高三作文

時間：2021-03-24 10:05:30 高三作文我要投稿

關于高三作文匯編九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高三作文9篇，希望對大家有所幫助。

關于高三作文匯編九篇

高三作文篇1

　　相遇只為前行讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。 ——題記

　　年復一年，花開花又謝，時光從指尖悄然滑過，我們守候著一場場未知的遇見。微斜的夕陽慵懶地擺弄著縷縷霞光，黑白光影交錯下的老照片鑲嵌著我們懵懂的孩提時代，老舊的時光終靜穆于過去。徜徉在中國過去的歲月里，我竟在驚鴻一瞥中窺見了無數直面慘淡人生的猛士。且不說毛主席的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，如劉和珍、楊德群般沉勇的為中國而死的中國青年也層出不窮，她們從容地輾轉于社會的黑暗中，在微笑中奮然而前行，激勵著一代代人在沉默中爆發，在追求夢想中創造未來。

　　“如果有來生，我愿做一棵樹。”三毛遺落在《回聲》里的隨筆折射出她生命的坐標，更是喚醒了我對未來的沉思。未來，由無數的選擇決定。如果說每一次選擇，每一個時刻，都是時間河流中的一個漣漪，那么積蓄了足夠多的漣漪便可以改變河流的流向，因為未來從來都不是一個定數。而我們的使命便是制造漣漪。

　　潮起潮落，亂世離去，21世紀注定是不平凡的時代。首次載人交會對接任務圓滿，載人潛水器7000米級海試完成，無不昭示著我國科技實力的日益雄厚。這些成就的背后潤著無數科研人員的心血，是他們憑借強大的技術實力共同創造了華夏今天的輝煌。那么我們呢？時光褪去我們的稚氣，歲月無情地告訴我——并不是所有人都能站在金字塔頂端俯瞰世界。一部分人盲目地高呼“為中華之崛起而讀書”，殊不知這句口號反而會使自己更加茫然。另一部分人則久久徘徊在人生的十字路口前，不敢冒險，害怕失敗，害怕變成失敗者。但是，總有一部分人，他們懷揣著對未來的憧憬，在看似波瀾不驚的平凡生活中勇敢逐夢，用自己的默默行動詮釋著生命的制高點。

　　綜藝節目《中國夢想秀》將他們搬上了大熒幕，其中有希望活下去的白血病女孩，有期盼父母回家的留守兒童，有渴望減下體重的小胖墩......或許，他們的夢想很渺小，甚至一般人早就習以為常，但確是他們內心最真實的寫照。這就是夢想，它或許不像馬丁·路德·金“我有一個夢想”那樣轟轟烈烈，但確是一種讓你感到“堅持就是幸福”的東西。

　　何必爭做鍍金的銅，以低姿態待一樹繁茂，等一陌花開，何嘗不是逐夢？上一輩鑄就了今天，將創造未來的任務交給了我們，我們難道有辜負他們的權利嗎？我們注定要揮灑青春，縱情逐夢，用一串串平凡的夢想編織未來的精彩藍圖。我轉山轉水轉佛塔，不為修來生，只為在最美的時光與你相遇，一齊溫著月光將未來收進一壺美酒，向青春舉杯，再開啟一場夢旅。

　　山櫻若是多情種，今歲應開墨色花。在這倉央嘉措舍棄輪回、輕嘆晦暗不明的愛情的國度，在這鶯鶯長亭駐足別張生的國度；在這孔丘竭力追求的禮樂文明之城，在這將美麗的詩篇用馬蹄去抒寫的魏武之城；在這落花有心隨流水，流水無意伴落花的婉凄之地，在這梅花瓣上洇血洇詩之地...... 用我捧著黯淡時光的手，撫摸梅花瓣上印刻著的千百年來無數旅人的面容與愁緒，刻下一瓣關于自己的故事如何？

