高中記敘作文
高中記敘作文1
大樹(shù)沉浸在陽(yáng)光之中,唯有那長(zhǎng)的最高的樹(shù)葉,才會(huì)記錄下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,待至百花開(kāi)放之日,那記錄著溫暖的樹(shù)葉,才會(huì)緩緩落下;烊肫淙~之中。
樹(shù)的主人來(lái)到樹(shù)下,選取最美的幾片葉作為紀(jì)念;蛟S他一眼相中了那片葉,或許幾經(jīng)躊躇又放下,或許又是選取其中的一片,或許那記錄著溫暖的樹(shù)葉依舊孤單躺在那兒。但時(shí)間會(huì)證明:記錄了溫暖的那片樹(shù)葉,才是脈絡(luò)最清晰,結(jié)構(gòu)最明了的,那一片。
留點(diǎn)溫暖給自己,讓自己不再氣餒。
“要不,這次就算了吧!”望著一手拿著我的照片,戶口復(fù)印件,另一只手準(zhǔn)備開(kāi)包取錢的媽媽,書(shū)法老師這樣說(shuō)道。媽媽的動(dòng)作略微一頓,給了我一個(gè)堅(jiān)定而有些尷尬的眼神。確實(shí),初二那次書(shū)法選拔賽,我只怕是這班上唯一一個(gè)沒(méi)拿獎(jiǎng)的人了。這情況,不是第一次,小學(xué)學(xué)琴時(shí),老師也曾這樣問(wèn)過(guò)。只是那時(shí)不諳人事,如今,卻也懂得了話里有話。不記得報(bào)名是怎樣結(jié)束的,只記得媽媽說(shuō)了一句“拼一拼。”心情卻不怎么好,只望著窗外芭蕉葉發(fā)呆。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),打得那芭蕉葉東搖西晃。卻惟獨(dú)那葉下結(jié)的花,動(dòng)也不動(dòng),任憑頭上的葉,頂著雨滴,苦苦掙扎。心上有些冷,但心中確實(shí)暖暖的。不記得每天練字時(shí),是否有人陪在身邊,只記得每次上課,頂著烈日的我一個(gè)伴,不記得比賽時(shí),寫得如何,只記得那芭蕉,結(jié)了果。
那溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滲入心脾,氣餒的心被漸漸放開(kāi),消失的無(wú)蹤無(wú)跡?v使山崩地裂,唯有那芭蕉,依舊在我頭頂。
留點(diǎn)溫暖給自己,讓自己不再孤獨(dú)。
已是入秋,忽聞爺爺住院,一家人匆匆忙忙,趕去醫(yī)院。年過(guò)八十的爺爺似乎像我記憶那個(gè)滿面春風(fēng)的爺爺了,飽經(jīng)滄桑的額頭上又刻下了更多的褶皺。再次去看他,將近臨冬,就算搬去的是療養(yǎng)院,也是一派頹廢!拔遗率前静贿^(guò)這冬天哩!”一向樂(lè)觀的爺爺也自怨自艾,頓時(shí)我心中不免想到,以前,爺爺不再身旁的孤獨(dú)之感。親戚朋友百般鼓勵(lì),卻終究敵不過(guò)爺爺?shù)囊痪洹跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”剎那間,房?jī)?nèi)靜得能聽(tīng)見(jiàn)葉枝搖動(dòng)時(shí)的嘎吱聲。猛地,一片翻飛的紅楓落進(jìn)房?jī)?nèi),爺爺又嘆了口氣,大家愈加無(wú)言!八~紅于二月花!蓖蝗缙鋪(lái)的聲音,仔細(xì)辨認(rèn),卻發(fā)現(xiàn)出自我的嘴。房?jī)?nèi)凍結(jié)的空氣立刻燥熱起來(lái),而又分明。在爺爺?shù)难劾,大家的眼里,我的心中,看到了一絲溫暖。爺爺也的確挺過(guò)了冬天,出院那天,舒展著身子,對(duì)我們說(shuō):“身子骨暖暖的!笨粗鵂敔?shù)男θ,孤?dú)之感銷聲匿跡。
離開(kāi)病房時(shí),我順手帶走了那片帶給我一絲溫暖的紅楓,而其他楓葉,或許落葉歸根,來(lái)年更美好。
望著窗外的芭蕉,凝視手中的紅楓。決心留點(diǎn)溫暖給自己,不再氣餒,不再孤獨(dú)。
高中記敘作文2
“丁鈴鈴”,下課了。袁小鬧和他的幾個(gè)死黨又想出了歪點(diǎn)子準(zhǔn)備戲弄一下其他同學(xué)和班主任史老師!叭弧毙袆(dòng)開(kāi)始!
