于親人、鄰里、老師、同學(xué)都要多一些關(guān)心。在老師嗓子不好時(shí)，遞上一杯熱茶，當(dāng)小同學(xué)跌倒時(shí)把他扶起；在同學(xué)不會(huì)做題目時(shí)，耐心的地她講解；媽媽下班后，為她捶一捶背；當(dāng)碰見(jiàn)鄰居老奶奶時(shí)幫她拎籃子，這些舉動(dòng)，都會(huì)讓身邊的人心暖暖的。我們要從小關(guān)愛(ài)別人，當(dāng)然偉人們也不例外。鄧小平小時(shí)候，放學(xué)時(shí)看到一位同學(xué)傷心地哭泣，便上前詢問(wèn)原因。那位同學(xué)難受地說(shuō)：“妹妹得了重病，正發(fā)燒躺在床上……”還沒(méi)說(shuō)完，他又哭了起來(lái)。鄧小平明白，這位同學(xué)家里很窮，根本拿不出錢來(lái)治病。他第二天從家里偷偷拿了五個(gè)銀元給同學(xué)，并主動(dòng)像父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親得知了事情的來(lái)龍去脈，非但沒(méi)有批評(píng)他，還夸獎(jiǎng)了鄧小平。鄧小平的這種做法，讓我十分崇敬。
有人說(shuō)，選擇了《愛(ài)的教育》，就是選擇了一份永恒的愛(ài)。讓我們手牽手，把這份愛(ài)傳遞下去。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字7
關(guān)愛(ài)，多么美妙的詞，就像是草兒遇到春天，就像蜜蜂遇到花朵。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門......
記得有一次，我坐在擁擠的公交車?yán)铮弧澳绢^人”擠得快喘不過(guò)氣了。是你，一位陌生的老奶奶為我讓座 ，我深深地感激著您，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們到站了。可是剛剛下車，雨兒就像豆子一樣落在頭上，是你，又是你，為我撐起雨傘。我發(fā)呆著，心中有一股暖流涌上心頭，一個(gè)陌生的老奶奶，為何要這樣默默奉獻(xiàn)呢?我笑著，眼淚直勾勾的流了下來(lái)，您以為我淋雨了，便把雨傘往我這里移。
我在一旁哭著，我平生第一次為一個(gè)陌生人流淚。我擦干了眼淚，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)在一句話上了：“謝謝您，老奶奶。我和您素不相識(shí)，您卻這樣關(guān)心我。”老奶奶笑了笑，拿著花雨傘遞給我，讓我撐回家去。我不知道怎么說(shuō)，只是嗯了一聲，一顆一顆豆大的淚珠掉在了花雨傘上......第二天，您已經(jīng)離開(kāi)這里了，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。每當(dāng)拿起這把花雨傘，我總會(huì)想起這位老奶奶。雨傘中包含的就是她助人為樂(lè)的精神 。
那把傘不是普通的一把傘，而是一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人們!同學(xué)們，我告訴你們，關(guān)愛(ài)就在身邊!
