享受高三優(yōu)秀作文(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的享受高三優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
享受高三優(yōu)秀作文 篇1
生活是一縷縷炊煙,追逐著太陽(yáng),舞著婀娜的身資向前奔去了,似乎不曾留下半點(diǎn)痕跡。詩(shī)人總嘆:“光景不待人,須叟發(fā)成絲。”“驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。”俗人常說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲。”教育家常勸眾人:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”所以人人都學(xué)著魯迅先生將那可憐的光陰似水般從海綿里擠啊擠啊----甚至于真的把喝咖啡的時(shí)間也拿去工作了。既而我也著了魔般的跟著瞎攪和,學(xué)著什么“少壯不努力,老大徒傷悲”因此滿腦子只想著如何取得好成績(jī),成天埋在書(shū)堆里挑燈夜戰(zhàn),常常為了一個(gè)小小的周考而熬到三更半夜,第二天準(zhǔn)是帶著一雙熊貓眼去上課。上課時(shí)也從不松弛,總是聚精會(huì)神地聽(tīng)著。但是不管怎么努力,成績(jī)依舊沒(méi)有想象中的那么出色。而且更為自己地辛勤付出而得不到半點(diǎn)收獲感到遺憾,焦慮與不安,從而使我的生活并不快樂(lè),因?yàn)橐坏┳约旱膲?mèng)想偏離了自己視線就會(huì)因虛榮心的空虛而難以接受。漸漸的我困惑了,為什么名人就一定要珍惜時(shí)間呢?被安排,羈絆著的生活是多么的乏味與困倦啊?
雖然時(shí)間就是生命,生命亦是生活,盡管節(jié)約時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命,但它不是生活的全部,就好象沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,但金錢(qián)又不是萬(wàn)能的。這兩者之間其實(shí)是一樣的道理。偉大的聞一多先生曾說(shuō):“盡可多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿時(shí)間,哪可活活束縛著時(shí)間來(lái)陪伴著快樂(lè)?”
于是我試著掙脫束縛著時(shí)間的韁繩,讓它放蕩不羈地去追尋屬于它自己的生活,即我生活的快樂(lè)!我慢慢開(kāi)始從枯燥的學(xué)習(xí)中蹦出來(lái),去學(xué)著享受生活,不論是甜或是苦,它都是一種享受,一種幸福!現(xiàn)在我依然深深熱愛(ài)著學(xué)習(xí),但同時(shí)也深?lèi)?ài)著彈電子琴,吹豎笛,鉆研小吃等等,即使這些我都不內(nèi)行,但我卻很自在----因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了享受生活!
生活是一幅充滿古典色彩的水墨畫(huà),不需要你刻意去修飾,只需細(xì)細(xì)品味,美美享受。
享受高三優(yōu)秀作文 篇2
我相信,世界上每一粒種子,都享受著雨水的滋潤(rùn)!我相信,世界上每一只雄鷹,都享受著天空的廣闊!我相信,世界上的每一個(gè)人,都享受著他們多姿多彩的生活!
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無(wú)法聞到木材燃燒的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)……能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!如果我們沒(méi)有活在世上,那我們將怎樣享受生活呢?
生活就像是一首歌,那開(kāi)放在大地里的每一朵小花,那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫(xiě)下去......
享受生活,并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松,也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑,有時(shí),我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?shù),經(jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿激情和靈感的生命之詩(shī),那么,你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子,生活也是如此,你只要度過(guò)了那一陣子,你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺廟的一個(gè)大師就要死了,弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么,就問(wèn)道,:“師父,還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎?”大師聽(tīng)后睜開(kāi)了雙眼,說(shuō):“生活,多么美妙啊!”隨后,大師的便離開(kāi)了這個(gè)世界。
當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí),我們的心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗,努力去享受生活。
一個(gè)人,只有充滿夢(mèng)想,才能真正懂得生活的意義,才能正增得去享受生活!
享受高三優(yōu)秀作文 篇3
對(duì)于離別,不同的人有不同的表現(xiàn):
有王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,充滿了悲涼與愁緒,或許他和友人的余生就要在對(duì)彼此的思念中捱過(guò)去。
有高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,充滿了君子的灑脫豪爽之氣,塞外飛雪不但不會(huì)給他們的離別徒增傷感,反而是他和友人的感情在冰凍三尺的環(huán)境之下更加堅(jiān)固。
有岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,看似并無(wú)新奇的詩(shī)句實(shí)則讓人悲從中來(lái),作者當(dāng)時(shí)的心境可謂是悵然若失的。
相比而言,我更喜歡高適的這種離別,而且我認(rèn)為真正的離別應(yīng)當(dāng)就是這樣。離別是人生中必定要經(jīng)歷的一場(chǎng)情感浩劫,或者也可以稱(chēng)之為對(duì)一個(gè)人心境的考驗(yàn)。高適的心境勢(shì)必會(huì)讓他們的離別少了一絲冷酷,多了一絲溫暖。原因很簡(jiǎn)單,不是因?yàn)樗淇釤o(wú)情,而是因?yàn)樗萌绾稳ハ硎苋松踔潦ハ硎苓@誰(shuí)也難以承受的離別。
或許是高適的這種心境過(guò)于高深莫測(cè)了,以至于我們?cè)噲D去仿效,也總是以失敗告終:前幾個(gè)星期,班里的三位同學(xué)剛剛調(diào)到別班去。我們畢竟曾在一起走過(guò)金秋歲月亦或是寒冬時(shí)節(jié),我們一起跌跌撞撞的走過(guò)了數(shù)不盡的時(shí)光。正印證了學(xué)長(zhǎng)的話語(yǔ),還是初中時(shí)結(jié)下的友誼最深,即使我們?cè)噲D以淡定的面孔去掩飾那實(shí)際已經(jīng)千瘡百孔的心靈,但還是無(wú)濟(jì)于事。也許是我們經(jīng)歷過(guò)離別的痛楚太少了,根本就不懂得如何去接受離別,更別談去享受它了。
而高適恰恰就做到了這一點(diǎn):如果我們是以心靈的脫俗或是平庸來(lái)論述詩(shī)人水平高低的話,我想高適必定能位列第一。那些號(hào)稱(chēng)是名流雅士的人,其實(shí)在心靈抗壓能力上還有很長(zhǎng)的一段路來(lái)走。我想,當(dāng)他第一次接受離別之痛時(shí),他或許也是像一般人那樣伏案痛哭,用酒精來(lái)?yè)嵛孔约菏軅男撵`。但在經(jīng)歷了一系列的離別后,他也就懂得去感受離別中隱藏的那份希望與美好——一次離別,意味著下次的重聚會(huì)更加美好。這不是心靈的麻痹,而是心境的曠達(dá)。其實(shí)人只要想通了,很多不該承受的痛苦就會(huì)離你遠(yuǎn)去。
不是生活中所有令人痛苦的事物就該令人憎惡,我們可以學(xué)會(huì)去享受它們,離別就是一個(gè)生動(dòng)的例子。享受離別,或許就會(huì)給你帶來(lái)那原本可望不可及的堅(jiān)實(shí)情誼和曠達(dá)心境。
享受高三優(yōu)秀作文 篇4
有時(shí)候我們不必要讓自己一直忙碌放松下來(lái),讓自己慢一點(diǎn)也是好的,學(xué)會(huì)享受其實(shí)也是一件聰明的事情,有很多人一輩子都在抱怨,他們抱怨自己的生活為什么過(guò)得這么的糟糕,為什么每一分每秒都這樣的煎熬,但是其實(shí)他們是不會(huì)享受,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的可以讓自己放松的事情,會(huì)享受的人,可以讓自己的心情變得更加好,我們要學(xué)會(huì)享受。
運(yùn)動(dòng)后的一陣風(fēng)炎熱夏天的一杯冰水,清晨走在路上的一陣陣?guó)B叫聲,都可以成為我們放松和享受的時(shí)候,只要我們能夠認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就能夠知道,其實(shí)生活中有很多我們可以放松和享受的瞬間,我們只需要抓住那些美好的事物,并且好好的感受它給我們帶來(lái)的輕松愉悅的感覺(jué),我們就能夠隨時(shí)隨地的享受放松,并不是每個(gè)人都學(xué)會(huì)享受我放松的,有的人總是在忙忙碌碌之中,他們總是覺(jué)得好像停歇了那么一分鐘,都是對(duì)自己未來(lái)的辜負(fù)。其實(shí)不是這樣,我們想要美好的未來(lái)不就是想過(guò)幸福和美好的生活嗎?但是如果我們?yōu)榱诉@些幸福和美好的生活,而每天都緊繃著自己的神經(jīng),到了真正幸福生活來(lái)臨的時(shí)候,或許我們的精神狀態(tài)或者是身體狀態(tài)就沒(méi)有多么好了,我覺(jué)得正確的辦法應(yīng)該是在奮斗的過(guò)程中也學(xué)會(huì)享受,一邊享受著美好,一邊努力著朝著自己的方向前進(jìn)著,這才是我們應(yīng)該做的。有時(shí)候不要太過(guò)于高要求的要求自己,我們都是普通人都是一般人,我們的體力和激勵(lì)是有限的,如果我們學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,就讓自己放松一下吧,這沒(méi)有什么大不了的,不要覺(jué)得好像放松了一下就會(huì)退步,人沒(méi)有這么容易就陷入頹廢的狀態(tài),對(duì)自己放松一點(diǎn),學(xué)會(huì)享受也并不是一件壞事,我們可以讓自己的身心更加的愉悅,讓精力得到恢復(fù),這樣才有精力去做更多的事情。我們常說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,其實(shí)勞逸結(jié)合這個(gè)方法是非常的對(duì)的,因?yàn)槿绻粋(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的處在一個(gè)高壓和高強(qiáng)度的工作之中,他遲早會(huì)崩潰的。這個(gè)人的目的可能是想完成更多的工作,成為一個(gè)更好的人,但是卻反其道而為之,變成了一個(gè)消極的頹廢的人,這樣是不可取的,我們?cè)趭^斗的過(guò)程中也要多注意享受多注意休息,這樣才能夠讓我們勞逸結(jié)合,更好的去做我們想做的事情。
我們要學(xué)會(huì)享受,不要總是埋頭苦干,要適當(dāng)?shù)慕o自己放松的和娛樂(lè)的時(shí)間,學(xué)會(huì)享受也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
享受高三優(yōu)秀作文 篇5
閑暇之時(shí),與一友展開(kāi)楚河漢界,在其中沉醉流連,殺得難解難分便是享受。
在楚河漢界中,我享受性格的交鋒。沉著冷靜之人最具大將風(fēng)范,有舍有得,有進(jìn)有退,不慌不忙中早已穩(wěn)操勝券;沖動(dòng)莽撞之人則恰恰相反,往往“管中窺豹,一葉障目”,為一點(diǎn)蠅頭小利而置大局于不顧;謙虛大氣之人最具君子風(fēng)范,所謂君子讓頭局,既洞察敵方又展現(xiàn)了君子風(fēng)范;驕傲自大之人少不了眼高手低,各種低級(jí)失誤層出不窮。老謀深算之人總是開(kāi)局師出不利,實(shí)則步步暗藏玄機(jī),一步走錯(cuò)就可能萬(wàn)劫不復(fù)了;天真爛漫之人無(wú)疑是什么都暴露在對(duì)手那雙老辣的眼睛中了,往往被賣(mài)了還幫別人數(shù)錢(qián)。
性格在你來(lái)我往之間體現(xiàn)的淋漓盡致,怎不讓我迷戀它呢?