李雯回到座位上,閉起眼睛,倒頭便哭。黃佳涵撫摸著她的頭:“對(duì)不起,我不是有意把你的筆弄斷,我賠你一支好了!边@哭聲一浪高過(guò)一浪,像吸鐵石一樣把同學(xué)帶來(lái)了。同學(xué)們紛紛議論著黃佳涵,會(huì)被史老師怎樣懲罰。這時(shí),李雯望著大家的表情哈哈大笑起來(lái),“上當(dāng)了!”,“他們?cè)隍_我們!”同學(xué)們嘟嘟囔囔地走開(kāi)了。
“嘻嘻,真好騙!”,他們又打算去戲弄一下班長(zhǎng)------李誠(chéng)燁。黃佳涵平時(shí)和他最好,畢竟李誠(chéng)燁還不知道教室裝哭的事。于是,黃佳涵往臉上抺上了一點(diǎn)水。袁小鬧和李雯馬上跑出去找李誠(chéng)燁,不一會(huì)兒,李誠(chéng)燁十萬(wàn)火急地跑來(lái)了,滿頭大汗地問(wèn):“黃佳涵,你怎么了?”,“是李雯捉弄我。”黃佳涵邊說(shuō)邊哭!澳阍趺茨茏脚瑢W(xué)呢?”李誠(chéng)燁大聲斥責(zé)。李雯低下頭:“我是不小心的,我本來(lái)想和她玩的!”這時(shí),黃佳涵實(shí)在忍不住了,偷偷笑了!八趺戳?”李誠(chéng)燁莫名其妙地問(wèn)!鞍嚅L(zhǎng),恭喜你上當(dāng)!”袁小鬧他們?nèi)齻(gè)異口同聲地說(shuō)道。
這時(shí),史老師捧著一疊試卷走了教室!袄铞,準(zhǔn)備行動(dòng)!痹◆[說(shuō)道!翱晌也桓。”“黃佳涵,準(zhǔn)備!薄袄铞闳ズ褪防蠋熣f(shuō)我們兩個(gè)碰到頭了!”袁小鬧和黃佳涵又把水抹在臉上,抽泣著。李雯急急忙忙跑過(guò)去:“史老師,史老師,袁小鬧和黃佳涵碰到頭,哭了!”“什么?又是袁小鬧這個(gè)搗蛋鬼!”史老師大叫一聲,“快把他們送醫(yī)務(wù)室!”快步走到他們面前,還沒(méi)等史老師發(fā)話,袁小鬧和黃佳涵就抬起頭來(lái),望著史老師,笑了!班?怎么回事?”史老師自言自語(yǔ)說(shuō)著!半y道是上當(dāng)了?”,史老師不動(dòng)聲色,“嘿嘿”一聲冷笑:“袁小鬧你這次語(yǔ)文成績(jī)考了36分,全班倒數(shù)第一,我懷疑你的智商有問(wèn)題。請(qǐng)你去校長(zhǎng)室坐坐,明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校談?wù)劇!薄暗箶?shù)第一!36分!這不可能,這不可能!”袁小鬧大張著嘴巴,哆哆嗦嗦地說(shuō)。眼淚先是在眼眶里慢慢打轉(zhuǎn),漸漸地,眼淚奪眶而出,哇哇大哭起來(lái)。臉上都是眼淚和鼻涕像一個(gè)淚人。周圍的同學(xué)都來(lái)了,紛紛議論著。袁小鬧無(wú)力地趴在桌子上,史老師冷笑一聲:“小樣,和我玩這么低級(jí)的游戲!看我能治你不?”,突然,史老師大笑不止,袁小鬧是丈二和尚-----摸不著頭腦。史老師笑著說(shuō):“還不知道嗎?我是以其人之道還治其人之身!薄鞍!”袁小鬧破涕為笑。
上課了,史老師把這件事說(shuō)給大家聽(tīng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,袁小鬧變成了一個(gè)傳奇人物。
高中記敘作文3
有人曾問(wèn)我:什么是友誼?當(dāng)時(shí)的我什么也沒(méi)說(shuō),只是朝她笑了笑,她一臉茫然地問(wèn)了我一句:“什么意思?”我并沒(méi)有回答,只是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
友誼是什么?并不是每個(gè)人都能回答的。但也并不是能回答的就擁有了真正的友誼。友誼是什么?友誼是雨中的傘;是黑暗中的光明;是揚(yáng)帆起航途中的風(fēng);是崎嶇山路上的扶手。友誼是一間不止的房間,你隨時(shí)都可以出入;友誼也是一把鑰匙,幫你打開(kāi)心靈之門......
