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高中的作文300字

時間:2021-08-01 09:45:29 高中作文 我要投稿

高中的作文300字錦集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高中的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中的作文300字錦集9篇

高中的作文300字 篇1

  秋姑娘挽著長裙來了。我們在老師的帶領下,去尋找秋的足跡。來到操場,只見樹木正忙著換下夏裝,用秋色裝扮自己。

  看,那片火紅火紅的是什么?啊!是楓樹,滿樹的紅葉像燃燒的火,在陽光下閃閃發光。我從地下拾起楓葉,真美!葉端尖尖的,好像滿葉的紅色要從葉尖流出來似的。

  瞧瞧那梧桐樹,葉子干枯的似乎沒有一點生命力。我拾起一片,仔細端詳著,哦,我興奮了!這干枯的樹葉竟被秋霜點綴得重新有了神韻,細細的脈絡,被秋霜繪成了一幅精美的圖案,真是仙人彩繪、妙筆天成呀!

  快看!一群黃色的“蝴蝶”在飛舞著。嗯?怎么會有蝴蝶呢?哈!原來是一片片銀杏樹離開了媽媽的懷抱,跳起了歡樂的舞。

  再往前走,看到一片松林。已到深秋,它們依舊在寒風中伸出傲雪的臂膀,迎接寒冬到來。摘下一片松葉,青翠欲滴,聞一聞,一股清香沁人心脾。

  活動結束了,當我們踏上歸途的時候,我不禁又想起那火紅的楓葉、精致的梧桐葉、金黃的銀杏葉、不怕嚴寒的松葉……秋天的葉,你們雖沒有嬌艷的花朵可愛,但你們能為燦爛的秋天平添色彩,你們有自己獨特的美麗,有自己成熟的美!

高中的作文300字 篇2

  爺爺家種了許多花,可是我最喜歡的還是那五顏六色的月季花,因為月季花一年四季都在開放,它的生命力可強呢!

  天寒地凍時,它還堅強的生活在冬天里,好像在為冬天站崗。

  春天,陽光明媚,月季花會露出它紅彤彤的笑臉來迎接春天,它的枝上長滿了小刺,像刺猬姐姐一樣,那是它的保護面具,每當孩子們放學回來,調皮的想摘花時,就會被月季花身上的刺扎到手,可痛呢!它的葉子像是一條條波浪線,紅色的,真是美麗極了,我可以把它夾在書里當書簽,第到秋天里,到處金穗飄香,它好像在一個金色的豐收世界里快樂的生活,黃色的月季花在為自己是秋天的顏色而感到自豪呢!那是它最高興的日子。

  特別是夏天,暑氣帶逼人,非常炎熱,月季花們都穿著紅色的連衣裙在綠色的草地上快樂的跳起舞來。

  爺爺的花園里到處都充滿著歡聲笑語。

高中的作文300字 篇3

  閑來沒事,趴在桌子上,寫寫畫畫,后來實在無聊,就轉身向后桌借了本小說《浮士德》,于是我終于有事可干,認真的看起來小說,后來看的竟然飯都不想去吃 ,朋友無奈的 看著我說,真夠專注啊。我笑了笑說,這跟以前比,不算什么。

  說著說著,我竟想起了以前的日子,我看的第一本小說就是小四的《夏至未至 》 ,那時就聽人說很好看,而且字很小,于是我還專門把我的眼鏡 帶回寢室,呵呵,一下子看到了三點半,嗯嗯,一下子想起了ke,她也是喜歡郭敬明的,那個時候就是很單純的只喜歡小四的書,不過很快就因為中考的迫近而放置 了,再后來閑來無事又翻起了他的書,一遍又一遍的看,竟然還不厭煩,嗯嗯,那么我還真的就有點佩服他了,再后來就變成了崇拜,是的我喜歡小四細膩,柔軟略帶憂傷的文字。

  甚是我還每天跟同桌講小四,不過像她那么陽光的 女孩,是不喜歡小四的文章的,不過在我n次慷慨激昂的講解下,她屈服了,決定試著去看看小四的文字。

高中的作文300字 篇4

  中秋,月亮沖破層層云朵,破云而出。接連幾天的暴雨,原以為今晚看不到皎潔的月亮,但還是守得云開見月明。已經凌晨一點了,全無睡意,不是有著賞月的雅致,只是近月來時間身體和我搞對抗,換了好幾間醫院好幾個醫生,病情還是拖拖拉拉,今日醫生給我開的藥吃了以后精神亢奮,睡意盡消。反復奔走于各間醫院,訪問著諸位“名醫”,卻是無一個能幫我勝利征服身體的對抗,不禁感慨:名醫不多,能醫更少!又不禁懷疑:是真不能嗎?