在無(wú)形的硝煙里,我享受動(dòng)靜的結(jié)合。棋之靜如一泓秋水波瀾不驚,但只要化靜為動(dòng),則如萬(wàn)馬奔騰氣吞山河,與兩軍廝殺只怕是不遑多讓。開(kāi)局時(shí),總要維持長(zhǎng)時(shí)間的僵局,無(wú)非是干掉幾個(gè)卒開(kāi)開(kāi)胃,總是難以讓對(duì)方傷筋動(dòng)骨,這一靜就更讓我期盼動(dòng)時(shí)的萬(wàn)丈豪情。往往在主力過(guò)河后,戰(zhàn)爭(zhēng)才剛開(kāi)始,雖無(wú)喊聲震天,刀劍齊鳴,但氣勢(shì)絕對(duì)相差無(wú)幾。動(dòng)了!兩軍在碰撞,智慧的火花不斷迸射而出,無(wú)論輸贏,雙方必是開(kāi)懷大笑,這動(dòng)靜之間,勝負(fù)早已是浮云了。
動(dòng)態(tài)與靜態(tài)之間不斷轉(zhuǎn)化。也使人的心境由稚弱走向成熟。
在棋子的交錯(cuò)里,我享受棋逢對(duì)手的暢快,棋藝高深自然談不上,可若尋得一良友不會(huì)被自己虐,自己更不會(huì)被他完爆真的不易。兩人坐定,彼此無(wú)語(yǔ),唯有棋子在翻飛,久攻未下或防線潰敗都使雙方有些煩躁,一個(gè)疏忽被對(duì)手逮住了便得理不饒人,自己丟盔棄甲潰不成軍。但就在此時(shí)柳暗花明,自己縱身上馬回馬一槍?zhuān)睋v黃龍,瞬間東山再起。雙方進(jìn)入最后的拉鋸戰(zhàn),都是設(shè)陷阱并伺機(jī)進(jìn)攻,此時(shí)棋子多少已無(wú)關(guān)緊要,只在手定乾坤的一步。對(duì)視一眼,默契的會(huì)心一笑。棋局并沒(méi)有繼續(xù),這個(gè)殘局遠(yuǎn)比結(jié)果重要。
有此對(duì)手,有此殘局,何求?
棋如人生,人生亦如棋。有此心境,有此雅趣,有此醒悟,求何?
享受高三優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)人光有生活是不夠的,他還應(yīng)有一個(gè)詩(shī)意的世界。
——王小波
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”熟悉的“雞湯”聽(tīng)了一次又一次,卻很難理解“詩(shī)與遠(yuǎn)方”,直到與你邂逅,才明白,詩(shī)與遠(yuǎn)方也是一種享受,一種最怦然心動(dòng)的享受。
燥熱的夏風(fēng)吹來(lái)煩悶,開(kāi)局的游戲也索然無(wú)味,指尖在書(shū)架間游走徘徊,終是止步于你面前——《人間詞話》,極美的名字點(diǎn)動(dòng)心弦。細(xì)細(xì)翻閱,便覺(jué)新鮮。“詞有境界大小之分”“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”在你的引領(lǐng)下,那一句句晦澀的文言竟成了我的最大享受,帶我走進(jìn)了一個(gè)紛紜變化,美得不可方物的詩(shī)詞世界。
從詩(shī)三百里采桑女子的歡聲笑語(yǔ),到《古詩(shī)十九首》里攬衣起徘徊的愁士憂人;從太白一句象浩宏的“西風(fēng)殘照,漢家陵闕”,到馮延已清新雅致的“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”;從柳三變哀婉動(dòng)人的執(zhí)手相看淚眼,到溫八又嫵媚艷麗的照花前后鏡,每一首詞,每一句詩(shī)在你的口中都是一部故事,一個(gè)世界,讓我深深迷戀,宛若癡迷。
你是我的享受,讓我有了知己有了密友。當(dāng)我閑下心來(lái),便拋卻了日常生活的瑣碎,投身于你的世界之中。在你的世界里,有悲歡離合人生起伏,有人心險(xiǎn)惡世態(tài)炎涼,有真摯情誼動(dòng)人故事,讓我的精神世界極大滿足。也許你不能開(kāi)口,但你卻指引我懂得了許多道理。“流水落花春去池,天上人間”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”要惜時(shí)如金:“季子平安否?便歸來(lái)、平生萬(wàn)事,哪堪回首?”“斜陽(yáng)脈脈照深院,一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)”要明白人生自有無(wú)盡愁苦跌宕,要平和;“門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”要坦蕩大氣。無(wú)論在什么時(shí)候,只要坐下來(lái),撫摸你的一字一句,就是一種生活中的愜意。
也許你不能做一杯茶,將絲絲清香沁入心脾;也許你不能做一部電影,在光影之間呈現(xiàn)哲理;也許你甚至不能做一棵樹(shù),給我少許綠蔭,但你卻是這世間最詩(shī)意的享受,將氣象萬(wàn)千都付于腦海之中,讓平時(shí)緊張的心弦徹底舒展,還我一段自由美麗的時(shí)光。
你,是我的最好的享受。
享受高三優(yōu)秀作文 篇7
不同的人有不同的享受。孫犁的享受是“冬日透窗,光明在案。裁紙裝書(shū),甚適”;陶淵明的享受是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;而我的享受不似他們的如此高雅和脫俗。有時(shí)候,聽(tīng)一首Bigbang的歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)便是莫大的慰藉。
Bigbang由隊(duì)長(zhǎng)權(quán)志龍及其它四位成員組成。隊(duì)長(zhǎng)在樂(lè)隊(duì)中,不是最帥的,唱歌也不是最好聽(tīng)的。可是,如果沒(méi)有他,這個(gè)曾經(jīng)背負(fù)滿身罵名的樂(lè)隊(duì)不會(huì)一起走過(guò)十年,有了一首又一首金曲。
那是一個(gè)夏日的午后,閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)了酷狗音樂(lè),隨意點(diǎn)開(kāi)一首從未見(jiàn)過(guò)的樂(lè)隊(duì)的一首歌。剛點(diǎn)開(kāi)播放鍵,一個(gè)低沉而富有磁性的男低音在房間里響起,不疾不徐,舒緩而不拖沓,聲線如在水上的波浪一點(diǎn)點(diǎn)向另一岸擴(kuò)散。另一個(gè)音調(diào)很高的男生和上一個(gè)男生無(wú)縫銜接,像在走到一條遍布鮮花的路的盡頭時(shí),你似中了某個(gè)美好的魔法,被帶到另一條有著七彩斑斕的鵝卵石的路。這一切,是如此湊巧,又如此美好。
自那之后,便是一發(fā)不可收拾了。
他們星途并不順利,甚至可以說(shuō)是坎坷,或許是他們的經(jīng)歷使他們的歌聲變得滄桑動(dòng)聽(tīng)。在這個(gè)歌曲多如天上繁星的時(shí)候,他們的歌,算是其中最亮眼的一顆吧。
聽(tīng)他們的歌,是一次享受。他們不會(huì)唱一些只會(huì)賣(mài)弄技巧的歌;他們不會(huì)唱為了多賣(mài)唱片的歌;他們不會(huì)唱連他們自己都不喜歡的歌。
我從未得知,我所喜歡的,是他們的歌曲的曲調(diào),還是被揉碎在歌中的情感與真誠(chéng)。
又一次點(diǎn)開(kāi)《Lastdance》,沒(méi)有如沐春風(fēng)般溫暖卻也足以抵寒;沒(méi)有指路明燈般光亮但也有點(diǎn)點(diǎn)星光;沒(méi)有坐看閑云野鶴般放松但也不再不安。這是享受,也是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。我未曾看過(guò)中文翻譯,直到現(xiàn)在我都不知道他們唱的是什么意思,可能只有這樣,才會(huì)體會(huì)到他們所表達(dá)的情感。
十年一個(gè)人堅(jiān)持做一件事是不易的,而一群人十年堅(jiān)持做一件事似乎是不可能的。但對(duì)于Bigbang來(lái)說(shuō),沒(méi)有不可能。他們的歌一次又一次撩動(dòng)我的心弦。而如今,不下萬(wàn)次了。每聽(tīng)一次,便是一場(chǎng)心靈的洗禮。
Bigbang對(duì)我有著莫名的吸引力,或許十年后,我依舊享受與Bigbang重逢的那幾分鐘。
享受高三優(yōu)秀作文 篇8