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字8
關(guān)愛(ài)是什么呢？是關(guān)心，是桌子上的一杯牛奶；是體貼，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路。關(guān)愛(ài)使友誼更加純真，關(guān)愛(ài)使親情更加溫暖，關(guān)愛(ài)使人類生活更加豐富多彩，而我也有一段經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏天周末的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我跟同學(xué)約好一起去看電影。于是，我騎著自行車去跟她會(huì)合，但我騎著騎著，突然自行車騎不動(dòng)了，我車一看。嘿，原來(lái)自行車掉鏈了，可我左修右修，都沒(méi)能修好。雨雖小，但密的如同無(wú)數(shù)牛毛一樣灑落下來(lái)，我的衣服上有無(wú)數(shù)小濕點(diǎn)，盡管如此，我仍然急得滿頭大汗。“叮叮叮…”一陣清脆又悅耳的聲音飄人我耳中。“小妹妹，需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位約十五歲的大哥哥，“大哥哥，我的自行車掉鏈了，你能幫我修修嗎？”“好的”大哥哥爽快地答應(yīng)了。在大哥哥彎腰修車之際，我細(xì)細(xì)地端詳著這位大哥哥：清秀的瓜子臉，大大的眼睛，高挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，一件純白T恤衫，一條藍(lán)色牛仔褲，一雙白球鞋，頭戴一項(xiàng)黑色鴨舌帽。就在此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大哥哥頭上已經(jīng)冒出豆大的汗珠。“好啦。”大哥哥一拍手沒(méi)等我說(shuō)謝謝，就走了。最后，我終于到了電影院，盡管我遲到了半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)了幾句朋友的怨言還要等一下場(chǎng)的播出。但我的心中卻像一股暖流流過(guò)一般，那是我從未感受過(guò)的。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字9
窗外，淅淅瀝瀝的春雨在不停地下著。
我站在樓底，焦急地望著校門口，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接回家。媽媽肯定以為我?guī)Я藗恪Ｕ?dāng)我準(zhǔn)備成為落湯雞向外沖時(shí)，熟悉的打招呼方式：“嘿！”她狠狠地拍了下我的肩，盡管她經(jīng)常這樣，但我還是被嚇了一跳。“干嘛，沒(méi)帶傘吶？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，她從書(shū)包里拿出了一把折疊傘，遞到了我手里，說(shuō)：“這傘先借你用吧！”“不行，你也要撐的。”我連忙推辭著。她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我媽就在校門口，我先走了，拜拜。”拿著手中的傘，真是老感動(dòng)了。我撐起傘，校外走去。雖然打著傘，但調(diào)皮的風(fēng)兒還是時(shí)不時(shí)地把雨水往我臉上吹，吹著吹著，讓我不知這到底是雨水，還是感動(dòng)的淚水。
南方的冬季并不是那種次臉的冷，可相比之下，身在北方的外婆可就不這么覺(jué)得了。熟悉的鈴聲響起，我一接，“喂？”“我是外婆。我剛剛聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)明天的氣溫下降的厲害，你們一家人要注意保暖啊。”“哦，我知道啦外婆，你也一樣啊。”第二天，當(dāng)街上的人們都還是薄外套是，我們一家早已換上了厚衣服。在外婆送來(lái)的暖意中，我們并沒(méi)有被冷流襲到。
一個(gè)折疊傘，一個(gè)電話的問(wèn)候，還有……
無(wú)論四季怎樣變換，在我眼里，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——關(guān)愛(ài)在身邊，陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字10
有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)別人和我們沒(méi)關(guān)系，我們只要過(guò)自己的生活就可以。其實(shí)恰恰相反，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
那天，我和往常一樣去上課。天空中，太陽(yáng)火辣辣的，發(fā)出刺眼的光芒，街道上的行人寥寥無(wú)幾。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛公交車，我迫不及待地上了車，準(zhǔn)備找一個(gè)位置。但夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。車上別說(shuō)座位，連一個(gè)站的地方都沒(méi)有。看到這情景，我不禁暗暗叫苦，心想：天哪，一個(gè)座位都沒(méi)有，還要站一個(gè)多小時(shí)呢！無(wú)奈，我只能任由人群擠著我隨著公交車顛簸。