高三作文篇2

　　最近的一場大雨洗刷了空氣中的塵埃，還給了我們一片凈土，仿佛將我們原本混亂的思緒洗刷得透亮起來，我們原本漫無目的如行尸走肉一般向著那很久前確立的目標走去，在這路上，我們彷徨、無助，因為那曾經的目標變的模糊，我們希望可以大哭一場。但看著眼前的雨，似乎讓我想明白了什么……

　　我渴望一種美，純潔而不需太多華麗的點綴；我尋求一份愛，真摯而不含太多虛偽的謊言。落葉揭去了我們童年那個純真的年代，可是并沒有帶走那富有青春的笑臉，雨水沖刷那殘留后的青春富有活力，我們勇敢果斷，我們率性而為，我們可以肆無忌憚的做好多事，不去理會別人的閑言碎語，不必在生活的壓迫下彎腰，我們哼著張國榮的“我就是我”，是顏色不一樣的煙火。對于我們來說，整個世界都是新奇美好的，更多的第一次漸漸的向我們走近，讓我們感受生命的種種，孩子的時代，多么可愛，就算做錯什么，都覺得很好笑，多么歡樂有趣的小時代，可是過去了就回不去了，再回首剩下的只是那斑駁的足跡，每個腳印里印著的是那種不顯華麗卻又無比真實的夢。我們還能孩子多久。

　　十八歲的我們在干嘛？我們在做夢啊！多么富有哲學的問題，多么簡單精確的答案，沒錯，我們確實在做夢，我們每個人都在做著不一樣的夢，我們在暢想未來的一切美好，可是，這個夢你做了多久？這個問題好像是難住了我們，我們也不確定這個夢是否會一直做下去，這時，我們醒悟了，眼前的虛華，只不過是生命中的一小部分，我們不能永遠沉浸在這百花盛開的地方，我們還能孩子多久。

　　懵懂之中，走出自己的內心世界，學會了與人交往，結交朋友，經歷坎坷，體會人間真情與疾苦，感受著世界深邃而又神秘的愛。

　　進入這個大千世界，我們猶如井底之蛙，并不是我們擁有太少，而是這個世界太大了，這時環看穿梭在城市中各種各樣的人們，我認為還不夠,我們需要不斷進取,不斷向上，才能夠更好的融入這個世界，當我們真正的與整個世界相輔相成了，我們會發現，真的好累。歲月的蹉跎卷起風沙，掩蓋了我們曾經的稚氣。吹掉那些落在表面的灰塵，重新做回自己。

　　我們還能孩子多久。遙想，當我們已滿頭銀發，連走路都要人扶，話也說不清楚，我們又會有怎樣的感慨，當我們老了臥在搖椅中，陽光灑向我們的銀發，銀閃閃的很漂亮，也為我們帶來了溫暖，我們緩緩的閉上眼睛，回憶往昔的美好，春去秋來，從頭到尾，我們不是剛來到這個世界的樣子，卻依然只是一個孩子，時間的滄桑，總要有人去理會，世間的疾苦總要有人去感受，我們順勢萬變，我們開始回憶過去。有人說記憶是痛苦的，總會讓我們想起，那些不美好的曾經和那總也完成不了的愿望。可我覺得，記憶是上天賦予人類最好的獎賞，記憶讓我們學會感動，學會彌補自己的過錯，也讓我們學會如何珍惜身邊的人，我們要試著把那些美好的記憶裝訂成冊，把那些不美好的東西清理干凈，即便一個小小的污點也要擦去。有些過往可能帶給你巨大的打擊，或使你懊悔萬分，但你必須明白，人無時無刻不在成長。換一個視角，一切都會不同。