喜歡捧一本書(shū),在綠蔭下品讀,享受文學(xué)的熏陶;喜歡舉一本書(shū),在晨光曦微中朗讀,體會(huì)文字的韻律;喜歡帶一本書(shū),隨時(shí)隨地默讀,在知識(shí)的海洋中暢游。我喜歡讀書(shū),世間成物都是我的書(shū),我的享受。
讀春,我體會(huì)到了勃勃生機(jī)。在小村莊中,一片翠竹,一江春水,三兩枝桃花便是春,不覺(jué)吟詠“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。在洞庭湖畔,榆柳蔭下,品味“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春意,步行白沙堤,似乎追溯歷史,尋到了白居易的雅趣。追尋朱自清的腳步,我也尋到了春的蹤跡。青翠欲滴的小草亮得“逼人的眼”,嬌妍的花朵“紅的、白的、粉白”一齊在枝頭綻放。
桃花香味散去,荷花清香浮動(dòng)。我讀書(shū)品夏,夏亦是書(shū),書(shū)亦是夏。清淺荷塘,淡淡日光,漫步在《荷塘月色》中的`曲曲折折的小路,走過(guò)密密的荷葉,走過(guò)出浴的荷花,走過(guò)參差斑駁的月影,我走到了西湖。輕嗅一抹馨香,賞那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美,我又想到了周敦頤,想到了他如荷一般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。微風(fēng)拂過(guò),荷葉四散開(kāi)來(lái),水波激起了層層漣漪,我似乎瞧見(jiàn)荷塘那邊的美人,“荷葉蘿裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。
品了桃花,賞完荷花,菊,桂便也相繼盛開(kāi),于是便有了秋的韻味。千古隱逸之宗的陶潛不正是歷史長(zhǎng)河中一枝菊嗎?采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。秋味便藏在秋菊之中。元稹曾道:不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。秋是花落的季節(jié),是無(wú)數(shù)詩(shī)人愁思的季節(jié)。杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”,凄清悲涼,“百年多病獨(dú)登臺(tái)”,孤獨(dú)之感,、羈旅之愁,思鄉(xiāng)之切便也噴涌而出,問(wèn)千古誰(shuí)人能敵?然總有那么一個(gè)人打破常規(guī),頌秋而吟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋也是一個(gè)豐收的季節(jié),喜悅團(tuán)圓的季節(jié)。中秋佳節(jié),團(tuán)圓慶宴。我愛(ài)秋,不是因?yàn)榍镏钜嗖皇且驗(yàn)榍镏矏偂N覑?ài)秋“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的寧?kù)o。
漫天白雪的冬亦是有詩(shī)味的。零落成泥碾作塵,只有香如故。這正是那雪中一枝梅的驕傲,是梅那堅(jiān)韌的精神的寫(xiě)照。
四季如書(shū),書(shū)有四季。我在書(shū)中享受自然萬(wàn)物,享受喜怒哀樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)書(shū),我享受腹有詩(shī)書(shū)氣自華的感覺(jué)。
享受高三優(yōu)秀作文 篇9
太陽(yáng)這個(gè)守財(cái)奴把滿天的黃金收回西山后的藏寶庫(kù)中去,天空母親也羞惱地漲紅了臉,我散盡了全身學(xué)業(yè)的疲憊,獨(dú)自走在散發(fā)著熟悉味道的水泥路上。以家為坐標(biāo)原點(diǎn),走去。
小小的我推開(kāi)發(fā)出“吱呀吱呀”聲的大門(mén),便愉悅地喊道:“哥哥,哥哥你在哪,我來(lái)找你了。”每每此時(shí),他便會(huì)心照不宣地躲起來(lái),等我來(lái)找他,可每次我都十分快速地就找到了他,便會(huì)以一種勝利者的姿態(tài)拉著他的衣角向門(mén)外走去,而他便總以一種無(wú)奈而又好笑的神情望著我,嘴角上揚(yáng)。
微風(fēng)剛好不噪,黃昏的余光斜射在墻角,那墻角的一株野菊,正“開(kāi)巖”地綻放著,而我與哥哥便坐在門(mén)墩上,他手里拿著一本閱讀書(shū),在一字一句念給我聽(tīng),有你的時(shí)光真好,你朗爽而高亢的讀書(shū)聲繞索在我的耳畔,滿天的“黃金”星星點(diǎn)點(diǎn),在你讀書(shū)的微起微伏中漸漸暗淡。野菊仍在墻角奮力地開(kāi)著,欣欣向榮,它經(jīng)過(guò)了汗水的洗禮成就了今天的生命。
漸漸長(zhǎng)大的我們,不知是學(xué)業(yè)的繁重還是怎的,漸漸地我們一起玩耍的時(shí)間愈來(lái)愈少,但每天放學(xué)后我們?nèi)詴?huì)在后院一起戲蝶,捉蛐蟈,追蟲(chóng)兒玩,我們不是未曾長(zhǎng)大,而是對(duì)大自然的一種本能的熱愛(ài),也更是對(duì)彼此的一種珍視,每每玩累之時(shí),便會(huì)在門(mén)口處坐下來(lái),再聽(tīng)你日復(fù)一日的朗讀課文,夕陽(yáng)下的背影也由一個(gè)瘦小的身影變得高大。我喜歡也更享受聽(tīng)你讀課文的模樣,因?yàn)槟菚r(shí)的你映射于陽(yáng)光下,側(cè)臉的微微顫動(dòng)也引起了我內(nèi)心對(duì)你的依念。至今,我仍記得你曾讀過(guò)的一句詩(shī):“荊刺叢中的花朵,有著驚心動(dòng)魄的美麗……”你也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生就是在挫折與磨難中走向成功與未來(lái),我終相信任何的失敗都不會(huì)阻擋我前行的腳步。”你伸出手指向那一株野菊,此時(shí)那樣耀眼,仿佛在向生命的苦難發(fā)出挑戰(zhàn)并勇往直前。你的書(shū)聲似那一汪汪洋,浩瀚無(wú)邊又似那一尊古鏡,從中看清世界,又似那汩汩細(xì)流,緩緩地把知識(shí)帶入我的心間。
多年過(guò)后,雨后初晴,正在家里奮筆疾書(shū)的我透過(guò)窗戶,可以看到彩虹,可以看到天上的霧氣正慢慢散去,氤氳散去,而我卻看到了一株野菊——頑強(qiáng)的野菊,正如你曾讀過(guò)我聽(tīng)般的頑強(qiáng)。
我享受你讀書(shū)的模樣,正如人享受野菊的開(kāi)放。
享受高三優(yōu)秀作文 篇10
事實(shí)上,天空是廣闊的。如果你看不到頭頂上耀眼的藍(lán)色,那是因?yàn)闆](méi)有享受,你的眼睛很難找到。事實(shí)上,花很香。如果你在路邊聞不到清新的香味,那是因?yàn)槟愕男娜狈ο硎埽悴恢廊绾魏茸恚?/p>
“享受”這個(gè)詞給了人們無(wú)限的想象力。古往今來(lái),我進(jìn)入了水墨山水,過(guò)著夢(mèng)一般的生活,或者是慢吞吞的聲音。云庵斜系,品茶插花,山野居清境,與風(fēng)景如畫(huà)融為一體。進(jìn)入一年一度的年輪,僅僅是參觀就能讓我們回到現(xiàn)在,在人造花的海洋中暢游。噴泉優(yōu)雅的外觀讓我們置身其中。我的享受僅限于美麗的自然風(fēng)景嗎?
心會(huì)否認(rèn)它,并更享受生活到它自己的精神境界。在書(shū)籍的海洋中,我們吸收了文化的精華。從以前人們的經(jīng)歷中,我們也無(wú)意識(shí)地重生,享受世界上最甜蜜的事情......
因此,我們有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),成為獨(dú)立的人。只要我們堅(jiān)持自己,即使我們不倫不類(lèi),我們也會(huì)快樂(lè)。在堅(jiān)持的背后,我們會(huì)付出苦澀的眼淚和汗水,但我們?nèi)匀粫?huì)活出甜美的笑容。劉克奇親手把一座荒山染成了綠色,把光滑的石山變成了綠色的山。沒(méi)有這種堅(jiān)持和享受生活的意識(shí)形態(tài)支持,他怎么能創(chuàng)造奇跡呢?