也不知過(guò)了多久，好像有一個(gè)人再叫我，我回頭一看，一位慈祥的老人拄著拐杖，穿著一件樸素的上衣，眼深深地陷了進(jìn)去。他從座位上站起來(lái)，說(shuō)：小朋友，來(lái)做吧！我聽(tīng)到這話，剛想坐上去，就在這時(shí)，心中閃出一個(gè)念頭：我不能坐，老人自己行動(dòng)還不方便，怎么能占他的座位呢？于是，我收回了腳，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我站著就行，還是你坐吧！老人卻不肯坐。旁邊的人也勸老人：還是您做吧，您老了，身子不好。老人拗不過(guò)大家，只好坐了。
我本以為事情就這樣結(jié)束了，沒(méi)想到老人到了下一站時(shí)，直接下車了。我望著老人離去的背影，心想：這位老人真善良啊！雖然老人下車了，但所有人都不約而同地站著，不坐那個(gè)位置。我被老人的言行深深地感動(dòng)了，呆呆地站著，陷入了沉思
時(shí)至今日，已經(jīng)過(guò)去了一年，但我依然不能忘記，那輛公交車，那位老人和那張空椅子。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字11
其實(shí)在人們的生活中處處有許多感動(dòng)人心的事。這些事情其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，我也深受過(guò)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。關(guān)于爸爸媽媽的'關(guān)愛(ài)各種各樣都常常出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。但是有一件事使我難以忘記。
記得有一次，我發(fā)燒了。那是在一個(gè)冬天的夜晚，很冷。全家人都在溫暖的被子里睡覺(jué)，只有我感覺(jué)到熱，踢著被子，感覺(jué)很不舒服。媽媽過(guò)來(lái)幫我蓋被子，見(jiàn)我這樣就感覺(jué)不對(duì)勁，就去開(kāi)燈，看了看我，臉上紅紅的，就把手放在額頭那里覺(jué)得很燙，就叫醒了爸爸，爸爸也過(guò)來(lái)看，媽媽就問(wèn)爸爸我是不是發(fā)燒了，就摸了摸我的額頭說(shuō)：“確實(shí)是發(fā)燒了，有點(diǎn)燙。”爸爸就背我去了醫(yī)院，和媽媽一起。半夜了，小的醫(yī)院都關(guān)門了，只能去到大醫(yī)院，雖然近，但是我感覺(jué)到爸爸背著在昏暗的路上顯得很疲憊，畢竟爸爸每天工作那么累。到了醫(yī)院，說(shuō)是高燒39度，打了吊針坐在那里，我醒來(lái)后，看到媽媽在我旁邊，爸爸在一邊累得睡著了。我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我是多么的關(guān)心與呵護(hù)。雖然有時(shí)被罵，但是也是為了我好。讓我懂得什么是錯(cuò)什么是對(duì)。
關(guān)愛(ài)就在身邊！
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字12
關(guān)愛(ài)是什么？是冬日的一束溫暖的陽(yáng)光，在你傷心時(shí)的一句安慰，是沙漠中的一片綠洲。
走進(jìn)生活，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)你的人其實(shí)很多很多，但是需要你自己細(xì)心才可以發(fā)現(xiàn)。
關(guān)愛(ài)表達(dá)的方式有許多，爸爸媽媽打你，你會(huì)感覺(jué)這不是在愛(ài)你，如果愛(ài)你，為什么要打你呢？老師對(duì)你說(shuō)幾句不好聽(tīng)的話，可不要把這些當(dāng)做耳邊風(fēng)，老師指出來(lái)的都是你的壞習(xí)慣，希望你改掉這些壞習(xí)慣。
如果沒(méi)有那次打罵，我是不可能有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的成績(jī)的。在我四年級(jí)時(shí)，我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸的有些上癮了，每天沒(méi)有節(jié)制的玩，甚至總是不看時(shí)間。就是因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致睡眠不足，上課想睡覺(jué)，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)可怕的念頭：不寫(xiě)作業(yè)。
持續(xù)了不知道多少天，在考試考完的后一天，開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，老師點(diǎn)名批評(píng)了。知道這件事后我的腿像灌了鉛似的，每走一步都異常困難。
回到家后，果不其然。“歡迎”我的是一個(gè)耳光，媽媽還怒罵：“如果你還繼續(xù)的話，今晚就去睡地下通道吧。”我不太敢說(shuō)話，用可憐巴巴的眼神望著她，她咬牙切齒，一手拿著晾衣架，眼睛瞪得老大，我仿佛看到有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒著。
經(jīng)過(guò)了那天，我反省了自己，決定不再像以前那樣，我認(rèn)真上課，成績(jī)漸漸提高了。
回過(guò)頭來(lái)想，如果沒(méi)有母親那次打罵，我就不會(huì)有今天這般的自己。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字13
有一首歌這樣唱到，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么世界就會(huì)變得更加美好…… 是啊，關(guān)愛(ài)在在我們的生活中是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。