　　請時時刻刻問自己一句，我們還可以孩子多久。小時候，這句話讓我們不思進取，長大了，這句話讓我們回望初衷，當我們老了，這句話讓我們參透人生。

　　我們還能孩子多久，一刻也好……

高三作文篇3

　　今天父親的腳扭傷了，直到今天我才知道父親的腳已經扭過2兩次了，我回想起對父親所做過的事真的很傷心，心痛的感覺，父親為了我每天辛苦勞作，只為給我掙錢，讓我上學可以穿上好衣服，吃點好吃的，不想讓我在同學面前丟人，我想對父親說，爸，我錯了，對不起，我不該對你大喊大叫，是我對不起你，每天只知攀比，只知考試不理想發脾氣，只知考不好就吵著補課，從來不考慮你的心情，從來不想你有多難，你有多么辛苦，我以后一定好好學習，我不會讓你的努力白費的。

　　爸我愛你。

高三作文篇4

　　午后的陽光，斜斜地招災漫布哈氣的玻璃窗上，映出一片金黃的光暈。時光就這樣在我的指尖悄悄溜走，從漢語的a、 o、 e到英語的A、B、C;從簡單易懂的速算到復雜難學的函數;從蹣跚學步的女孩到蹦蹦跳跳的少女，時間仿佛來過，又仿佛在悄悄地改變一切，而成長就那么日然而然的唱響了我的青澀歲月……

　　小時候，我最喜歡跟著外婆去那賣銀耳、桂圓的普通小店，聽著外婆用溫軟語氣說：“走吧，咱倆買點銀耳熬粥喝，天氣熱了喲。”外婆的銀耳蓮子羹不知擁有怎樣神奇的魔力，那白得透亮的銀耳蓮子羹，晶瑩的好似雪蓮花。我喜歡那一首首老舊的歌謠，從外婆嘴里哼唱出的歌謠曲調不全的時候，會引小小的我一連串“咯咯”的笑。

　　七歲，上小學。那時候的我，背著小小的書包;遠離自己的避風港灣，去嘗試翱翔在那暴風雨、大波浪搖撼的大海上。懷著惶恐與無知，寂寞與膽怯來到這陌生地方。依賴這艘小船對我漸行漸遠，自立卻成為我并肩的伙伴。我望著石子鋪的操場，微微依舊卻依然嚴肅的教學樓，夏末依舊微笑的一片片金色的蒲公英。這些，展現著原始的充實感，讓我看到一種立體的嚴肅，讓我開始渴望長大，大到可以和這些挺拔的白楊樹并肩。

　　十三歲，上初中。我已不再是那個動不動就慌亂的小女孩了。帶著對新環境的好奇，內心的蠢蠢欲動。剛剛翻新過的校園有灰塵的味道，刺鼻的油漆味刺激著我一顆好奇的心。手輕輕撫過那潔白的墻壁，朱色的門身。一切都那么嶄新，一切又那么生疏。也有了一絲絲懷念的味道。夕陽西下，我邁步走出這嶄新的校園。回頭一望，卻見那剛剛被漆成米黃與淡粉紅色的教學樓在夕陽的籠罩下耀眼的閃爍著，莊重而肅穆。又是一天的結束，但還是另一天的開始。我在慢慢成長。

　　換座了，我“搬”到窗邊能看到那兩條亮亮的鐵軌和一簇簇坐落在鐵軌旁邊的平房。往往一抬頭，便可看到火車飛馳而過，而我的青春又在怎樣的軌道上游走呢？

　　我跟隨著陽光的影子，來到我以前經常吹蒲公英的草地上，那里的雪純凈而潔白，我笑了，心里想著來年的蒲公英花瓣多么的金黃，蒲公英傘多么的輕盈。再往前走走，又是我做游戲的天地。還記得以前的游戲和那些童謠，一閉眼，仿佛還能聽見那一陣陣清純的笑聲