也許有人會(huì)說(shuō),生活在網(wǎng)絡(luò)世界也是一種享受,那么你會(huì)說(shuō)“生活。這兩個(gè)詞被誤解了。據(jù)報(bào)道,北京一名青少年因長(zhǎng)期使用電腦突然死亡,影響了他的工作和休息時(shí)間,打亂了他的日常生活。如果你累了,想永遠(yuǎn)睡覺(jué),你不妨試一試。這的確是一種享受,但也因?yàn)樗拿利惗鴫櫬洹?/p>
我的享受不僅限于城市的喧囂。相反,農(nóng)村會(huì)更簡(jiǎn)單。“森林中的小幽幽,城市中的大幽幽。”在繁華的市中心打造自己的桃花源是另一種品味。從那些堅(jiān)定不移的事情中學(xué)習(xí),保持自己的本性,增加自己的想法。這道菜甚至很棒,但是只有快樂(lè)的世界才能散發(fā)出它的香味,在其他地方?jīng)]有它的位置。
你會(huì)喜歡嗎?劉禹錫的簡(jiǎn)陋房間銘文你能做到嗎?如果你夠不著也沒(méi)關(guān)系,那么請(qǐng)和我一起在書(shū)香中漫步。
遠(yuǎn)離遙不可及的事物,遠(yuǎn)離放蕩的生活和虛度的時(shí)光,走進(jìn)淳樸的書(shū)香,凈化身心,享受大自然的美妙,這是一個(gè)多么美好的世界啊!
享受高三優(yōu)秀作文 篇11
幾天前,在“星星國(guó)際影城”看了電影—《瘋狂原始人》,女主角小伊和她的家人們總是要呆在山洞里,這是他爸爸的看法。他認(rèn)為“新的東西”都是壞的,只有在山洞里才是最安全。事實(shí)上的確如此。但這樣一來(lái),生活就變得十分枯燥無(wú)味。因此,小伊不止一次地對(duì)他爸爸說(shuō)“這樣不算活著,僅僅是沒(méi)有死掉而已。”也不止一次的偷跑出去仰望著她所熱愛(ài)的太陽(yáng)。是啊,對(duì)于一個(gè)“活著的人”的生活來(lái)說(shuō),怎能少得了自由與陽(yáng)光?
一個(gè)橘子,有的人很快地把它吃下。可是嘗到了什么呢?最多也只是吞下它時(shí)殘留在舌尖的那一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。但有的人卻先仔細(xì)地欣賞它的外表,在橘子濃郁的清香中剝開(kāi)皮,細(xì)細(xì)地品嘗,一直甜到心底。
媽媽喜歡喝茶,有時(shí)候我也會(huì)偷喝她泡的茶。但喝一口后,總是要鄒著眉頭,始終都不明白,這樣苦澀,這樣難喝的茶,為什么媽媽每天都要捧上一杯,慢慢地喝,細(xì)細(xì)的品味,仿佛那時(shí)一杯無(wú)上的美味。
在長(zhǎng)達(dá)三天的假期,我總是會(huì)在做完作業(yè)后,到有樹(shù)木、花草的地方,呼吸新鮮的空氣,這,應(yīng)該也算是享受生活吧。
那些因?yàn)樘酉氩婚_(kāi)自盡的人們,心里又是怎樣地想著呢?其實(shí),他們只是被悲傷,痛苦蒙住了雙眼,更不用談享受生活了,因?yàn)橛X(jué)得生活中已不再有陽(yáng)光,所以才跳河自盡。
生活中的陽(yáng)光是需要你去發(fā)掘的。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事:
在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑的速度也比西岸的快。對(duì)這些差別,動(dòng)物學(xué)家百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊生存的環(huán)境是相同的。于是,他們?cè)趦砂陡髯搅耸涣缪颍阉鼈兎謩e送到對(duì)岸。一年后,送到兩岸的羚羊繁殖了十四只,而送到東岸的只剩下三只,只是因?yàn)椋瑬|岸羚羊的附近生活著一群狼。
這個(gè)故事十分耐人尋味。雖然身處危險(xiǎn)的環(huán)境中,但它們—那些東岸的羚羊們比起西岸的來(lái),更加“自由”。更能體現(xiàn)出活力。所以它們生活得更好。
其實(shí),與其在舒適的環(huán)境里安享清閑,不如自由自在地到外界闖蕩。這才是“活人”的自由。
享受高三優(yōu)秀作文 篇12
同樣的一條路,不同的人走著,卻是兩樣的態(tài)度,好一個(gè)“迷人酒窩大道”,直讓人贊嘆這位導(dǎo)游的智慧與心境。所謂忍受與享受,一字之差,卻也是千差萬(wàn)別。
從前有位詩(shī)人,嫌自家院子里的芭蕉風(fēng)來(lái)發(fā)出沙沙聲,雨來(lái)滴滴答答地響,吵得人不能靜心入夢(mèng),便揮毫寫(xiě)下:“是誰(shuí)多事種芭蕉?早也瀟瀟,晚也瀟瀟。”詩(shī)人的妻子獨(dú)具慧心,戲筆完成下聯(lián):“是君心緒太無(wú)聊,種了芭蕉,又怨芭蕉。”
故事真假無(wú)從考證,只當(dāng)做是個(gè)消遣的笑話,卻越發(fā)覺(jué)得別有番意味,種下芭蕉是為了觀賞享受美景,詩(shī)人卻又變成了在忍受噪音。種的時(shí)候估計(jì)詩(shī)人正心情大好,而后被俗事所煩,自然無(wú)賞景的心情了。心境之不同,事物給人的感知也就大不相同。
有些時(shí)候的忍受確實(shí)是外在環(huán)境造成的,有時(shí)也不免是自己的想法出了偏頗。就好比有人在沙漠中行走,只覺(jué)渾身疲乏,四周荒蕪貧瘠,可到了王維眼中,不也是大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯美嗎?
很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)中的種種境遇、條件都不順如人心,但或許換一種心態(tài),就會(huì)有別樣的感受出現(xiàn)。李文波駐守南沙三十年,行走在祖國(guó)的南端,沒(méi)有親人陪伴在身邊,這其中的寂寞苦澀又豈是常人可以體會(huì),但只要想著那份對(duì)祖國(guó)的大愛(ài),這守望又何嘗不是種實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的享受呢?周月華艱難行醫(yī)二十載,奔波在大山的高處,山中又會(huì)有多好的生活條件嗎?但只要懷著對(duì)山中貧苦人們的關(guān)切,這奔波又怎么不是一種幫助他人的享受?
忍受二字,一看便知是含著痛苦與不滿的。享受一詞就明顯帶著些歡快的色彩。它們之間的不同,字面上就見(jiàn)了分曉,但從思辨的角度上講,任何事物間是既有個(gè)性又有共性的,事物也是可以相互轉(zhuǎn)化的,因此享受變?yōu)槿淌埽淌芑飨硎艿目赡苄砸彩谴嬖诘摹?/p>
正如一位著名作家曾說(shuō)過(guò):“你現(xiàn)在所有的苦難,都是日后幸福的來(lái)源。你目前的所有忍受的時(shí)光,都會(huì)成為未來(lái)享受的資本。”
我倒愿意選擇后者——享受,因?yàn)槿松刑嗝篮弥档萌ンw會(huì),就像是那句:“反正已經(jīng)選擇了這條路,哭著走,笑著走都要走下去,又何苦為難了自己。”是啊,人的一生也就4。00150077億個(gè)眨眼,干脆全都帶著享受的心態(tài)去活,活得滿臉微笑,滿心歡喜,豈不快哉!
享受高三優(yōu)秀作文 篇13
美麗的結(jié)果令人神往,描繪的過(guò)程值得用心去享受,創(chuàng)造美的同時(shí),創(chuàng)造了生活;享受過(guò)程的同時(shí),享受了人生。——題記
閑暇時(shí)翻閱讀本,看到一則材料:“中國(guó)合唱團(tuán)與意大利合唱團(tuán)赴英參加國(guó)際音樂(lè)節(jié)比賽,中國(guó)隊(duì)獲得第三名、意大利隊(duì)第九名。”最后的結(jié)局卻是中國(guó)隊(duì)垂頭喪氣,意大利隊(duì)狂歡祝賀。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。
我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。
梵高將一生獻(xiàn)給了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類(lèi)。他的生命是精彩的。當(dāng)他沉浸在向日葵的創(chuàng)作中廢寢忘食時(shí),世人沒(méi)有認(rèn)可他的畫(huà)作。面對(duì)困窘的生活,他沒(méi)有氣餒。他堅(jiān)持作畫(huà),他相信成功并不全是金錢(qián)和名譽(yù),而是這過(guò)程中的享受和收獲。
莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒,他創(chuàng)造了音樂(lè)史上的奇跡,用短暫的生命譜寫(xiě)了永恒的傳奇樂(lè)曲。面對(duì)心愛(ài)的妻子去世,泰戈?duì)柸淌苤寄钪啵瑢⑦@種痛徹心扉凝成詩(shī)集《追憶》。他說(shuō),我不求自己的痛苦會(huì)靜止,但求我的內(nèi)心能夠征服它。
莫扎特、泰戈?duì)柖际鞘澜珥敿馊宋铮麄儾](méi)有因最初的失敗而放棄夢(mèng)想,他們?cè)诶Ь持邢硎苤^(guò)程的歷練。
成功的喜悅固然誘人,沿途風(fēng)景也一樣迷人。
海子一貧如洗,卻有著最充實(shí)華貴的精神。你可以說(shuō)他一貧如洗,但他卻擁有每一座大山,他給它們?nèi)×藴嘏拿郑闶菗碛腥f(wàn)千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗,畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像,可她的仁愛(ài)傳教會(huì)卻擁有四億多美元的資產(chǎn)。街上的流浪歌手,雖然他沒(méi)有絢麗的舞臺(tái),但他是用心去歌唱,用執(zhí)著去唱響未來(lái)。
無(wú)論是世界精英,還是平民百姓,他們都在生命的過(guò)程中懂得享受。
真正的生活,不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。黛玉葬花可為化作春泥更護(hù)花?太白吟詩(shī)可為“光輝萬(wàn)丈長(zhǎng)”?