在我的腦海里,一直有個(gè)人,她給人一種很平凡的感覺(jué)?伤谏钊脒M(jìn)行了解之后,才發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)不同的孩子,有著與別人不同的思想。
我們相識(shí)在一個(gè)夏天。那個(gè)夏天,沒(méi)有什么不同,而我們卻在那個(gè)夏天相遇了。我是通過(guò)我的好朋友才認(rèn)識(shí)她的。令我驚訝的是,我的好朋友幾乎都認(rèn)識(shí)她。那時(shí)的我,沒(méi)想過(guò)要她交接多深多深的友誼,但命運(yùn)卻把我們緊緊相扣,不分不離。
那周,我們考試了,那是進(jìn)入初中的第二次月考,也就是中期考試。而我卻考遭了,我在那次考試中完全喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我趴在桌子上哭了,任憑淚水打濕我的衣領(lǐng),我不敢再抬起頭面對(duì)老師和同學(xué)。那天下午,教室里那么安靜,安靜得聽(tīng)不到每個(gè)人的說(shuō)話聲......
我也不知道她哪兒得來(lái)的消息,那天下午放學(xué)后她去了我們的教室,那時(shí)班里就我和幾個(gè)朋友。我趴在桌子上發(fā)呆,沒(méi)注意她的到來(lái),直到她從背后拍了我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),猛地站了起來(lái),兩眼通紅地望著她。在我眼里,她就像姐姐,我們?cè)谕凰踔行@,她成績(jī)好,在班里總是那么出色,我呢,老是犯錯(cuò)。她對(duì)我說(shuō):“考試有那么重要嗎?至于因?yàn)橐淮问Ю偷粞蹨I,那那些考倒數(shù)的呢?那他們不活了啊!哪一個(gè)成功人士背后沒(méi)有失敗啊!他們呢!又有過(guò)像你這樣嗎?......
我低著頭,瞬間失去了方向感,我忍不住哭了起來(lái),她告訴我,每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)都會(huì)有一些風(fēng)波、風(fēng)浪,告訴他,可我們不能因?yàn)橐淮问,就放棄了,失敗乃成功之母?
可惜啊!現(xiàn)在的人都是那么地絕情,我為逝去的友誼悲哀!可嘆啊!以前的人們是那么地團(tuán)結(jié),我為失蹤的友誼哀傷!可憶啊!以前的我日子是多么的美好!請(qǐng)?jiān)倩貋?lái)吧!我那珍貴的友誼!
真正的朋友,真正的友誼,它,在哪兒?我愿用我那痛苦的生活來(lái)?yè)Q,要知道,沒(méi)有朋友,做事要當(dāng)?shù)碾y不說(shuō),在你孤獨(dú)時(shí),誰(shuí)來(lái)陪伴在你左右?是你的朋友、朋友、朋友呀!
朋友,我的知己,你在哪兒,當(dāng)人生茫然時(shí),是你引我走向正確的路;當(dāng)孤獨(dú)無(wú)助時(shí),是你幫我,“錦上添花”,小事一樁!“雪中送炭”,真情暖人間!
真正的朋友少,請(qǐng)珍惜!