　　和稚嫩的童音。最愛秋千，上面記載了我太多的歡聲笑語。而時光卻還是在秋千上留下痕跡。看那已有溝壑的墻壁卻慕然發現我在長大，它在變老。皆是風景，皆成回憶。

　　就這樣吧，給自己寫一首成長的歌，輕聲呢喃：

　　蒲公英的花瓣折射著月光/風兒一吹/柔柔的小傘便飛在天上/銀白色籠罩著大地/月下荷披著銀粉的衣裳/螢火蟲點亮盞盞螢綠的燈光/我們/就這樣成長。

高三作文篇5

　　四月開始步入春天的尾尖，在這里迎接著第一個年后的法定節日，對于每個務工者來說，都是期盼的卻也是惆悵的的日子——清明。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”九年前這無非就是一句詩，一個奠紀的日子，不帶任何的情感，而九年里，它卻讓人一次一次的深感歉疚，一次一次的讓人泛濫淚堤。

　　多少次我幻想著，是否會在我的某個轉身，你會出現在我的面前，用你溫暖的大手去撥開我被風吹亂的頭發，然后說：“孩子，累了嗎？我一直在這里。”多少次當我飛奔回家，多希望還能看見你在房前，坐在石階上嫻熟的擺弄手中的竹枝，把它們扎成可愛的簍筐，然后抬頭看見我，說聲？“回家了？“多少次我撥通電話，多想那頭能有你的作答，問我說：”女兒過的好嗎？”多少次在手中翻弄我們的相冊，一切就像在昨日，多少次我拿著你給我買的筆，去攻破那一個又一個的心里難題。你說：“滴水之恩，當涌泉相報。”而我回報給你的是什么？是你來不及操完的心，是你背負無法完成的責任，是你無法參與的愛的成長歷程。九年時光荏苒，一切都在蛻變，終變不了心里對你的思念，而歉疚的是似乎我膽怯在這個日子提起，也沒能做到為人女應盡的義務，相隔千里，無盡的路的那頭，是天上人間。

　　你永遠是我們至敬至愛的人！

高三作文篇6

　　在無數個我們無法想象的漫長時光里，很多人都對著他們自己的夢想遙望著遠方。

　　我們不曾辜負自己的信念，也不曾忘記自己的夢想，這一切都注定了是一場漫長的旅途，如果誰中途放棄了，那么所有的一切努力都是功虧一簣的。

　　許在這條路出發之前，我們早就已經明白了這個道理。

　　可是所有的堅持和放棄都注定了在嘴里條路上都變成了一榮俱榮，一損俱算，這好像這是一條完整的團隊，我們無論做什么都息息相關。

　　我也曾經記得他們在各種不同的地方嘗試過自己的生存途徑，可是那些努力并不代表著他們就一定會能夠養活自己，也許這種漫長的生活方式對于他們自己而言早就已經更變了旅途，但是每個人都有自己出色的包袱。

　　我曾經想象過當我們告別了年輕的儀式，當我們穿過了重重阻礙，我們看到的又是什么樣的方向？每個人都會有自己的熱愛和選擇，他們也許會依靠這種方式來養活自己的后半生，可是卻并沒有人阻礙自己變成什么樣的人物，走向什么樣的人生旅途。但是在這個過程當中，所有的決定和選擇都是自己來判斷的。

　　但是失敗會還是都是這些對于我們而言都有著至關重要的影響。

　　就好像曾經你也那樣迷戀一個地方的選擇，但是故事也不僅僅是心心念念的決定。

　　你說再多話似乎看起來都沒有任何意義，將來的人生道路必定是一步一步更高生的，我相信你也有能力做到更好。

高三作文篇7

　　傳說中，神燈的精靈是永遠不會被囚禁的。只要有一條縫隙，無論多么細微，精靈便可化成一縷青煙逃逸。

　　然而，那一條縫隙，是我世界里已被抹殺的那一點空白。所以，我的心無法呼吸。

　　當我在父母的希冀中成長，優秀便成了一種習慣。他們無法容忍平庸，所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界，不留一點空白給我。爸爸說，你一定是最棒的，可是他不知道，我不要做最棒的，我不想在奧數之中倘佯，也不想在字母里面徘徊。我只要，我只要一條縫隙，只構筑我的世界；我只愿，我只愿有一點空白，讓我自己涂鴉。