花開(kāi)花落,不免感懷。心中想著中國(guó)隊(duì)的失落與意大利隊(duì)的狂歡、祝賀,美麗的結(jié)果讓人神往,過(guò)程卻豐厚著人生。
享受過(guò)程,享受人生。
享受高三優(yōu)秀作文 篇14
起風(fēng)時(shí),她站在風(fēng)口閉上眼睛,努力聽(tīng)清風(fēng)里有沒(méi)有父母回家的腳步。
——題記
春節(jié)將至,大街上熱鬧非凡。家家戶戶張燈結(jié)彩,連兩旁的路燈上都掛起了燈籠。遠(yuǎn)方傳來(lái)的鞭炮聲,撩撥著我們的心弦。學(xué)校還未放假,我們便早已歸心似箭。老師這些天也格外寬容,極少批評(píng)違紀(jì)的學(xué)生。神州大地處處洋溢著年的氣息!
她很早就跟我說(shuō)過(guò),今年過(guò)年,她的父母總算有時(shí)間從外地趕回家了。那天我看見(jiàn)她捧著電話,笑的很甜。
她是個(gè)很乖巧的女孩,從小跟著奶奶生活,父母外出打工,這次已經(jīng)有兩三年沒(méi)回來(lái)了。她想用優(yōu)異的成績(jī)留住她的父母,或是故意考差,換得他們的關(guān)心與問(wèn)候,可惜都無(wú)濟(jì)于事。她說(shuō)今年他們回來(lái)后,她一定要拉住他們的手,絕對(duì)不讓他們離開(kāi)。
看著眼前這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的女孩,我由衷地祝愿她能在父母的陪伴下,茁壯成長(zhǎng)。
過(guò)年的氣息越來(lái)越濃,鞭炮聲終日響個(gè)不停,打工的人們紛紛踏上回家的列車(chē)。臨近放假,她卻跑到我們班上來(lái)找我,眼里噙滿了淚。
我急切地向她詢問(wèn)原因,她抽泣著說(shuō)她媽媽打電話過(guò)來(lái),今年她的父母可能又不能回來(lái)了。
寒風(fēng)吹亂了她的短發(fā),她眨著紅腫的雙眼,淚水早已奪眶而出,她說(shuō)她只是想要一個(gè)完整的家,只是想一家人一起吃一頓年夜飯,只是想他們多陪陪她,不要讓每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)只有她一人,不要讓成長(zhǎng)手冊(cè)的“家長(zhǎng)意見(jiàn)”一欄一直空著……
我默默替她捋順凌亂的發(fā)絲,想安慰些什么,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從開(kāi)口。一直以為留守兒童是個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞,殊不知,原來(lái)它就在我身邊。
有一種愛(ài)叫等待,有一種痛叫孤單。如果可以,我真想把我的父母借給她,讓她的童年不再孤獨(dú)!
想起這周返校前,我還和母親吵了一架。原因十分可笑,不過(guò)是因?yàn)槲揖芙^洗碗……這個(gè)年紀(jì)的我們,總認(rèn)為父母很煩,總想著鬧“獨(dú)立”,可是這世界上還有成千上萬(wàn)與我們年齡相仿的孩子,卻多么奢望父母能多多陪伴他們……
托清風(fēng)越過(guò)一座山的距離,就托夜,在枕頭上編織團(tuán)聚的美夢(mèng)。
多少個(gè)不眠之夜,她是一個(gè)孤獨(dú)的守望者。守著自己小小的心愿,在斑駁的淚眼中,南望父母又一年。
再不回來(lái),她就長(zhǎng)大了……
享受高三優(yōu)秀作文 篇15
勞動(dòng)是一種痛苦,是一種讓人煩惱的,勞動(dòng)真的是一種煎熬啊。
我們學(xué)生時(shí)代正是一種享受的時(shí)代,還要我們?nèi)叩兀媸且环N折磨,可是老師每天說(shuō);“教室就是我么的家,我們要好好愛(ài)護(hù)。”每次聽(tīng)到這些我都痛苦萬(wàn)分啊,都會(huì)在心里默默說(shuō):“老師真煩。”可是勞動(dòng)真光榮啊,也不知道誰(shuí)說(shuō)的,真是氣死這些學(xué)生們啊…
聯(lián)歡晚會(huì)是個(gè)多么喜慶,多么嗨皮的事啊,可惜咱們也干了大壞事了,一個(gè)教室被我們弄得“干凈”的狠啊,真是希望干凈的,唉我們都發(fā)愁似的在想著怎么走,怎么逃出教室,逃脫打掃。沒(méi)辦法班主任來(lái)了;“你看你們,玩的什么,把教室弄得那么臟,快點(diǎn)不要玩了打掃干凈才走,要不然罰掃一個(gè)月。”我們沒(méi)有一個(gè)人不唉聲嘆氣,不過(guò)誰(shuí)叫她是班主任呢,在班里不就是班主任為老大嗎,說(shuō)話當(dāng)然要聽(tīng)了,我們垂頭喪氣的一個(gè)個(gè)拿起埽把,一會(huì)經(jīng)過(guò)我們的不泄努力終于把教室打掃干凈了,我們都陸陸續(xù)續(xù)的出了教室準(zhǔn)備回家了,咦,這個(gè)垃圾桶怎么沒(méi)倒來(lái),唐倩倩說(shuō):“劉瑞,你去倒掉唄,反正你也不急著回家,我還有事呢,你去啊。”我無(wú)語(yǔ),怎么說(shuō)在這教室里我也是一份子,去吧去吧。我把書(shū)包一放慢跑的把垃圾到了,回到教室一個(gè)人也沒(méi)了,我也就背著書(shū)包回家了。
到家我就開(kāi)始抱怨,抱怨讓我一個(gè)去倒垃圾,氣死我了,那么臟,那么累,真在我抱怨的時(shí)候鄰居家里小孩大聲說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀苫睢!蔽衣?tīng)到了突然感覺(jué)這娃長(zhǎng)大一定是好孩子,知道孝順老人,又想著不對(duì),我不該抱怨啊,長(zhǎng)大了做家務(wù)也是勞動(dòng)啊,我看勞動(dòng)我是不能排斥它啊,以后長(zhǎng)大了什么都不會(huì)做豈不是女孩子的恥辱。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話,勞動(dòng)最光榮,雖然很光榮,但也很勞累啊,不過(guò)你看那大街上的清潔工那種勞累不是比我們這一點(diǎn)點(diǎn)更累嗎。
每天早上上學(xué)都能看見(jiàn)大路上的清潔工聽(tīng)著音樂(lè),打掃著路上的衛(wèi)生悠哉悠哉的,老頭老奶奶在一起打掃著說(shuō)著話。看著她們那樣也真是一種享受啊,也不知道我以后老年是什么樣子的,看著清潔工們那般樂(lè)趣的打掃,我突然感覺(jué)勞動(dòng)也是一種享受,是我們這些不愛(ài)勞動(dòng)的人感受不到的,現(xiàn)在想想以后也要?jiǎng)趧?dòng)勞動(dòng)啊,享受生活。
享受高三優(yōu)秀作文 篇16
世間萬(wàn)物都有靈魂;世間萬(wàn)物都有溫柔的遇見(jiàn);世間萬(wàn)物都有美的一面……夏天的星空,秋天的落葉,冬天的白雪,都是那么的美好,但單是那棵小小的金桔樹(shù),就讓我難以忘懷。
那是外婆家的金桔樹(shù)。
我常喜歡坐在外婆家的金桔樹(shù)下,看著陽(yáng)光,透過(guò)密綠的樹(shù)葉,在地上投出不規(guī)則的形狀。那時(shí)天真的我便開(kāi)始思考了:“這投在地上的陰影,是不是就是金桔的形狀呀?”而外婆呢,總是會(huì)配合我這個(gè)“傲嬌”的小公主:“說(shuō)不定就是呢,我們家丫頭可真聰明!”她笑瞇瞇的眼旁多了幾道皺紋,兩鬢也多了些白發(fā),“外婆老啦,以后這金桔樹(shù)你得多幫外婆照管一下啊。”我開(kāi)始迷茫了,我們的時(shí)光為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?這樣的日子里,又會(huì)有怎樣的匆匆呢?