我曾經(jīng)就得到過(guò)許許多多的人的幫助，不過(guò)最令我難以忘懷的卻是那一次。
記得有一次，那次語(yǔ)文考試我不快不慢的做好了試卷，我剛一做完就聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)作文并且只能用大本子的紙來(lái)寫(xiě)。我想：這下糟糕了，我又沒(méi)帶作文紙啊!我停下筆東張西望，看見(jiàn)一些同學(xué)還在埋頭苦干，看見(jiàn)一些同學(xué)正在寫(xiě)作文，看見(jiàn)一些同學(xué)在苦想作文怎么寫(xiě)。突然，我看見(jiàn)后面一個(gè)同學(xué)正在撕作文紙。我馬上向他要紙，而那位同學(xué)卻冰冷的說(shuō)：“不”。我嘟起了嘴，皺起了眉心想：不借就不借嘛，干嘛跟吃了炸藥似的。哎，借不到紙只好把期望寄托在題目上了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我急得，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，對(duì)面的同學(xué)向我遞來(lái)了一張薄薄的作文紙，她說(shuō)：“借給你”。由于時(shí)間緊迫，我說(shuō)了聲謝謝就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們會(huì)獲得高興。所以以后我們要盡自己所能去幫助別人。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字14
昨天，爸爸給我買了一只斗魚(yú)，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙恢倍枷霌碛幸恢粚儆谖易约旱男櫸铩８屛腋械襟@喜的是，爸爸給我買了一個(gè)小魚(yú)缸，專門飼養(yǎng)我可愛(ài)的小斗魚(yú)。
為什么說(shuō)它是“斗魚(yú)”呢？因?yàn)槿绻幸恢欢肤~(yú)遇到自己的同類，它就會(huì)把嘴“吻”在一起，斗到有一方死去，另外一方才會(huì)松開(kāi)嘴。
它不僅好斗，還長(zhǎng)得很漂亮呢！
魚(yú)店里的叔叔說(shuō)，斗魚(yú)的尾巴有分鳳尾和馬尾兩種。鳳尾斗魚(yú)的尾巴長(zhǎng)得比較開(kāi)，如同鳳凰的尾巴，而馬尾斗魚(yú)的尾巴，不用說(shuō)，就是如同馬的尾巴一樣，比較小。我買的這一只斗魚(yú)，是鳳尾斗魚(yú)，它的全身是漸變的藍(lán)色，由頭部的深藍(lán)，漸變到身體的海藍(lán)，再到它那華麗尾巴的淺藍(lán)、翠綠，以及它與眾不同的下鰭成紅黑相間，可漂亮了。對(duì)了，還有它那成透明，又帶了一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的小胸鰭，如同船槳一般在水中花來(lái)劃去，十分可愛(ài)！
我們家不僅養(yǎng)了斗魚(yú)，還養(yǎng)了許多植物和其他魚(yú)類。媽媽告訴我，不管是什么動(dòng)植物，都是一個(gè)生命，我們要愛(ài)護(hù)好它們。我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)好我的小斗魚(yú)，讓它茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)在身邊作文400字15
在我們的班級(jí)中，總是發(fā)生著許許多多同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的事例。這其中的一件事始終讓我記憶猶新。
有一次，我因?yàn)橛惺抡?qǐng)了半天假，返校后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了老師講授的一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。下課后，我一個(gè)人坐在那里絞盡腦汁，卻始終百思不得其解。我心想，這時(shí)候如果有人能給我講解就好了。但環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在忙著寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)會(huì)有空閑給我講解呢？就在這時(shí)我的好伙伴明秋豪仿佛看透了我的心思，他笑著走到我面前說(shuō)：“哪兒沒(méi)有弄懂嗎？要不要我?guī)湍悖俊薄昂冒。 蔽遗d奮不已地回答道。只見(jiàn)他在我身旁坐下，拿起課本認(rèn)真的確認(rèn)之后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)其實(shí)不難，但重在理解。我教你吧！”隨后他拿出一張草稿紙，一會(huì)兒抬頭給我講難點(diǎn)，一會(huì)兒又在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)遇到我不理解的地方，他總會(huì)耐心的停下來(lái)傾聽(tīng)我的疑問(wèn)并認(rèn)真解答。為了檢驗(yàn)我的理解程度，他還幫我做了小測(cè)驗(yàn)。但凡我遇到問(wèn)題，他都會(huì)不厭其煩地給我講解方法和思路，他真是個(gè)既負(fù)責(zé)又耐心的小老師啊！
常聽(tīng)人們說(shuō)，關(guān)愛(ài)是在冬天的一把火，使饑寒交迫的人們感到溫暖；關(guān)愛(ài)是在沙漠里的一口井，讓口干舌燥的人們看到希望。而我說(shuō)，關(guān)愛(ài)就是困難時(shí)刻身邊的同學(xué)給予我的親切鼓勵(lì)和熱心幫助！
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