高中記敘作文4
我向往綠色,向往那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,向往那綠油油的草坪,可是這綠色的希望卻常常被打破。
當(dāng)你走在大街上,一陣狂風(fēng)咆哮著刮來(lái),黃沙飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)云彩,只見(jiàn)灰蒙蒙的一片,綠色消失在我們的視野之外。
當(dāng)你漫步在小河邊,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。放眼望去,河面上漂浮了許多垃圾,河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈,小溪不再歡騰,小河失去了生命的活力,我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹(shù)成陰,碧空如洗的理想世界,我們追求鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活,我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù),去建設(shè)。
植樹(shù)節(jié)那天,全國(guó)上下響應(yīng)號(hào)召,種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍,千年裸露的山巖,結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹(shù)苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望,它寄托著給祖國(guó)增添一片綠色的愿望……。
群芳吐艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;風(fēng)吹楊柳,草長(zhǎng)鶯飛。小河唱響了歡樂(lè)的歌謠,大地披上了綠色的衣裳,花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙!岸ド矫魉,春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香!币磺惺嵌嗝吹拿篮!
從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望!
高中記敘作文5
母親快到了,我準(zhǔn)備送您一張賀卡,在賀卡上寫“我愛(ài)您”!表示我非常愛(ài)您!沒(méi)有您,又哪來(lái)的我?是您生下了我,感謝您賜予我生命!
我常常翻開(kāi)我小時(shí)候的照片,想起我的小小童年,想起您對(duì)我的呵護(hù),我哭鬧時(shí)您對(duì)我的安慰,我做錯(cuò)事時(shí)您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。
您最關(guān)心我的健康,常常給我做好吃的;每次在我發(fā)燒感冒時(shí),您總是一直陪著我,細(xì)心照顧我;每次睡覺(jué)我踢被子,您都會(huì)起來(lái)幫我蓋被子。
今天晚上,我做錯(cuò)了事情,您狠狠地批評(píng)我一頓,罰我站在陽(yáng)臺(tái)上,我知道您是在教育我,教我分辨是非對(duì)錯(cuò),有錯(cuò)要及時(shí)改正。
媽媽,我感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)您!我要認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,將來(lái)成為有用的人。
高中記敘作文6
堅(jiān)守希望,人生便充滿斗志,生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人間。無(wú)論是人還是物,都不可能盡善盡美。要知道,皎潔的明月下一刻便是殘缺,光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中,太多的挫折也許會(huì)讓我們失望,但絕不能讓我們絕望。因?yàn)椋覀兌急仨毘蔀樯钪械膹?qiáng)者。
想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場(chǎng),越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望,而是選擇臥薪嘗膽,最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面,從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中,有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊,在月落烏啼聲中擱淺,孤獨(dú)地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行,踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税丁N阌怪靡,前者是生活中墮落的弱者,將被社?huì)所遺棄;而后者則是生活中的強(qiáng)者,最終將贏得人生。
希望像一盞明燈,照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無(wú)法自拔時(shí),希望告訴我們“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí),希望提示我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí),希望慰藉我們“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。堅(jiān)守希望,人生便充滿斗志,生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人間。