隨著日子一天天過(guò)去,金桔樹(shù)一天天長(zhǎng)大,我仿佛從金桔樹(shù)中,就找到了蛛絲馬跡。
秋天到了,一切都變得那么云淡風(fēng)輕。陽(yáng)光拂過(guò)的地方,都變得那么平和,而金桔樹(shù)的果實(shí),也在此時(shí)長(zhǎng)到了石頭般大小。是的!它成熟了!從無(wú)到有,再?gòu)男椫榘愦笮。绞^般大小……看著日子一天天過(guò)去,金桔樹(shù)一天天長(zhǎng)大,或許這就是一種平淡而又有趣的享受吧。
摘下幾顆已經(jīng)成熟了的金桔,帶上我那時(shí)常洋溢的笑臉,敲開(kāi)鄰居家的門(mén):“吃幾個(gè)金桔吧,這是我家的金桔!”看著他們剝開(kāi)金桔那橙黃色的皮,吞下那顆甜美金黃的果實(shí),再滿意地豎起大拇指……噢!這對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)了。噢!或許這種感覺(jué)又是一種不尋常的享受吧。
金桔樹(shù)就像是一個(gè)母親,陽(yáng)光是父親,而至于那一顆顆金黃可愛(ài)的小金桔嘛……自然是它們的“孩子”了咯。在“金桔樹(shù)媽媽”的保護(hù)下,“陽(yáng)光爸爸”的照耀下,“金桔寶寶”一天天的成長(zhǎng),可能是越長(zhǎng)越可愛(ài)了吧,以至于路過(guò)的行人都會(huì)忍不住想要摘幾顆嘗嘗。而我呢,總是會(huì)躲在那陰暗之處,然后突然蹦出草地,叫道:“這是我家的金桔!”啊!說(shuō)出這句話時(shí)我是無(wú)比驕傲自豪的。啊!這或許又是一種十分滿足的享受吧。
不像星辰大海一樣閃亮;不像繁花那樣錦繡未央;也不像淡云流水似的清新自然。但,那落滿陽(yáng)光的回憶,是我記憶中最溫柔的舊時(shí)光;那小小的金桔樹(shù),確實(shí)讓我感受到了來(lái)自生活的小美好。
這就是享受吧。
享受高三優(yōu)秀作文 篇17
“哎,這都過(guò)的是什么生活啊!簡(jiǎn)直就是復(fù)印機(jī)打印出來(lái)的日子嘛!”我像一個(gè)小怨婦一樣喋喋不休地坐在客廳,朝著爸爸媽媽抱怨著。
是啊,最近的日子平淡得就好似一碗普普通通的白開(kāi)水,哦不,白開(kāi)水至少也能蕩起點(diǎn)兒漣漪,可這為了考試一天天扎在書(shū)山題海里的日子,卻真的令我受不了了。可是,我沒(méi)有勇氣,更沒(méi)有足夠的能力去向任何人反抗,唯一能做的就是在家里發(fā)發(fā)牢騷。
“怎么了?你覺(jué)得這平淡的生活不夠好嗎?”正在洗碗的媽媽冷不丁冒出這么一句,我一下子啞口無(wú)言,愣在原地。看著我呆愣的樣子,媽媽慢慢地脫下了圍裙,一步步坐到我身邊來(lái),握住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著:“孩子,你,總在抱怨生活不夠刺激,不夠精彩,可是——你告訴媽媽?zhuān)阏嬲胍木适鞘裁茨?知道嗎?爸爸媽媽有多么羨慕你們這種平淡卻陽(yáng)光的生活啊!”
“媽媽?zhuān)阍陂_(kāi)玩笑吧,你怎么會(huì)羨慕我?”我不相信地說(shuō)著,覺(jué)得媽媽在撒謊。
“真的,孩子,或許你現(xiàn)在覺(jué)得媽媽是在亂講大道理,可是生活就是這樣。你越向往自己得不到的東西,越去追逐那些虛妄的名利,就越發(fā)會(huì)覺(jué)得不快樂(lè)。因?yàn)椋降攀钦嬲南硎堋T谄降瓍s溫馨滿滿的生活中,我們可以學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,也能夠盡情地去做自己想做的事兒,還可以努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。這些看似平平淡淡的小事,卻能夠帶給我們很多的感動(dòng)。所以,媽媽不羨慕大老板,不羨慕腰纏萬(wàn)貫,羨慕的,就是平淡的生活。”
說(shuō)著,媽媽露出了一抹甜潤(rùn)的微笑,仿佛回到了屬于她的青春時(shí)代。
“媽媽?zhuān)颐靼琢恕F降攀钦嬲南硎堋!蔽矣昧匚兆寢尩氖郑惹暗臒⿶篮涂鄲炓粧叨狻?/p>
在這一刻,我的內(nèi)心真正得到熏陶和洗滌。是啊,人,一生下來(lái)就注定是勞累的,因?yàn)樗麄円煌5刈非蠼疱X(qián)、追求名利、追求地位、追求榮譽(yù)……
可是,身在這喧囂的世界,我卻只想守住自己的平淡生活。因?yàn)椋m然不華麗,但卻可以為我抵擋住一切風(fēng)雨,帶給我們最樸實(shí)的溫暖和感動(dòng)。
所以,平淡,才是真正的享受!
享受高三優(yōu)秀作文 篇18
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)如海浪洗滌塵埃,如智者傳遞智慧,如女神播種愛(ài)。所以我也成了眾多書(shū)迷中的一員。
讀三年級(jí)時(shí),媽媽開(kāi)始讓我看書(shū),學(xué)習(xí)寫(xiě)作,漸漸文學(xué)的無(wú)窮魅力讓我搖身變成一條“書(shū)蟲(chóng)”,媽媽只好源源不斷地給我供應(yīng)“食糧”。愛(ài)讀書(shū)固然是好,但只要我手上有書(shū),現(xiàn)實(shí)世界就不再存在了,因此沒(méi)少讓父母煩惱。一次,媽媽帶了客人回家,我真快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中遨游,剛剛還為書(shū)中故事眼淚汪汪,然后是為人物打抱不平的絮絮叨叨,接著卻以為結(jié)局而開(kāi)懷大笑,結(jié)果把客人的小孩給嚇哭了,嚷著要走,所以又能“享受”一回媽媽“免費(fèi)送的歌”。盡管這樣但我卻決不后悔。因?yàn)槲蚁矚g愛(ài)讀書(shū),就像老鼠喜歡大米;如果一定要我不再讀書(shū),除非老鼠不再愛(ài)大米啦!
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),令人聰慧。自從讀了《百科知識(shí)全書(shū)》后,我知道了原來(lái)書(shū)也會(huì)發(fā)燒,知道了為什么黃魚(yú)頭里會(huì)有兩塊小石子,知道了娥眉山會(huì)出現(xiàn)佛光的原因……令我成了一位“小博士”。
讀書(shū)使我忘記煩惱,變的開(kāi)朗,人生在世難免會(huì)有挫折與煩惱。以前我總被煩惱所圍困,是聰明的阿凡提給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,是充滿哲理的寓言故事給了我打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)的鎖匙;是風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)書(shū)給我打開(kāi)戰(zhàn)勝挫折與煩惱的利劍,在書(shū)的幫助下我已是一個(gè)開(kāi)朗的女孩了。
讀書(shū)滿足了我愛(ài)幻想的欲望,奇幻的《西游記》令我幻想自己像孫大圣一樣擁有七十二變,把世界變成一個(gè)充滿愛(ài)的和平大家庭,令人向往的童話故事,讓我幻想自己像神仙一樣擁有法術(shù),讓每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫馨的家園,神秘的科
幻小說(shuō)令我自己幻想自己在和外星人交談,古典文學(xué)創(chuàng)作使我幻想自己穿越時(shí)空到古代一睹中國(guó)古代四大美女的容顏……
書(shū)給了我知識(shí)、歡樂(lè)和幻想,作家創(chuàng)作的人物,讓我到神奇、隱秘、溫暖、甜美、丑惡……讓我愛(ài),讓我恨,讓我心痛,讓我贊美……書(shū)中豐富美妙的詩(shī)詞陶醉了我……在書(shū)中,我真有一種很愉快的感覺(jué)、很輕松的感覺(jué),就像騎著一匹駿馬在書(shū)的草原上飛馳,在書(shū)香的田野開(kāi)心游玩,在書(shū)的海洋盡情地遨游……從來(lái)不知疲倦,讓我流連忘返!
享受高三優(yōu)秀作文 篇19
其實(shí)天空很遼闊,如果你看不見(jiàn)頭頂上那片耀眼的藍(lán),那是因?yàn)檠劬θ鄙倭讼硎茈y以發(fā)現(xiàn);其實(shí)花兒很芬芳,如果你嗅不到小路邊那陣沁人心脾的香,那是因?yàn)樾撵`缺少了享受而不懂沉醉!
“享受”一詞給人以無(wú)限美的遐想……穿越到古代,進(jìn)入水墨山水,過(guò)一種如夢(mèng)令或聲聲慢的生活,云鬢斜扎,品茗插花,山野清居,與山清水秀融為一體;步入歲月的年輪,時(shí)光隧道將我們送回現(xiàn)在,在人工花海中暢游。噴泉的風(fēng)采令我們置身其中。難道我的享受僅僅限于美不勝收的自然風(fēng)光嗎?