　　初中即將畢業的時候，班主任留給我一句話："做你自我！"沒有人知道，我在漆黑的深夜里回憶起這句話時心中的渴望。我也渴望父母給我留一點空白，讓我展翅高飛。但是，他們總是要我乖，要我努力，要我是最優秀的。我曾經試過反抗，但我的堅硬總被柔軟的言語融化。于是，我埋頭苦讀，逼自己做一切我不喜歡的事。

　　我以為我麻木了，不會反駁父母了。然而，在看到"留一點空白"這幾個鉛字后，我心靈的堡壘被攻垮，這正是我在心中念了無數次的字眼。此刻，我只想大聲說："親愛的爸爸媽媽，請給我留一點空白。"

　　莘莘學子在黑暗中奮戰，他們的淚水澆濕了大地。高三的孩子或許迷惘，然而復讀生的生活是被書山題海完全占據。父母讓我復讀，我默默地點頭。他們用書填充了我的小屋，給我制定了時間表，緊湊得沒有多余的時間看窗外，鏡片不斷加厚。我仿佛被囚在一個密不透風的石屋之中，除了讀書，別無選擇。那是一段至今想來依舊心酸的日子，從小到大，我要聽話。即使我完全可以不復讀，完全可以選擇一所二流的大學，但我還是在父母殷切的眼光中投降。

　　我只要一點縫隙，讓我能夠觸摸到青春。小四說，青春是一道明媚的憂傷。可是，我沒有明媚，亦沒有憂傷，有的只是痛楚——那被安排了十九年的痛。

　　爸爸媽媽，雖然你們聽不到，但我還是要說。請留一點空白給我吧，讓我選擇我要走的路。我知道你們愛我，但是愛從來不是用來束縛。

　　請給我一條縫隙，請給我一點空白。我不是要像神燈的精靈那般逃逸，只是要做我自己！

　　點評：

　　寫作應該寫有"我"之文，表達出自己對生活的觀察、感悟。

　　《我只要一條縫隙》，是話題"留一點空白"觸動了作者十三年的生活，深深感到父母"不留一點空白給我".父母把"我"的空間（"書填充了我的小屋"）、時間（"給我制定了時間表"）擠得滿滿的，"緊湊得沒有多余的時間看窗外".這是目前高中畢業班、復讀生的生活真實寫照。作者有感而發，所以，寫得自然、真切。

高三作文篇8

　　夢來自過去，而非來自未來。他不會束縛你，是你在束縛夢。——村上春樹

　　當夢境變成彩色，那就意味著你能將夢境與現實的記憶相結合，所以夢不會束縛你，而你在創造和操控夢境。

　　在夢里，記憶中的人事物，歷歷在目，包括聲音，色彩甚至說話的語速都能清楚的聽清楚，讓做夢的我在夢境中清醒了一下，應該是愣了下，再清醒。

　　人生最痛苦的就是記性太好。

　　拿出夾在相冊里的高三班級的集體照，捧著，看著照片中的遙遠背景，看著照片中的每個人，包括自己，那個已不是那個對世間事事懵懂的少年，這個將要踏上社會這個怪圈的青年。

　　再看這個少年身旁的這些人，雖然他們剛剛從繁重的試題中抽身出來，但是他們卻個個精神煥發，就好像睡得很好的早晨喝過咖啡，又或者是打了一樣。他們就是這么新一批所謂的長江后浪。前浪死在沙灘上是他們的目標，他人的肯定是他們的動力。

　　看著，想著，一種思緒從身體的某個角落被激發，像病毒一樣擴散，吞噬整個身體及靈魂，那情感不可名狀，如果實在要加以描述，就好像臘月天里吹了很久的寒風，然后一個親密的友人送上了一杯熱氣騰騰的奶茶，有點想訴苦又有點像感激。