美國(guó)作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光后,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái),只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
人生可以沒(méi)有很多東西,卻惟獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息。
高中記敘作文7
早知道高一新生有為期將近半個(gè)月的軍訓(xùn),我的心情像打翻了五味瓶似的,有著新奇、激動(dòng)以及害怕與羞怯。在炎炎的夏日—公元20xx年7月10日,我作為一名普通的高一新生入學(xué)報(bào)到領(lǐng)完迷彩軍服,看著寬大的衣服、袖子以及腰圍肥了兩圈的褲子,真讓人忍俊不禁。坐在四周全是新同學(xué)的座位上,我是思緒萬(wàn)千,憧憬翩翩,撫摸著不怎合身的套裝,隱隱地意識(shí)到艱苦的軍訓(xùn)便是我三年高中學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始……——題記
7月11日清晨,軍訓(xùn)第一天,我穿著堪比裙子的軍衣和用皮帶勒緊了的.軍褲像模像樣地來(lái)到操場(chǎng)。我們的教官個(gè)子不高,但有一種軍人特有的灑脫與干練,他似乎是我們四營(yíng)中最為“慈祥”的一名教官。我們按照他的指示排好隊(duì)形,開(kāi)始訓(xùn)練最基本的動(dòng)作—軍姿。所謂軍姿,乃是軍人的一種姿態(tài)、一種干練整肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)。動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是腳后跟靠擾雙腳向外張開(kāi)60度,肩稍張、抬頭、挺胸、收腹,這或許我們從小就知道,只是不知道一站站幾個(gè)鐘頭的滋味。我像被釘在了地上似的,一動(dòng)不動(dòng),只感覺(jué)太陽(yáng)漸漸露了出來(lái),愈來(lái)愈熱,教官脖頸上帶的哨子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著銀白色的光芒,炫目得甚至快灼傷我的雙眸。時(shí)間分分秒秒地流淌著,樹(shù)葉在風(fēng)的舞動(dòng)下奏出“沙沙”地樂(lè)音,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉留下斑駁的陰影,我的瞳孔慢慢地收縮,眼睛瞇成線縫狀,腳后跟也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地站立變得不聽(tīng)使喚起來(lái),仿佛被割掉一樣的苦楚;我的意識(shí)漸漸在模糊,只知道我快不行了,耳旁似乎有蜜蜂飛過(guò)似的發(fā)出嗡嗡的躁音,此時(shí)想念爸媽的心思油然而生,仿佛一個(gè)聲音漸漸清晰,“挺一挺,總會(huì)過(guò)去的!”是媽媽常說(shuō)的一句話,我頓時(shí)清醒了許多,我數(shù)著前面的臺(tái)階,一共12級(jí),我由上至下,由下至上的不停地?cái)?shù)1…19…50…102…190……,已經(jīng)記不清數(shù)了多少,只知道教官說(shuō)只剩一分鐘時(shí),我突然有種想流淚的沖動(dòng),不為什么,沒(méi)有理由,一分鐘,60秒的含義,不同的過(guò)法,會(huì)有不同的感覺(jué),就像現(xiàn)在,靜得仿佛世界只剩下我一個(gè)人,心臟舒張收縮時(shí)發(fā)出“嘭嘭”地聲音清晰可聞;當(dāng)聽(tīng)到教官發(fā)出可以休息的指令時(shí),才發(fā)覺(jué)腿已經(jīng)僵了,我條件反射般地慢慢蹬下,順勢(shì)躺著,抬頭望著天,才突然發(fā)覺(jué)天是如此地藍(lán),澄澈透明;也如此之大,自己仿佛渺小如一粒塵埃,我驀地想起一句話:“以天為被,以地為床!蔽覐男牡桌锷鲆还绍娙说暮罋,躺在地上,眼淚忽然肆無(wú)忌憚地落下來(lái),或許因?yàn)橥、或許是因?yàn)槲业膱?jiān)持,亦或是因?yàn)橐痪湓挾龅暮罋狻澳钐斓刂朴,?dú)愴然而涕下”,如今,我果真涕下了。
——軍訓(xùn)中的苦與痛
7月12日,第二天,或許是已經(jīng)習(xí)慣軍訓(xùn)中的“非人”折磨。所以只清楚地記得我們對(duì)歌的快樂(lè)。我們25連屬于四營(yíng),在一次集體休息時(shí),我們四營(yíng)的六個(gè)連分成兩組隔著將近半個(gè)操場(chǎng)打禪般對(duì)坐著,進(jìn)行對(duì)歌,我從來(lái)都不知道軍中還流行這種娛樂(lè)活動(dòng),我以前只認(rèn)為軍隊(duì)是整齊有序的、軍人是勇敢嚴(yán)肅地,從未看到軍人展露的笑顏;而此時(shí),他們帶著我們這群學(xué)生軍對(duì)吼,都想讓對(duì)方先唱,比如“西瓜皮、南瓜皮,21連的不準(zhǔn)耍賴皮!卑堰@些仿佛逗、哄小孩子才做的游戲和嘲語(yǔ)唱地順口溜,全在軍營(yíng)中體現(xiàn),真乃新鮮愉悅。