心兒會(huì)否定它,享受生活更偏向于自己的精神境界,在書(shū)籍的海洋中,汲取文化的精髓,從前人的經(jīng)歷中,我們也在不覺(jué)中脫胎換骨,享受到了世間最香甜的東西……
于是,我們有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解,成為一個(gè)有主見(jiàn)的人,只要堅(jiān)守了自己,就算不倫不類(lèi)于世也怡然自樂(lè)。在執(zhí)著的背后,我們會(huì)付出辛酸的淚水與汗水,但我們還會(huì)還生活一份甜美的微笑。劉科岐老人用自己的一雙手染綠一座荒山,將平順的石頭山變成綠山。試問(wèn):沒(méi)有那份執(zhí)著,沒(méi)有那享受生活的思想支撐,他,能創(chuàng)造那奇跡嗎?
也許有人會(huì)說(shuō)置身于網(wǎng)絡(luò)世界也是對(duì)生活的享受,那么你就把“生活”二字理解偏了。據(jù)清華網(wǎng)報(bào)道:北京市一位青少年因長(zhǎng)期使用電腦,影響了作息時(shí)間,打亂了生活常規(guī)而猝死。如果你累了,想長(zhǎng)眠于世,不妨一試。這確乎是享受,不過(guò)背其美而糜爛也。
我的享受也不是停留在城市的喧囂、浮華,相反鄉(xiāng)村會(huì)更為樸實(shí)。“小隱隱于林,大隱隱于市。”能在浮華的鬧市中創(chuàng)造一片自己的桃花源又是別有一番味道了,學(xué)習(xí)那些踏實(shí)的東西,保留自己的本真,加入自己的思維見(jiàn)解,這盤(pán)菜怕是妙不可言了,但只有享受的世界才能散溢它的芬芳,其他地方?jīng)]有它的容身之處。
你會(huì)享受嗎?劉禹錫的<<陋室銘>>你能做到嗎?夠不著不要緊,那就請(qǐng)隨我一同漫游于書(shū)香吧!
一起遠(yuǎn)離那可望不可即之物,遠(yuǎn)離糜爛的生活和虛度光陰,踏進(jìn)那古樸的書(shū)香,將身心清洗干凈,享受那美妙的大自然,世界多么美麗啊!
享受高三優(yōu)秀作文 篇20
讓碎片生活變得完整,讓“快生活”擁有享受,讓結(jié)果擁有過(guò)程。
烈日高照,大地滾燙,一臺(tái)臺(tái)空調(diào)機(jī)發(fā)出沉悶的轟鳴聲。短時(shí)間的午休?還是外賣(mài)小哥無(wú)止無(wú)休的奔跑時(shí)刻。一陣陣急剎車(chē)聲伴隨著車(chē)主的咒罵,他們快速離去的身影,映著背后鮮紅的燈……
情感去了哪里?唯一的交流竟是對(duì)著冰冷的手機(jī)屏。為了討好領(lǐng)導(dǎo)不顧及家人,為了金錢(qián)甚至不顧及生命。將一把細(xì)沙握在手心里,不管握得多緊,一樣會(huì)從指縫中漏走。若用錯(cuò)誤的方式對(duì)待生活,那么不但不會(huì)如你所愿,或許還會(huì)留下一段遺憾。要懂得在繁忙中享受,彌補(bǔ)碎片般的生活。
在如此繁忙的信息時(shí)代,“快節(jié)奏”一詞充斥在我們的生活中。碎片化的生活中,一天的考察,讓我對(duì)“上班族”的匆忙若有所思。
微風(fēng)吹拂,樹(shù)枝搖曳,清脆的鳥(niǎo)叫聲格外明亮。如此自然的享受,為何無(wú)人發(fā)現(xiàn)?早餐鋪里都是年滿七旬的老人,享受著一天中悠閑的早餐時(shí)間。一旁的全家便利店中,則都是學(xué)生與工作一族,在收銀員機(jī)械化的“您好,還需要什么嗎?”的每日不變中結(jié)束早晨。
如此的“快節(jié)奏”如同一只箭,射穿了一個(gè)完整的生活,破裂成一塊塊晶瑩的碎片,生活則變得單調(diào),沉悶。如何改變?把步子放慢,不要急躁。生活如同一壺冒著青煙的好茶,若是想嘗出好的滋味,就不能猛地喝一大口。慢慢地品它,領(lǐng)悟出里面的香來(lái),就成為了一種享受。
享受早晨的夕陽(yáng),專(zhuān)注于認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的中午,最后吃一頓美味的晚餐獎(jiǎng)勵(lì)自己一天的努力。像這樣,有規(guī)律而不失樂(lè)趣的一天,是多么的完好?享受生活并沒(méi)有多難,也不會(huì)讓我們失去什么,不管怎么樣,也比機(jī)器人一樣的生活好許多。“享受”像膠水,完善并修復(fù)這些碎片。這種膠水并不難找,興許只是一些小事。然而這些小事,也只是我們平時(shí)沒(méi)有在意的點(diǎn)而已。“快生活”中的人們,卻不注重細(xì)節(jié)……
如今,“快節(jié)奏”生活中,人們欠缺的,就是一個(gè)享受的過(guò)程。結(jié)果固然重要,但過(guò)程也是生活中不可或缺的一部分。偶爾抬頭望望藍(lán)天,為人時(shí)一個(gè)親切的微笑,或許就能讓碎片之間的過(guò)程顯現(xiàn),變得慢慢完整……
地鐵站內(nèi)腳步雜亂,擁擠的車(chē)廂內(nèi)載著面無(wú)表情的人們。如此快而無(wú)趣的碎片生活,為了什么?工作,金錢(qián),父母,兒女……
享受高三優(yōu)秀作文 篇21
你聽(tīng),破繭而出的聲音。——題記
陽(yáng)光的午后,品一杯香茗,帶來(lái)絲絲的清香;清涼的雨后,呼幾口空氣,嗅到泥土的芳香;疲憊的夜晚,聽(tīng)?zhēng)资浊樱巵?lái)陣陣的愜意。這些無(wú)一不是一種享受,但,朋友,你知道嗎,還有一種享受,叫傾聽(tīng)。
用心傾聽(tīng)每一種聲音,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一種聲音都有它獨(dú)特的韻味。或悲,或喜,或哀,或思,或任想象的河流在未來(lái)的世界里奔流,或把你的思緒引向遠(yuǎn)古………
傾聽(tīng)每一朵花的聲音,花兒是大自然身邊的精靈,每一朵花的聲音都是大自然演奏出的最?lèi)偠男伞B?tīng),她在悄悄綻放……
傾聽(tīng)每一滴露珠的聲音,硬著黎明的第一縷霞光,沐浴著柔柔的清風(fēng),聽(tīng),一滴晶瑩的露珠瞬間從一根柔柔的草尖滑過(guò),“滴答”,生命之韻律之于此。他說(shuō)他要給大地滋潤(rùn),他說(shuō)他要奔流入海……
傾聽(tīng)每一個(gè)鐘表的聲音,聽(tīng)喧嘩的齒輪在歲月中流逝,聽(tīng)它的心聲,他說(shuō)不想讓時(shí)光逝去,不想讓自己老去……
傾聽(tīng)每一根粉筆的聲音,潔白的筆灰順著陽(yáng)光緩緩落下,筆灰盡,生命終。但它說(shuō),它不悔,它要把自己的一生都奉獻(xiàn)出來(lái),它要用生命去書(shū)寫(xiě)明天……
傾聽(tīng)每一個(gè)孩子的聲音,水晶般純潔而又快樂(lè)的孩子,在藍(lán)天白云下嬉戲,追逐,打鬧,好像怎莫也不累。他們的世界是一個(gè)潔白,透徹,純凈的世界,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有陰謀詭計(jì),有的只是歡聲笑語(yǔ)……
傾聽(tīng)月亮的聲音,我遙望到的月亮是一輪殘?jiān)拢恋靡郏乙尚脑铝潦且粋(gè)圓盤(pán),但彎的又像小船。雖變幻多端,但又總是那抹亮。它說(shuō),它愿做一盞指路明燈,每天高高掛起,為人們驅(qū)走黑暗……
傾聽(tīng)每一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后的聲音,真正的強(qiáng)者總會(huì)在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后毅然站起,驕傲的仰起頭,迎接屬于它們的彩虹,好像在說(shuō),我真頑強(qiáng)。而意志不堅(jiān)定的就已奄奄一息。所以,每一次暴風(fēng)雨洗禮后所發(fā)出的聲音,就是驗(yàn)證誰(shuí)是真正的強(qiáng)者的聲音。
我會(huì)帶著三分橫笛的悠揚(yáng),三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,湊足十分的愜意,來(lái)傾聽(tīng)你的訴說(shuō)。
用心聆聽(tīng)每一種聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),傾聽(tīng),真的是一種享受。
享受高三優(yōu)秀作文 篇22
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是讓人進(jìn)步的階梯”我十分同意這種看法,因?yàn)槲視?huì)從中享受到快樂(lè)!