　　閉上眼，看著這個純凈的世界，這里面一幅幅你不禁喊停的畫面勾起你一陣陣記憶。

　　在這里人來人往，這一堆那一堆，幾位好友你看我看你頭發我看你衣服，都想在照片上留下自己最光彩的影像。就像那句話一樣，一切都仿佛如昨天，不，在我這仿佛如昨天，不由的感嘆，好想從頭再來一次，不，我不是要從新做人，而是想要好好地認識你們，好好地記下和你們在一起的日子，因為一旦高考結束，一切就都結束了，什么友情，什么愛情都結束了，時間地點會沖淡一切我們所謂的一切，即使你很不舍，時刻念叨著，對不起，時間真的會很殘忍地磨碎你的.一切美好事物，直到它成為你的回憶。

　　再美好的東西，也會有失去的一天；再深刻的記憶，也會有淡忘的一天；再愛的人，也會有走遠的一天；在美的夢，也會有蘇醒的一天。緣分就像一本書，翻得不經意，會錯過童話，讀得太認真又會流干眼淚。

　　沒錯人這東西就是那么奇怪，擁有的時候不好好珍惜，即使你認為你已經很好地珍惜了，但是你卻真沒有，失去的時候你就后悔了，可惜啊，這世上真沒有后悔藥賣，要是有我肯定買下整個廠的。當然條件允許的話，因為我有太多后悔，后悔沒那么用功讀書那是肯定的，真正后悔的是跟那些好朋友在一起的時候沒有好好地用照片記錄下來，現在孤單寂寞想他們時沒有足夠的可看，不管多少我就是不夠，甚至就想如果可以實現這一橋段該多好——我在用手機翻閱以前拍攝的照片，突然一下子被蒙住雙眼一騰空，當我睜開眼時發現，我突然回到了當時拍攝照片的地點時間我正想激動地去抱當時的朋友們卻又兩眼一黑一騰空，再度睜眼時發現我又回到了當初拍攝一張照片的地點時間，而我再度想去擁抱當時的朋友們的時候又兩眼一黑一騰空，這次同上次也是一樣，我在想我是被手機照片給穿越了，而且是一張張照片輪流帶著往回穿越，難道手機孤單存在的時間的世界里有別人在看我手機里的照片？我于是配合拍照，在當初拍照時的動作加了表示繼續翻看的手勢，于是事件發展也很配合地發展，直到我在高二剛開學時候拍的照片時，我加了塊牌子，停住，關機！。然后停留在那個時間，我一切都從新來過，因為我已經知道那些陪著我兩年的人對我很重要，對我來說友情這東西很重要，在我這友情甚至超過愛情，我已經懂得了什么是愛，所以我愛他們，所以我想重新再跟他們再做一次朋友，這一次我會好好珍惜，不留遺憾。

　　每顆心都有座孤寂的城，城里裝滿了陳舊的淚水，陳舊的聲音，陳舊的影子，陳舊的愛啊，恨啊等等。

　　陳舊的生命最終編織出灰色的花，寂然的城門口，總有一匹孤單的白馬，它代替所有的離人與逝者，用溫柔濕潤的眼眸無聲地守望著，身后所有存在過的時節，你是白馬，你也是城，你是擁有整個孤獨王城的王者。

　　我似乎失去了類似羅盤一樣的東西。失去了方向，失去了時間，失去了自我存在的重量，而且不知始于何時終于何時。

　　孤獨如墨汁再次將我侵入其中，一切都已結束了，再怎么努力也無可挽回了。

　　記憶如隨風搖曳的霧靄緩緩變形，每變形一次就淡一次，成為影子的影子，那里所能觸知的僅有曾經存在過的物質所留下的欠缺感。

　　曾經那樣清晰的痕跡也可以消失不見，所以很多的事情其實都無法長久的吧！

　　在霧氣彌漫的巷道間，在注定被遺忘的時光中，在幻滅的迷宮里，他一定迷失了方向。

　　迷失了，便不想找回。他不想要被繩索帶出這個讓他迷失的地方，在這里他很幸福。