不知道為什么,我們都“欺負(fù)”21連,貌似21連的連長(zhǎng)是我們的營(yíng)長(zhǎng),我被歡樂(lè)的氣氛感染了,扯著噪子和他們對(duì)吼,吼聲一浪高過(guò)一浪,我們只期望能在“氣勢(shì)”上壓倒對(duì)方,我看見(jiàn)教官和同學(xué)們都笑起來(lái),很開(kāi)懷,小孩子的性情及童真在此刻展露無(wú)遺;當(dāng)21連開(kāi)始唱時(shí),我們帶著揶揄的半和聲半吼聲蓋過(guò)了他們的歌聲,如此這般,只知道我們的對(duì)歌比賽稀里糊涂變成了對(duì)吼比賽,每個(gè)人都大笑不已;我瞇著眼睛,盤坐在地上望著前面趣味盎然地教官,他那新冒出的胡茬伴著大笑嘴的開(kāi)合閃耀金色的光芒,暖暖的但不耀眼灼人。我想起了一句話—“人以包拯笑比黃河清”,或許軍人的笑也能比作像黃河水清一樣,難以發(fā)生的稀奇事吧,所以,這一笑顯得尤為奇觀。我或許無(wú)法理解他們肩上所擔(dān)負(fù)的保衛(wèi)國(guó)家的重任,但我能體會(huì)到他們此時(shí)是開(kāi)懷的、是高興的、是歡樂(lè)的。
——軍訓(xùn)中的歡與樂(lè)
軍訓(xùn)真的很苦,可軍訓(xùn)的每一天都有不一樣的感受與收獲,這僅僅是三年高中學(xué)習(xí)歷程的開(kāi)端。處于青春求知階段的我們,始終堅(jiān)信痛苦與歡樂(lè)并存,畢竟成長(zhǎng)的故事就是這樣——痛并快樂(lè)著。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)在我們的不知不覺(jué)中悄然溜走,這一切似乎已經(jīng)結(jié)束,但這一切也似乎預(yù)示著新的開(kāi)始。
高中記敘作文8
當(dāng)你用滿懷希望的目光看世界時(shí),世界也會(huì)充滿希望地看著你——題記
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,看著手中畫滿叉叉的單子,心中猛然一震“居然才考75分!”我驚嘆道。我的心情瞬間跌落了谷底,風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛在嘲諷我的無(wú)能。走在回家的路上,眼前的一切昏天地暗。
回到家里,把自己狠狠地砸在了床上。母親看見(jiàn)我鬧這番,便知道了事情的來(lái)龍去脈。淡淡的陽(yáng)光照在了我的臉龐,柔和的音樂(lè)緊緊混繞在心頭,漸漸地,我的心緩平了許多。我抬頭望著母親,母親對(duì)我和藹地笑了笑,“是不是遇到不順心的事情了?考試考得不好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親摸著我的頭說(shuō)“這次雖然考得不好,不過(guò)不要緊,失敗是成功之母,明天不是也有一場(chǎng)考試嗎?那就要抓緊機(jī)會(huì),爭(zhēng)取明天考一個(gè)好成績(jī)”母親的話猶如一股暖流漸漸地涌入我的心田,我逐漸恢復(fù)了信心,對(duì)明天的考試有了希望!因?yàn)檫@份希望,我又繼續(xù)投入了永無(wú)止境的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,題海再次將我包圍住。
“今天的考試,勢(shì)在必得!”我激勵(lì)我自己。走進(jìn)考場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái)了,密密麻麻的題目映入眼簾,“這里的題目,昨天晚上有做過(guò)。”我暗暗竊喜,考場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),想考個(gè)我成績(jī),我也不甘示弱。不一會(huì),便行云流水地寫完了試卷。母親的告誡再次在腦海里浮現(xiàn),她仿佛在對(duì)我說(shuō)“不得大意失荊州呀!”我的目光再次在試卷上緩緩移動(dòng),錯(cuò)誤就像只調(diào)皮的精靈在試卷上來(lái)回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔細(xì)尋找。鈴聲響起,隨著一聲“收卷!”我滿意地將自己的考卷交了上去。果不其然,第二天公布成績(jī),我有了明顯的進(jìn)步,取得了95分的滿意成績(jī)。
母親給我希望,有希望才會(huì)有成功,回到家里,我與母親分享了成功的喜悅。
“希望”這個(gè)詞是如此神秘,它帶給窮人財(cái)富,帶給在絕境中的人信心,帶給失敗的人成功。充滿希望的生活是有生機(jī)的,有活力的,那么就讓我們充滿希望地過(guò)著每一天,用充滿希望的眼睛看世界。
高中記敘作文9
今天是植樹(shù)節(jié),我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹(shù)苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀,拔呀……終于拔了出來(lái),我們上前仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái):“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中,陳老師拿起照相機(jī),把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿頭大汗,小樹(shù)苗都被我們?cè)院昧,我也希望我和小柳?shù)一起長(zhǎng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō):“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù),我會(huì)給澆清澈的水,太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光,在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!”