背書(shū)聲中是美景
對(duì)于我來(lái)說(shuō),背書(shū)就是在游玩,因?yàn)槊看伪硶?shū)我都看得到風(fēng)景。肯定有人說(shuō):“背書(shū)累死了,每次都要死記硬背去記,更別說(shuō)什么美景了。”我只能說(shuō)你太沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面了,比如當(dāng)我們背課文《四季之美》,當(dāng)我背到了“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。”我邊背邊在腦海里出現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面:天上的小星星不停閃爍,窗前的螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去。就這樣,我不一會(huì)兒就把這一段背了下來(lái),久久不能忘記。
所以學(xué)習(xí)可不光是死記硬背,我們聯(lián)想到生活,學(xué)習(xí)的技巧,不就被我們死死拿捏住了嗎?這時(shí)會(huì)感受到讀書(shū)是享受。
英語(yǔ)單詞不亂跑
我知道,大多數(shù)的同學(xué)都討厭聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,身邊的同學(xué)常說(shuō):“每次明明都復(fù)習(xí)到位了,但一聽(tīng)寫(xiě),那些字母單詞就在我的腦袋中亂跑,害我腦子一片空白,寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)。”而我正好相反,每次聽(tīng)寫(xiě)我都不怕,比如老師報(bào)了“Way”而此時(shí)腦子也出現(xiàn)了很多字母,而我都會(huì)放松下來(lái),像玩老鷹捉小雞,我會(huì)把“w”寶寶,“a”寶寶和“y”寶寶給抓出來(lái),成功寫(xiě)出了這個(gè)單詞,我不僅牢牢記住了單詞,還快樂(lè)聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)也要享受。
學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)放松,你會(huì)從中得到許多樂(lè)趣!
復(fù)習(xí)考試好成績(jī)
還有一個(gè)“大魔王”,對(duì),那就是考試!說(shuō)實(shí)話,我也懼怕考試,可我知道一個(gè)有用的妙計(jì),就是放松、復(fù)習(xí)、享受,放松,就是在提醒自己,不可以放棄,一定要努力、努力、再努力。復(fù)習(xí)也十分重要,你只要有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不管結(jié)果如何,都證明你有去挑戰(zhàn),而享受是必不可少的。在考場(chǎng)時(shí),要學(xué)會(huì)去享受考場(chǎng),題目習(xí)作等類(lèi)型,你只要復(fù)習(xí)鞏固了,全身心的去考了,我相信成績(jī)不會(huì)差。我也嘗試過(guò),果然進(jìn)步了許多,因此我享受了考試的一切。
考試是一面鏡子,映照出自己努力的一面,也照出你的不足,并去改正,學(xué)會(huì)享受考試,這樣你才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
不管是背書(shū),聽(tīng)寫(xiě)、考試等,都告訴我們學(xué)習(xí)不僅是在為我們未來(lái)鋪路,也是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)去享受。
享受高三優(yōu)秀作文 篇23
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓郑敲磳?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
在我的人生道路上,挫折可以說(shuō)是一個(gè)前進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一只給人享受的攔路虎。需要你品味人間真情,感受千山萬(wàn)水,讀滿萬(wàn)卷書(shū)本,那個(gè)時(shí)候就是你打敗它的時(shí)候。可惜有的人就是一只懶蟲(chóng),給他(她)一次享受的機(jī)會(huì)他(她)卻選擇放棄。天上不會(huì)掉餡餅,就像機(jī)會(huì)往往都出現(xiàn)你發(fā)覺(jué)不了的時(shí)候,所以人要學(xué)會(huì)享受。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
遭遇挫折,縮小痛苦,才是一種享受。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。
遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)。
遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。
遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
面對(duì)挫折,是一種享受;遭遇挫折,也是一種享受。就讓這個(gè)享受在你人生的每時(shí)每刻都存在著,這樣的人生才存在價(jià)值。
享受高三優(yōu)秀作文 篇24
夜深了,一切都靜了下來(lái)。我坐在桌前,柔和的燈光環(huán)抱于我。天,涼若水,我手握筆,在潔白的紙上留下一串串美麗的文字。
忽然記起上小學(xué)時(shí)的一篇看圖寫(xiě)話,是我自豪的時(shí)刻——老師當(dāng)著全班同學(xué)的面念了我的小短文。剎那間,我被一種無(wú)法言語(yǔ)的感情包圍著。猛地一個(gè)想法,讓我至今延續(xù)。每一個(gè)人都有一份純純的幻想,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的帶來(lái)歡樂(lè)。很多同學(xué)都十分討厭寫(xiě)作,可我卻不然,我喜愛(ài)寫(xiě)作,我要為了記錄我的幻想、我的感情、我的一切的一切。我視它為一種理想。一種奮斗的目標(biāo)。
時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙在不斷地流逝,可我從來(lái)沒(méi)有忘記那個(gè)理想。現(xiàn)在,我上了初中,語(yǔ)文老師指出文章中的缺陷,進(jìn)一步改進(jìn),指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好文章。她的幫助使我對(duì)我的理想發(fā)生了改變。我感到了寫(xiě)作原來(lái)是一件多么奇妙的事情,為什么我以前沒(méi)有發(fā)覺(jué)?于是,我不再認(rèn)為寫(xiě)作是個(gè)理想,而是一種說(shuō)不出的想法,是什么呢?我不明白,就暫時(shí)稱(chēng)之為“對(duì)寫(xiě)作形成了熱衷”吧。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我似乎看到了點(diǎn)點(diǎn)星光。不遠(yuǎn)了,我要為我那帶有色彩的光環(huán)去拼搏,為了我心中的疑問(wèn)尋找答案。
反復(fù)讀我自己的文章,反復(fù)去寫(xiě)有我自己個(gè)性的文章已經(jīng)不是一種奢求。說(shuō)我這樣努力是為了將來(lái)嗎?不是。當(dāng)人沉醉于一件事情的時(shí)候,你將不再認(rèn)為它是一個(gè)負(fù)擔(dān),而會(huì)漸漸成為一種責(zé)任,一種美的欣賞。在老師講解文章中的不足時(shí),我不認(rèn)為那是一種羞辱,而是一種光榮;在老師念我的文章朗朗上口、心花怒放時(shí),我不認(rèn)為那是應(yīng)該惱怒的,而是應(yīng)該快樂(lè)的。幻想是我文章的“添加劑”,它的存在使我的文章變得豐富、有趣,使文章在讓自己興奮的時(shí)候,讓讀者也高興。
就像居里夫人說(shuō)的:“一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,而且是一個(gè)小孩兒,好像迷醉于神話故事一般。”雖然我不是科學(xué)家,但我就想那個(gè)小孩,醉心于我的作品,沉浸在一片安逸的樂(lè)土之上。
想到這些,我頓時(shí)有所醒悟。隨后,我在那圣潔的白紙上莊重地寫(xiě)下了這樣一句話:“寫(xiě)作,原來(lái)也是一種享受。”
享受高三優(yōu)秀作文 篇25
傳說(shuō),我們?cè)趤?lái)到凡世之前都是小精靈,在投胎轉(zhuǎn)世時(shí),上帝會(huì)告訴每一個(gè)精靈:“孩子,不用害怕,人間有我派去的天使保佑你。”
“那您呢?您不要我了?”我焦急地問(wèn)到。
“不,孩子,我太忙了,人間的天使會(huì)替我好好照顧你,她會(huì)用自己的生命去保護(hù)你。我在閑暇時(shí)會(huì)看看你的,請(qǐng)不要擔(dān)心。”
投胎的鐘聲已敲響,我迫不及待地問(wèn):“那么,親愛(ài)的上帝,您得告訴我我的天使的名字,這樣我才好方便找到她。”
上帝微笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)涀×耍袐寢尅!?/p>
嬰兒第一聲的啼哭為枯燥的人間帶來(lái)了歡樂(lè),為死寂的醫(yī)院帶來(lái)了歡喜。
從那一刻起,我們開(kāi)始享受生命,享受著名叫“媽媽”的天使無(wú)微不至的守護(hù),溫情的愛(ài);享受著精神的祝福,美好的祝愿;享受著人生的樂(lè)趣,高潔的情趣……
人生的一切雖不很順利,但在坎坷中我們嘗到了生活的酸甜苦辣,經(jīng)歷了美妙多姿的生活。
擁有生命是種享受,珍愛(ài)生命是種享受,尊敬生命是種享受,享受生命的五味瓶,讓我們隨著生命的律動(dòng)健康成長(zhǎng)。
我記得有這樣的一個(gè)故事:東歐有一對(duì)母女,她們的感情有了裂痕,13的女兒一直認(rèn)為母親的地位是卑微的,使她在人前抬不起頭。母親始終忙碌辛苦,也無(wú)法使女兒快樂(lè)起來(lái)。一天,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪,此舉當(dāng)然是想讓女兒高興。母女倆在滑雪中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見(jiàn)前來(lái)搜尋她們的直升機(jī),只因她們穿的是銀灰色的滑雪服,而難以被發(fā)現(xiàn)。女兒終于因體力不支昏迷了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,母親卻早已不在人世。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命挽救了她。原來(lái),當(dāng)女兒昏迷時(shí),母親堅(jiān)毅地割斷了自己的動(dòng)脈血管,并在雪地中爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升機(jī)這才發(fā)現(xiàn)了她們。
這位偉大的母親竟用自己寶貴的生命換回了在生死邊緣掙扎的女兒的性命,可見(jiàn)血色母愛(ài)的真、善、美,它又是多么的婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。淚流滿面的我不由自主地感嘆到:“媽媽就是天使!媽媽就是我們的守護(hù)天使!”
生命是首歌,無(wú)聲的歌,讓我們享受悅耳的歌聲,享受曲折的人生,享受人間的真情,享受這璀璨的生命長(zhǎng)河。
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