  此刻,只想正常的好好睡一個美覺,待自然醒來,迎來一個清爽的秋晨,那是多么美妙的事!可現在手指依然在百無聊賴地敲打著鍵盤。同時也在心里盤算:等我好起來,我一定天天去鍛煉,以后少跑那煩人的醫院。但也知道這樣的盤算在我心里已經不止一回了,哪一次不是“好了傷疤忘了痛”。也許這就是所謂的“江山易改本性難移”吧。想想,對于一個討厭運動的人來說,要愛上或堅持一項運動是一件多么困難的事。或許感情確實是可以培養的——和某項運動培養感情。我準備試試看。

高中的作文300字 篇5

  10月1日是國慶節,也是您60周歲的生日,60年,在人類社會發展的歷史長河中,雖然是短暫的一瞬間,但對整個中華民族來說,卻是驚天動地風云激蕩。60年前,這里還是昏天黑地,彈片紛飛。在這值得驕傲的60年中,一次次衛星發射成功、奧運會和殘奧會舉辦成功、5.12大地震摧毀了四川同胞們的家園、嫦娥奔月不再是夢想、受人欺凌的日子不會重演……五星紅旗永遠飄揚在我的心中。我相信,祖國10月1日是國慶節,也是您60周歲的生日,60年,在人類社會發展的歷史長河中,雖然是短暫的一瞬間,但對整個中華民族來說,卻是驚天動地風云激蕩。60年前,這里還是昏天黑地,彈片紛飛。

  在這值得驕傲的60年中,一次次衛星發射成功、奧運會和殘奧會舉辦成功、5.12大地震摧毀了四川同胞們的家園、嫦娥奔月不再是夢想、受人欺凌的日子不會重演……五星紅旗永遠飄揚在我的心中。我相信,祖國的明天會更美好!

高中的作文300字 篇6

 yes!終于輪到我出場了,真是功夫不負有心“鼠”啊!我邊想邊準備我的琴,心里還有一點沾沾自喜。

  來到舞臺上,觀眾與我打招呼,我很開心。

  “啦——啦——啦啦。……”這是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的`節奏一起搖擺,場面別提有多壯觀了!

  突然,下雨了,觀眾紛紛離場,但我并不覺得這是一件壞事,因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨海”中,出現了我的足跡。

  漸漸地,雨停了,我也到家了,這時,又寄來了一封信,信上是這樣寫的:

  親愛的朋友:

  你好!

  還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂極了!謝謝你!

  祝:

  再接再厲!

  你永遠的觀眾:櫻洛

  20xx年5月4日

  看完這封信,又是感動,又是快樂!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠保存,下雨天時,便又采荷葉當傘,便又彈出這美妙的音樂,在泥土上留下我的腳印!

高中的作文300字 篇7

  愛,并不是要華麗的衣著,氣派的轎車,豐盛的餐宴。愛有時可以是一個特別的細節。

  曾幾何時,外公帶我走過陡峭的山路,林間的幽靜,平坦的大道。而這一切都是在外公的照看下完成的。外公時時刻刻都不忘保護我,關心我。

  在那充滿歡樂,充滿幼稚的歲月里,外公卻很累。他分分秒秒的精力都在我身上,生怕我出什么意外,就連睡覺也是這樣。

  小的時候睡覺,外公怕我翻身掉下床,總是用手臂樓在我身上,而我就在這平常的都做中,發現了一個愛的細節。外公每摟我的時候,他怕他的手臂壓得我喘不過氣,所以他不把手搭在我身上,而是在我的身體上方形成一座離我身體有1—2厘米的空隙的“拱橋”,即使他熟睡時也如此。每當我醒來看到這一幕時,我的眼里都會情不自禁的流出一種液體。然后我會把他的手臂搭在我的身上,而每當這時,他都會醒來,酸痛的手臂使他眉頭緊皺,可他看見我時,又故作笑顏,用“那條”手臂“艱難”地給我擦去淚水。擴么偉大的愛啊!

  愛,有時就像這樣讓你感覺不到它的重量,但我們絕不可忽視它們的存在!

高中的作文300字 篇8

  描寫秋天的詞語

  秋高氣爽天高云淡、一葉知秋金桂飄香秋風蕭蕭春華秋實

  金風送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻谷飄香、、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落

  描寫秋天的詩句

  1.秋風蕭瑟,洪波涌起。(曹操:《觀滄海》)

  2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠:《風》)

  3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳:《憫農》)

  4.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫:《望洞庭》)

  5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫:《秋詞》)

  6、春花秋月何時了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

  7、空山新雨后,天氣晚來秋。(王維:《山居秋暝》)

  秋天的果實

  蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國提橙子、柚子、芒果、棗,石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等

  秋天開的花

  菊花;芙蓉;桂花;秋海棠;月季;百合

高中的作文300字 篇9

  叮當,叮當……

  “哎呀!”快要遲到了,我一下子從床上彈了起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車駛向月球。

  因為這是我第一次來到這個太空小學,因為遲到了,所以有一點不好意思,還有點害羞。

  我一進到太空小學,就找不到樓梯。只看到一大串一大串的大月亮。

  有人對我說:“這是月亮電環梯,只要你走進電梯,說出你想去幾樓,眨眼的功夫就到了幾樓。”

  聽了這個人說的話,我有點不相信,我想過去試一試。果然,一眨眼的工夫就到了我想要去的樓層,我終于相信了那個人說的話。

  上課了,我走進教室,沒有看到老師。突然,講臺上有一個聲音傳來:“同學們,把昨天的作業交上來。”原來,我們的“老師”是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”,只見紅燈一亮,把作業又退了回來,那位同學嘆了口氣,拿回了退出的作業。很明顯,他的作業不合格。

  下課了,有人帶著我到“水上系列”的“水下冒險”,一看畫就像走進水下一樣……

  小朋友,你們也想來太空學校上課嗎?那就好好學習,動手創造出來吧!

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