高中記敘作文10
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著溫暖的親情。親人給我們的親情如浩瀚無(wú)邊的黃河永不停息。其中姨媽關(guān)心我的那件事就是一朵最美的浪花。
8月5日是我的生日。生日前,姨媽邀請(qǐng)我到她家玩。姨媽說(shuō):“帶你出去逛逛街,給你每套衣服!蔽蚁耄骸拔疑帐,姨媽總是給我買衣服。今天我來(lái)了,買衣服較容易。姨媽真聰明。”于是,我一口答應(yīng):“好吧!”我這么一說(shuō),姨媽連忙換上衣服,帶著我和弟弟給我買衣服去了。
我們先到了“雙豐商城”三樓的兒童服裝店。在這里,我看到了一件紫色的衣服。我對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,我想要這件衣服!
“想要就買。”姨媽毫不猶豫地說(shuō):“售貨員,有沒(méi)有這個(gè)小女孩穿的衣服?”姨媽邊說(shuō)邊指著我。
“沒(méi)有!笔圬泦T說(shuō)的話像錐子一樣刺破了我的信心。我一下子像泄了氣的皮球。我把衣服掛在衣架上,無(wú)精打采地走到姨媽面前。
姨媽連忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,兒童服裝店多著呢!咱們到‘兒童購(gòu)物廣場(chǎng)’去找吧,我相信那里一定有你穿的衣服。今天上午,我給你買不到稱心的衣服,我不吃中午飯!钡艿苈(tīng)了,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我真羨慕你。”我想:“姨媽這么有決心,那我就更要鼓起勇氣了,因?yàn)檫@是給我買衣服,我應(yīng)該不怕累!庇谑牵揖袷愕卣f(shuō):“好,出發(fā)。”
不一會(huì)兒,我們又來(lái)到了“兒童購(gòu)物廣場(chǎng)”。我們一家挨著一家地找,沒(méi)有找到一件我能穿的、稱心如意的衣服:不是我穿不上,就是我不稱心。這時(shí)的我,雙腿像灌了鉛似的又累又乏。于是,我對(duì)姨媽說(shuō):“咱不找了吧!到我生日那天再買也行。您累了吧?”姨媽告訴我:“沒(méi)事兒,我不累,況且現(xiàn)在才11點(diǎn),再逛一會(huì)兒。今天上午,我一定要給你每一件衣服,讓你的生日過(guò)得愉快些!蔽仪那牡赝虌岊^上看,她滿頭大汗,這真是善意的謊言啊!我很感動(dòng),頓時(shí)也有了信心。
果然不出姨媽所料。不久,我們到了“九彩隆兔”店,我一眼就看見(jiàn)了一件白色的公主裙。我把它拿下來(lái),在身上比了比,合身美觀。我對(duì)姨媽說(shuō):“我要這件。”正好姨媽也看中了,便問(wèn)售貨員:“這件多少錢?”
“198元!蔽衣(tīng)了售貨員的話,心里咯噔一下:“這么貴,姨媽會(huì)給我買嗎?”
“那好吧。我們買了!币虌屵呎f(shuō)邊付錢。又把衣服給我穿上,說(shuō):“真漂亮,這下你就成了公主了!
新裙子穿在我的身上,雪白雪白的裙子把我打扮得更美麗,更純潔。這難道不能表現(xiàn)出可貴的親情嗎?
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